写作作文

描写植物的作文

时间:2023-02-06 08:47:15 写作作文 我要投稿

描写植物的作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的描写植物的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写植物的作文15篇

描写植物的作文1

  校园的美是五彩缤纷的,更不用说忧郁的金叶榆,更不用说修剪整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的.松树,而只有葵花才有无限的美。

  向日葵的花瓣都是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金黄,仿佛直奔我们的眼前..

  向日葵公司正在生长茂盛发展时期,好像把她的全部企业生命力进行展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片可以挨着自己一片。不留任何一点没有缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有这样一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

  在早晨,当太阳升起时,向日葵也快速移动的面板,面带微笑,说:太阳公公你床上了呢?

  中午,太阳升上了天空,向日葵也冲了过去,紧追不舍。仿佛在说,你是太阳会等我!

  傍晚,太阳公公划到中国西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到学习西方,和太阳公公做最后的告别。

  这就是因为我们需要学校建设美丽又可爱的向日葵,她为我们通过学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

描写植物的作文2

  汉字是人类愚昧与文明的分水岭。汉字是人类无知与智慧的分界线。是它,是它,构建了中华民族的精神帝国。

  当汉字最初在仓颉书写时,它们覆盖着无尽的含义,倾诉着人们的喜怒哀乐,代表着人类的一举一动,笑着笑着,也暗示着欣欣向荣的自然......

  所以杜甫的诗充满了泪水,李白的诗充满了想象,纳兰性德的文字令人痛心,苏东坡的文字令人振奋。

  花瓣像眼泪一样落下,孤独的鸟儿歌唱着他们的悲伤。难过!难过!“飞降三千尺,疑银河堕九天”。壮观!宏伟!“风越来越大,雪越来越大,做梦都不可能。这是祖国的声音。”荒凉!悲美!“岩石崩裂,云朵落下,岸边波涛汹涌,成千上万堆积雪卷起”。激情!勇敢!

  汉字在这些文人的'作品中变得生动起来。谁能说这些文人没有借助汉字的力量来表达内心的感受呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。

  汉字的第二个魅力——形式。

  颜真卿楷书浑厚浑厚,王羲之书法委婉含蓄,优美健康;苏草书雄浑壮丽。

  汉字在这些书法家的作品中成了灵气和活力,但如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?

  美丽的汉字,永恒的中华文化。

描写植物的作文3

  我最喜欢的植物是吊兰,我喜欢它秀美的外形,它不像君子兰那样妖贵,也不像蝴蝶兰那样华丽,它毫不起眼,它默默无闻,它随遇而安,只要有土,只要有水,它就能扎根、成长,用它特殊的本领帮助我们,净化空气。

  我的书桌上就有一盆吊兰,它翠绿的叶片细而长,随意地舒展着,像少女柔软的长发。从上往下看,又像一朵盛开的绿色花朵。每当春天到来时,吊兰会从芯里抽出一根绿色的花茎,开出一朵朵小而白的花朵,长出一个小小的吊兰,那是它的孩子,如果碰到泥土,这小小的吊兰就会扎根、长大。

  书桌上的吊兰是我的朋友,每当我的'头离书本太近时,它的枝叶就会碰到我的额头,给我挠痒痒,时时刻刻地提醒我:要保持头离书本的距离。

  看了我的作文,你是不是也喜欢上吊兰了?

描写植物的作文4

  当你被调皮同学作弄时,你会怎么做?当你受委屈时,你又会怎么做?假如你不知道就请学学我住的那个小区的这几棵树吧!

  这几棵橡树就在我家楼下。前几年,不知哪个人为了方便于自家晾晒衣服,私自在这几棵橡树之间系上绳子。几年来橡树一直在长大、变粗,绳子却限制着它们的成长。橡树越长越高,绳子越勒越紧。最后,绳子硬生生地勒进了橡树的树皮里。你猜,那几棵橡树就这样活生生地被勒死了吗?不,没有!橡树们都硬生生地把绳子吞进了“肚子”里,继续茁壮的成长!这是一个多么坚强的生命啊!

  生命是脆弱的,像刚出生的小豆苗,不堪一击。生命也是坚强的,像暴风雨中的大树,任由风雨打击都傲然挺立。坚强的橡树在禅释生命的'坚强,坚强的橡树指引着我将开始坚强的人生。

描写植物的作文5

  我家院子外有五棵大杨树。杨树有我家四层楼高,高壮而挺拔,树皮是棕色的。

  春天,万物开始苏醒,杨树也开始抽出嫩芽,春雨过后,嫩绿的树叶中夹着玲珑的雨露,在阳光的照耀下,闪闪发光。

  夏天,杨树的叶子长得密密层层的,一丝阳光都漏不进来,像一把撑开的`大伞,我躺在阴凉的杨树下休息,真是舒服极了。

  秋天,随着天气渐渐转凉,杨树的叶子也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶,那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶,他们随风舞动着,美极了。

  冬天,下起了鹅毛大雪,雪为杨树光秃秃的树枝增添上银白色,此时的杨树就像一位慈祥的老奶奶,身上裹着银白色的大衣,等待着春天的到来。

  杨树生存能力极强,种在沙漠里也能顽强地生长。杨树的每一根枝条,都向上伸着,从杨树身上,我看到了一种奋发向上的精神,鼓励我勇往直前。

  一年四季,大杨树都陪伴着我。

描写植物的作文6

  今天上完科学课,楼老师叫我们回去观察各种各样的植物。

  放学后,我来到公园里,看见了广玉兰的叶子像扇子,落在地上,小蚂蚁把它当作小船,在上面自由自在地散步。柳树的树枝像垂下来的长辫子,在风中轻轻地摇摆着,像是在跳舞。松树的叶子不太茂盛,远远看去,整棵树像是一个三角形。

  含羞草悄悄地躲在一边,我用手指轻轻地碰了碰它的叶子,它就把叶子慢慢合拢了,像是一个害羞的小姑娘。蒲公英常常喜欢在早上和晚上把金色的花瓣合拢起来,中午喜欢开放金色的花辨,散发出香味。

  水葫芦是水生植物,因为长在水里,从湖面上看只看绿油油的叶子。水下长满了金鱼藻,那是鱼儿的天堂。浮萍漂在水面上是那么的'悠闲。

  原来植物有这么多特殊的地方,我们只有仔细观察,才能懂得更多知识。

描写植物的作文7

  我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。

  兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的.知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!

  点评:这是一篇状物的文章,小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”,表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖,构词奇妙,语言生动活泼,充满童真童趣,值得推荐。

描写植物的作文8

  姥姥家的石榴树 姥姥家门前有一棵石榴树,它虽然没有月季花那样美丽。但朴素的石榴树只会默默无闻地奉献着一切。石榴的原名叫“拾留”,这是孤儿院给取的名字。意思是“拾来的`,留着”。她后来被姓石的养父领养,才改名石榴。 (石榴树的枝干很粗壮,枝干上有三四个大树杈儿,每个树杈儿又分出许多小枝杈儿来。春天,树杈儿周围长满了嫩绿的叶子,那翠绿的颜色真好看,像一块块绿钻石。 夏天,明亮的阳光照着我们,那茂盛的石榴树帮我们遮阳,还开出了像小喇叭似的石榴花。 秋天是个丰收的季节,石榴慢慢地长大了,在石榴的上方好像有一顶皇冠帽,又好像裂开了大嘴。摘下一个又大又红的石榴,剥开皮,一粒粒粉红的宝石在里面,拿出一粒放在嘴里一尝,啊!酸酸甜甜的好吃极了!石榴的用途也很大,可以入药、可以美容。 啊!我爱姥姥家的石榴树,更爱它默默奉献的精神。

描写植物的作文9

  “哇,好美的桃花啊!”我不禁发出内心的赞叹。在我的家乡那儿,很多人都喜欢桃花,所以在春天的大地妈妈上,桃花树们各个争奇斗艳。桃花开了的时候,它们有的像一个个调皮而又可爱的孩子,使劲的探出头来让人们来观看,有的像一位婷婷少女害羞的低着头,努力的绽放自己,好展示自己最好的一面。一阵微风吹来,弥漫的花香味儿迎面扑来,宛若到了仙境一般。微风吹掉了一些桃花花瓣儿,像下了一阵桃花雨,头上身上都是桃花瓣儿。捡起一片桃花花瓣儿,那片桃花花瓣儿由深粉到浅粉,摸起来非常细嫩,隐隐约约还散发着香气,花瓣儿就像小巧的`爱心,让人喜爱。闭上眼睛,陶醉在其中,或许还能听到花瓣儿落到地上”沙沙“的轻微声。我喜欢桃花,虽然它没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的典雅,没有百合的纯洁无瑕。但桃花它可爱娇小,散发着阵阵清香,仿佛我去了仙境一般。

  谢谢你桃花,让我游览了仙境。

描写植物的作文10

  春天来了!一切都复活了。看,草正在变绿!看,燕子从南方飞回来了!看,孩子们已经脱下冬装,穿上春装了!

  春姑娘也开始工作了!

  她把六枝丑陋的冬装换成了漂亮的绿色春装。

  她对刚从南方飞回来的燕子说:加油!加油!你可以在大树上安家!燕子快乐地飞着,看着天空中的大树。这时,醒着的动物来了,它们对春姑娘说:我们饿了!我们饿了!我们想吃美味的食物!然后,春姑娘松了一口气,还没睡醒的弟弟曹被春姑娘叫醒了。伸了个懒腰,穿上那件漂亮挺括的绿色外套。她又叫醒了迪达兄弟,在迪达兄弟的帮助下,他们一起给樱草花穿上了鲜黄色的'衣服。用春天的气息喷辛夷。在桃花上戴一条粉红色的围巾。

  这时,他们看到可爱的孩子们在玩耍。他们很开心!

描写植物的作文11

  走进教室,一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来。我好奇地四处张望,原来是教室后面书架台上多了“新朋友”。远远看去,好像立着一座“宝塔”,走进一看原来是一株仙客来,上面点缀了几株玫红色的花朵,好看极了!

  乍一看,仙客来的叶是那么碧绿,花是那么娇艳,看着竟然有些像假花。仔细观察,仙客来的.花朵各不相同,完全绽开的像饱满的小铃铛,半开的像小漏斗或者小喇叭,含苞欲放的那几朵看着好似水滴,生动极了。花瓣的颜色好像珊瑚,底部粉白,中部玫粉,顶部是娇艳的玫红。花瓣里是米粒大的花蕊,花蕊上沾满了花粉好像微尘。

  我用手指肚顺着花朵向上摸,感觉到丝绸般的光滑、柔软。忍不住,凑上前闻一闻,仙客来散发着牛奶般的香甜,又好像薄荷般的清新,美妙极了!

  仙客来,我的心里一直在想,或许就是因为它娇艳美丽、清新不俗才有了这特别非凡的名字。

描写植物的作文12

  奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树,、梨树,还有石榴树,其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家,我就问奶奶:“奶奶,石榴有没有结果呀?”奶奶说:“石榴秋天才结果,现在已经是冬天了,等过年以后,再过六七个月,石榴就结果了。”我就天天等啊,盼啊,转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮,像小朋友们一张张的笑脸,甜蜜极了。过了几个星期,石榴结果了,可是还没有成熟,它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着,有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴,露出晶莹透明的米子,吃到嘴里又酸又甜,好吃极了。可是,一转眼秋天过去了,石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊! (整理)简评:语言生动幽默,石榴在你的.笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了,有的“调皮鬼”探头探脑看外面,精彩极了。 (指导老师:李志军)

描写植物的作文13

  我家门前的院子里,种植了许许多多的紫茉莉,它们的花有紫红色、粉红色、白色、黄色和红黄相间的。紫茉莉盛开的时候,就仿佛给院子铺上了色彩斑斓的锦缎。

  夏季的.清晨,太阳慢慢地从东方升起,紫茉莉开始将花瓣缩成一个个小拳头,有些还没完全合拢的,就像一颗颗美丽的小星星。那些未开的花骨,两头尖尖的,形状好似枣核一般。

  中午,太阳烈烈地照耀着大地,紫茉莉紧紧地攥着小拳头,仿佛在静静地等待傍晚的到来。

  傍晚,紫茉莉盼望已久的时刻终于到来,它们舒展着花瓣,尽情地释放着我们的美丽。紫茉莉像无数个五彩缤纷的小喇叭绽放在枝头,一阵晚风吹过,紫茉莉摇摇摆摆,仿佛跳起了欢乐的舞蹈。

  我想,每当夜深人静的时候,紫茉莉会不会窃窃私语?或者轻轻歌唱?或许,那时是紫茉莉一天中最美好的时光。

描写植物的作文14

  有人喜欢芬芳的百合花,有人喜欢娇艳的玫瑰,而我只喜欢平凡的牵牛花。

  向人民汇报春天是英春华的使命。看!春天刚到,微风也夹杂着冬天的气息,花儿不肯开放,它们蜷缩着,直到最温暖的时候才含笑绽放。但迎春花却不同,它不怕早春的寒冷,枝头翘起李枝,舒展着她的金花。

  迎春花市在无私奉献中绽放。寒风在吹。谁不想多睡一会儿呢?当然,和其他花一样,迎春花也会在最温暖的时候盛开。然而,他的使命是向人们报道春天。他的`任务是开放!看!在寒风中,迎春花无所畏惧地展开她的笑脸。它是如此无畏和强大。在这寒冷的早春时节,她还在绽放,为这单调而寂寞的早春增添了一抹清新的色彩。

  一阵微风徐徐吹来。远远望去,摇曳的茉莉花像一个少女,在金色的人群中翩翩起舞。看着茉莉花,黄色的花瓣中蕴藏着神秘的花蕊,让人忍不住去触摸它。

  别人爱那艳丽的花朵,而我只爱那默默奉献的茉莉花。

  在我家的前面,有一个美丽的,郁郁葱葱的,拥挤的竹林。春天,我在这里探索可爱的嫩苗;夏天,我在这里悠闲地散步和玩耍;秋天,我在这里听昆虫的“音乐会”;在冬天,我在这里期待着春天女孩的到来。我喜欢这种绿色的竹子!

描写植物的作文15

  荷花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的'白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。

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