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描写植物的作文

时间:2023-02-07 10:01:44 写作作文 我要投稿

描写植物的作文汇编15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写植物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写植物的作文汇编15篇

描写植物的作文1

  今天上完科学课,楼老师叫我们回去观察各种各样的植物。

  放学后,我来到公园里,看见了广玉兰的叶子像扇子,落在地上,小蚂蚁把它当作小船,在上面自由自在地散步。柳树的树枝像垂下来的长辫子,在风中轻轻地摇摆着,像是在跳舞。松树的叶子不太茂盛,远远看去,整棵树像是一个三角形。

  含羞草悄悄地躲在一边,我用手指轻轻地碰了碰它的叶子,它就把叶子慢慢合拢了,像是一个害羞的小姑娘。蒲公英常常喜欢在早上和晚上把金色的花瓣合拢起来,中午喜欢开放金色的`花辨,散发出香味。

  水葫芦是水生植物,因为长在水里,从湖面上看只看绿油油的叶子。水下长满了金鱼藻,那是鱼儿的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠闲。

  原来植物有这么多特殊的地方,我们只有仔细观察,才能懂得更多知识。

描写植物的作文2

  阳春三月,伴随着暖洋洋的太阳,在草丛里有一株小小的含羞草。

  那株含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样,亭亭玉立,枝杈翠绿翠绿的,远远望去,像把绿色的遮阳伞似的。

  前一周我就已经发现它了,当时他还只有两片嫩嫩的小叶子,叶子上都对称分布着许多小叶片,叶子中间又抽出了几根又红又细的茎,茎上生出了几片又小又嫩的叶子,两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。你只要轻轻一碰,它就会渐渐的下垂,叶子也会迅速合拢,这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样,低垂着头,可有趣了!也许这就是它名字的由来吧。

  当然含羞草也会结果实,每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角,小豆角也会逐渐长大,变成了棕色的',里面的种子鼓鼓的,仿佛只要轻轻一碰,他就会爆开似的。

  这真是一株神奇的植物啊!

描写植物的作文3

  奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树,、梨树,还有石榴树,其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家,我就问奶奶:“奶奶,石榴有没有结果呀?”奶奶说:“石榴秋天才结果,现在已经是冬天了,等过年以后,再过六七个月,石榴就结果了。”我就天天等啊,盼啊,转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮,像小朋友们一张张的笑脸,甜蜜极了。过了几个星期,石榴结果了,可是还没有成熟,它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着,有几个小调皮鬼早就探头在看外面的'世界了。剥开石榴,露出晶莹透明的米子,吃到嘴里又酸又甜,好吃极了。可是,一转眼秋天过去了,石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊! (整理)简评:语言生动幽默,石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了,有的“调皮鬼”探头探脑看外面,精彩极了。 (指导老师:李志军)

描写植物的作文4

  竹子没有花的艳丽与芬芳,却以其卓越风姿、坚贞品质,与梅兰菊合称为“四君子”。

  竹子的杆挺拔劲直、高耸入云、竹节密集交接、竹枝纤细柔弱、常常垂拂于地,竹叶尖尖的、细细的、密密层层、潇洒多姿。

  春天的时候,竹子呈鹅莆色,竹笋破土而出,每当一阵阵春风拂去层层笋衣时,她便像个活泼、可爱的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的时候竹林显得非常茂密,远看像一只只绿色的蝴蝶在枝叶上翩翩起舞,近看像一片片绿色的森林。竹林幽静清凉,给人带来凉爽。

  秋天时,竹子的颜色变得有一点点偏黄色,好似一个身穿黄绿色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋风中临风起舞,婀娜多姿、漂亮极了。冬天竹子被一层厚厚的雪被子,它笑迎风霜雨雪,愈发显得郁郁葱葱。

  竹子在寒冷的冬天不畏严寒,傲然挺立,就像在边疆保护国家的.战士们!就像不管风吹下雨打都坚持值日的警官们!就像那些逆行的白衣天使们!都值得我们学习。

  啊!竹子,你是那么坚韧不拔、刚直不屈、清淡高雅、乐于奉献,你的精神都值得我们去学习,我喜欢你。

描写植物的作文5

  九月的一天,我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵,绿叶被金花隐没其间。

  走近看,这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前:花瓣边缘像雕刻出来一样圆润,一片一片重合,看似没有规律实则又有独特的规律。如果仔细看,你就会发现它的奇异之处:花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊,像一对姐妹似的相互依偎着。

  我十分惊奇,一朵花怎么会有两根雌蕊呢?我就用手机拍下照片,在百度上找出了这种花的名称,原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的`双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊?

  如果是这样,双荚明子的选择是明智的,为繁殖后代而如此进化,为自己的子孙后代着想,为各种意外做出提前的准备。

  由双荚明子不禁想到我们自己,人类也应该这样,要为自己的行为设想后果,预先做好应对和准备。

  植物都会为未来着想,我们人更应该这样做。

描写植物的作文6

  一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

  那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑

  春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的.水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

  学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

描写植物的作文7

  真花?假花? 周一,爸爸下班回来,给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十几根长短不一的茎组成,像手指一样。在每个“手指”的顶端,开着一朵鲜红的小花,错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,还有点扎手,没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的`。有一次,在给花浇水时,我发现那些小花遇到水后,急速收缩,缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿,经阳光一照,它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天,我又发现,花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色,我心想,难道是这花掉色?我用手指轻轻地碰了碰花朵,手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪,这花到底是真是假?

  过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌,我轻轻地碰了碰花,看能不能把它摘下来,结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约1厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话,问他这是怎么回事,他说这是一种高科技产品,花就通过那根小管子来吸收营养,开放或闭合。所以,你可以说这花是真的,也可以说它是假的。 哦,原来是这样啊!

描写植物的作文8

  我家的阳台上种着一盆捕蝇草,听说它会吃虫,它就成功地吸引了我的注意力。

  捕蝇草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管,里面有许多水分,给那夹子似的叶子——捕虫夹提供动力。

  别看捕蝇草不引人注意,它可是捕虫能手呢!

  有一次,一只蚊子风风火火地闯进我家,飞到捕蝇草身边,用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子,贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时,“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切,一个飞身逃了出来。过了一会儿,见没有动静了,蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎,可还是无济于事。过了几天,蚊子就被消化了。

  为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢?我上网查了一下资料,原来“夹子”里有几根感觉毛,触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的'手掌心呢!

  捕蝇草既可以捕虫,还可以净化空气,真是我们的好朋友。

描写植物的作文9

  一片草地

  在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的'那片草地。

  搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉来几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且我还观察到小草还给当庇护所。

  一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你!

描写植物的作文10

  自从搬家到星河湾家园,每年秋天,我都会在小区里散步。这个季节,小区里弥漫着清香。当我抬头的那一刻,就能看到缀在树上的桂花,有金色的,有橙色的,还有淡黄淡黄的。停留在一枝金黄的'桂花下,鼻子凑上去闻一闻,一阵阵的清香扑鼻而来,让我想起儿时在妈妈怀里闻到的似曾相识的味道。

  黄昏,妈妈也下来了,她站在我的身边,对我说:“这么多的桂花啊!还记得我小时候最喜欢桂花了。”

  “你为什么喜欢桂花啊?”

  “以前,在这个季节,我每次放学回家都能看到家门口有一棵很大的桂花树。花开得旺了,外公外婆就会给我香甜软糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐们都非常开心。”

  “妈妈,你真幸福!”

  “是呀。所以今天我也准备用桂花来做食物。嗯——就做桂花汤圆好了。”

  “好呀,妈妈。我现在就帮你摘些桂花。”

  夕阳下,我和妈妈一边笑一边摘桂花。还打电话跟爸爸分享,今天有好吃的,让他早点回家。

  晚上,我终于吃到了妈妈做的热腾腾的桂花汤圆,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了儿时用五毛钱买的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心头。

描写植物的作文11

  春姑娘迈着轻盈的步伐走遍了整个世界,她走过的地方都春暖花开,生机勃勃。

  当然,桃花也不例外。一朵朵雪白的桃花像一个个亭亭玉立,气质非凡的小姑娘,在细嫩的枝头聚拢着。一朵朵雪白的桃花挂满枝头,有的才展开两三片花瓣,像个羞怯的小姑娘遮遮掩掩;有的花瓣全展开了,露出金黄的花蕊;每一根花蕊头上都顶着金豆子,就像戴着一顶金帽子。那饱满的花骨朵,粉白的饱胀得像雪白的莲子似的。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的裙子在和蝴蝶玩着捉迷藏,随着风儿舞蹈。不光是我,满树的桃花都在舞蹈。小蜜蜂飞过来,告诉我一路上的风景;蚯蚓在脚下走过,告诉我劳动的快乐;蝴蝶飞过来,告诉我在花丛中飞舞的欢乐。

  我多么迷恋桃花。你虽然没有牡丹的富贵,也没有梅花那样耐寒,但是桃花不仅仅象征着美好生活的'寓意,由桃花和梨花构成的春光,充满了无限的生命力,自古以来被誉为学生和弟子。“桃李满天下”“桃李不言,下自成蹊”,用以歌颂老师的业绩。

  美丽的春天因为有了桃花更加美丽。我喜欢春天,更喜欢春天里的桃花。

描写植物的作文12

  我家有一盆“不死鸟”,是我去年从同学家拿来的。

  “不死鸟”的根是白色的,又细又短,像一根针一样。茎也很短,短到只有一厘米左右,所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的,叶片很薄,像一张绿色的纸。叶边的花纹像一条条波浪线。它的.叶子对着生长,就像小鸟张开的翅膀,再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢!

  有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子,我想:这些小叶子是什么呀?带着这个疑问,我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀,只要把这些种子播进土里,放在阳光下,不要几天,种子就会生根发芽,多么神奇!

  “不死鸟”为什么叫不死鸟呢?因为它的生命力顽强,假如你把它的一片叶子拨下来,插进泥土,它又会有新的叶子长出来。

  这就是我家的不死鸟。它这么美丽,又这么好养,谁不喜欢它呢?

描写植物的作文13

  我家很早就开始养“肉肉”了。养了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因为它们,让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。

  那天,我到阳台上看植物,结果发现我的千佛手只是往上长,不往旁边长。而别人的千佛手都是往上长,也往旁边长。我想:肉肉都是喜欢晒太阳,而不喜欢多浇水的。是水浇多了吗?还是因为太阳晒少了呢?我就决定先看看是不是水浇太多了。

  我写了一个表格,把每天都浇水改成每周浇一次。浇完就打个勾。过了三四周,千佛手的茎上长出了许多叶子。加上盆子也是绿色的,不仔细看,还以为是个剥开了皮的牛油果。我终于明白了,原来是因为以前水浇太多了呀!

  每个植物都是不一样的。看来每个植物心中都有各自的'“作息时间表”,千万不能打乱这个表的安排哦!

描写植物的作文14

  我叫竹子,是一种常见的植物。

  先说我的童年。当我还是个孩子的时候,我的乳名是孙淳,也被称为竹宝宝。春天还没来,我睡在泥土里!在熟睡的时候,公公春雷偷偷拿出一个大鼓,重重地敲了一下;隆隆声,隆隆声.我们立刻醒来。于是我一件接一件的穿上浅棕色的外套,一个个冲破泥土,掀翻石头,从地上钻了出来。此时的我们,就像初生的婴儿,好奇地看着这个奇妙的世界。人们也可以小心翼翼地把我们一个个分开,带我们回家做美味的.菜肴。

  我们遇见了春风,在阳光下欢笑,在春雨中成长。没过多久,我们就开始陆续脱衣服,开始长成竹子。这时,我们开始换上新衣服,——绿松石长裙。我们每天都在风中摇摆,向人们展示我们的身材,非常开心。

  长大后,夏天能给人带来凉爽;冬天可以用来烧火取暖,也可以用来制作或加工各种竹器,给人们的生活或工作带来方便。我们感到非常欣慰。

描写植物的作文15

  我们不能没有水,空气和阳光。动物和植物需要它们,植物需要土壤来生长。如果植物的生长离开了土壤,它会是什么样子?

  让我们做个实验。这次实验我要两颗大豆。我用卫生纸把一颗大豆包起来,放在一个杯子里,再把另一颗大豆放在一个有湿土的杯子里,同时把两个杯子放在窗台上。每天在纸上包几次少量的水,不管土壤。过几天再观察。

  过了几天,我发现在浇水的卫生纸里的大豆开始发芽了,而没有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我继续观察了两天,没有水的也长出了一个小芽,而用卫生纸包着的大豆有一片嫩叶。这样,我知道在适当的外部条件下,细胞分裂,胚胎发育成胚芽和胚根,通过不断地从空气中吸收二氧化碳,从外界或土壤中吸收水分,可以进行新一轮的生命过程。植物的生命是顽强的`。它们从外界获得营养,然后进入繁殖阶段。它们开花、结果、成熟、衰老、死亡。

  我知道有些事情不是一成不变的,只要有条件成长,就会有生命力。植物是这样的,我们人类也是。

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