写作作文

向往的作文

时间:2023-02-14 18:12:27 写作作文 我要投稿

向往的作文

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的向往的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

向往的作文

向往的作文1

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”,儿时的歌谣伴随着我们成长,使我们的生活充满无限向往和美好。

  清望着窗外,凝神细视:春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上,蝴蝶仙子、小蜜蜂、小燕子都纷纷赶来了,好来参加盛宴。她这才想起原来是春天来了。这时清的目光被定格在了一棵普通得再普通不过的小草上,使她陷入了深深的沉思,这棵小草究竟有着什么样的魔力呢?

  原来是清想起祖母在世的时候抱着她瘦小的身子,给她讲的.故事哩!

  “在一个人烟稀少的贫穷的山区,那里到处都是一块块的土地,连生命力顽强的荆棘在那里也繁殖不起来,更别说是小花小草了,所以那里几乎是光秃秃的,没有一丝绿意,很是凄凉。然而并不是所有的植物都被‘灭绝’了,就在一个很不起眼的石头缝里生长着一株小草,那真的是一棵小草,”祖母激动地喊起来,“虽然它那弱小的身躯在强大的寒风面前,显得那么不起眼,但它仍然挺着身子,迎着寒风勇敢地站立着,全然没有退缩的意愿,直到它死亡······多么顽强的一棵小草啊!!!”祖母最后感叹道。讲完,她就一个人像是自言自语地小声嘀咕道:“要是人的生命也能像小草那样顽强该有多好啊······”

  年幼的清当时并不知道祖母话中的含义,只记得祖母用慈祥而温柔的目光看着自己,一双大手在自己脸颊旁不停地抚摸着,好像要尽可能地把自己装在脑里,存在心里。

  不久,祖母便去世了在葬礼上,清使劲地摸着祖母的脸庞,好像当年祖母对她那样,因为她清楚自己将成为一个无依无靠的流浪儿了。

  就在祖母去世的第二天,清好像突然一夜之间长大了,在她沉郁的眼神中,似乎领悟到了祖母那句话的真谛。从那开始,小草的形象便在她身上真实地体现出来了,她从打工挣学费到以优异的成绩考入大学,从没有一句埋怨的话语,所以也没有人能体会到她所经历的充满酸甜苦辣的磨难。

  但在读书生涯中,当然也会有社会上的好心人的帮助,可更多的是她付出自己的汗水和泪水掺杂在一起换来的。这正如小草在破土而出以前,在经历困难和挫折后,表现出来的勇不放弃、顽强到底、毫不畏惧、坚持不懈的精神。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”,清脆的歌声依然回荡在我们耳中,让我们如小草般勇敢面对挫折吧!!

向往的作文2

  我懵懂的童年,仿佛一部分是在公园里度过的。记得春暖花开的时候,父母就带我到公园放风筝,父母给我装好支架,我就扯着线,迈开了腿,屁颠屁颠地在公园里跑开了,终于在我不懈的坚持下,风筝飞上了蓝天,我开心地跳着、蹦着在那里玩,我一直认为那是我最快乐的童年。

  我童年有一部分也是在游泳馆里度过的。

  童年时的暑假,天气十分闷热,游泳馆变成了一个十分好的去处。那年暑假,我几乎走过了区里所有的游泳馆,我不会游泳,最多就扑腾两下水,但我对水的热情一直都是有增无减的。

  我意识到我童年枯燥无味是在那次汽车上的远游。

  当汽车冲进那条一望无垠的草地的公路上,我正在欣赏那片草原,突然,我望见几个小小的身影在那儿奔跑、跳跃,可能是当地人吧,也可能是外地来旅游的吧。随着汽车的靠近,我渐渐看清了——那群人在放风筝。

  我随着他们手里的线看到了天上,那里花花绿绿、五颜六色的风筝好多些呢。

  看!那里有一个十多岁的小孩,扯着一个十几米长的蜈蚣在那里迈着双腿,跑着、跳着,手里拉着的那根线一直在身后一摆一摆的,脸红的像终年饱受日晒的红富士,十分红润,脸上也带着满满的笑意,与我在公园里放风筝,我就立刻相形见绌了。我用羡慕的眼光看着他,心里满是嫉妒。

  车子继续往前开着,我又望见一条小溪,有几个较大的`孩子在那儿玩,十分开心。

  我望见一个小孩,站在盘边一块盘石上,往后退几步,然后迈开步子,向前冲去,到了溪边,弯腿一跳,在空中横向转了360度入了水,激起一片水花。在水里,他左右手在溪面上划着,身姿十分健美。还有人在那里打水漂、打水仗、化石有用……

  与他们相比,我那时在城市游泳馆也没那么开心啊!我也十分向往这样有用。

  此刻,我多么渴望扑入这样的大自然,与他们仰首看风筝在原野上静静地飘过,也多么渴望能扑入这样的河流,与他们沐浴在夕阳的余晖里,提着小鱼,摸着小虾,或者互相使个小坏,扔你一瓢,泼你个天南不知地北……

  呵,原来我的童年只是个被程式化的童年啊!我却还一直沾沾自喜呢!但愿有一天,我能穿越回我向往的童年。当然我也相信,未来的那些还没有经历童年的一定会有着比我更有趣的童年,或许他的向往也如我一样,随着人生经历的丰富也会发生翻天覆地的变化呢?

向往的作文3

  清晨,阳光从屋外涌进窗里。我推开木门,迎着阳光,深呼吸,空气新鲜如可醉人。我哼着歌儿踏上那条爬满青苔的石板小路。路边的花儿是如此迷人,如一粒粒散落的明珠,又如碧天里的星星。微风吹过,送来缕缕花香,仿佛远处飘来的渺茫的歌声。绿叶婆娑间,鸟儿们唱着不知名的小曲儿。老人们坐在长长的木椅上读书,孩子们在追那只受惊的'蝴蝶。忽然,一只纸飞机落在我脚边。我弯下腰将它捡起,还给那个有着红彤彤脸蛋的小女孩。她接过纸飞机,脸上的两个小酒窝里满藏着欢欣,甜甜地说:“谢谢姐姐。”然后随着小伙伴的呼唤蹦蹦蹦跳跳而去。好想摸摸她的头,好想和她一起说说话呢。

  路越走越宽,我到了岸边,登上一只小而雅致的画舫,正要拿起长篙,去寻我昨夜未完的梦,一位慈祥可亲的老奶奶拦住我说:“姑娘,你等等。我听说晌午雨要来。你带上这把油纸伞吧。早去早回。”

  我向老人家诚挚道谢,又问她:“既然雨要来,您怎么还不去集市呢?”她笑笑回答:“我看你走了,才放心啊。”我心里更是温暖,于是向她挥手告别,撑起长篙,向远而去。划过一丛丛荷花,欣赏了接天莲叶的碧绿和映日荷花的娇媚,此时远山青葱如黛,近水明澈含情。我不禁唱起:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”

  翠鸟闻声而来在空中与我唱和。鱼儿竟也纷纷从水跳出,似乎一探究竟。行至山边,靠岸静憩时,我端起一杯清茶,望着茶杯里青山翠峰的倒影,一饮而尽,然后躺在画舫里沉沉睡去。

  我又遇见了苏轼,只见他端起酒杯遥问苍天:“不知天上宫阙,今夕是何年?”月儿转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上。我与苏轼都说:“但愿人长久,千里共婵娟。”辞别了苏子,我看见一位清瘦的女子仰天凝望天空,浅唱:“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。”愿易安居士的良人早点归来,与她一道赌书消得泼茶香。

  我倚着老屋里那扇雕花的古窗,看雨水滴落在天井石阶,看繁花纷飞于庭院回廊,看檐角燕子载着时光远去。阳光下渌水荡漾,光影闪烁。再沏一壶热茶,手执一卷古书,听一曲高山流水,静看天上云卷云舒。岁月如诗亦如歌。

向往的作文4

  在我的内心深处,有一个地方,那里藏着我最美好的记忆,那些记忆永远烙印在我的心中、脑海中。

  但,在那一个地方,有一次特别的`回忆。正是因为那次,使我变了。

  那是发生在五年级的一件事了。那天,我和方斐、刘洁走在回家的路上,我们三个人并排走在一起。由于我在想事,就比她们快走了几步。我回过头来,发现她们两个正在说悄悄话,眼睛还时不时往我这边瞟。我以为她们正在说我的坏话,就气冲冲的跑过去质问她们:“你们在说什么?”(.)她们看了我一眼,没理我,又继续说。我觉得很生气,就推了她们一把,刘洁没站稳,就摔倒了。方斐见了,就问我:“你干什么,发什么脾气?”听了这句话,我顿时气不打一处来,脱口而出就一句话:“哼,我发脾气还不是你们,从今以后,我没有你们这样朋友,我要和你们绝交!”说出这样的话,我自己都很吃惊,可为了面子,就装出愤怒的样子。她们听了,也是一怔。过了一会,方斐把刘洁扶起来,说:“好,绝交就绝交。”说完,她们就转身走了。我就着她们的身影离我越来越远,觉得心里也少了一部分似的。不知不觉,眼泪也落了下来。

  走在回家的路上,天下起了雨,雨水打湿了我的头发,衣服,可我都无动于衷。

  第二天,我看到她们在一起玩得很开心,就觉得很难受,想起我也曾和他们在一起这样开心过,可现在……

  随后的好几天,我都躲着他们,直到一天,她们来找我和好。“李xx欣,我们和好吧!”我听了,没说话,点了点头。想起那天的事,觉得对不起她们,本想道个歉,可上课了,就没说了。

  直到今天,我的那句“对不起”,依旧没有说出口。现在,我和方斐成了好朋友。而刘洁,只要我和方斐在一起时,她就不会

  来找我们,我不知道是不是因为那件事。

向往的作文5

  还记得小时候,每当我看见路上背着书包,匆匆赶往学校的大哥哥大姐姐们,我总会觉得自己的生活太过于自由,那时候,我正向往着充实的校园生活。

  上小学了,低年级时总觉得自己儿时的梦想得到了满足,但随着年龄的增长,我不由得又开始怀念那无拘无束的童年。

  其实我觉的,人生在每一个阶段,所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。

  这种向往起源于小学六年级,班里有一个同学,在我们正为理想的初中奋力拼搏的.时候,她却做出了出国的决定。临走前夕,她似乎显得如同低年级时的那般无忧无虑。我的脑海里仿佛呈现出了国外孩子们毫无学习压力,在学校里尽情玩耍的样子,我不禁也向往起了那般美好的生活。

  今年9月,我有幸能赴美国OES 中学交流学习了两个星期。然而,事实并不是如此,他们的课堂虽然很自由,可以随意发言,也可以吃零食,但是我观察到,无论是低年级还是高年级,每天都有定量的作业,考试也是必不可少的。学习之余,他们每天有大量的户外运动时间,就拿我的buddy Greta为例吧,她一周中参加了一次足球比赛,四次足球训练,还有一次网球训练,一次曲棍球训练。 运动是每天必不可少的一个部分。

  当时我还很好奇,难道她们真的这样自由吗?然而,这种在中国广为流传的说法真的错了。往往,除了周末,Greta 每天放学回家都要写很多作业,出于好奇,我向她借了本数学书,一拿到手,我就收到了惊吓,这本书的厚度足足是我们的五六倍,可是,她们的数学课看似很简单呀! 我有些不解,于是就问了问Greta ,原来,上课时老师只是带着同学们探索解题的方法,然而,真正的操练都是回家后的工作,我仔细地研究起他们的题目,每一题都是生活的缩影,颇有趣味。我有些明白了,但依然觉得,这种学习是快乐的,因为有一种探索的乐趣。

  半个月的学习和交流毕竟是非常短暂的,回到中国,在捧起我们白纸黑字的教科书,望着一本又一本机械化的作业,不禁对国外这种严谨中不是自由,自由中饱含知识的教学模式有了一丝向往之情。

  也许,我们是在中考和高考的压迫下而不得不这样学习吧,也许,我们不能改变现实,但我们是否考虑过,如果我们的生活不仅仅是学习,每天有大量的运动时间,能将书本上的知识点自己探索出来,不就是一种快乐吗?我向往这样的校园生活,希望我的这份向往有朝一日会变成现实。

向往的作文6

  冷风,稀星,残云。一轮水月从河面幻想船升起,憧憧然魅惑着这万家灯火,我独坐窗前,听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪,我不禁思绪万千。

  独处,能让一个人烦燥的心,慢慢的静下来。悠闲地享受着一杯茶,茶的上方有着白色的螺旋,热气和香味向你的鼻子扑面而来,深深的进行一次呼吸。整个人便拥有了一颗纯净的心。

  听着窗外的雨声,嘀嗒嘀嗒,仿佛自已正欣赏着音乐会,这美妙的音乐,能让自已忘掉过住那不安的事,沉醉在这悠闲的独处时光中,仿佛早已将心灵送到仙境,只将平凡的肉体保留在人间。

  一个人独自坐在桌前,看着一丝丝雨点儿缓缓地从屋檐上落在雨棚上,再从雨棚上流到春雨的叶子上,仿佛是一颗颗晶莹的泪珠,被人怜惜地接住。窗内与室外完全是两个截然不同的世界,却相映成趣。

  独处时,你可以完完全全地放松自己,和房间里的玩偶一起玩耍、聊天,没有一个人来管这管那的。当诗兴萌发的`时候,你可以拿出作文纸和笔,在纸上尽情的挥洒自己的才华,写出优美的词句,谁都不会来管你,说你胡编乱造,浪费笔墨。独处的时候就应该如此,度过着浪漫的生活。

  去倒一杯茶,看着外边,风在吹树的叶子,草在结它的种子,大雁飞来飞去,一朵桃花落下,自已和自已干杯,然后幻想起自已的未来,谁都不会来打拢你,这是多么快乐、美妙的时光啊!

  但这终究只是幻想,毕竟我们周一至周五要上学,周未还得要上兴趣班。不管是不是兴趣,都得填补上所有的空闲时间。独处?发呆?幻想?憧憬……谢谢这个主题,让我有机会仔细思考一番;而我所描述的,也只是我此刻所向往的独处。

  家人的脚步声惊扰了我的天马行空。时光过得飞快,恍惚中,那茶的香味,雨的嘀嗒声还停留在脑海,挥之不去。

  望着远方的天空,夜的黑色,已从远处跋山涉水而来,编织出了丝绸般的夜幕,我独坐窗前,享受着这份宁静。

向往的作文7

  人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因为今天的奋斗将塑造明天的希望。

  但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?

  依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。那朵朵艳丽的花含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。

  我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着,不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……

  我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔,而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!

  这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。看,蝴蝶因

  翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!

  一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活,

  为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的天使,是一个不贪图享受的'孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力

  而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……

  下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜!

  也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾

  没有停息,因为它为大地创造奇迹的时间只有十天……

  我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?

向往的作文8

  恍惚间,月下有一女孩,手持画笔,描绘属于自己的童年。——题记。

  月夜,浸在一汪柔和的月光里,我来到公园小径旁,缓缓移步,周遭静,纯粹的静,各种声息浮游上来,像小花猫的脚尖,轻轻踩过公园的草地。耳畔溪水潺潺,不时传来人们爽朗的笑声,虫儿轻声呢喃,在天地之间。演奏者规模宏大的交响乐。一山一水,一草一木,此刻与黑暗融为一体。

  走到石桌椅旁,坐下小憩。邻桌一对母女吸引了我。小女孩身着白色长裙,辫梢系着一朵大红蝴蝶结,粉红衬衣的大翻领放在外边,使得一张美丽的脸庞显得格外生动,桌上铺着两三张画纸,高高竖起的彩笔桶显得那样静美,小女孩此刻正握着马克笔,仔细地勾勒,当她低下头时,长长的睫毛弯成一条优美的曲线,遮住了那双水灵灵的大眼睛。偶尔抬头,扑闪着那双好看的眸子静思默想。他的母亲同样一袭白色长裙,坐在他的身旁,面带微笑,耐心地指导着,发出动人的声音。他时不时地添上几笔,或是聊几句闲话,逗得小女孩发笑,每每说到妙趣横生处,女孩天真无邪的笑声总会像风铃般回荡在整座公园。路人们总被吸引,过来看了看,又悄然离去,但他们永远在这里,直到兴尽而归。

  我长久地凝视着他们,看着小女孩,我想到了自己的童年。童年是个太好的东西,无论怎样度过,总觉得是个浪费。我的童年是迷茫的,没有目标,没有奋斗,却很快乐。以前我觉得,如果时光倒流,能让我再次度过所谓“无所事事”的童年,我依旧会大把挥霍时间,让自己畅游在玩乐的.海洋里。当看到母女俩如此欢声笑语的场面后,我突然感到一丝惶恐,似乎错过了什么。虽然,我的童年一去不复返,但他,给我留下了什么呢?

  我苦苦思索着这样一个问题,没有答案,于是,另一种情感产生了,那是,向往。眼前的小女孩已完成她的“大作”,喜滋滋地卖弄着,渴求妈妈的赞美,色彩交织,线条纵横,这样的画面是最纯洁的。女孩用五彩的画笔描绘属于自己的快乐童年,在洁白的画纸上用世上最美的语言,诉说着童年的美好。我向往这样美好的时刻,向往那背后纯洁的童年,以及所有消失的笑脸。清冷的月光照在大地,夜凉如水,人们的喧闹渐淡,整个世界只剩下了我和他们,沐浴在奶油般粘稠的月光下,母女俩,继续着他们无休止的嬉笑。好像银铃般的声音一次又一次响起,拨动我的心弦。天真的笑脸洋溢在我的心中,永久不能忘记。

  童年,原是那样美好,令人心生向往。我向往的童年,不过是谈笑间易逝的光阴……

向往的作文9

  每个人心中都会有那片向往的地方,而我的心灵深处同样也有那个向往……

  我向往的地方可能没有江南水乡的婀娜多姿,没有大都市的时尚华丽,也没有西部边城的粗犷豁达。但是在我看来,那里拥有一份难得的惬意与安闲。这里就是我家乡的汾河岸边。

  人们不会用过多的言语对它做修饰,更不会像精美旅游导视中那样将它说的美轮美奂,但是我就是爱它,爱这条养育我们的母亲河,爱它岸边风景的恬静。

  春天,它是一位活泼的小姑娘。踏着春天轻盈的节奏,伴歌而来。漫步之间满眼都是希望的绿色,奔跑的孩子,手里迎风飞起的风筝,自由的飞翔在天空。欢乐的笑脸让我们看到的、听到的满是朝气与希望。放飞手中的风筝就像是将自己心中的信念与理想也一起放飞,眼看着它越飞越高……

  夏天,它是一位活泼的小伙子。吹着号角,走进那奋进的时刻。饱满的鲜艳的颜色,给我们带来的是活力,草长莺飞,流水潺潺,蝶绕花间。散步其间感受到的.是一种生命力,是活力中带有的那份恬静。夜晚伴着汾河边徐徐而来的晚风,更是吹进了我们的心里,将我们的心吹起了阵阵涟漪。在那晚风中,将心头的一切不快都随风而去。

  秋天,他是一位拥有了生活阅历的中年人。柔和的富有韵味的秋风为它染上了一层金黄。静静的汾河在谱写着它特有的乐章。在歌颂着生活,在歌颂满足,亦或是在歌颂着收获……我会在午后伴着那以带有阵阵凉意的风徜徉在汾河边享受那份只属于我自己的安宁,憧憬自己的未来,或是漫步在自己记忆的海洋。

  冬天,它是一位饱经沧桑的老人。用银白色来向人们诠释着它所有的一切。人行道上“咯吱咯吱”的声音是它再向你诉说着人生的故事。看着白茫茫的一尘不染,自己的心灵仿佛被净化过一般,回头看着自己留下的那一串脚印,我想起了脚踏实地的真谛。

  募然的我才发现,我被这片宁静的汾河岸所深深吸引。它是我心中的向往。

向往的作文10

  向往,多么美妙而又神秘的字词啊!我常常问自己,究竟向往什么样的生活?是童话世界般浪漫而美好的生活?还有如张爱玲那般孤独的生活?又或者是平平淡淡的简单的生活?

  我向往童话世界里美好而浪漫的生活,那些机灵的小仙子、会说话的可爱的动物、阳光帅气的王子……无不令我着迷,那些怦然心动、一见钟情、青梅竹马……无不令我沉醉其中。可是并不是所有的童话都是美好的,故事临近结尾之时,那些美妙的幻想,都会随之烟飞云散,消失在这缥缈之中。所以我们得面对现实,接受生活的挑战,历经种种坎坷方可寻到美好。

  我向往张爱玲那般孤独的生活。一个人,有时也挺好的。一个人吃饭、一个人散步、一个人看书……与世隔绝。做个孤傲倔强的人,不戴“面具”,与这个虚情假意、冷酷无情的世界没有一丝关系。可是,久而久之,便会厌倦了这枯燥乏味的生活。久而久之,便会产生想拥有知己的想法。久而久之,会希望有个人将自己拉出孤独的深渊,陪自己踏尽千山万水、看遍天下好书、坐赏落日斜阳……一个人的世界,冷冷清清、孤独寂寞。

  到头来,我还是向往平平淡淡的.简单生活。“简单”听起来就很简单。简单就如一杯清水,不像各式各样的饮料,名字、味道和颜色奇异嘈杂,喝下去五味杂陈,不能解渴。其实,简单的生活真的很简单,没有轰轰烈烈的世俗的嘈杂。就像一个清香袅袅的早晨,小猫懒洋洋地伸着懒腰,我坐在床上看着书:就像一个炎热的午后,坐在板凳上品着清爽的西瓜;就像一个宁静的夜晚,在灯光下散步、踩影子……有一种快乐叫做简单,有一种简单也很快乐。

  向往,多么美妙而又神秘的字词啊!我向往简单的生活,无忧无虑、自由自在。不乱于心,不困于情;不畏将来,不念过去,如此,安好!

向往的作文11

  这节是物理课,大家都坐在座位前。当我步入教室,走到座位前,便惊愕了:一台专业的学生电脑,说其专业,是因为专为学生设计,联网速度特别快,只需0.001秒,而且不伤眼睛,不伤颈椎。这样的一台电脑,省了老师不少工作,不用几分钟就能阅完学生作业,准确率也高,老师也不为看不清学生的字而烦恼。老师用什么资料,马上就能拿出来。学生在电脑上做作业,速度也很快,不用老师逼。作业出现错误,指示灯会一再提示,使偷懒的`人不得不改。学生如果疲倦了,可按下“暂停”键,等休息好了再按下“继续”键,继续学习。老师的工作,就是设计,就是学习。

  上完课回家时,外面的楼是那么漂亮,马路那么宽广,左右是美丽的绿化带,空气特别清醒。路旁的铺面里服务的都是机器人,对人服务特好,而顾客只需刷卡就可以缴费。

  路上的车川流不息,咦?怎么都不是本田、斯巴鲁呢?原来我国制造的汽车远远超过其他国家。我国的车确实比其他国家好,里面的设施实在是美不胜收。车完全可以自动变形:雨天,上顶变成一把伞;夏天兜风,上顶全部打开;夜晚,里面出现一张床;吃饭时,出现小桌子。汽车行驶不需燃料,车在太阳底下晒半小时就可以行驶3天。如果几天不见太阳,还可以充电。汽车跑起来,不会超速,也不会追尾,也没有响声,更不需要驾驶,只要调好你去的地方,它会自动送你到达。车门装有自动红外感应器,只遇主人才会开门,才会行驶。

  天哪!我都傻了——好牛啊!中国什么时候变成这样了。

  “叮铃……”,我被闹铃惊醒原来是一场梦,可是现实一般呈现在我眼前。我不由闭上了眼,中国,终有一天会实现这个梦,中国的明天会更美。我好像又看到了这一切,我还看到几个科技人员带学生去月球旅行呢。

  心怀美梦,我向往着明天!

向往的作文12

  儿时,每逢月圆,我总是望着那轮玉盘似的明月出神,目光中充满了好奇。“奶奶,月亮上有人吗?”我常忽闪着眼睛天真地问奶奶,而奶奶便给我讲嫦娥奔月的故事:“看见月亮上那黑黑的地方了吗?那就是那棵好大好大的桂花树,树下玉兔正立着脚看吴刚捣药呢!”这富有神秘色彩的故事,不但没有解开我心中的疑惑,反而更加重了我的好奇心,我对月亮更加充满了向往。

  七岁那年,我上学了。一次美术课上,老师在黑板上画了一幅弯弯的镰刀样的画,告诉我们这就是月亮。顿时,我两眼紧盯着那“月亮”,又想起奶奶没有讲清楚的问题,我又把它讲给老师听,老师听了,微笑着抚摸着我的头,说:“你还小,长大了你自会明白的!”听了老师的话,我就盼望着自己快快长大。

  小学三年级,我们又增加了一门功课——自然。我想,自然老师一定知道月亮的秘密。我便把这个问题讲给了自然老师,他还是一样微笑着说:“月亮呀,是宇宙中的一颗星体,等过两年你的知识增加了,你就会明白的。”听了这话,我有点儿失望,还要等,要等到什么时候啊?尽管这样,我对月亮还一样充满着向往,充满着幻想。

  五年级时,一次自然课上,老师突然提到月亮,说月亮离我们很远,体积也很大,相当于地球的六分之一,月亮本身不会发光,我们看到的月光是反射太阳的光,月亮上面没有氧气,也没有水,昼夜温差很大,生物很难存活,所以到目前月亮上还没有发现任何有生命的东西。它只是一个荒凉寂寞的世界。国外的宇航员上个世纪六十年代就已登上了月球,你们要好好学习,用自己的本领登上月球,把中国的.五星红旗也插到月球上!老师这富有启发的话把我震惊了。月亮跟我们地球竟有这样大的差别,太令人惊奇了!

  幼时好奇的问题终于找到了答案,但我的心却久久不能平静。月亮呀,你这个神秘的玉盘,我一定要努力学习,掌握更多的科学知识,将来做一名宇航员,把五星红旗亲手送给你!而切,到那时,我会更清楚地知道关于你的另外一些知识。

向往的作文13

  左岸,是怀念中的过去;右岸,是憧憬中的未来。两岸的风景不同,总期待有奇迹发生。

  ——题记

  旧梦难忆

  闲来无事,整理房间的杂物,无意中翻出一张泛黄的画稿,稚嫩的笔画勾勒出一名古装少女的轮廓,花哨的装扮将我的思绪拉回过去。

  “妈妈,看,很漂亮吧!我长大了要当画家哦!”女孩的笑容灿烂如花,回应她的,是母亲淡淡的微笑和慈爱的眼神。

  忽然想起,自己已经许久没有画画了,于是重新拾起画笔,在白纸上信笔涂抹。停笔,端详眼前的作品,生硬的线条中像是缺了点什么……我已把童年的天真遗失。

  向往奇迹。

  苦海无涯

  尽管书包已装满,再也塞不下任何东西了,桌上也立起了一座书山,还是有许多书无处安家,只得放在地上。心还是沉浸在初一时轻松的学习环境,如今却已不得不面对这残酷的现实——唉,初三了!

  “把桌上的书都放下去,我们考试!”熟悉得不能再熟悉的声音响起,揉了揉酸涨的眼睛,只得埋头奋战。

  做完一张试卷,我忙里偷闲,向窗外望去:天,还是那片天;景,还是那片景,只是少了那群玩闹的'身影。谁来帮我脱离这无边的苦海?

  向往奇迹。

  展望未来

  曾几何时,和伙伴们在一起讨论未来,作家、画家、工程师……理想五彩缤纷,怎么也停不下来,唾沫星子溅了一地,每每都是那袅袅升起的炊烟和欲坠的红日来结束我们的谈话。

  物是人非,曾经的伙伴都上了不同的学校,有了自己的朋友,时间抹平了他们的记忆,学习侵占了他们的心绪,谁还记得骄阳下幼小的身影和激动的声音?

  现在的我,面对未来,脑子里只有一片空白。顺其自然吧,我对自己说。内心却无比渴望,渴望属于自己的未来。我的未来将由谁掌控,希望有人能告诉我。

  向往奇迹。

  向往奇迹,寻回我遗失的天真;向往奇迹,带我脱离无边的苦海;向往奇迹,带我展望属于自己的未来。

  黑白相间的五线谱上,奏出一曲名为奇迹的乐章……

向往的作文14

  嘀嗒的一秒,转眼流过的一分,风驰电掣的一时,转瞬即逝的一日,飞奔而过的一月,快马加鞭的一年,时间,似水流年,那为什么不像生活一样,依凭着它,走向深处?

  有人问,河流的深处是什么?有人答,是荒漠,但也有人答,是大海。有人问,大山的深处是什么?有人答,是宫殿,也有人答,是贫困村,的确,事物背后的秘密与未知性无人知晓,但是与否,对与错,毕竟各占二分之一。倘若这种未知成为你止步不前的理由,纵使山河无恙,日月悠长,理想也遥不可及,因此,走向深处,为何不曾是你我所向往的生活?

  走向毛乌素沙漠的深处,你会发现它今日的绿色是轮回,有无数像石光银这样的“愚公”将自己的几十年的光阴投入沙海,将治沙作为自己的生活和一生的追求,终于改变了一方水土,让一方人能够在此安居乐业。

  而何谓生活?走向深处,正是这些奉献绿洲之人所向往的生活。

  走向月球的深处,视线穿过月亮,穿梭到月球背面,绕月轨道的不远处,“龙江二号“用激情与梦想,严谨与坚持拍下最美“地月合影”,成功开拓月背之梦,而这样未知的巅峰之所以能到达,能力的多少固然重要,但更重要的是,面对君临万物的'高度,我们敢于走向深处。

  而何谓生活?这,正是这些航天开拓之人所向往的生活。

  走向历史的深处,从大漠孤烟的塞北到小桥流水的江南,从腐败求和的清王朝到自力共赢的中国,我们看到一个风云数千年的古国重新挺立起来。这个艰难的过程中,周恩来面对国家的积贫积弱发出“为中华之崛起而读书的”呼喊,引领无数爱国仁人志士拯救一个民族;邓小平拉开史诗般壮丽的改革开放的序幕,实现民族从站起来到富起来的飞跃;袁隆平奉献毕生精力,锄头耕耘希望,双手捧起瞩光,用批批高产杂交水稻挽救上亿个饥饿的灵魂……正是无数人有敢于走向身处的魄力和行动,才使中国傲然挺立于世界东方。

  而何谓生活?走向深处,正是这些书写历史之人所向往的生活。

  任凭日月荏苒,能够走向深处,便是生活,并且,我的心能够为之向往。

向往的作文15

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  来到传说中的“天然游泳池”——小池塘,一番美景便把我吸引住了,真美!清的见底的水,大大小小的鹅卵石分布在各个地方,让人有一种想踩上去的感觉。一旁的柳树枝条很长,很小,上面“挂”这小小的叶子,仿佛风一吹,它就会掉下来,落在水面上。

  池中游泳的有小孩,大人,老人;男的,女的,一两个的大胆的年轻人爬上了一块大石头,然后调整了下姿态,“扑腾”一声,笔直的跳了下来,“啪”,水花绽了出来,嗯,想想都很疼。我问爸爸:“那样不疼吗?”爸爸告诉我,那种跳法用他们的话来说就是“跳冰棍”,不会疼的.。最后又鼓励我试试,我哪敢啊!不过好奇心“砰砰砰”地跳,嘴上说不想,可是身体很诚实,游到石头旁边,踩着凹进去的地方往上爬,终于爬上来了!不过踩在湿漉漉的石面上,还是有些害怕,万一一个不小心,栽了下去,哎,画面惨不忍睹啊!我站在石头上一时不知道怎么办的好。看着这碧玉般的池水,我心中有了一丝丝紧张,怎么办跳还是不跳?哎,就当是努力一次了,“1,2,3,跳!”“扑腾”,我捏着鼻子,闭着眼睛跳了下去,知道到了水中,才发现什么事也没有,反而,很爽!我一激动,在水中翻来覆去的到处游。突然,差点儿没让我呛水,有鱼,竟然有鱼,而且是,很多条!

  原先还不相信,但这十几条鱼摆动尾巴,在我面前游来游去,我又怎可能不相信。我激动地捂住嘴巴,赶快出了水,指着水底,激动地对大家说:“有鱼,这里有鱼!”说完,我又一头栽入水中,抓鱼喽!

  那一条条鱼生的倒是奇特,全身都是透透的,就只有一处有一块小红斑,在水下要不是因为那块小红斑,还真难找。它们喜欢把自己藏在石头下,尽管我知道这一点,但也会因为反应不快而让鱼有了“可趁之机”,几下功夫便没了踪影。这鱼还有些灵气,知道我斗不过它们,便故意气我,游泳时,休息时,跳水时,它们一点儿也不惧怕,游到我脚下,调皮的将头往上顶,故意跟我的脚过不去。等我潜下水抓它们是也照样不紧不慢地往前游,好像在说:“来抓我呀,来抓我呀!”

  “天然游泳池”“跳冰棍”“水底抓鱼”,这都是我在城市里不能做到的事,每天放了学,一路小跑,跑到池塘前,甩下书包,疯了似的冲到水中,和小伙伴们一起跳水,抓鱼,直到傍晚,才一路蹦蹦跳跳地回了家。这才是令人向往的生活呀!

  这才是令人向往的生活呀!

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