声音的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的声音的作文，欢迎阅读与收藏。
声音的作文1
有人说，父亲是一座山，父爱就如山一样凝重、深沉；还有人说，父爱无声胜有声，埋在心底的爱更热烈、最真诚……——题记
每当我考试落榜，心底总会有阴霾。这是总会有一个熟悉的声音出现在耳畔，用激励的话语鼓舞我前进。
那一天，期中考试我落榜了，独自一人冲出家门，走在坎坎坷坷的小路上，低着头，会很得泪水夺眶而出，当我走在小路尽头时，听到了父亲熟悉的声音。父亲一直劝导我，良久，我才抬起头，第一次发现父亲的双鬓白了，父亲正眯着眼睛望着我，幽深的目光流露出鼓舞、期待与信任。
今年的五一，父亲带我去县城，坐车时，车里的人挤得很像鲨鱼罐头。我站在一个中年男子身后，爸爸站在我身后，用魁梧的身体保护着我，爸爸的'动作好像老鹰捉小鸡游戏里的鸡妈妈，撑开双臂，努力保护着我。
爸爸的种种行动和语言，无一不起现出爸爸对我的爱那种无声的爱。倾听着爱的声音，看着感人的一幕幕，我不禁想起一首诗：
有一种语言
只有我能懂
在平凡的字眼里
隐藏着伟大的爱
爸爸的快乐注定我的幸福，爸爸的健康预示我的幸福，爸爸的一举一动都影响着我的生活，爸爸的情绪影响着我的欢声笑语。希望爸爸的每一天都在快乐中度过，请为了自己也为了家人保重身体！
后记：生活中，处处都有父亲无声无息的爱，只要用心去体会，就一定会感觉到它在发光发彩！
声音的作文2
清晨奶奶定的闹钟在6：00点准时响起了清脆的铃声，这清脆的铃声，把奶奶从梦境里叫了起来。爷爷也醒了，美好的一天就在铃声中开始了。
奶奶快速做好了爷爷的早饭，也伴随着水的冲洗，煮粥的咕嘟声，同时，爷爷在卫生间用电动剃须刀嗡嗡嗡的`剃着胡子。爷爷吃完早饭就出去锻炼了，吱呀一声门开了，爷爷走了。奶奶继续忙爸爸妈妈的早饭。奶奶做完了爸爸妈妈的早饭后，就开始看起了电视。爸爸妈妈吃完早饭就去上班了。到了7：20，闹钟又一次准时的响起清脆的铃声，它提醒奶奶把我叫醒，否则让我自然醒的话都已经八九点了，那我就迟到了呀！所以必须是奶奶来叫我。就在这时，又传来吱呀一声，是谁推开了门呢？当然是我的爷爷呀。因为爷爷出去锻炼时会带三个包子回来，这就是我的早餐。吃完早饭我就该去上学了。上学要带红领巾、口罩、水杯、书本一样都不能少！于是我就高高兴兴的出发上学了。
听，这就是我家早晨美妙的声音！虽然我每天都听，但我怎么听都听不够！
声音的作文3
星期六的早上，我和妈妈一起去树林游玩。
在观赏的路上，我听到了各种各样的声音，有轻风吹动树林的“沙沙沙”的声音，有松果落地的“咚”的声音，还有松鼠在树中“呯呯呯”的来回跳跃声。我细细地倾听着，这让我联想到了风娃娃、松果和松鼠是三个好朋友，它们都是音乐爱好者，就一起在森林里演奏了一首“交响曲”，树叶们都被优美的音乐感染了，就跳起了欢快的舞蹈，一切是多么悦耳动听呀！
再向前走去，看到了一户人家。门前有几只母鸡带着一群小鸡，小狗在门前摇尾巴，两只小猫正在玩耍......
许多动物的叫声又组成了一首“动物大合唱”，多么欢快的.“音乐”呀。
走到了小河边，首先听到的声音是“哗哗哗”的小河流水声。接着“呱呱呱”的唱歌声，鸭群在游泳，发岀一片“嘎嘎嘎”的叫声。大自然真神奇！
树林里还有许多声音，只要你仔细倾听，就会发现这声音是多么动听。
啊，我爱大自然！
声音的作文4
“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。
那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。
这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的`肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！
而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写了。
面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。
所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
声音的作文5
“孩子--，我亲爱的孩子”
是谁，是谁呢？
那个声音，一直在我耳畔响起，温暖而柔和，那么清晰却把握不住实体。是谁呢？谁在叫我孩子啊？原来是你——我的母亲。
我也不明白是从什么时候开始在这儿的，这里很黑，非常黑，周围飘浮的液体堵塞了我的呼吸。我不安地踢打着这个空间：狭隘，封闭-----直到那一声“孩子”，象吹散乌云的阳光，一直传入我焦躁的心里。
那温暖的声音，令我未曾见面已经对你有了爱。
上帝曾说，我们生来就有原罪，那七罪借无形的枷锁，连未出世的孩子也被牵连其中，不可自拔。但这都不重要，我现在有了你，你的声音陪伴着我，即使前方是地狱，我也愿意为你仗剑而出。
你是我的光，我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫声伴随着刺眼的阳光，我的身体冰凉地被护士裹入早已经准备的'棉被，周围的声音很乱，直到一双粗糙的手混合着烟草味道贴近面颊，我才明白我已经脱离了那个温暖狭窄的地方，见到光明与世界。
初次见面的，父亲。
“孩子。”苍白的手，疲惫无力的神情，这一切在我的眼里是那么美丽。终于，见到您了，母亲。拥有温暖声音的母亲，感谢你让我降临于世，感谢你让我亲眼见到拥有温暖声音的您，感谢你----让我成为您的女儿。
时间过得真的很快，当我能够写下这稚嫩的文字，时间已经过去了整整15个年头。母亲在慢慢变老，连人都在发福，脾气也因为我的不如意而变得暴躁。我却从不后悔，当初是这个女子拼了性命生下了我，如今这小小的指责又算得了什么呢？
只有你的声音，仍旧不变。
那温暖的声音，将和你一起，陪伴我，直到永远。
我爱你，妈妈。
声音的作文6
你听过夜莺的演唱会吗？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，赢得了许多忠实的歌迷。
你听过雨珠弹琴的声音吗？“大珠小珠落玉盘”，雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。
你听过母亲对孩子的呢喃声吗？像一根从天而降的白色羽毛，很柔很柔，很软很软。
这些声音是多么美好、自然，但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续，如山峰般连绵起伏，如震天雷，如狮子吼，吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢，我总不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的唠叨声总是没完没了，叮嘱我天气冷了要多穿衣服，让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法，我总不能拿布条封住长辈的`嘴吧！弟弟拿着试卷缠着我问这问那，像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句，他又睁着个大眼睛委屈地看着我，这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极，可总不能把那试卷给撕了吧？
这些烦人的声音是可恶的噪声吗？不，不是的。爸爸的鼾声是劳累，是赚钱养家的辛苦；奶奶的唠叨声是关爱，是无微不至的疼爱；弟弟的提问声说明他好学上进。
是呀，生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的“吱吱”声，请不要不耐烦地捂住耳朵，而该庆幸：我及时地改正了一个错误，又学习了知识，太妙了！如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音，请不要抱怨它扰了你的美梦，而该感叹：太好了，我们祖国的建设工程又更进一步了！……
声音像空气无处不在，我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音，而是去理解声音、享受声音！
声音的作文7
沙沙沙！沙沙沙！蒙蒙的细雨下了起来，它在呼唤辽阔的大地快披上翠绿的上衣。沙沙沙是春天的声音。
哗哗哗！哗哗哗！小溪欢快了起来，好像在说：“春天终于来啦！”说完，厚厚的冰裂开了，小溪欢快地向远方流去。哗哗哗是春天的声音。
沙沙沙！沙沙沙！柳树姐姐正在河边洗头呢！洗完了，就用那把大梳子梳理着她那翠绿的头发。柳树的沙沙沙声也是春天美妙的声音。
喳喳喳！喳喳喳！树上的鸟儿欢快的唱起了歌。它们好像在说：“小朋友们，都起床了，春天来了！”喳喳喳是春天欢快的声音。
呵呵呵！呵呵呵！这是孩子们的欢声笑语。这是春天最快乐的声音！
春天的声音像一首歌曲，非常优美，非常动听。不信，你听……“沙，沙”这是什么声音？哦——原来是大树正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩绿的.枝条。
“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活泼的孩子，时而“哗哗”地欢笑，时而“丁丁冬冬”地歌唱，欢快地奔向前方。
雏鸟，兴奋地在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地议论着它们的梦想。
“滴答、滴答”下雨啦！森林里一下子热闹起来了，小动物们一起高兴地喊道“春天来啦，春天来啦！”小草和小蘑菇探出脑袋，小松鼠推开窗户，热情地和春雨姐姐打招呼。
红的、蓝的、黄的、花的……一把把小伞在春雨中显得格外鲜艳。
春天，给大地带来了无限生机，给人们带来了美丽的憧憬！
声音的作文8
在这个五彩斑斓的世界中，有多少人，有多少时，散发着多种声音，有一种声音，他能够让我们感悟出人生的大道理，那种声音，时时刻刻围绕在我们耳边，年年日日铭记在我们心里。声音就是老师的教导！！！
那时刚到小学一年级是的场景，我刚刚走进知识的海洋，刚刚听到那神奇的声音，老师教导我，上课时要把手背到椅子后面，考试时，我老告诉我，放轻松，对我说不要紧张，所以，?那次我步入小学的第一场大考，取得了优异的.成绩，但没想，那离不开谁的帮助！
现在六年级了。每一天，老师依旧会说：“现在好好学习长大才会有好出息，才能成为有用的人。”在这几天又临近毕业考试了，老师说：“没几天你们就要离开母校，离开这个培育你六年的地方，这几天我们一定要好好复习，在考试时有个好成绩，对母校有个好的交代！”但是我们呢，全当耳旁风。
从一年级的幼稚，到六年级的成熟，我们从胆小变得勇敢，从无知变得懂事，离不开老师，是老师的声音让我明白了“谁言春草心，报得三春晖”，是老师的声音让我知道了“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的”是老师告诉我们，在这个是世界中什么叫做无条件的给予！
声音的作文9
春天就像一首动听的歌谣，让我们一起来听听春天的声音吧！
春来了，小鸟啾啾地唱着动听的歌谣，春雨沙沙的下着，滋润着大地，种子发出吱吱的声音，努力的往上钻，河流哗啦啦的流着奔涌大海，小鱼自由自在的游着发出了“刺波刺波”的声音，燕子唧唧的唱着歌儿从南方飞回来了，鸭子嘎嘎的叫着春天来了。
校园里，嘹亮的.国歌声，学生们朗朗的读书声，老师铿锵有力的讲课声，下课时电铃呤呤声响起，同学们很高兴的跑出了教室，操场上追逐打闹的嚓嚓声，跳皮筋的滋滋声，帮老师送作业时敲门咚咚声，真热闹啊！
春风咝咝轻抚着，把桃花染红，把小草染绿了，大地恢复了勃勃生机，柳树也随着春风跳起了欢快的舞蹈。
春天真是太美了，大家一起来听听春天的声音吧！
声音的作文10
秋天已经悄悄地来到我们身边。带来秋风，带来清凉，带来欢乐。看啊，秋风一吹，它就轻轻“吹落叶，又落下，转眼就能看到一片金黄色，偶尔发出喧闹的声音，让我们一起在街上漫步，感受秋天吧。
这几天下着秋雨，刚刚被雨水冲走的街道显得格外干净冷清，天气渐渐变冷，人们已经换上厚厚的衣服，为了防止秋风的丝凉意，突然刮起了秋风，我不知不觉地裹上裹在身上的外套，继续往前走，街道两旁的树木已经脱下绿色的衣服，突然淡淡的花香扑到我的鼻尖闻，清新的感觉流淌在胸前，我走到前面就像一幅美丽的画一样美丽。我轻轻摘了几朵桂树
不知不觉天空中又飘着秋雨，过了一会儿秋雨越来越密，越来越大，雨点沿着屋檐慢慢落下，有的掉在地上，有的'砸在石头上，还偶尔发出“滴答3354，滴答3354”的声音，像一个美丽的乐章。
一起倾听秋天的声音，你会发现它是如此的好听，如此的美丽
声音的作文11
大学时同寝室有一个家住哈尔滨的同学，他从不给家里打电话。问他，他说家里没有电话，写信就可以了。我们有些奇怪：家住大城市，生活条件也不错，家里怎么会不安电话呢?
那次暑假回来后，他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带，有几次还哭出声来，我们提出借他的磁带听一听，他说什么也不肯，有一次趁他不在，我们从枕头底下翻出了那盘磁带，放在录音机里听，好久没有听到声音。我们很纳闷儿：他每天晚上听这盘空白带子干什么呢?
快毕业了，他才告诉我们原因。原来他父母都是聋哑人，为了生活，他们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇，为了他能好好上学读书，父母的.心都放在了他的身上，给他创造了最好的条件，从不让他受一点委屈。后来日子好了，他却要离开父母去远方上大学，他说：“我时常想起家中的爸妈，是他们用无言的爱塑造了我的今天。那次暑假回家，我录下了他们呼吸的声音，每天晚上听着，感觉父母好像就在我的身边一样。”
我们的心灵被深深的震撼了，亲情是世界上最灿烂的阳光。无论我们走出多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。大爱无言，而那份无言的爱，就是人间最美的语言
声音的作文12
籽，干，叶，树
——题记
一颗种子被埋在了土里。
对外面充满着渴望的它不停地鼓励自己，一次又一次地向外面冲去。我听到了它的声音。那是坚定的声音。那为了自由的呐喊声饱含了它对幸福成长的追求，那稚嫩的声音向我们诉说着理想的崇高。
一株树苗立在地上。
已经长成了树苗的它仍不满足于现状，仍一个劲地向上窜，我听到了它的声音。那是永不放弃的声音。那为了上进的奋斗声饱含了它对美好未来的憧憬，那自信的声音向我们传达着希望的美好。
一棵大树挺立在阳光下。
在那温暖的太阳下，它沐浴着和煦的暖风，张开它宽厚的双臂，我听到了它的声音。那是享受生活的声音。那为了生活的歌声饱含了它对生活的满足，那成熟的声音向我们诠释着生活的.幸福。
一群蝴蝶飘在秋风中。
那当时的年轻已逝去，枝头有着金黄的蛹和金黄的蝶，而地上却是蝶的残骸，我听到了它的声音。那是悲叹的声音。那感慨时间流逝的叹息声饱含了它对时光飞逝的悲伤，那沙哑的声音向我们展示着岁月的变迁。
一株枯干立在寒风中。
这一株枯老的树干在寒风中孤独地挺立着，没有孩子们的沙沙吵闹声的它没有消极。我听到了它的声音。那是不屈的声音。那为了来年的坚强声饱含了它对一生奋斗的欣慰，那苍老的声音向我们表达着存在的欢欣。
树走到了轮回的尽头，又从轮回的尽头回来了。
生命也像树一样一代一代生生不息，不是吗?不要感慨，不要悲伤，生命的希望永远不会消逝。
声音的作文13
教室里的暖气开的格外热乎，我脱下一件外套，放在抽屉里，我趴在桌子上，暖和得快要睡过去了，突然英语老师问了一句：…“杨柠蔚，你很想睡觉吗？”我猛得抬起头来，尴尬的看向窗外，风把窗户吹得咯吱咯吱响，加上老师的讲课声，我没了睡意，但也没有太多心思听课。
我刚上完英语课，从兴趣班门口走了出来，学校外围满了人，看我身旁的同学一个接着一个被接走，最后只剩下我一个人，带队的老师问我“要不要打个电话给你妈妈？”我摆了摆手，背着包，走在楼梯上，看了看表，5点32分，还有10分钟就要上数学课了，我左右观望着，门口的家长早已经走光了，学校旁边的花坛破旧不堪，小花枯萎了，也没人给它浇水，“哗啦”一声，一只麻雀飞到了楼梯上，也学着我的.样子四处观望，羽毛湿漉漉的，它抖了抖羽毛，又“哗啦”一声飞到了大树上。
寒风一刮，树摇得厉害，像要断了似的，“啪嗒”，一滴雪籽滴落在我的手上，片刻化成了水，我再一次往外看时，无数小小雪籽朝我扑面蹦来，“啪啪啪”一声又一声，我兴奋地跑到街上，“太好了，下雪了。”今天虽说只有雪籽，明天雪一大我就可以堆雪人了，我心里暗自高兴，寒风吹得我睁不开眼睛，这是多么壮观的情景啊！绍兴已经三年没有下雪，第一次吓得那么大，要是我有个照相机就好了，那我一定要把这场雪记录下来，忽然一粒雪花像小虫子一样钻进我的眼里，凉凉的，顺着脸颊滑落了下来，不见了。
外婆骑着小电驴过来了，我看表五十分了，我用了十八分钟，看到了一场没有人注意到的雪。
声音的作文14
有这样一种声音，让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会带给你心灵的震撼，让你心中盛满感动。
今天上语文课，又有几位同学挨打了，最初的原因是他们没写作文。于是，老师握着鸡毛掸子，走到他们的座位上。啪！啪！声音而响亮，而被打的人却是嬉皮笑脸。这时的我，却在座位上沉默了，因为听着那熟悉的声音，勾起我内心深处的一段回忆...... 那时我还小，才上一年级。因为我调皮捣蛋，所以在学校经常惹老师生气。听，有一个女孩在哭，唉，原来又是我和几个玩伴惹的祸。于是，我和他们一起被叫到办公室。“把手伸出来。”老师发话了。还记得当时大家都很畏惧，慢慢地伸出小手，却时而躲闪。啪！老师的一根筷子大小的木条落在手上，而大家呢，都被吓哭了。 时间一晃，我们都上五年级，虽是如此，但大家还是忘不了犯错误的.习惯。这不？我和几位齐刷刷地站在黑板前，自觉地伸出手，等待着老师的惩罚。啪！这次，老师下起狠心了，用力地打在同学的手上。被打的同学，都握住红通通的手，嘴上不说，而心里却充满对老师的憎恨......
而如今，我又听到那熟悉的声音，一股温暖就在我心间徘徊着，因为我深深地明白，那根鸡毛掸子，从始至终，都在释放着一位老师对学生的爱......
有一种声音，叫作“爱”；声音越响，爱得越深......
声音的作文15
在这世界上，我听过瀑布水流的哗哗声，听过树叶落地的沙沙声，听过小鸟飞跃天空的叽喳声，也听过小朋友玩耍的嬉笑声，更听过 ……
这些声音美妙而动听。在人的一生中，许多的声音都容易被遗忘，但是有一种声音却深深地刻在我的脑海里。
那是今年夏季的一天，天气非常炎热。家里热得就像一个大火炉一样。下午一点，爸爸带我去游泳。到了游泳池，我迫不及待地换上了喜爱的游泳衣，带上游泳圈“扑嗵”的一声就跳下了水，和小朋友一起玩水嬉戏。而爸爸在岸上一边看着我游泳，一边和人聊天。游泳池里可热闹了：有小朋友跳水的“扑通”声；有叔叔的吆喝声；还有游泳教练的.口哨声……
我玩得太高兴了。可是不知怎么的，游泳圈被甩掉了，我紧张、害怕地使劲拍打着水面，两只手努力地四处乱抓。这时只听见“扑通”一声，有人跳进了水里，并很快游到了我身边，立即举起了我，我得救了。当我睁开双眼看见全身湿透了的爸爸抱着我时，我明白了一切。
回想起那一刻，除了恐惧外，让我最难忘的是爸爸救我时跳水的“扑通”声，那声音来得如此神速，毫无迟疑，它胜过世界上所有的声音，让我终生铭记。
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