课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课余生活作文1
我的课余生活多姿多彩，有时浇花，有时散步，有时看书……在那么多课余生活中，我最喜欢养花了。
春天一到，我就对妈妈说；“妈妈，我想养一盆花，你帮去买一株花苗吧！”妈妈马上给我买来了。
这株苗真小啊！两片叶子向外展开，只有四厘米左右长吧，嫩嫩的，绿绿的。如果有狂风暴雨，它一定会被刮倒。我暗暗下了决心，会好好照顾它，让花苗长大，开出美丽的.花。
每天一放学，我放下书包第一件事就是给小苗浇水。我拿来小水壶洒水，水细细的像小雨一样淋着小苗，洗去了它身上的泥土，小苗干净多了。滋润了它的根部，小苗精神多了。我仿佛听见了它咕咚咕咚的喝水声。
太阳出来的时候，我就会想到小苗，赶紧把它搬到阳台上，让太阳公公也来爱护它。
在我细心地照顾下，小苗一点一点地长大，它又抽出了好几片叶子，绿油油的，多么茂盛。看着小苗健康成长，我的心里美滋滋的，我相信它一定能开出世界上最美丽的花。
怎么样？我的课余生活不错吧，它让我知道了劳动的快乐。
课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、有跳舞、还有书法，可是我最喜欢的还是画画。
有一次，我去上画画课，老师让我们画小鱼。你可别小看画小鱼，你如果想把小鱼画好看，那可就有点难了。我一画，哎呀！我把小鱼画得跟虾米一样小。然后，我又画了一条，可是这次我画得又太大了，跟“恐龙”一样，我觉得自己笨手笨脚的`。这时，老师走过来看了看我的画，又看了看我，知道了是怎么回事！于是对我说：“小同学，怎么停下来了？”我说：“老师，我是不是画得很丑？”老师又看了看，笑着说：“你的画虽然丑，可是你有没有想过老师我？”我很奇怪，问：“老师你还有什么事？”老师不慌不忙地说：“老师小时候也不会画小鱼，可是，最后我没有放弃，我一再努力，于是，我的小鱼画得就越来越好了。”听了老师的话，我就努力画画，最后也画得越来越好。
从这以后，我就明白了一个道理，只是努力，什么事都能做好！
课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩，有斗鸡、石头剪子布、玩魔方……其中我最喜欢的是“抓人”游戏。
一开始，我们用石头剪子布决出谁来抓，“抓人“的`决出来后，我们一伙人像树叶被风吹散似的，向四面八方飘散开来。玩这种游戏时，我一般上都会先跟在别人后面，这样前头的人如果被抓了，我就可以趁机溜之大吉。接着，我们一伙人转移阵地，躲藏在教学楼内防滑处，而教学楼走廊上地板光滑，这样“抓人”的来后，看到我们，他加速跑过来时就会容易打滑、身子不稳，有时一不小心可能会摔得四脚朝天，这样给我们争取了逃跑或是躲藏的时间。
之后，我们一伙人来到了操场，失误了，操场上没东西挡住对方的视线，我们很快就被抓到了。这时，恰好铃声响了，我们快乐地奔向教室。
玩游戏不仅在斗智斗勇，同时还可以增进我们同学间的友谊。
课余生活作文4
我的课余生活可以说是丰富多彩的的，但是又是单一的。
很多人的课余生活就像一条彩虹，十分多彩。各种各样的生活：看书，板球，写作业，玩电脑……
而我的课余生活则像是一本书。表面普普通通。实际里面内容却是丰富多彩，记录了我每一天的课余生活。
可悲的是，我的课余生活也少不了妈妈唠叨下度过，妈妈常说得一句话，快，快，快！天天听到这个字。诺，你听听：“写作业要快”“……要快”“快一点哟”“快一点，听见没”“你做事要快，不然以后怎么办？”这些都听了上千遍了。开始时，我会答应一声。后来，听得耳朵抗议时，我就沉默了。
看书是我课余生活中最欢快的.一件事了，和书伴朋友，在看书中找乐趣。是一个很好的事啊！在课间的时候，班里闹哄一片，吵吵闹闹的，让人心神不安宁。当我翻开书，我突然发现班级似乎安静了，我坐着小船，在书本中飘浮。几乎我的耳朵聋了，听不见一点声音。
结果，我被他们称作“读书狂”。
课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，有上社团课、有跳舞、有跑步……其中，我最喜欢疯狂科学了。
我和同学们来到教室里，啊！教室里人山人海，只能看见一个个人头，那么多人喜欢疯狂科学，疯狂科学一定很疯狂，会不会制造出一台机器人呢？会不会制造出一件隐身衣呢？会不会制造出会飞的地毯呢……这时，老师说：“这节课，我们要自己做水晶泥。”我们一听，兴奋不已，马上认真起来听老师讲怎样做水晶泥。
我先把老师准备的'碳酸氢钠放一些到杯子里，再把水倒进杯子里，用搅拌棒搅啊搅，搅到看不见碳酸氢钠颗粒为止，然后再拿出一个空杯子，用搅拌棒搅五下，用滴管吸一些碳酸氢钠水，滴10到15滴在空杯子里，再搅拌。
“不行，太稀了！”我对自己说。我只好又多滴了几滴，继续搅拌。
“我成功了！我成功了！”我兴奋地在心里呐喊。
上疯狂科学真有趣，可以做很多很多实验，我喜欢上疯狂科学！
课余生活作文6
我的课余生活可丰富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的'时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清晰，详略安排得当，重点部分较突出，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，题目与内容有点不符，文章开头说，课余生活有很多，但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。
课余生活作文7
每个人都有自己的课余生活，当然我也有，我的课余生活真的很丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。
蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了四星半。我一边吃着自己蒸的.香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的四星半，真是高兴得不得了！
让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。而且，要掌握火候，小心饺子变成片汤。
课余生活作文8
每次到哥哥家去，都看到两个哥哥在拉小提琴，他们是那么投入那么专注，声音是那么的优美，我被吸引了，我想让妈妈买一把，妈妈就爽快地答应了。
我摸摸小提琴喜欢极了。
开始学的时候，我很好奇，老师先教握琴，再教我们持弓识谱，头几节我还很喜欢，可是后来我就觉得烦了，特别像小蝌蚪，五线谱上下高低不平，节拍也不同，比我预料的难多了，拉得我头也大了，刚开始拉的时候，只听见“咕吉，咕吉”这把琴怎么到我手里就发出这么难听的声音啊！我真后悔学小提琴，我只能硬着头皮去学，渐渐的我有了很大的兴趣。
二年过去了，我已经拉得得心应手了，一有空就拉小提琴放松心情，优美的琴声传得很远很远。
“六一”的`时候，老师叫我到台上去拉琴，增强了我的信心。
现在拉小提琴是我的课余生活不可缺少的一部分，拉小提琴给我带来了许多乐趣。
课余生活作文9
下课的铃声打响了，我让陈胤镪猜了几个脑筋急转弯的问题。
我首先问：“小明为什么一只手就能让汽车停下来？”陈胤镪想了一会儿马上说：“他在招手叫出租车。”
接着我又问：“怎么才能在最短的时间内把一千只鸟全部抓住？”陈胤镪想了一下又很快把答案说了出来，我只好说：“答对了。”
我很想让他猜不出来，所以我又问陈胤镪：“什么医院从不给人看病？”他又一会儿就说：“是兽医院吧。”他果然是脑筋急转弯的高手啊！
我想了一下，马上想出了一个难题：“什么书从书店里买不到的'？”他这次却皱着眉头冥思苦想都想不到，只好说：“不知道。”我开心的说：“是秘书。”他听了恍然大悟。
我还想再问，可是上课铃打响了，我们只好做好了课前准备。
课余生活作文10
我的课余生活可丰富多彩了，有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游，金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。
一进农庄，我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的`电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许，金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏，我们四个人迫不及待的站到竹筏上，竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时，忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼，一会儿划竹筏。高兴的不可开交!
再说说那里的午饭吧，有鸭肉，有青菜，有丝瓜，还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来，吃好了，快快乐乐地走出餐厅。
这就是我的课余生活，小朋友，你们喜欢吗?
课余生活作文11
一天，我走进公园里去玩，看见许多小朋友在玩一种很奇怪的球。它的身体圆圆的，身体上还绑着一根线，转起来像风火轮，好看极了。
我看了，心里发痒，也想试一试。于是我回到家里，让妈妈给我买了一个一模一样的圆球。我迫不及待地打开盒子，把线的一端挂在手背上，学着他们的样子转了起来。把球往下一扔，只听见“扑通”一声球转了一下，就再也没上来。我觉得很奇怪，为什么别人的.球会上来，而我的球却上不来呢？我连忙问旁边的小朋友，他告诉我说：“你把球扔下去的时候，顺势把手轻轻地提一下，球自然就上来了。”我说了一声：“谢谢你，我明白了。”我按小朋友说的方法一试，果然球就上来了。我心里非常高兴。原来这种球有个很好听的名字叫：“溜溜球。”
课余生活作文12
我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。
还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的.木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！
我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……
由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！
我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？
课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中，我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣，因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识，也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后，让我明白了：“在生活的.长河中要听别人的劝告，不能任性，不能自作主张，否则，后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的遭遇”这篇童话故事让我明白了：“每个人都应该谦虚，应该正确看待自已的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了：“一个人，只有在生活中奋斗，才能真正体会生活的滋味，更懂得怎样珍惜时光。”
看书能给我带来无穷的乐趣和智慧，同时也能增长许多大自然的科学奥秘！让我不用出远门也能周游世界，领略世界的风情和奇妙的景象，让我明白大自然有多么美丽！多么神奇！
朋友们，让我们一起多看些课外书，多利用课余时间参加课外活动，使我们的课余生活更加丰富。
课余生活作文14
课余时间我过的丰富多彩：骑自行车、读书、画画、弹钢琴……。当然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起来简单，学起来并不容易。
我第一次学魔方是在二年级的时候，那时的.我，眼中的魔方特别简单，只需转一节课就能学会。可是在现实中，我千辛万苦的努力下才学会的！我跟同学学魔方，第一步转好底层，“底层可真简单！”我可带着一种轻松的语气说的。第二步转好黄的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我总是记不住，就有一些气馁，一种不想学的心里，我的好朋友看见了就和我说：“小郑，咱们要具有知难而进的精神。”我放下了气馁，继续学下去。第三步，转好蓝、红、绿、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可记住好朋友的话，学习知难而进的精神。我终于学会了二阶魔方，经过我的努力，已经拼的越来越快了。
啊，我真喜欢转魔方呀！这就是我的课余生活。
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