写作作文

六一儿童节作文

时间:2023-01-14 10:40:35 写作作文 我要投稿

六一儿童节作文【推荐】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的六一儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节作文【推荐】

六一儿童节作文1

  送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿,盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里,有我们一个重要的节日——六一儿童节。

  这一天,我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起,我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。

  之后,校长站在舞台中央给中期考试获奖的同学颁了奖并宣布本届六一儿童节正式开始。首先上场表演是四年级全体同学的大合唱《我和我的祖国》,指挥刘景玉用手示意,音乐响起,我们跟他的节拍深情的演唱,

  演唱完毕后,我们向所有人喊出我们的感谢:“感谢伟大的祖囯让我们自由的成长!感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的.时光!”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。

  表演完后回到教室,发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果,一种从未有过的幸福喷涌而来。

  现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗?我想不用说大家也都道,因为这个月份里有且只有属于我们的节日——“六一儿童节”,全世界的小朋友都为此欢腾。

六一儿童节作文2

  在我自己的节日(儿童节),妈妈陪我去了福利院。我一进大门,就听到一阵铃般的笑声。我迫不及待地跑了进去,但我能看到残疾人震惊了,在那里站了很久,直到福利院的阿姨们热情地欢迎我进屋。

  看着他拿到糖果时开心的样子,他忍不住笑了。和孩子相处总是很容易,但今天他似乎被某种情绪所感染。突然觉得自己失去了很多,失去了家庭的温暖,不能像我一样拥有自己的玩具,自己的房间,妈妈的爱,爸爸的爱。有个孩子,才5岁。他虽然身体残疾,但也需要爱。他求我用双臂拥抱他,求我让他感受到温暖的爱。多么强烈的愿望!有些孩子自卑,是因为残疾而不敢与人相处,把自己埋在阴暗的角落里……那些悲伤的画面让我第一次从心底哭出来。

  也是祖国的花朵,阳光下的.小草。为什么损失这么大?好在福利院的阿姨们把他当亲生孩子一样照顾的很好,没日没夜的陪着他输的太多,甚至过年的时候。那是母爱!早上,阿姨们早早起床,为他做早餐。晚上,阿姨是远房亲戚,永远的伴侣。让我每天省下五毛钱给他买他应得的幸福,让我用最真挚的爱建造一座爱的城堡!

六一儿童节作文3

  六一儿童节那天我们早早就到了学校,迎接着六一儿童节的到来。

  上午,学校组织了大型的游艺活动:打牌、钓鱼、猜谜语、套圈、画鼻子……其中我最感兴趣的就是射击。当我兴高采烈地来到射击室时,里面已经摩肩接踵地挤满了人。我想:这么多的人,要排到什么时候啊?我想离开射击室去其他地方转转,可是又实在是舍不得走,就对自己说:“就在这里等着吧,迟早会轮到我的。”我排在队伍的.最后,等着等着,前面的人越来越少了,我离射击台越来越近了。

  终于,我站在射击台前面了,排了这么长时间,可就只有一次机会,我紧张地手心里都冒汗了。我努力让自己静下来,拿起箭对着转盘瞄了又瞄,然后用力一扔,那支箭就“嗖”地飞了出去。本来就很吵闹的房间里忽然爆发出更热烈的叫声、欢呼声,把我吓了一跳。怎么回事?我定睛一看,乖,真准!我的那支箭正好射在转盘的红心上了!我一愣,然后也顾不上淑女形象,挥着拳头大叫:“我射中啦!太厉害啦!”拿着射击室里的第一张兑奖卡片,我开心极了,心里激动的就象是在奥运会上获得金牌一样。

  接着,我去玩了套圈、画鼻子、端水跑,钓鱼,又拿到几张兑奖卡片。笑声中,时间过得飞快,活动很快就结束了。抱着奖品的我觉得这儿童节给我带来很多快乐!

六一儿童节作文4

  六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。

  这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6:00就赶到了学校化妆,因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧,这些不演出的同学们很有可能还不以为意,但它是极个别。画完妆后,就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任主席入座,随后是少先队员给现任主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这种事做完了之后,就开始了大家的表演。

  第一个综艺节目开始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表着蒸蒸日上的'开场舞——欢聚一堂了!(我们班的综艺节目)开场舞之后,也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了!——日照海天,伴舞的同学们跳着唯美的舞姿,主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

  观众席的观众们小伙伴们也毫不示弱,她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师!在这儿,我向院校的全体人员老师说一声:“教师,您辛苦了!谢谢您!”

  就是这样,这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。

六一儿童节作文5

  六一儿童节对于作为初中生的我只有回忆了!要说起六一儿童节,孩子一定都非常的兴奋。

  说到这里,我又想起了在毕业最后一刻,同学们真诚的眼泪和悲伤的样子。前一刻钟同学们还是一朵朵打扮盛丽的花朵,等待表演节目。下一刻却早己泪水满面,依依不舍。

  记得那一天,上学路上,孩子们都穿着漂亮的衣服,画着精致的.妆,每个人的脸上都挂满了笑容,犹如一朵朵五彩缤纷的花朵。

  但是,当表演结束,同学们都意识到这是小学六年的最后一个六一了,以后可能再也见不到同学们了。有些学生脸上开始挂满了悲伤和担心,有的女同学开始抹眼泪,越来越多的同学被这种悲伤感染因为这是他们在华业前的最后一个六一儿童节,这些学生都想给校园,给同学、老师展示自已最美的一面,同学们笑着哭,又哭着笑,回忆很美好,真的很怀念那个六一儿童节,怀念以前的同学。

  人生短暂,我们要好好珍惜剩下的时光,好好珍惜珍贵的友谊,珍惜与大家在一起的时光,怀念六一,怀念童年。

六一儿童节作文6

  6月1日是一个快乐的节日。早晨,我们早早来到了学校。许多同学议论纷纷,还有体育训练的同学在爆料:有哪些节目啊,好不好看啦,有哪些大人物来观看啊。同学们居然听得聚精会神。

  不一会儿,老师带着我们来到了操场上,对号入座。主席台旁边是音响控制室,放着两台大约一米九的大音响。主席台的前方有着一块用铁架子搭起来的舞台,铺着红色的.地毯。

  第一个节目是舞蹈表演,歌曲从大音响中放出来时,同学们都站了起来,因为表演实在是太精彩了,我也忍不住站了起来。只见那个同学劈了个叉,然后手扶都没扶,一下子就站了起来。这时台下响起雷鸣般的掌声。表演还没结束,接着他跑了几步,又来了个超级后空翻,在一片惊呼声中完美落地。

  下一个节目是街舞,我们听着音乐,看着街舞,台下一下子热闹了起来,我们班的一位同学情不自禁跟着跳了起来。

  游园会的时候我是工作人员,虽然没玩,但看到同学们的快乐,我也很快乐。

  6月1日,我真快乐!

六一儿童节作文7

  “六一”是孩子的节日,在这高兴的节日里,学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日终于到了,早晨7点40分,我准时来到了学校,我们中队获得了校优秀中队集体,而作为这个中队的大队干事,我还要代表班级上台领奖呢。

  8点钟,学校的`“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。随着十佳,五星,四星,三星,二星,优秀雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后,我的心越来越激动,越来越紧张,因为马上就要到我上台领奖了。随着老师报出的名字,我和获奖同学在后台排成了一队,然后我们上台领奖了。面对全校师生,我自豪地接过奖状,因为这是我们全体同学努力奋斗的结果。一学期来,我们中队在各个方面都有了提高,无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力,来之不易。这次表彰大会上,我还看到了同学演的小品,优美的拉丁舞,听到了美妙的《快乐迎世博》,以及石校长给予我们的厚望——3个H。虽然明年我们会各奔东西,但福山的这次表彰大会将会深深地印入我们的脑海。

六一儿童节作文8

  六一儿童节是孩子们的节日,是孩子们在一年之中最想过的节日,在那一天可以开心的玩一整天,这一天还是我们学校的无作业日。

  六一节那天: “哦,太棒了!今天没有作业!”放学时,教室内沸腾起来。大家都在议论。大家为什么会这么高兴呢?因为今天不但是是六一儿童节还是今天是我们盼望已久的无作业日呢! 仿佛小鸟在唧唧喳喳的唱着歌,小草在随风跳着舞,好像它们也在为我们的无作业日欢庆呢!太棒了,无作业日,想干什么就什么。我美美的想着。耶!

  终于到家啦,我终于可以痛痛快快的玩一场,我竟然情不自禁的笑出了声!按照惯例我甩下书包喝点水就应该开始写作业,可是今天是无作业日啊!我应该干什么呢?这时一个声音对我说:你连干什么都不知道吗?无作业日就意味着好好玩,上网,看电视呀!但我又听到另一个声音在反抗:不,你不应那样做,无作业日不等于不用学习日!难道学过的`东西你都掌握了?我为什么不趁这个时间复习一下呢?我应该趁着这个时间好好学习,不能让时间白白流掉! 在日记中我记下了这样一句话:今天虽然没有痛痛快快的玩,却学到了很多东西!今天真是有意义的一天!

六一儿童节作文9

  今天是国际六月一日儿童节,今天下午,我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。

  下午,我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌,将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了,我们快速的排好队来到了四楼的教室。马上就要开始了,我们既紧张又兴奋,生怕唱不好。开始唱国歌了,由朱老师来主持节目,我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放,所以我们唱得特别用心、特别认真。

  唱完后,我们回到班里,参加我们的班级活动猜谜语,主持人是我们班的歌唱家:张梦月。现场气氛十分活跃,大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢?因为老师为我们准备了好些礼物。有好多次我举手都没叫到我,我急得哇哇直叫,终于,张梦月叫到了我,我回答对了,奖给了我一个糖。我大叫道:“ye”许多人怪怪的.看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过,这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫:“选我选我!”。有时后大家齐声说出答案,不肯让别的同学拿到奖品。

  “六月一日”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上,我们边吃着糖,边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢!要是天天都是:“六月一日”儿童节多好啊!

六一儿童节作文10

  五月三十一日的早上,我六点起了床,穿上校服,高兴的飞奔到学校,因为学校要为我们提前过六一儿童节。到了学校后,到处洋溢着欢乐的气氛。

  操场上,我一眼就发现华丽的舞台,老师们把舞台打扫的一尘不染,又在地上铺上了鲜红鲜红的地毯,像是用夕阳的颜色染上去似的,舞台的边缘也被五颜六色的彩带装饰了一圈,舞台简直美极了。

  我异常高兴的回到教室和同学们讨论舞台的美丽。忽然听见校长在广播上通知“全体师生请注意,请到操场集合观看演出!”我们一听都兴奋的拿起凳子,向操场跑去,等我们坐好了之后。校长站在舞台中央,宣布“一年一度的六一儿童节正式开始!”然后见一位小主持人说“请三年级一班上场表演”

  只见三一班的演员们整齐有力的敲着架子鼓,那变化多端,节奏强劲的鼓声,深深的震撼着在场的每一位观众,让我们感受到了青春的力量。接下来是三年级二班的打腰鼓表演,

  他们变幻多姿的舞步和震天动地的'鼓声打出了我们小朋友的精气神。终于到了我们班表演了,我们表演的是吟颂《我的祖国》,我们深情优美的朗诵,赢得了场下观众的阵阵掌声。

  最后我们在恋恋不舍中散了场,对我来说这是一个特别快乐的六一。

六一儿童节作文11

  “六一”儿童节来到了。碧空如洗,万里无云。我和爸爸来到武汉博物馆参观学习。

  我怀着激动、好奇的心情来到了博物馆。啊!博物馆真棒啊!比我想象的大,它的.总建筑面积17834平方米。陈列面积6000平方米,库房面积4000平方米。对称形的建筑结构,层层叠起的外立面,自然粗犷的花岗岩贴壁及金字塔形三角玻璃顶,馆内中央大厅为网架玻璃顶。一楼三个展厅,二楼是武汉博物馆的基本陈列,三楼展区面积1000平方米,分为1个序厅、3个展厅。

  我和爸爸依次参观学习。我非常喜欢武汉古代历史陈列。展览由江汉曙光(史前时期)、商风楚韵(夏商周时期)、军事要津(秦汉魏晋南北朝时期)、水陆双城(隋唐宋元时期)、九省通衢(明清时期至汉口近代开埠前)等五个部分组成。通过这个部分的学习,开阔了我的视野。

  我和爸爸还参观了近现代历史、历代文物珍藏展、古代陶瓷艺术、明清书画艺术。我喜欢的古代历史陈列荣获全国博物馆陈列展览的最高奖项——第五届全国十大陈列展览精品奖。

  通过参观,我知道了武汉博物馆藏品丰富,种类繁多。文物包括了青铜器、玉器、竹木牙雕、砚石、印章、鼻珐琅、陶瓷、书画等诸多门类的珍贵文物。

  参观很快就结束了,我过了一个有意义的“六一”儿童节!

六一儿童节作文12

  六一儿童节到了,学校举行了美食节。一进前操场就闻到菜的香味,那里有各种各样的美食:有烤鸡翅、鸡米花、棒冰等等。

  我走到美食前,先参观了各班精心准备的美食。首先让我看中的'是我们班准备的金黄色的烤鸡翅,我心想着“这个鸡翅看起来颜色这么漂亮,一定很好吃吧”!于是我问家长:“这个鸡翅要多少张小海燕才能买到?”家长告诉我五张。我就拿了五张小海燕买了一个烤鸡翅,我吃的津津有味。边吃边看其它班的准备了些什么,哇,居然让我发现还有鸡米花,我就上前去问老师这个要多少张小海燕才能换得。原来还是要五张,我看了一下手里的小海燕只剩九张,要不要用五张去买一份鸡米花呢?可是我实在太喜欢吃鸡米花了,决定还是去买一份。买完鸡米花,手里的小海燕只剩四张了,当时我的小肚子已经装的满满的,就决定回教室了。

  当我走进教室,已经有几个同学在教室了,大家一起兴高采烈的交谈着自己吃了些什么,都说这次的食物太好吃了,我们过了一个快乐的六一儿童节!

六一儿童节作文13

  星期一下午,我们全班同学在教室里欢度六一儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时,同学们激动地喊道:耶!耶!在一片欢呼声中,联欢会开始了。

  今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声,有节奏地左右晃动,她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在赛跑的小白兔,我根本就听不清楚,但是,我还是给他鼓掌,为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,连鼓掌都没有了力气。

  节目一个一个地过去了。到了我时,我不好意思地走上讲台,紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》,我的`心砰砰只跳。当我弹完时,心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬,台下立刻响起了热烈的掌声。

  点评:都说童年是金色的。谁没有过金色的童年,小作者用笔记录下了一次快乐了六一儿童节联欢会。相信,今天的快乐会永远留在他的心中。

六一儿童节作文14

  在美好的六月里,有许多节日,如:母亲节、端午节、世界环境日……可是,我最喜欢的还是六月里的第一天,这是第一个属于我们儿童的节日——儿童节。

  现在距离儿童节还有将近一个月的时间,但我们早已做好准备:为六一准备节目:为六一准备主持人;为六一准备服装道具;为了六一准备……

  我们为了六一演出,两个月前就开始着手排练了。我比其他同学更累,因为我还有特长班节目。

  在前几天的大彩排中,我发现每个级段都有自己的节目,我也看出他们排练和我们一样努力。六一表演也是一场比赛,看到他们这么卖力,我也不能放松。

  在紧张的节目排练中,我们不能忘记自己还有个更重要的任务——学习。虽然排练紧张,但我们也不能把学习抛在脑后。排练、学习,我们都要抓紧,不能有半点松懈。

  我们等待六一的.心情是喜悦的、激动的。因为它带给我们很多期盼。可以想象“六一”到来时,全世界将会是欢乐的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛开的一朵朵鲜花。我多希望时间可以永远定格在“六一”。

六一儿童节作文15

  这次六一儿童节,我有两个心愿:一是下次过生能有一个大大的蛋糕;其二呢,此时就是我期望能与同学们一齐度过这次六一儿童节——大家一齐开个晚会,开开心心是度过这个六一儿

  这次六一我十分想和班上的同学一齐度过,我们一齐开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家欣赏,这个晚会有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,还有……

  以往我的六一总是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我期望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我期望能与亲爱的'伙伴们一齐载歌载舞,一齐玩耍,一齐蹦、跳,我期望,这次六一不再那么枯燥无味。

  我期望的晚会是十分美丽的,树上挂着彩灯,地上青草遍地,大家围成一个圈,静静地看里面的人表演,一边还默默地听小鸟说话,在歌声的陪同下,度过这个宁静的夜晚。

  我对这一切是那么期望,是那么盼望,可这一切却是我可望不可及的,想要完成这一切的机会也很渺茫,几乎是微乎其微。

  虽然,我梦想中的六一是那么遥远,但我期望,你们的六一快乐。

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