描写成长的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写成长的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写成长的作文1
那一瞬间的回眸，燃起了昔日的回忆，重温往日的旧梦。一阵阵尖锐的笑声，如狂风般肆掠，如暴雨般侵夺，如冰雪般刺骨。成长回眸，五十三张讥讽嘲笑的脸，只是勾起了无数的伤悲，三个月前的那节英语课，又浮现在眼前……
那天下午，天气格外炎热，火红的太阳炙烤着大地，窗外的蝉知知不休地叫着，更增添了一丝烦躁。“铃铃铃”，上课铃打响了，同学们陆续走进了教室，拿出了枯燥乏味的英语书，等待英语老师的到来。
老师抱着一摞导学案疾步走了进来，站在高高的讲台上，便开始了他的`长篇大论。“同学们，大家跟着我读这些音标。”英语老师扯着嗓子吼道。“哦”。同学们回答道。“嗷”。“嗷”。“呜”。“呜。”“喔”。“喔”。抑扬顿挫的读书声从我们的教室传出来。不多久，老师就把这十几个英标教完了。可是，我的脑子仿佛被人下了，一片混乱，理不清头绪。当我正在走神时，老师好像读出了我的心思，直接把我抽了起来，“那个，就由你来读一下吧！”“哦，好吧。”我慢吞吞地从座位上站起来。
“嗯，这个嘛，吁，啊，嗷呐……”脑子一片茫然的我打胡乱说一通。“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”同学们的笑声传来。如同一支支箭向我射来，无法防御，也无从抵挡，只能默默地忍受。老师的脸色立刻阴沉了下来。看着我说“你刚才有没有认真跟我一起读这些音标？”我低下了头，不好意思地说“嗯，我刚才有点走神。”“那好，再听我读一遍。”老师说。“好。”我答道。“傲，呜，喔……好，你来读一遍吧！”老师对我说道。我念道：“好，嗷尔，呜，咀……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”一阵笑声又传来了，一把把锋利的剑也随之向我刺来，有如万剑穿心，我恨不得找个地缝，削尖了脑袋钻进去
。一瞬间，我的心理和自尊已经千疮百孔，那不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。老师又听我读了几遍，终于忍无可忍，活像一座死火山爆发了。同学们的笑声也越发刺耳，饱含着讥讽与鄙视。之后，老师撤了我的组长之职，才善罢干休了。而我，却如同套上了一串千斤脚链，坐立不安，犹如泰山压顶……
那“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的笑声，犹如一把把铁铬，深深的烙在我的心上，它永远不会结疤、脱落，只会一直激励着我前进的脚步。
描写成长的作文2
青春的代名词有很多。
青春好像放在帛锦上的宝玉，或者冬日的初雪，又美好，又纯洁。另外，它们都值得珍惜。因为美好，所以易逝。因为易逝，所以珍惜。
珍惜一些人，他们在你高兴时陪你高兴，在你落寞时陪你一起落寞的人；珍惜一些事，譬如自己第一次做饭，第一次数学拿满分，抑或是第一次跟爸妈吵架；珍惜一些文字，自己写的文章，甚至是小说上看到的句子。别忘记，或许这也是一份青春的回忆。
经常会在小说上看到一句话：在最美的.时光遇见最美的你。总是会在青春时光遇见几个挚友，他们会与你同甘共苦，打不走，骂不散，无欺骗。
青春就那么几年，所以说易逝。有人说十八岁之前不做一件疯狂的事就不叫青春。疯狂的事？是不做作业还是醉酒，抑或是半夜爬起来看恐怖电影？这些，好像都不太疯狂。
可是呢，这些都不要紧。最重要的是，别在青春年华做出让自己后悔的事才好。
因为青春无悔。
无悔的青春才完美。
可是我现在很后悔，因为没有好好对待初二的老师们。相处了一年或者两年的老师突然一下就换掉了，内心几乎要崩溃了。我们爱了他们一两年，甚至也讨厌了他们一两年。但是我们在一起哭了笑了，一起沉默了。我们一起为进步而欢呼，为退步而沮丧，他们出现在我们美好的世界里跟我们一起度过了一段最美好的初中岁月。我们一起经历了太多太多，对他们，我放不下更割舍不了。他们是唯一的对我们最有耐心的，最理解我们的，最包容我们的，最信任我们的人，谢谢你们，我的挚爱。
在岁月流逝，人事变迁中，我们会遇见很多事，很多人。有些人热情，有些人冷漠，有些人亲和，而有些人是图谋不轨的，甚至有些人是为达目的不惜一切手段的。在经历这些人和事的过程中，我们学会了——成长。但是你渐渐地发现，你好像变了，变得跟以前不一样了。直到，你变得连你自己都认不出来这个时候，你是不是就会想起，你那美好的，纯洁的，易逝的，却又无悔的青春？
青春如诗，淡淡的韵味萦绕耳边；青春如画，五颜六色；青春如歌，优美而又忧伤的节奏；青春如纸，洁白无瑕；青春如玉，因为无价。
成长岁月，青春无悔。
描写成长的作文3
也许，我是一株草，在大地母亲的怀抱中成长，却忘记了，我早已成长……——题记
十三岁那年，我迎来了人生中的第一次叛逆，开始沉迷于网络生活，却越发空虚，没有感到一丝对于生活烦躁的安慰。我不断地在思考：我是否已经长大了？
又是一天，我又在手机上刷QQ，可刷来刷去，就只有那几条信息罢了，生气地一甩手机，跑到了客厅看电视。正巧，妈妈在客厅里折菜。我有点儿好奇：这东西怎么折啊？我内心有点犹豫，去还是不去？去，会不会被骂打扰？不去，又想了解。一下子举棋不定。这时妈妈叫了我；“阿璐，来帮我折菜吧！”正中下怀，我欣喜地答应着。坐在小凳上，我学着妈妈的动作依样画葫芦，可是新手上路，总是慢一拍。不一会儿，妈妈身边聚着一堆菜叶，而我只有小小的一搓。等折好了菜，我又先下手为强，拿起垃圾，往门外跑。站在楼下的十字路口，我又沉思了：什么模样才是成长？左边的路口一群衣着奇异的`少年在吞云吐雾，右边的路口一位“红领巾”扶着老奶奶过马路。莫非，成长也分不同？我扔好垃圾，上了楼，却发现，妈妈在一旁哭了。我急忙跑了过去，妈妈却拉着我，激动地说：“阿璐，你变了！”这下，我才明白了。
每当我玩手机到深夜时，妈妈总是担心，等到我熄灯后，不安心地入梦乡；看到我因同学说我幼稚时，一蹶不振沉迷于网络，在暗地里却伤心抹眼泪时，妈妈常躲在门后看着我失声痛哭……原来，妈妈早就明白了我的困惑，却没有教育我，而是选择在背后守护着我。
看着妈妈的哭颜，我也红了眼眶，心中似乎有什么东西“破土而出”。啊，原来，成长情愫早已在默默地滋生，它只是在寻找一个合适的契机出现，我却在忧愁中忽视了它啊。就像小草，明明早已成长，却只在回头时才发现：呀，我已经这么高了啊！原本幼稚的我，开始学会理解父母的良苦用心。
我放下了所有的电子产品，开始主动和妈妈的交流，不经意间，我悄悄地成长了……
描写成长的作文4
这件事，发生在我三年级下册……
那一次，我语文考了92分，我刚看到这张92分的试卷，就知道是我同桌的，于是把这张卷子给了我。接着还有一张83分的卷子，发了下来，我就马上拿了。
可当我看到卷子时就感觉很奇怪想我的字什么时候这么好看了呢？我又看了姓名，那上面写着我同桌的名字，我又偷看一下我同桌的卷子，卷子上写的是我的名字。
我和我的同桌说我同桌一脸惊讶说，我怎么才考80多分，而我反而很高兴的说，下次好好努力就行了。
一下课，我就去问别人考多少分，我挨个挨个的问最高才93分地儿，也只不过92.5分而已。这时我感到非常的骄傲。
放学后，我就高高兴兴回家。一回家，我把试卷给妈妈看。妈妈看到92分的`卷子时，还问我你有没有偷看别人的卷子，还是自己改分数了？
我立刻回答我才没偷看别人的试卷，也没有改分数，这次我是真的考了92分。
妈妈听了这句话后就真的相信了，说这次是不是很多人考90多分啊？我回答就四个人考了90多，我妈妈又问王汉雄他考了多少分？我又回答说他考了90分，我妈妈说你这次考得很好。
下午，我爸爸回来了，我就把试卷给我爸爸看。爸爸看后就对我说。下次努力再考好一点，争取考95分。
我听到夸奖后就感觉很自信，每次一回家就是把作业写完就开始玩手机，压根就没有去复习语文。
可当下次考试时，很多背诵我都不会，结果，我才考了72分。
那一天回家，我妈妈看到72分的试卷时，非常生气，怒气冲冲对我说：“你怎么这次才考72分啊？上次不是92吗？你是不是一回家就开始玩手机，每次都没复习……”
我被骂得很惨……
下午，我给爸爸看试卷时，我心里很害怕，怕被爸爸打口，爸爸看后试卷是这样说的：“做什么事都要虚心，不能骄傲。”
我听到这句话后，以后再也不骄傲了。
描写成长的作文5
食物有酸甜苦辣咸，成长也是五味杂陈，只不过，它需要经历去品味。
咸
在初一下学期的时候，我们换了一个新的政治老师，说是老师，其实是个大学生。他只说他是来实习的，在这里呆不长。他很温柔，就像是我们的大哥哥，我们都很喜欢他。课堂上的气氛总很活跃，可能是他年龄和我们差不多大的原因，在课堂上会管不住我们，因为这事，班主任总是说我们。
时间转眼即逝，可欣老师要走了，他在给我们上最后一节课的时候，心情很压抑，当时我们还不知道这个消息，直到快下课的时候，他站在讲台上对我们说他很舍不得和我们在一起的日子，和我们在一起很开心，虽然我们总是气着他，但是他也不生气。还说他要回他的学校去了。最后向我们鞠了一躬，就哭着走出了教室，最终导致我们在班主任的课上哭个不停。
当我遇到这么多的事情后，我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样，就好比现在的我们，即将毕业，即将告别承载着我们美好回忆的地方，即将告别陪伴我们成长的老师同学们。
酸
“初三”这个词代表着中考的`到来，也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了，每天拖着疲惫的身子回家，来到书桌旁就开始奋笔疾书起来，这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时，才发觉我的胳膊已经僵了，脖子已经定住了，浑身酸痛，就感觉只要一动，筋就要断了似得。
那叫一个酸呐！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的，使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄，这些没抄完又会迎来更多的笔记，一星期下来就像一座山堆在我的面前，这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢？
初三的日子还真是苦啊！
成长就是这样，是在不知不觉中经历的，成长只有一次，就让我们好好珍惜它吧。
描写成长的作文6
走过冬季，我向春天走来。
走过雨天，我向晴朗走来。
告别无知，我向成熟走来。
磨炼意志，我向坚强走来。——题记
经过这么多年，我才知道什么叫挫折。
挫折包围了我的生活，曾经不懂什么是挫折，对待挫折总是第一个念头就是“死”。
后来才知道，原来挫折是很平常的事，生活中挫折是无处不在的。只有在挫折中成长，才能进步。我们应该正视挫折。
我现在已经13岁了，我经历了无数的挫折，现在的我很坚强，我不会因为小事而伤心，每当遇到挫折时，我总会把自己想象成“女强人”。虽然没有《男儿当自强》，但也有《坚强女人心》。
我知道，你们想看我的笑话，我还知道你们以为我挺不过去，现在我要大声告诉你们，告诉那些看我笑话的人：“我王申宛不会垮的，就是经历再多的磨难，我也不怕，你们等着吧!总有一天我会让你们看看我会重新站起来的!”
万春龙，我不会垮的，我要告诉你，没有什么可以打到我，我不怕!
周龙，你们的事我不管，你们事太复杂了，你们自己去处理吧!
李若冰，你以为你对我横眉冷对我就会怕你了吗?你错了!
牛佳楠，不管你们俩是兄妹关系，还是什么，我都不在乎，你们以为这样就可以让我绝望，不好意思，让你们失望了。我不但不失望，我反而由衷的鄙视你们!
……
还有你们，你们，你们!你们以为我的成绩不能超过你们?不要门缝里看人把人看扁了!我不但要追上你们，而且还要超过你们，不能再让你们看不起我!
这个世界上难道还有比挫折更可怕的`吗?我连挫折都不怕，我还怕什么?
我现在不怕失败，失败有什么可怕?它只不过是在别人的成功之路上的绊脚石而已，只要将它利用好，它完全可以成为我们的垫脚石!
我是一个坚强的人，无论现在别人怎样看我，无论我现在怎样孤单，我会把它看作我的一次磨炼。我要在磨练中成长!
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍，失败者的屠宰场不是我命运的归宿!
描写成长的作文7
即使天空没有留下痕迹，但我已飞过。——题记
岁月，在斗转星移中流逝;记忆，却在心底慢慢沉淀、升腾。童年那些自由自在的日子，随时会突破作业的围堵，荡上心头，带着我回到那五彩的童年，美好的过去。
小时候，月夜里，疯够了，便喜欢和小伙伴们躺在草垛上眺望那遥远的星空。深邃的天空，黑暗而辽远，星星镶嵌在其中，犹如洒下的点点金子……我们用小手点数着一颗颗的星星，用我们懵懂的心儿，畅想着天上的美好。忽然，一颗流星划破了夜空，在天际间一闪而过，我们先是一惊，然后会为之情不自禁拍手鼓掌。不为别的，仅为它能自由自在在天际间遨游。
长大后，坐在课堂上，望着眼前的书海彻底无语。总想找个机会挣脱这沉重的束缚，像那颗流星一样，为自己赢取那一点点的`自由。于是，暗地里，我们也常常在桌洞里延续着我们课下的游戏，也学会了用发际盖住耳麦，畅游在我们钟爱的音乐空间，重新捡拾起那快乐自在的心。懵懵懂懂中，不知谁一声喊，“老师来了”，大脑便一震，于是便迅速归位，摆出一副规规矩矩的样子，让老师看到自己在“卖力”攻读而欣慰。
Oh，my god!何时我也学会了欺骗，拿自由换取赞誉。
看看周围那些“苦读”的学友，看见成熟过早地爬上了他们仍显稚嫩的脸庞，我心里就发憷。是的，也曾有“问世间谁与争锋，天下唯我独尊”的霸气，有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪言壮语，但与自由相比，哪个更重要呢?
也许这就是长大，这就是成熟。
日子还在继续，我们还在为梦想而奋斗。有时，我们也会在课堂上让自己的心儿飞出教室，在蓝天下自由翱翔，但我知道，自由不是没有代价，没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。
摆平了心态，心情便也放松。是的，面对考试，我们压力倍增，虽然没有了往日的欢声笑语，虽然没有了往日的自由自在，但我们多了一份收获的幸福，多了一份成熟与稳重。
抬头，不知何时，天上多了几颗眨动的眼睛，黑暗过后是黎明，阴霾散尽依然会有彩虹，扬起自信的风帆，用奋斗，用汗水，去为自己争取更大的自由。
描写成长的作文8
在我挣扎于蜘蛛网中，茫然失措且无计可施时，只有您，跑遍每一个街道、每一个拐角，寻找着一个您挚爱的身影，即便，那个身影让您伤透了心。
小时候的我，调皮任性，即使成绩优异，但也不让人喜欢，除了爸爸妈妈。于是，被同学们疏离的我，不愿让别人看到自己孤单，开始喜欢上了漫画，喜欢上了一个虚无的美好世界。为了买漫画书，不吃早饭的事情对于我来说，就是家常便饭。一本、两本、一盒、一箱……堆积如山的漫画书，让日渐消瘦的我无法瞒住妈妈，仿佛是一个高转急下的旋律，我提着的心在一个下雨的晚上跳上了自己的喉咙。
回到家，我整整自己潮湿的头发，心里却想着自己藏在床底下的一箱漫画书。匆匆进入房间，轻轻关上房门，我往床底下一看，空空如也，心像是漏了一个节拍，不好的预感涌上心头……我翻箱倒柜，最后像泄了气的皮球瘫在床上，心下是无尽的空虚。妈妈像是插好了这一曲，走进屋来，将漫画书的.下落告诉了我，一个令我心痛难耐、绝望的结果：漫画书被卖了。我的大脑顿时一片空白，冲出了家门，狠狠的在拐角处哭了下来，哭泣声响遍整个楼道……我擦了擦眼泪，坐上了公交车，来到姑姑家借宿。我不愿回去，离开时妈妈的声音又回荡在耳畔：快回来，快回来……
清晨，晨雾弥漫，太阳躲在云层中，软弱的不敢面对这个世界。我伸了伸懒腰，想要回家，但又怕妈妈生气，毕竟自己并没有告诉她自己的去向……一番心理斗争后，我回到了家，敲了敲门，没有人应声，爸爸出差，家里只有妈妈一个，这么早，怎么会不在家？我不安的心跳又开始跳动，用钥匙打开家门，家里一个人也没。我赶紧跑到外面的街道，马路上人烟稀少，现在太早了，妈妈会去哪呢？我找来找去，在一个街道的拐角处，看见了蜷缩在地上的身影，如此消瘦又熟悉，她像一个找不到家的小孩一般……霎时，我眼里装满了泪水，狠狠地在心里痛苦，为了找我，整夜，都没回家？
我在她温暖的怀抱中，收起了任性，慢慢在心上写下感动二字。
此时，晨雾已散，朝阳高挂。
描写成长的作文9
成长的历程充满了崎岖与坎坷，对于升入初中的我来说，它带给我的是重重严峻的考验。
成绩与友谊的抉择
在经历了一个学期的磨练以后，我开始害怕成长，因为成长中的我，要面对更多的无奈选择要承受更多的竞争压力要处理更多的烦琐事情。它们在不经意见把我弄得筋疲力尽。而友谊与成绩更是让我无从选择。
纯净的友情在升入初中不久渐渐疏远了我，每个人都为着那张令人满意的成绩单而不懈地奋斗、努力，而再也顾及不上那最珍贵的友谊。成绩固然重要，但用友情去换来的成绩是让你满意的吗？为什么不让别人与你一同进步？为什么不敞开心扉，让别人走进你的生活，与你分担烦恼，共享快乐呢？
在空闲时，谁也不愿意离开那弥漫严肃气氛的教室，出来透透气，为的是什么呢？为的就是不让旁边的他（她）超过自己。当他（她）真诚地想请教你一个问题的时候，你竟然会毫不忧郁地拒绝，一句：“不知道”。便把他（她）打发了回去，朋友，我想问，这样有必要吗？
也许你会说，在这个竞争的社会中，是容不得太多人比你强的，但我也想反问你一句，社会的发展难道就只需要你一个人就够了吗？为什么不让别人也领略一下成功的喜悦？
团结是一个班级的灵魂，只有拥有它，这个集体才会常盛不衰。而自从升入初中，考进特长班以后，我很难再找到那种“心连心”的感觉，更多的只是嫉妒和轻视你的眼光，冷冷的`，深深地刺痛了我的内心。这些烦恼你是否也经历过呢？
但值得庆幸的是并非所有的人都那样，就像我最好的朋友姝，我们彼此信赖，永远保持着那最美好的友谊。
是的，成长的道路充满了艰难险阻，让你有了无限的烦恼。但我们也不得不为美好的未来而奋斗，在遭遇挫折和不幸的时候，不妨想想以前的快乐时光，然后再大胆地站出来向它宣战，也许它会成为你疗伤的良药。
描写成长的作文10
少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。——题记不知何时，花裙不合身;不知何时，伤心咽腹中;不知何时，独坐厌群聚;不知何时，哭闹不见反苦笑。“你长大了？”“你该长大了！”“你真的长大了……”
大人，仿佛那么神秘，那么诱惑。春花，秋月，夏日，冬雪。岁月极美，在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大，也曾在我这样的年级时放纵过，疯狂过。人们说，有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。可我又怎能不怕？我多渴望母亲的拥抱，父亲的赞扬。我多么喜欢游乐园有多么迷恋糖葫芦，又多么羡慕那个被梦想和快乐包围的孩子。
姨说，我还是个孩子。
曾经在同龄的孩子中，我总显得瘦弱、倔强。姨的手牵着我，带我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷发在阳光下夺目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一样。一样自由，一样美丽，像她这样动人的过活才不枉一生。
那时的我怎知她的无奈？她想去闯，却遭到父母的反对。她毅然出门，却四处碰壁。她爱的人离开她。“朋友”为她的失败排挤她。她的“自由”竟是如此可怕。“小妹别长大。”“长大多可怕！”“可你还是会长大……”
楼梯口的白墙上，有我的“艺术”。我在那上边歪歪扭扭的'记着“某某是王八蛋”“某某某和谁结婚”“某某某到此一游”。它们静静的印在上边。直到我因为它们丢人而擦去。在长大的这条路上就像在舞台上表演一样。台下成千上万的观众冷眼看你的表演他们只知道好不好看，却没人理解你想表达的感觉。而且只是一个舞步的错误你就将被定义为失败的舞者。
青春就像蒲公英看似自由却身不由己。“长大吧。”“请启程吧！”“带着一颗年轻的心去创造梦境……”
描写成长的作文11
友谊是多姿多彩的，有时它是红的，有时它是黑的，有时令人开心，有时也令人伤心。
我是一个善于交朋友的人，从幼儿园到现在，我从来都不缺少朋友，朋友给我带来了快乐(，也给我带来了)和烦恼。
记得在幼儿园的时候，我有一个好朋友，他的`名字叫做陈佳博，我们俩(经常)在一起玩耍，玩得很开心，滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候，我觉得这份友谊有点橙色的。
我渐渐地长大了，开始上小学了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，还跟他们一起学习，互相帮助，共同进步。有一次(数学)考试，(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷，我想从文具盒里拿出铅笔，里层没有，外层也没有，我一下子懵了。(上学前，)要是(能)仔细检查一下文具盒(，那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题，我心急如焚，这时我多么盼望出现奇迹：一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安，东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对，就问我怎么了。当他知道这件事时，他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷，(还)得了满分，我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。
有时友谊也会出现灰色。有一天，我和好朋友谷一博闹矛盾了，事情是这样的：在上体育课的时候，站排他在我的前面，老师喊向前看齐，(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意，扑通一下，我坐在了地上。我大喊一声：“你干什么?”他说自己不是故意的，我认为他在说谎。于是，我们俩就争吵起来，然后好多天见面不说话。一天早晨，他站在我的面前，说：“对不起，请原谅!”看他承认了错误，我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决，(那么)这段友谊就是黑色的了。
描写成长的作文12
人生中往往最微小的事就是改变一个人的转折点，当丑陋、胆小这些令人不喜的字眼，蜕变成美丽、勇敢时，将有许多的人追捧它。
我，一个文静而常常感到孤单的我。
课间，校园总是充满同学们的欢笑和打闹声，然而在一间教室里，一个孤零零的身影，独自坐在课桌前，慢慢地，身影的头抬了起来，她望向门外，眼中充满了渴望和羡慕——没错她就是我。望着外面跳跃的同学，我心中恒时渴望。可我怕，怕自己变得令人讨厌。我是一个不会运动，不会与人接触的人，我总认为一个女孩子就应该文静，正因为这样，我很少与人接触，几乎与男生断绝往来。同时我也渴望阳光，渴望有阳光一般的笑。虽然班上有与我不同的女生，在她们的脸上有那样的笑，她们也会被人说不行个女孩，可她们是快乐的。我希望与他们一样，我希望我能蜕变。
蜕变，让我成了现在的我。
蓝球是我以前从不会的，几乎是碰也不会碰的体育课上，看着其他人轻而易举的投篮，而我总感觉这个球很重很重，重的让我每次不仅挨不着板，反而引来阵阵嘲笑，我抱着球张皇失措。急得要哭出来了。这时我们班算是女生中篮球打得最好的同学来教我用抛的方法。果然，练习了几次后我终于抛进了，我很兴奋，兴奋得又蹦又跳，忘了平时安静的我。
那天之后，我几乎迷上了投篮后来我不仅学会了用抛的方法还学会了标准的投篮。也从那以后，我脸上也有了像阳光般灿烂的笑。也更爱笑了，也爱与同学们交往了。我发现蜕变后的我真的很快乐，在以后的小打小闹中也有了一抹属于我快乐的身影。
虽然我的.篮球技术并不好，也称不上是技术，但我依然对它很喜爱，因为它是我蜕变的第一步。它很微不足道，却是我的第一个转折点。
蜕变，是蝴蝶，它原本只是丑恶的虫子，却经蜕变，变成人人爱之的蝴蝶；蜕变，是宝石，原本只是个原石，却经打磨的蜕变，变的璀璨、耀眼。而成长中的蜕变更美丽。
描写成长的作文13
时光好像流水飞快，它悄无声息地从我们身边流过，不留身影，也不留踪迹。但它却在我们的身上留下了痕迹，给我们带来了快乐与忧伤。
时间一天天的过去，而我们也在逐渐成长，在这个漫长的过程中，我们从当初那个懵懂、充满童真的小女孩蜕变为如今充满青春活力的阳光少女。在这条成长的道路上，我们也渐渐发生了变化，这些变化既让我们高兴也让我们烦恼，然而这些变化既有生理也有心理，但往往是心里的变化大大的改变了我们，让我们一步步的走向成熟，不断的超越自我，完善自我。
成长的过程让人欢乐，但这种欢乐往往隐藏在恐惧的背后，记得有一次，爸爸妈妈出去办事，直到很晚都没有回来；我一个人在家里，把饭做好了，等了很久他们都没有回来，于是，我就想到邻居那里借电话，但我因为内心的恐惧迟迟不敢走出家门，我犹豫了很久，最终鼓起勇气走出家门。夏日的夜晚很凉爽，一阵阵微风吹过来，像一个温柔的女子在你的脸上轻轻的吹拂；在夏日，有一个这样凉爽的夜该是多么的惬意啊！但现在的这个环境不又让我心底一寒，我悄悄的走在路上，生怕惊动周围的东西，风呼呼的吹，树叶沙沙作响，让我不禁感到一阵阴森的气息，由于内心的'恐惧，我加快了脚步，最后，我终于到达了邻居家里，打完电话，我又踏上了这条让人害怕不已的夜路，走出邻居家里，我的心一下子放松了不少，因为他们家的亮光给我些许安慰。但当我往回走时，我心里不免还有一些害怕。突然，竹林里传来了一阵响声，我急忙跑回家里，等镇了镇神，我往外一看，外面黑漆漆的一片，什么也没有，我顿时安了心。
回到家，仔细回想刚才所发生的事，我心里不再有恐惧，反而占据我内心的是巨大的成就感。因为我战胜了我内心的恐惧，这一刻，我感觉我长大了，我能自己战胜困难，客服自己内心的恐惧。同时，我感到成长是一种奇妙的东西，它能改变一个人，让一个人不断地超越自我，客服困难。成长中，我们会逐渐变得有担当、有责任感，而这种变化便是我们成长的蜕变。
描写成长的作文14
人生如一盘调味料——酸甜苦辣，样样俱全；人生如一生百年老酒——使人陶醉其中；人生如天上的星星——明亮而闪烁。人生历程中有苦也有乐；下面就有我来为你们讲讲我的快乐历程吧！
那是一个寒冷的年三十的晚上，我们几个兄弟姐妹坐在一起看春节中必不可少的节目——春节联欢晚会。我们正被电视中的节目逗的哈哈大笑时，小姨端来了一个小盒子，我们的好奇心瞬间激发了，都凑过去看看那盒子里到底装的'什么？
小姨说：“这是你们小姨夫在上海买的五个铅笔盒，有四个是28元的，只有一个是50元的，不过不能平分，要用公平的方式进行分配。”
我看了看那五个铅笔盒，28元的上面有一个福娃，只有一层；50元的铅笔盒有二层，五个福娃。
姐姐说：“要不用“石头”“剪刀”“布”吧！“不行”姐姐的想法被我否定了。“要不用抽签的方式吧！”“好”大家都认可了我的想法。
爸爸撕纸条，小姨夫做签。不一会儿，签做好了，按照由小到大的顺序来抽，我是第二个。抽签时，我的心“咚咚”的跳着，生怕自己再选错，一会儿看看这个，一会儿看看那个犹豫不决。大家都在催我：“你快点呀！后面还有人呢。”我终于做好了选择，抓住了第三个签，我的手心都微微出了汗。
我打开了纸条，哇！竟然是“5”，我太高兴啦，我向爸爸领取了那个最贵的铅笔盒“5”后，心里比吃了蜂蜜和糖果还要甜。再看看他们一个个羡慕的眼神向我看来，自己却像泄了气的皮球，垂头丧气的。
“哈哈哈”这件事我回想起来，还要高兴半天，感觉周围的空气也变得清新起来了。
这就是我一件快乐的小事，虽然过程很紧张，但是我最终还是收获了自己的快乐。
现在我还用这个铅笔盒，每每看到它，都会想起那紧张又快乐的过程。
这是我成长历程中快乐的一件事，你的呢？
描写成长的作文15
“小小少年，很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐，天真，自由，可这与我的生活却毫无关系，我的成长道路很烦恼。
幼年时，在我还小的时候，爸爸妈妈都出外打工赚钱，就把我送到奶奶家去，可是，奶奶也没多长的时间看管着我，因为奶奶平时要耕田，晚上很晚才有饭吃。在白天的时候，我就像一个无人看管的流浪儿，只身穿梭在家附近的巷子里，很脏。渴了就在窗户的架子边钻进去，大口大口的喝着，因为家里的'大人都出外打工了，饿了，只能忍着。那时的我是多磨的无助，与同龄人相比，就大有不同，当别的小孩都在吃饭的时候，你可能不知道我蹲在路边饿着肚子;当别人都在上学时，我就在巷子里徘徊;当别人欢笑的时，我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起，吃饭，学习，唉。
十二岁时，我刚踏进六年级，很多的事情都不懂，在学校，面对折磨多优秀的同学，我显得有些弱小，我开此自卑，每天都有很多的作业，面对六年级的毕业，我也很烦恼，就快毕业了。作业也多，课程也多。“甚么谁谁考上六中，”的话语也刺痛我的心，因为那个不是我，很多人都不相信我，就连老师也不相信我，我很难过，但我并没有被这些烦恼所击倒，而是更努力去做好给别人看，最后，我成功了，很多人都对我刮目相看，我松了一口气，发自内心的笑了。
初中时，由于初中不同于小学，初中的作业很多，一晚的作业就做了小学时的一两天作业，这让我更加烦恼，再加上学习成绩的下降，我就更加烦恼，成绩不好，作业做不好，种种的困难等着我去打破。这时让我想起了爱迪生，当他经历无数次失败时，竟是如此倘然：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”嗯，对，人生道路漫长而曲折，我们无法预见前面的是坦途还是险峰。在人生旅途中这样的挫折是少不了的，从此，我不再放弃，我认真学习，把成绩提升了，作业也弄好了，我不在烦恼，因为我知道这些挫折会成为我成长的闯练，历练。
我停下笔，看着那厚厚的一打作业，不禁微微一笑。
我停下笔，看着那厚厚的一打作业，不禁长叹一声。
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