写作作文

五年级快乐作文

时间:2023-03-02 16:39:31 宗泽 写作作文 我要投稿

实用的五年级快乐作文45篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的五年级快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级快乐作文45篇

  五年级快乐作文 篇1

  中国人常说“心宽体胖”,这可是多少年来祖宗留下的话,当然不会错,而我自己正应验了这句话。

  要说我体胖,可是由来已久,事出有因。首先是遗传基因,鄙人老爸就是一名体重超标者,这么说吧,他的“腰围”与“裤长”相等,且从小胖到老,连三年自然灾害都不曾让他减过分毫;其次是外在影响,老妈厨艺一流,川菜尤佳,一道鱼香茄条更令人馋涎欲滴。在“民以食为天”的理论指导下,我的早、中、晚三餐自然多多益善;最后就是得天独厚的自身条件,从小时起,我不论得什么病都不影响食欲。没办法,吃麻儿麻儿香,想不长肉都不行。于是在外力和内力的共同作用下,终于造就了一个横看成筒侧成箱的胖女孩儿。

  人“体胖”了,心“当然”会宽,在我的.字典里从不知小心眼为何物,许多人“据理力争”的事,在我则大而化小,小而化了了。虽然这样做有失做人的精明,我也曾因此吃过不少哑巴亏,但却为我换来了轻松愉快的每一天。心宽了,心中的烦恼也就少了。常挂在脸上的欢笑自然就比别人多,也许有时我笑得过了头,以至于同学们都叫我无可救药的乐天派!唉,没法了,谁让我天生少了根正经骨头,笑肌又太发达了呢。

  说实在的,看到荧屏上娉婷、绰约的靓女,我不是不羡慕。可是这只限于羡慕,我从没想过减肥的念头。在美食和美貌这二美之间,我“义无反顾”地选择了美食。在世上美人已太多,我无须再插一脚。何必委屈自己,按照心愿自由自在地活着,岂不快活!

  嘻嘻哈哈,快快乐乐,这是个从不为身材发愁的胖子,一个天塌下来当被盖的乐天派!

  五年级快乐作文 篇2

  我的成长中拥有过许多的快乐,最让我无法忘记的就是放风筝的快乐。

  那是春天的一个假日,天气晴朗,阳光明媚,微风拂面,妈妈带我和小妹去运动广场的草地上放风筝。草地上人可真多呀!有的席地而坐,静静看书;有的追逐奔跑,嬉笑玩闹;还有的在放风筝,他们目不转睛地望着天上的风筝,小心地扯着手里的线,生怕风筝掉下来。

  我和妹妹迫不及待地要加入他们的行列。妈妈带我们来到卖风筝的地方,我选了一只黑色的大老鹰,小妹选了一只粉色的.大蝴蝶。

  “开始放风筝了,我的老鹰要飞上天啦!”我欢呼着。可是风好像不够大,“老鹰”刚要腾空,就一头载下来,我看小妹的“蝴蝶”也一样。不过这可难不倒我们,我们迎着风一边跑,一边带着风筝,一边放线,“老鹰”和“蝴蝶”终于越飞越高,上天了。我和小妹相视而笑,心里充满得意和快乐!

  “哥哥,我们来打比赛吧,看谁能把对方的风筝撞下来。”

  “好啊,谁怕谁?”

  “我的风筝可是天空之王——大老鹰啊!”我一扯线,“老鹰”张开大嘴向“蝴蝶”俯冲过去,“蝴蝶”却沉着地躲开了。然后小妹的“蝴蝶”调整姿势,乘机向我的“老鹰”撞过来,“老鹰”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹赶紧扯线,重新调整平衡,这是第一回合。我调整好“老鹰”的姿势,再一次向“蝴蝶”发动攻击,这一次,它没躲开,被撞歪了,不过“蝴蝶”垂死挣扎,翻了一个跟头把我的“老鹰”缠住了,两个风筝就这样缠在一起,打着转,落了下来,我和小妹打了个平手,谁也没赢。可我们的欢笑依然在广场上传的很远很远……

  放风筝的快乐,是我们在成长过程中的一个深深的足迹。

  五年级快乐作文 篇3

  当生活陷入了繁芜丛杂的悲哀,你是否渴望,捡拾快乐,捡拾一块“阡陌交通,鸡犬相闻。”的心灵栖息之地。

  那天我和爸爸一起踏上了捡拾快乐的路途,听着汽车压过小石头的声音,看着绿油油的稻田,怀着对农村生活的无限遐想,我来到了农村。

  来到农村最好玩也是最刺激的就是——抓鸡,那天下午我和几个小伙伴们坐在院子里无聊,有一个小伙伴就提议说:“不如我们去抓吧”对于很少来农村的我觉得新鲜便一口答应了,可是一来到大公鸡面前,刚刚的那种勇气一下子便消失得无影无踪了,看着大公鸡案首挺胸地在我面前走来走去,好像在向我发起挑战,我连忙向后退了几步,生怕公鸡来啄我,过了一会,看身边的小伙伴们都冲在抓鸡的第一前线,我也不好意思再躲在后面当缩头乌龟了,于是我只好小心翼翼的向鸡慢慢靠近,眼看离鸡越来越近了,我的心也越来越紧张,我决定先试探大公鸡一下,我在附近找了一块小石头,向大公鸡扔过去,刚一扔完我赶紧撒腿就跑,看到大公鸡也跑开了,我便知道大公鸡还是怕我的,一下子勇气大增,赶紧乘胜追击,我拿出了与大公鸡大战三百回合的勇气,一直追在大公鸡后面,这场战役最终以大公鸡跑到了我去不了的'地方结束了。

  那天下午我没有手机,也没有电脑,照样度过了一个快乐而又充实的一个下午。

  田里的庄稼丰收了,他们会感到快乐,那是他们用劳动换来的快乐,家里的鸡下蛋了,他们会感到快乐,那是他们用悉心照料换来的快乐。

  那儿没有高楼大厦,有的只是每栋只有两三层的小房子,那儿没有华丽的服饰,有的只是朴实的衣裳,可是那里的人们生活的非常快乐。

  五年级快乐作文 篇4

  我喜欢和人分享快乐的事情,因为把快乐分享给别人,就是把快乐放大了一倍。

  每当我听到或者看到一个很有趣的故事时,我就想要把它分享给别人。有一次,我在家里看故事书,笑的前仰后伏。笑完后,我忽然觉得一个人开心很没意思,就突发奇想,想要把这个故事讲给更多的人听,这样大家都可以感受到这个故事的魅力了。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很支持。我先给我的好朋友刘湘打了个电话,绘声绘色的给她讲了这个好玩的故事,她听后果然也哈哈大笑起来。我说,刘湘,我们把这个故事讲给更多人听吧。你把这个故事也讲给别人听,然后告诉这个人,把故事再分享给其他人。刘湘不愧是我最好的朋友,立马就表示拥护。第二天,我们班的所有人都知道了这个故事,大家互相讲述着这个有趣的故事,都笑得停不下来。

  分享快乐,让我感受到了更多快乐!快乐多了,忧愁就少了,班里的同学给我起了个绰号“开心果”。哪里有我,哪里就有笑声和欢乐。一次,我的同桌因为生病住院不能来学校上课,我们去探望他时,发现他一直闷闷不乐的。原来,他很希望和我们一块上课,参与到班级的各种活动中去。我和班长一合计,决定来个话剧大汇演。每天放学后,我便邀几个善于模仿的'同学去医院给他讲班级里发生的趣事。我们惟妙惟肖的表演,把整个病房的人都逗得哈哈大笑。

  分享快乐,从身边的点滴小事做起。你愿意和别人分享快乐吗?

  五年级快乐作文 篇5

  快乐,他是什么,它是一种可以让你欢笑的东西有时候,人与人之间就缺少了快乐。

  快乐,其实很简单,只要你用心去体会,就可以发现生活中的快乐,当然,在这的同时,你也会发现人生中最大的快乐。快乐,是不需要去勉强制造的,也不用强行去装出来的,快乐,是发自内心的。

  当小的时候,我牙牙学语,我经常尿床,每一次,看着妈妈在收拾我的残局,我就不禁哈哈大笑起来,小的时候,我总为这些无聊的事情而感到光荣,感到自豪。

  小的时候,蹦蹦跳跳的跑来跑去,然后再去上幼儿园,那也是一种快乐,不过,我现在回忆起来,觉得当时还真是幼稚!

  小时候,一不小心摔跤了,首先。我得停顿一下,然后再大哭起来,后来,妈妈闻声而来,抱起了那个满脸泪水的我,妈妈的气息扑鼻而来,又有那么一丝神秘,后来,慢慢的,我就停止了哭泣,依偎在妈妈的怀里,此时,我是快乐的。

  瞧,上学的路上,我们在哼着一首小曲,呵呵!——我们在干嘛?当然,我们在期待着今天的`校园生活啦!更希望今天会有什么大事情发生呢!更盼望可以见到我们的同学,自己的好朋友。当时,我们是快乐的。

  快乐有许多种,但是,对于人们来说的快乐,也许就是挂在脸上的微笑吧!也许,快乐,不止只有脸上的笑容,还有,在心里的微笑,和难过时的一丝安慰。无论快乐是什么,我还是要感谢他,因为,谢谢你的一路相伴!

  五年级快乐作文 篇6

  快乐像一杯咖啡,喝进去刚开始是苦的,当仔细品味时又有甜味,人也许在痛苦中也能品味到快乐,难道不是这样吗?——题记

  回首以前的酸甜苦辣,其实也是一种品味,只是品味的感觉不同,只喜欢甜的滋味,但如果真的每天都是甜,那也太无聊了,生活的滋味不就太单调了吗?现在的每一天我们都在品味,允吸着快乐带给我们的甘甜,欣赏着外面的大千世界,生活就是如此美妙,在不经意中得到快乐。

  我喜欢聆听鸟儿清脆的叫声,也喜欢观赏花儿盛开的景象,可有时乌鸦的叫声、树木的枯萎也有一些值得欣赏的地方,只在于我们是否注意过。在十分严寒的地方,下一场雪真可谓雪上加霜了,但在从未下过雪的地方下一场雪,这可算是稀奇的,对他们来说这场雪的价值就不同了。同样一种事物,也在于我们如何想它,快乐的心态,一切都是快乐的`事情,我们所处的生活也是一样。

  品味着快乐给予我们的一切,生活会变的五彩缤纷,我们在生活中的点点滴滴是我们最美好的回忆,勇敢的面对今天,快乐的迎接明天,在人生的道路上,太阳把光洒遍这不知留下多少脚印的道路,映着开心的脸庞,快乐随风飘舞到我们身边,飘到哪里,哪里一片欢声笑语,品味着快乐,心中也甜蜜极了!

  时间悄悄走过,这过去了的也带着快乐,进入我们记忆的脑海,让我们学会快乐,一起来品味快乐吧!

  后记:品味快乐正如品味咖啡,要细细的品味才能感受其中的乐趣。

  五年级快乐作文 篇7

  在一个风和日丽的日子里,我踏着轻松的步伐,去青龙山寻找快乐。

  到了青龙山,映入我眼帘的是一大片一大片的绿色,使人心旷神怡,可美了。一路上,虽然有点热,可山上一大片一大片浓荫,手拉手地挡在我头上,可凉快了!

  我一口气来到了草地上,瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性,天上一只只风筝凌空飞起,有老鹰、小鱼,还有各种图形。我眼睛一亮,那儿有个买吹泡泡的地方,我见了马上跑过去买了一个,吹了起来。“啊!真美!”一个个泡泡随风飘着,在阳光的照射下,一个个五彩缤纷,颜色各不相同,红的,黄的,蓝的,把我陶醉其中,不一会整个草地都成了泡泡的世界,可漂亮了!有些泡泡跑到了大树上,玩起了捉迷藏,有的泡泡飞上了天空,它们一定是想飞到风筝边,和五彩的风筝讲悄悄话吧!有些泡泡呢?则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿,我又到了山顶,从那儿遥望,就会看到许多东西,蓝蓝的大海,长长的.大桥,四通八达的马路,还有一排排错落有序的房子,美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢?只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备,可开心了!

  可时间不早了,我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀!今天我走出家门,成功地在青龙山找到了快乐。

  五年级快乐作文 篇8

  这一天早晨我去找奶奶玩儿,独自坐公交车去奶奶家。

  公交车需要两元钱,我带了五元,所以剩下了三元钱。

  我刚上车,便看见一个比我小好几岁的小妹妹上了车,她看了看自己的钱包,想了一会儿,只见她东问问西问问,但没什么结果。小女孩只好从钱包里慢慢抽出了一张百元大钞!当她要把那100元放入投币箱时,我连忙跑过去对她说:“这两块钱给你。”她回过头,说:“不,我不能平白无故的要你的钱!”“可我没有那么多零钱和你交换,而你又急需这两元零钱,不是吗?”我问她。“你说的`没错不过我还是不能拿你的钱。”她想了一下,又说,“如果你和我在同一站下车,我就到便利店。换钱还你或者我下次在车上遇见你再还给你,再不然你留下地址给我,我……”

  我忍不住打断她的话:“不用啦,你就当做我拿着两元钱向你“买快乐”好了,能帮上你的忙,我很高兴。她还是摇了摇头,仍不能接受我的钱。于是我想出了一个建议:“那么请你帮我做一件事来交换这两块钱,可以吧?下次如果你在车上碰到和你相同遭遇的人。请你也送给她两元钱,让这份“快乐”能继续传递下去。”

  后来我们又在车上相遇,她告诉我,她每次上车时,她的口袋里会多放两个硬币,以便继续传递“快乐”。

  五年级快乐作文 篇9

  六月一日的早上,太阳早早地起床了,铃声把我们叫醒,我们整理好被子,就去操场上开晨会。

  校长规划好今天的所有,我们就匆匆地吃完早饭,校长宣布今天是无批评日,并讲了关于上午和下午的活动。后来校长宣布游园开始,顿时间同学们都欢呼雀跃,后来各自的老师带着各班的同学,到自己班活动区域。

  老师后来宣布解散,所有人都找自己喜欢玩的游戏玩去了。我现在我们班排队,队伍很长,好似一条龙,我们班的游戏是喜从天降,游戏规则是用手中的4个圈抛向12个水瓶,套中2个的一张奖券。

  不知不觉中,终于到我了,我拿着圈,有一点紧张,我聚精会神地玩,我们离瓶子的距离不到1米,所以很近,然而不能用力去投,我站在线的边缘,尽力的投了一个,没想到,竟然落空了。我吸取了教训,更加专心了,我看好时机,一投,投中了,我心里开心,也很激动,但是还得套中一个,否则前功尽弃了。我又投了一次,又落空了,就剩下最后的一次了,我很紧张,害怕投不中。我又努力地投了一次,圈缓缓地套中了。我很开心,开心地说:“太棒了。”我拿着自己的.“战果”,心里开心。

  后来,我陆续玩了很多游戏,得到了不算太多的奖券,换了一些我想吃的零食。喝着饮料,感觉太阳不再毒辣辣,许多风迎面吹来。

  今天是快乐的一天,彩旗飘扬,喜气洋洋,好期待下一个六一儿童节啊!

  五年级快乐作文 篇10

  房间里静悄悄的。

  只听得见那悠扬的音乐声。

  白色的病床上躺着一个白发老人,我坐在旁边,闭着眼,吹着号。

  去年暑假,我的圆号学了近一年了,但抵得上其他人吹五年的水平,听见奶奶生病住院,我急得学完号后,带着号便向医院奔去。坐在奶奶身边,看着奶奶虚弱的样子,感到一丝悲伤,为了让奶奶好受一点,我便吹起了号。

  过道里渐渐安静了,只听得见我的号声。

  这时,隔床的老爷爷拉开床与床之间的帘子,慈详地看着我;几个小孩子鬼头鬼脑地扶着墙壁,露出几个小脑袋,眼睛一眨一眨地看着我。我从未在陌生人面前吹过号,所以有了些胆怯。

  他们的眼里只有鼓励与佩服,又让我重拾信心,开始了演奏。

  我静静地享受着这一切,仿佛所有事物都不存在了,只有我一个人,安静地吹奏。不知过了多久,我吹完最后一曲。门外,顿时响起了掌声,几个老人蹒跚地走进来,显得是那么孤独,但我从他们眼神里看到了一丝满足。

  病房内还是那么的安静。

  此时,每个人心中都有丝丝暖意,每个人都处于快乐之中。老人们似乎还沉醉在刚才的号声中,一脸挂着快乐的`笑容。那几个孩子也嘻哈地跑了进来,脸上也露出满足。在那快乐的氛围中,我突然明白了,原来,与别人分享,才是真正的快乐。

  当我闭上眼,走进属于自己的宁静时。

  我也静静享受着这份快乐。

  五年级快乐作文 篇11

  我很喜欢一个词语,它叫“分享,”意思就是和别人分享自己或他人的幸福或好处等。他不仅只限于个人,而是两个人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告诉更多的人,把自己的快乐或幸福与别人共享。

  分享是一件快乐的事情,古代的孔融让梨的故事讲的就是孔融小的时候就懂得把一个梨分享给自己的哥哥了,孔融的谦让和懂事的优秀品质值得我们去学习。在现实生活中,我们也常常会发生类似的事情,把爸爸妈妈买回来的蛋糕,分享给弟弟妹妹吃;或是拿到了属于自己的零花钱,舍得为同学或朋友花费,这就是简单的快乐分享。

  点点滴滴都是分享简单的快乐。我还记得小学的时候每个月都会有定制周刊的书籍,那时候我买了自己喜欢的书籍,拿到书籍的时候,旁边的同学都对我的书籍产生了浓厚的兴趣,问我能不能看完的时候借给他们看,我二话不说就答应了,把自己喜欢的东西分享给别人,不仅自己开心,别人也开心,同学之间的`友谊也更加的深厚了。

  同学、朋友之间也常常会把自己最近遇到有趣的事情跟我们分享,有时候也会把他们的秘密分享给我们,这表示我们的感情很深厚,他们信赖我们,才会把自己的东西分享给我们,我们也要做一个诚实守信的人,答应人家的事情一定要说到做到,要言而有信。

  五年级快乐作文 篇12

  生活里充满了各种各样的快乐,它们都似繁星一样璀璨,闪耀在我生命的夜空中。快乐其实有很多种方式,有的人以读书为乐,有的人以旅行为乐,有的人以给家人做一顿晚餐为乐……世上有多少人,就有多少种快乐。但是,你是否想过把自己的快乐分享给父母,分享给朋友,分享给周围的每一个人呢?

  记得那是一年级时,有一天,李老师正准备给我们上课。忽然,张亮同学跑上讲台,把一朵娇艳的玫瑰花和一盒包装精美的巧克力送给李老师,并且声音洪亮地说:“祝李老师节日快乐!”

  李老师满脸幸福地接过礼物,全班同学都不约而同地大声喊:“祝李老师节日快乐!”李老师的笑脸像一朵绽开的鲜花,双眼亮晶晶的,似乎有泪花在闪烁。她激动地说:“谢谢孩子们,我要让大家都分享到我的快乐!”

  于是,李老师小心翼翼地把巧克力分给我们,温柔的'说:“今天我很高兴,这份快乐大家一起分享吧。”顿时,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,带着欢快的味道充满我的心扉,欢声笑语汇成一堂,我的心里真是快乐极了!

  分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了师友欢聚的情谊,分享了李老师节日的快乐。让我懂得了:不管是与谁分享,重要的是,要真正的学会传递快乐。那时,你会发现善于分享将会给你带来愉悦和幸福。一定要记住,学会分享快乐的生活,才会美好而有意义!

  五年级快乐作文 篇13

  一个学期就要过去了,在这个学期里我有很多快乐的事,比如:和小伙伴们一起获奖的快乐,一起表演节目的快乐,等等。但我发现这其中最大的快乐,便是超越自我的`快乐,因为它能让我得到更大的满足。

  这个周末我们去爬了半山,站在山脚下仰起头,往上望,“哇,好高呀!”。我的嘴巴不禁变成了“O”,在大山面前,我们只不过是一群小蚂蚁而已,在那时我的心中就起了矛盾,到底要不要爬山呢?但在好奇心的驱使下,我终于勇敢地迈出了半山之旅的第一步。我手脚并用地爬着,刚爬到半山腰就没力气了,但在爸爸的耐心鼓励下,终于有了一点信心。过了一会儿,我们以为已经到了山顶了,但从下山行人口中,我们得知还有一大半的路才能达到山顶。我内心差点奔溃了,我已经累得不行了,这下我可说什么也不想再往上爬了。可想到爸爸鼓励我,帮助我,最终我还是决定挑战自己,继续前进。知道吗?我终于爬到了山顶。我在山顶大叫着,还蹦来蹦去,别提有多开心了,我为自己挑战自我,爬上山顶而骄傲!站在小亭子了,望向远方,一丝丝凉风吹过的身边,山顶就像是人间天堂,它有一座小桥,河水徐徐地流着,那景色美极了!我像快乐的小鸟一样跑来跑去,快乐极了。

  这就是我的快乐,你呢?

  五年级快乐作文 篇14

  做手工、下厨房是女孩人生的几大乐趣,尤其是自己动手做的美食,吃起来总是最香的。看着那些甜美诱人的食物,我不禁萌生了一个大胆的想法:自己做一些食物带去学校,和大家一起分享吧!我也要做一个“上得了学堂,下得了厨房”的女孩!

  说干就干。目标很明确,就做水果三明治!

  拿出珍藏已久的千岛酱,我却犯愁了:如果把酱涂在水果上,会不会不好吃呢?为了能做出“诱惑性”的美食,我决定自己先做回“小白鼠”,试吃一下!我在水果上涂了少少的一层酱,如临大敌一般放进了嘴里,咦,居然味道还挺不错的,创新成功了,真是令人喜出望外!

  接下来就是切面包了。这对我来说不是什么大问题,只是要小心不能切到手。经过几次尝试,我总结了一个好办法——把几片面包整齐堆放在一起切,既能保证速度快效率高,又能保证切出来的面包大小相同,卖相好看。

  最后,将两片面包之间涂上千岛酱,再放上水果,一个个香气扑鼻、金黄诱人的'三明治就完成了。

  第二天课间,我从书包里拿出装有三明治的盒子。刚打开,几位“馋猫”同学便立即凑了过来,眼巴巴地盯着盒子里充满诱惑的三明治,恨不得立刻据为已有。见到他们这样子,我不给是不行了,连忙拿出三明治给了他们。他们如获至宝,小心翼翼地捧在手心里。见我的“黑暗料理”如此畅销,我的心里充满了快乐与自豪。

  快乐,便要与人分享。将自己的快乐分享给大家,便会使自己更加快乐。我的快乐是做美食,你呢?

  五年级快乐作文 篇15

  海蒂是个天真活泼、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐为了安心创下一番事业,把她送到了爷爷家。在海蒂的种种感化下,爷爷(阿尔姆大叔)重新回到了人们的关怀中,不再孤僻,而是友善的对待每一个人。彼得的奶奶双眼失明,海蒂经常去奶奶那做事,给奶奶说一些有趣的事,让奶奶的心情也好了许多。海蒂的好朋友克莱拉来到美丽的阿尔卑斯。受到了海蒂的鼓励,坚定了战胜疾病的信心。

  读完《海蒂》,我觉得海蒂善良又热心,对人友爱又乐于帮助别人。海蒂收获了友谊,也收获了快乐。我也要象海蒂一样,多去帮助别人,给别人温暖。

  开学前,我们班有一位同学请假一个月,而且他是卫生小组的组长,每到他们小组中午打扫卫生,我都会提醒他们打扫,我也主动地帮他们扫地、倒垃圾,我发现班级中午给我们保洁后更干净更清爽了,同学们生活在这样的环境中身心都会愉快的。虽然占用了我中午和同学玩的时间,也耽误了我去图书馆借书、还书,但是我的心里却感觉到无比的畅快。我还主动地帮老师做事,收发作业本,同学们有不会的题,我也会主动讲解,玉树灾难,我捐出了我省下的零花钱。

  我也越来越觉得在帮助别人的'同时,我自己也收获了友谊,收获了快乐。在别人需要帮助的时候,去关心别人,可以感觉到友情的滋润,人间的温暖。去体会伟大而神奇的爱的力量。

  五年级快乐作文 篇16

  “叮铃铃,叮铃铃”,森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物,因为老师让它们寻找快乐。

  小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭,来到厨房问正在洗碗的妈妈,“妈妈,快乐是什么?”“哦,我亲爱的孩子,妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。

  清晨,在公鸡喔喔喔地催醒下,太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。

  笑笑问同伴:“你们找到快乐了吗?”

  “没有没有,你找到快乐了吗?”汪汪、吱吱几乎异口同声。

  “我也没有。”笑笑皱起了眉头。

  唉!大家都耷拉着小脑袋,深深地叹了一口气。突然,一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去,发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水,一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好,笑声阵阵。

  唉!这几天小猫喵喵没胃口吃饭,嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说:“喵喵得的`是猫家族中非常罕见的病,要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血,这时汪汪的血型是最匹配的。

  汪汪在医院抽血,笑笑在家照顾生病的喵喵,医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。

  小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。

  五年级快乐作文 篇17

  我是个农村的孩子,特爱画画,而且历史“悠久”:还是个傻丫头时就喜欢画画了,当时我只有五岁;常用树枝在地上画,觉得很有意思。

  不久,我就“喜新厌旧”了,吵着让妈妈给我买新上市的水彩笔,“好妈妈,只要你给我买水彩笔,我就一个月不吃巧克力,不穿花裙子,或者省下两天饭钱。”

  那天,妈妈和我一起到街头买了,回家的路上,我真是“六月天的石榴——合不拢嘴”。一个人先跑回家,拿出水彩笔就想画画了,画在哪儿呢,我一拍小脑瓜,灵机一动,对了,我忙跑到墙边,小心翼翼地拿出一支红色的画笔在墙上画了几个圈,添上花蕊,一朵花画好了;又拿出一支粉红色的画了鸟头,再在鸟头后面画了一对翅膀,就这样,一只奇形怪状的鸟诞生了。

  看着自己的“杰作”,心中乐开了花。心想:妈妈回来肯定会夸我的,想得我心里美滋滋的,我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天,去拥抱蓝天。蓝天上,太阳公公正笑眯眯地和小鸟说着话,小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”地一声,妈妈进来了。我兴高采烈地拉着妈妈的.手,去看我的作品,妈妈一见到墙上被我染得“五颜六色”,十分生气,又见我的裙子上有一块“红斑”,原来我看得出神,连笔套都没有套上,红色的颜料沾到了裙子上……

  可我不甘心,还要画,我觉得画画能给我一个快乐的空间,在那里无拘无束,什么稀奇古怪的事都能在我的笔下发生。

  五年级快乐作文 篇18

  快乐也许很简单,因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候,越长大越觉得快乐是一种奢侈,各种生活学习上的烦恼,每天都在身边。

  小的时候也不是没有烦恼,那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗,懵懂的少年时期就像这风一样,一眨眼就过去了,这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会,因为时间真的好快。现在我要忘记年龄,因为我还有好多事情没有做。不知怎么了,心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来,挥洒在空气里,让它慢慢的消散。这样心情会好很多,快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来,只能把它放在小盒子里锁起来。

  快乐无处不在,只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步,忧伤总是容易入侵心底,压的`自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧,有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间,管理好自己的情绪。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的,我要把它留下来。

  五年级快乐作文 篇19

  今天是我的生日。我盼着这一天已经很久了。可是爸爸妈妈像往常一样吃完早饭就匆匆送我上学,又匆匆赶着上班去了,好像把我的生日给忘了。我有点失望,心里安慰自己:“可能下午他们给我过生日。”

  等到下午放学,我迫不及待地跑向车站,以最快的速度回到家。家里空无一人,我又打开冰箱,里面也没有我期待的东西出现,我很失望地开始写作业。不一会儿门开了,妈妈喊道:“宝贝,快看妈妈给你买了什么?”我惊喜地跑出来,看见妈妈拿着个蛋糕,还有许许多多好吃的东西。我急忙接过妈妈手中的东西。妈妈说:“打开盒子,看看喜欢吗?”“哇!好漂亮的一个蛋糕!”蛋糕是心形的,装饰着翠绿的花边,蛋糕上面有绿篱笆圈起的开心花园,花园里盛开着漂亮的花,5只可爱的`小白兔,每个都抱着个水灵灵的胡萝卜,微笑着在向我祝福。看着美丽的蛋糕,我流下了口水。

  不一会儿,饭做好了。许完愿,爸爸妈妈为我唱起了生日歌。我把一块最大的蛋糕给了妈妈,感谢妈妈把我带到这个世界。妈妈说:“你是不是应该把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一听,心里很不是滋味,后来我想通了,就把蛋糕分给了我的好朋友隋笑宇和邻居家的小妹妹,小妹妹高兴极了,阿姨还送给我一个精美的布艺大象钥匙链做生日礼物。不久,我的好朋友上琴课回来,没回自己家就先到我家为我祝贺生日,我们开心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地说着小秘密,奶油都抹到脸上了……

  把快乐和别人分享,自己会得到更多的快乐。

  五年级快乐作文 篇20

  “赠人玫瑰,手有余香”。这句话,我们在生活中经常都能听到,而这句话,也道出了分享后的喜悦。

  小时候,我最喜欢待的地方,便是楼下那个不大花园了。因为这里,充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵,忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具,于是我们便在暑假期间,天天拿着自己的'下楼去玩。

  有一天,一个好伙伴忽然提议:“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头,说:“这个主意好,有些我们不太会的动作,正好还可以相互学习呢!”于是,大家便开始你一言、我一语的讨论了起来:

  “我在滑板时,喜欢板底的螺丝比较紧一些,这样可以增加它的平衡度,滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试,果然很好滑,加速也很快。我接着说:“我在滑板时则喜欢把板放的松一些,这样转弯的时候幅度会比较小,但起步有点难。”我说完后,另一位朋友便说:“我的板适合滑坡……”

  通过这次“活力板交流会”,我不仅学到了许多有关活力板的知识,还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时,自己也会很快乐”这句话。

  分享使人快乐,分享使人进步,分享能增进人与人之间的感情,分享能使人获得新的知识。在生活中,我们也应该多与他人分享,一起享受获得的喜悦。

  五年级快乐作文 篇21

  怎么才能获得永恒的快乐?乐不难,吃到美味会乐,和朋友玩耍会乐,KTV包厢唱歌也会乐。但那并不永恒,因为吃完饭后,你会付账。那就不乐了,与朋友聊天,聊到不开心的话题了,或者不感兴趣的话题了。也会不开心。KTV唱歌更敏感啦,唱的时候或许高亢兴奋,然而走出包厢的那一刹那,似乎所有人的情绪就一下子低落下来了,或者说比在里边的时候低落了。

  由此我们可以知道,很多很多的事情都不是真正的快乐。更何况,现实生活当中,美味,畅聊,消遣。只是点缀而已,主旋律更多的是压力和烦恼吧。

  所以说,如何能掌握一种永久快乐的方法就显得至关重要。而这关键还是在于心态:第一,要了解所有事实的真相,使自己成为事实真相的了解者,却不要说破。成为一个智者。第二,当你成为这个智者之后,你就会有一种众人皆醉我独醒的感受,当然这时候你要以一个清醒者的心融入群体当中。随着大家一起开心,而你又全都明了。这个时候,在你的眼中,苦与乐就都变成了你的乐资了。那种乐,何其乐哉?第三,始终不要忘记你的目标,你永恒的.目标。就如同学生要考上大学,工人要拿到工资一样。其他的所有事,只是沿途的风景。观赏即可。而你要做一个演员,体会演戏的快乐。这就是人生如戏的道理。

  五年级快乐作文 篇22

  秋天是丰收的季节,我等了整整一个月,也盼来了秋游的日子。金秋九月,十分凉爽,总觉得有个力量在鼓舞我,等我去发觉秋天的奥秘。

  这天,我起得特别早,早早地来到学校。在车上,隐隐约约地听到小鸟在欢唱着关于丰收的曲子。我们这次秋游是去奉贤,老师们精心安排了各种各样的活动。最令人难忘的是在奉贤沙滩上放风筝的快乐时刻。我把风筝组装好,当一阵风来时,我把风筝抛入空中,拉着风筝飞奔起来,风筝乘着一股强风顺势飞上了蓝天。它好像在得意的叫着:“看我飞得多高啊,谁也比不上。”它一会往东飞,一会往西飞,好像在做免费的`观光旅游,自由的不得了。就在这时,来了一阵大风,风筝猛地往上蹿,都快与高楼大厦相比肩了。它好像在得意得叫着:“哇哈!‘天’助我也啊!”可是不一会,风停了,他又直线下掉。它叫了起来:“救命啊!我要粉身碎骨啦!”就在这时,它看到旁边还有只风筝,马上缠了上去,“只要有了你,我就不会掉下去了。”旁边那个放风筝的男孩叫到:“谁家的风筝这么不懂礼貌。快点!快点!帮我把它们分开!”可是这两个风筝就像亲兄弟一样,怎么解也解不开。我想:它既然这么喜欢和其他风筝玩,就成全他们。我马上溜之大吉,在暗处,偷偷地笑。

  快乐的时光总是过得那么快,秋游过去了,但我不会忘记,那是使我难忘而快乐的一天。我祈盼今后的日子能象放风筝一样时刻充满着快乐。

  五年级快乐作文 篇23

  与朋友在河边乘凉的时候,无意发现一枚铜钱,然而当我从那久经河水冲击的泥地里将它拾起时,已只剩半边,散发铜锈味的身躯被岁月镀上了层层灰土,难以辨认那证明身份的刻字,只依稀可见一个铜钱的模样.有收藏价值。我微笑着对朋友说。事实上,我并不清楚它的来历,想要说的,应该是它很有意义吧。

  后来,我用绣花针除去那表面的杂质,终于可以看清那两个字读音大抵是“禹”和“壮”背面无仍何图画我无从知道它的另一半的模样,另外的两个字或是晓得它的年代。因为我毕竟不是古钱币学家,所以不知晓。

  通过那半个生有红锈的方孔,看着同样不完整的`世界,忽然在想,每个人应该都是不完整的半个铜钱,永远都不会完美的无暇,只是某些人能够对那不完整的一半加以修饰,使它变的有特色点儿。曾经看过一本《方与圆》,说每个人都像一枚铜钱,外圆而内方,方是做人之本,你的心灵品质等;圆是处世的老练,圆滑。可若真是这样,也只能做到半个铜钱吧!总有不优秀的内心世界和你粗拙的做事。谨如我,可能永远学不会的就是奉承的话语,虽然它对中国这个社会很有用……

  这也是每个人最美的一点吧。缺点是一种恩惠,你那大大小小的瑕丝给予了你奋斗的机遇,使你有发展的空间,进一步追求完美。一生下来就什么都有了,还有什么活头呢?

  达不到的,不如作个追随者吧!乘着阳光,踩在软软的沙滩上,追逐快乐的浪潮,寻求你做不到的另一半。

  五年级快乐作文 篇24

  人生就像一个大舞台,我们都是舞台上的演员。当音乐响起时,我们便开始了自己精彩绝伦的表演;当音乐停止时,我们便可以谢幕了;我们都应随着音乐的节拍,感受我们人生中的快乐。

  人们常说:“快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐每一天呢!”我觉得这句话很有道理,难道你不这样认为吗?人的一生是充满坎坷的,但有的人会快乐面对,战胜困难;有的.人便会从此倒下再也爬不起来;那麽战胜困难的人、会到达人生的巅峰、感受自己快乐的人生。

  也有人这样说:“人生就是现场直播,没有排练,更没有重播。”是的,总是看到有些人要麽沉浸在对未来的憧憬之中;要麽活在过去的悲痛之中。哎!这些人都太不值得了。只有今天你快乐了,你才不会因今天而后悔,感受今天的快乐,明天又何必悲伤呢!

  有人问:“快乐是什麽?”我觉得这是个很深奥的问题,但我会很浅显的回答你:“我就是快乐。”或许你会很迷惑,你不必迷惑。因为我很快乐,所以我才说快乐是我。我爱生活,爱我的校园、爱我的老师、爱我的同学。每天和我喜爱的人在一起我能不快乐吗?你快乐吗?如果你不快乐,不妨借鉴一下。如果你快乐,我希望你也能感受我的快乐,愿快乐永伴你、我、他。

  感受快乐,快乐是一杯刚冲好的咖啡,越品越香;快乐是一杯美酒,味道香浓。让我们感受我的快乐,分享你的快乐,快乐到永远。

  五年级快乐作文 篇25

  星期天,我跟妈妈去菜市场买菜。我坐在妈妈的电动车后面,一路哼着歌儿,一会儿就到了菜场门口。

  菜场门口人来人往,停车场里也挤满了车。妈妈让我先下车,她自己去停车。我便找了个空些的地方一边等妈妈,一边四下张望。突然,我看到一位盲爷爷,他一手拄着拐杖,不断地敲打着地面;一手挎着篮子,篮子里放着菜肴,看来是买好菜准备回家。盲爷爷在吵杂的'菜场门口慢慢地移动着身子,被拥挤的人群带到了停车场边上。停车场内,一些车子急着进停车场抢车位,一些车子正忙着倒车出啦。一些经过停车场的路人都格外小心。我看着盲爷爷,不禁担心他能安全走过去吗?几辆车不停地按着喇叭从盲爷爷身边擦过,看得我的心都提了起来。我来不及问妈妈,三步并作两步冲到了盲爷爷身边,温和地对盲爷爷说:“爷爷,这里车多,我扶您走吧?”盲爷爷愣了一下,说:“谢谢你小朋友!”我问了盲爷爷要去的地方,就扶着他小心地走过了停车场,把他送到了安全的地方。一路上,盲爷爷不停地说:“真是谢谢你了,小朋友。”我听了心里喜滋滋了,比考试得了一百分还开心。

  当我回头找妈妈时,妈妈正在到处找我。看到我,妈妈急得要发火了。我急忙把帮助盲爷爷的事情和妈妈说了。妈妈听了,笑呵呵地说:“原来我家孩子是学雷锋去了,那妈妈还要表扬呢!”我听了心里更高兴了。

  这个星期天是我最开心的一天。原来帮助别人可以收获到快乐!

  五年级快乐作文 篇26

  早晨,我就看见季晶在玩着一大块想黏土一样的东西,然后一传十,十传百,许多的人都有了,我也有了一点,季晶的也因此越来越小。

  王欣睿把像黏土一样的东西揉成一个球,再用小尺上的图案按在那上面,轻轻压下去,就印出了许多精彩的图案。

  我呢,先从里面取一点做成爱心形状,接着把剩下的也搓成细条,在中指上围了一圈半,再把爱心放在上面的正中间,最后用多的半圈压在爱心的下半边,只露出上半边的爱心,做成了戒指。

  杨高阳先把它拉长,搓得又细又长,放在手腕上当手链。他还做了很多图形,我考考他,让他做男人一点的东西,他竟然做了根棒棒糖。

  我们玩的.可热闹啦,津津有味,乐在其中。

  回家的路上,我还和朋友玩了“你做我猜”的游戏。王子涵做了一个骨头,超级像,我们都猜出来了,可她却说了一句话笑死我们了:“我原本要做个蝴蝶结的,没想到做成了骨头。”。干政颖做了一个蘑菇,也超像的,我们也一下就猜出来了。

  我坐在校车上,手里一直折腾着那像黏土的东西。干颖看见了,特别好奇,抢着拿去玩,我们就又来了场“你做我猜”的游戏。我也学干政颖做了个蘑菇,可干颖偏偏说是伞,我仔细看看也还真像。虽然我做的猜不出来的几率很高,但我们玩的不亦乐乎。

  到家了,我看着那个东西,却丝毫没有想玩的念头,这是为什么?刚刚玩的不是特别开心吗?想了很久,我才明白:其实我并不是喜欢玩它,我只是追求和朋友一起玩的快乐。

  五年级快乐作文 篇27

  起初,我父亲拿了一把铲子。我以为他要铲雪。事实上,我父亲打算堆雪人!我很激动,急忙去帮助我的父亲,作为他的助手。爸爸打算滚一个中等大小的雪球。我做了什么?雪球是怎么滚的?这是我第一次堆雪人。我必须征求我父亲的意见。爸爸说,“你先做一个小球,然后慢慢向前滚。动画电影中总是有这样的雪球。它越来越大,越来越慢,所以做吧!”我点点头。果然,球从小变大了。它有多大!

  我把滚球带到“雪堆”的一边。爸爸正在堆积积雪。它也很大!看到这有趣的一幕,站在一旁观看的爷爷也加入了我们。

  不一会儿,我的手冻僵了,但我仍然坚持着,心想等雪人堆好了,我的手会暖和些,我也不会觉得冷。

  这是很辛苦的工作,值得。经过我们三人的共同努力,我们终于完善了自己的身体。接下来,还有一个头。爸爸和我拿起刚刚滚过的球,试图去压它,但是里面的.雪球是0+的,而且都碎了。出于无奈,爷爷说是一个。爸爸赤手空拳用雪做了另一个球,那是一个圆形的头!当我按下我的头,是时候戴上我的眼睛和鼻子了。奶奶发现了两个橄榄,说是给眼睛吃的。妈妈带来了一根胡萝卜,用来做鼻子。我补充道:雪人应该有一张嘴巴和一顶帽子!

  哈。一位长鼻子的绅士正带着微笑迎接我!后来,我和雪人拍了一张照片。我不会忘记你的,长鼻子先生,尽管你离开了...

  五年级快乐作文 篇28

  生活中,有许许多多的快乐时刻:因拥有梦寐以求的礼物,因如愿以偿地去旅游,因受到老师的表扬、同学的赞赏……然而,最深刻、持久的快乐体验,却是因为那一次获奖。

  那是一个暖洋洋的中午,一家人正吃饭的时候,突然门铃响了起来。打开门,原来是楼上的邻居叔叔,他递给我一个文件袋,说是寄给我家的`。

  接过文件袋,“咦,是什么呢?厚厚的,还挺沉。”禁不住好奇的驱使,我急忙打开那袋子。哇!原来是一本书,一本厚厚的获奖作文选!莫非?突然想起老师前几天说过,我有篇作文获了奖,当时没在意,难道是……急忙查看目录,果然,我的那篇作文也收录在内,顿时,我高兴地蹦了起来。看到自己的习作第一次变成铅字出现在书中,一种无法言状的喜悦霎时传遍每一根神经,充盈了每一个细胞,脚下,仿佛踩着一朵幸福的云……

  整个下午,沉浸在甜蜜和幸福中,我久久无法自拔。冬日的暖阳似乎比往日更灿烂,天空湛蓝明澈,校园的一草一木一砖一瓦都是那般美好,我小小的心里已装不下幸福以外的任何东西。第一次体味到表达的快乐,第一次体味到被人阅读的快乐,同样是第一次,领会了季羡林爷爷说的“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造”这句话。

  用蘸着真情的文字,表达自己的心声,就有人认可这种付出,有人聆听这种心音。这种快乐,是与众不同的,是心灵的快乐!

  五年级快乐作文 篇29

  对于我们来说,快乐是最重要的。有了快乐,我们才有了前进的动力;有了快乐,我们才有了坚定的信心。而生活中酸甜苦辣咸,样样都是必不可少的,快乐并不是凭空说出来的,而是需要我们去体验、去实践、去感受的……我最喜欢的季节是春天,春日踏青,便是我最大的快乐。

  丽春的四月,草长莺飞,花红柳绿,淡淡的春风,带着花香和青草的气息四处飞扬,给人带来了前所未有的舒畅。天朗气清,惠风和畅,在这欢乐的季节里,人们纷纷脱下笨重的.棉袄,换上春装,庆祝春天的来临;孩子们早已耐不住寂寞,跃跃欲试。广场上,人们的喧闹声四处洋溢;天空中,一只又一只美丽的风筝飘来飘去。带着孩子们的梦想飞向天空。园子里,桃花、杏花、梨花早已开得不亦乐乎,辛勤的蜜蜂们早早开始努力地劳作,正是这样花儿才开得更加美丽娇艳,春天才能越发生机盎然。人们也因此心情舒畅、快乐无限。突然间,稀里哗啦下起了雨,雨越下越大,似夏日的雷雨,来得快去得也快,人们都赶紧跑回家避雨,街道上,人们忙得不亦乐乎,该收摊的收摊,该跑的使劲跑,这场“春天的夏雨”可真厉害啊。

  天晴了,雨停了,人们又纷纷开始忙碌,开始工作,在快乐的伴随下,开始了一天的新生活。心情随天变,快乐无极限。并不是人生没有快乐,而是你没有去寻找快乐,让自己开心,把握好机会,不要让快乐逃走,寻找快乐的真谛。人人快乐,世界将会没有烦恼,没有伤心的哭泣,快乐之声满世传,不亦乐乎?

  五年级快乐作文 篇30

  同学们,你们快乐过吗,不知为什么的,我总找不到快乐,是心中的恶魔把快乐关起来了,还是快乐去找别的小朋友分享去了,不来和我分享了呢……同学们,如果你也没有快乐过,那就和我一起来寻找快乐吧!

  在一个中午的.写字课了,我闲着无聊,便拿起《品德与社会》来看看。我一只手撑在下巴下,没精打采地看着。一页又一页,终于,我看到了一个我感兴趣的话题。我看到了一课叫作《快乐其实很简单》的课文。我一下子有了精神,我想:快乐真的很简单吗,我一定要找到快乐。从那天开始,我就下定决心,一定要找到快乐。

  我找了一天又一天,但怎么都找不到快乐。过两天后,我背着书包来到学校。到操场上,我没精打采地走着。忽然一个小朋友像一把利箭似的从我身边跑过,后面还有一个小朋友在追着呢,因为书包的原因,跑得比较慢。突然,我听见一声“扑通”,原来是那位小朋友摔倒了,她书包是的水瓶也掉在了地上。这时,我便身不由己地跑上去,把她的水瓶捡起来,并把她慢慢地扶起来。我一步一步慢慢地扶她到她的教室去,小女孩便非常感谢地说:“谢谢你,姐姐。”我不好意思地笑了,脸都涨红了。我一边走着,一边不停地笑着,嘴里不由自主地哼着自己喜欢的曲子。感觉犀利特别舒服额。我这时才意识到――耶!我终于找到快乐了!

  五年级快乐作文 篇31

  “呜啊—呜啊—”是谁哭的那么惨,我告诉你,我的脸花了,我毁容了。

  那是一个周末,我去姐姐家玩,刚进门,就看见姐姐坐在梳妆台前,认真地抹粉底,画眼影呢。“你为什么化妆啊?”我好奇地问。“姐姐正在无限地把自己变美啊!”姐姐看都不看我一眼地回答。继续跟我显摆:“这些化妆品都是从香港买回来的,质量很好的哦……”

  回家后,我躺在床上,翻来覆去睡不着,眼看都要一点了。我偷偷起床,蹑手蹑脚来到卫生间,拿着妈妈的化妆品,不管三七二十一,全部夺过来,坐到梳妆台前,不管什么尽量往脸上抹。什么白的.黑的,都一块儿。本以为,自己把这些抹上,会变得美白无比,结果我照照镜子,着实把自己吓了一跳。心里默默安慰自己,这是无限美,这是无限美……眼影,我挑了一个亮绿,还荧光,绿的不得了,拿着海绵就往眼睛上涂。不知不觉三点了,我也好累了,也该睡觉了。就把所有的东西复原,以免让妈妈看出端倪。

  第二天早上,我突然被一个尖叫声吓醒了。妈妈看我醒来,便立刻关心地问我这是怎么了,哪里不舒服。这一下子让我手足无措。“妈,姐告诉我这是无限美,你看我是不是很漂亮啊。”我一边说着,还摆上几个pose。“你自己去照照镜子吧!”妈妈哭笑不得。“难道不好看啊?”我疑惑不已。忙跳下床,去卫生间照镜子一看……“啊……!”

  快乐无处不在,现在回想起来,也不禁为自己的天真无邪而开怀大笑。

  五年级快乐作文 篇32

  我有一次快乐的体验,这次快乐的体验成为生命中一次奇妙的旅程。你猜这是什么?哈哈,你一定猜不出,这是一次潜水的体验。

  放暑期时,妈妈告诉我,要带我去海南玩。妈妈还告诉我还要带我潜水时,我高兴得一蹦三尺高,

  当妈妈带我去海南时,我惊喜的发现教我打小鼓的“师傅”也和我同行。路上又多了一个小伙伴,使我感到意外惊喜。

  来到了海南岛,这里就像我想像的.一样美。绿色高大的椰子树,金色的沙滩,蔚蓝的海水。为了留下这美丽的“风景画”,我照了许多照片。你看,我穿了一套花花绿绿的岛服,手捧椰子,在加上美景的衬托,是不是更美了?

  终于到了潜水的时候了,我穿上潜水服和潜水鞋。这时,我走起路来像企鹅。一个叔叔帮我们照了张相做纪念。

  我们和教练学习水下手势:把手抓成拳头是停止;把食指和拇指弯成圈,其它三只手指竖着是很好,握起拳头竖起大母指往哪个方向指就是往哪游……

  教练带着我们下海了,教练让我穿上充了气的衣服,先让我练习用氧气瓶呼吸,然后慢慢放掉气。学会呼吸后,我终于能潜到了海里。

  平时电视上的海底是色彩斑斓的,可真正的海底只有鲜艳的鱼和灰色的珊瑚。一只只美丽的小鱼跳着舞从我面前游过,一只小小的海蜇悄悄地从我眼前溜走。我在水里跟鱼儿一起游泳,仿佛我也变了快乐的小鱼。大海的真是太神奇了。

  这就是我平生第一次最有趣、最快乐的体验,虽然我没见到五光十色的珊瑚,可我感受到了快乐。

  五年级快乐作文 篇33

  在生活中,我们总是因为一些小事而失去快乐。其实很多人都知道快乐无处不在,但是为什么不能一直快乐下去呢?现在让我们一起寻找幸福吧!

  幸福在哪里?我们在街上找了找,找到了……哎,扫大街的环卫大妈怎么笑的这么灿烂?她开心是因为什么吗?去找阿姨打个招呼,然后问阿姨:“阿姨,你怎么笑得这么灿烂?”是什么让你觉得幸福?”阿姨说:“是的,我很开心!”我们接着问,“阿姨,什么让你开心?”阿姨此刻更笑了,然后告诉我们“她的幸福来自生活,她每天都能在这条街上享受风雨的`洗礼和阳光般的温暖。我很开心!”最后,她还问我们:“每天,我都能为地球扫去一片尘土,为人们带来一个干净的地方。我为什么不开心?“哦,那就是幸福,幸福在于无私奉献!

  告别阿姨,我们继续寻找幸福。幸福在哪里?我们在操场上搜了一下,找到了……哎,你看,那个在太阳底下捡垃圾的女孩,脸上为什么会有那么灿烂的笑容?她开心是因为什么吗?慢慢走向女孩,跟她打招呼,然后问:“小姐姐,你开心吗?”小姐姐笑着告诉我们:“她很开心!”然后我们接着问:“小姐姐,你为什么高兴?”小姐姐想了想,告诉我们:“我开心是因为我在工作!”哦,这就是幸福。幸福在劳动!

  ……

  在生活中,我们总是盲目地跟随别人去寻找幸福,却忘记了幸福就在我们身边。幸福不仅在于奉献,还在于劳动,更在于不断的发现!

  五年级快乐作文 篇34

  渐渐的,冬天来了,没有了秋的悲凉、沉重。更多了份寒冷和寂静。

  这个冬天来的特别迟,却也因此温暖了许多。看来这个冬天不会飘下纷扬发大雪了吧。人们裹上了厚实的大衣,竖直了高高的领子。那种暖色调让人看了特别的舒服。

  寒冷的冬风呼呼的刮着,一个人孤独的走在人行道上,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。但这个冬天,却也发生了一些并不算很特别的事情。看到了好友的留言:冬天快乐,再加上一个暖暖的微笑,我也笑了。我对他说,“冬天快乐”。瞬间,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。

  今天收到了好友寄来的信,拆开信封,掉出两只可爱的小猪。圣诞节还没到,我却提前收到了祝福,“merrychrismas"。我的.心暖暖的,但愿他在这个冬天也能可快乐。

  晚上打着电筒,坐在窗前写下了这篇文章,外面一片寂静。突然间,好怀念小学,好怀念同学。不知他们现在怎样,着个冬天,他们身在何方,一切都还好吗。我心里默默的祝福着:冬天快乐。同时也在日记本上写下了着几个字,但愿自己在这个冬天里————快乐。————谨以此文献给我的好友:小韦。祝阿磋永远快乐。

  后记初中的时候怀念小学,高中的时候怀念初中,大学的时候又怀念高中。为什么我们总不懂的珍惜当时呢?

  五年级快乐作文 篇35

  舞台上,她们跳动的身躯,尽管没有过多的动作,然而她们依旧汗如雨下,她们很胖,但她们,用胖传递着快乐。

  没有动人的舞姿,没有沉鱼落雁的美貌,没有窈窕的身材,她们站在舞台上,告诉大家:“我们很胖,但我们很快乐。”她们,是一个“重量级”的团队。如果,她们只是在街上的普通人,也许,她们只会受到旁人两种对待,一是嘲笑,二是旁人的怜悯,不愿提及“胖”这一敏感话题。然而她们不是,她们用自己的快乐走上了舞台。

  最轻的舞者,是二百斤。我无法想象,她们在生活中遇到了多少的困难。求职,宴会……然而现在,她们用的是一颗平常心来面对她们所遇到的困难,用她们因“胖”而遇到的乐事,与大家分享。她们提着当年不堪回首的往事,与台下的观众一起笑。我笑了,我真的',好久都没有这样发自内心的笑了。

  是什么使得她们聚在一起?是一张帖子,是她们现在的团长发的。当主持人请出团长时,一位胖胖的妇女走上台来。她始终都是笑着的。她说,她最爱说两句话,第一句是,“世界上正是因为有了胖子,才有了瘦子。”第二句是,“生活是一面镜子,你对着它笑,它也会对你笑。”我这才明白,她们的快乐从何而来,正是有这样一位团长,她们才能这样的快乐。

  她们很胖,但她们很快乐,她们不仅要让自己快乐,还要用自己的“胖”为别人创造快乐。

  五年级快乐作文 篇36

  《快乐体验》,这是一个老少皆知的节目,当这个节目播放时,总会有一种惊险的感觉伴随着你看到结尾。

  就是这个节目,我参加了。想想啊,这可是中央电视台的节目,自己要上电视,谁不兴奋呢?

  而我们这次拍摄的主题就是《淄博美食王》。“美食王”这个称号可不一般,首先得清楚淄博有什么美食。不过,说到有什么美食,我还是很了解的:博山水饺,周村烧饼……这些都是淄博有特色的美食,非常美味。

  好了,活动开始了。首先,我们开始了第一关;第一关的规则是双腿套上袋子,手里拿着篮子,篮子里装着三个香喷喷的周村烧饼,袋鼠跳到终点,看看篮子里的烧饼有没有碎掉,如果三个都没碎,那么至少拿出一个烧饼来换取一次机会转转盘,剩下的烧饼对应加几分,按照转盘上的.数字来分配惩罚和奖励。

  活动开始了,我们经过刻苦奋战,努力争取,使劲拼搏,最终得到了两分。而蓝队是一分,绿队是两分。

  然后我们开始第二关,第二关是用额头顶着烧饼从横杆下钻过,过了横杆,加十分,答对题可以得到机会顶烧饼。

  好了,我们派出队员上场,又经过一轮的拼搏后,我们得了二十分,其他两队各得了十分,我们总分22分,其他两队总分分别是11分和18分。我们获得了淄博美食王团队竞争的机会。

  后来我们经过了烧饼师傅的传授,习得了做烧饼的绝技,在激烈的团队竞争之下,范馨月得到了冠军,获得了“淄博美食王”的称号。

  五年级快乐作文 篇37

  我的生活条件不算差,在学校学习成绩也中等,玩具零用钱也很多,家人也都很爱我,在家里可以说是饭来张口,衣来伸手,可我一直觉得不快乐,这种想法一直缠绕了我很多年。最近看到一句话:“身边不是缺少美,而是你缺少了一双发现美的眼睛!”我感到这是说我呢,我也终于明白,生活不是缺少快乐,而是我缺少了寻找和发现快乐的“眼睛”。

  以前的我,总是喜欢发脾气,无论在家里还是学校,都任性胡闹依着自己的性子,总觉得大家都得让着我,因为我是小孩,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知识越多越惭愧,我有慈祥的爷爷奶奶,调皮可爱的妹妹,永远都会原谅我犯错的'父母,突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里,突然发现这就是一种快乐,一种很多人都渴望得不到的幸福。

  我很喜欢打篮球,以前只追求赢的感觉,认为只有赢球才是快乐的,每次组队,都挑选球技最好的伙伴做搭档,如果一个传球失败,一个投球失准,一个走步犯规,我都会向他们暴跳如雷,可是现在我明白了,一个团队的协作性有多重要,沟通也很重要,失败不可怕,输球也不可怕,可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们!我才发现,只要和他们在一起,无论输赢,都是那么的快乐。

  现在,还有许许多多的生活点滴,一个微笑、一件好事、一首好歌、一出电影……都能带给我快乐,以前,我认为快乐离自己很远,现在我认为快乐无处不在!

  五年级快乐作文 篇38

  人人都有烦恼,都尝试过喜怒哀乐,我总向别人提起——快乐的秘诀,希望得到答案。

  其实,生活的路本来就坎坷,学会苦中作乐,最重要的资本就是好心态。有了它,你会发现,生活原来如此快乐。让我们开开心心地面对一切!

  春天,当冰雪消融,你会感到他们的无辜吗?或许它唤醒了你的悲伤,或许你认为万物把它的快乐建立在雪的痛苦之上。不!想一想,当雪化成了水,流入河流,山川,即是一个新的开始,新的旅程没有任何顾虑,于是我们也呼吸到了初春甜润的空气……

  夏天,当太阳灸烤着大地,当狂风骤雨突袭,你会感到花儿的痛苦吗?或许你正为了什么也在煎熬,感叹没有人会读懂你,只能默默地承受。不!看一看风雨之后的彩虹吧!相信你,不要计较大风大浪,撑到最后的'才是赢家!

  秋天,落叶纷飞,你会发觉凄凉吗?或许你正如这落叶,了无目的,只得深埋在地下,没人去理会。不!当落叶回归了大地母亲的怀抱,它不会寂寞,它的一生不是惊天动地,却付出了一切,无言的爱,让心去静静感受。

  冬天,雪花飘飘,大树凋零,花儿枯萎,或许你会惋惜,在这种生活里,你会心酸。不!青松依然挺立,梅花依然芬芳,而那些逝去的事物不是在消失,而是在磨练,到了春天,它们会更加灿烂!

  用我们的真心去感触一切,快乐便不再消失;用我们的灵魂去聆听一切,悲伤便不再存在!心存爱心,你就会快乐。

  五年级快乐作文 篇39

  如果真的有一天,你再也没有机会,看到这些风景,会有多好。还是说停留了那么长的时间,她们根本就不需要去在乎。

  也许从一开始,他们就已经说清楚了,自己擅长的领域是那些乡土人情方面的东西,写那种小人物可能比较擅长。并不是所有的人都喜欢那种很高大上的东西的`。很多人可能写文章的过程中,着重于寻找他们所拥有的价值以及在写作当中体会到的快乐,而不是仅仅为了附带的利益而进行创作。

  也许在很多事情当中,根本就没有必要那么较真。所以这就关系到你的时光,还有各种各样事情的相关态度。

  也许在某一天,你终于可以毫无顾忌的说出,那些你心中隐藏已久的小小心事。哪怕是和别人倾诉也能够有人愿意倾听,而不是一直应付着,而敷衍着。为了维持着表面的关系,而是做那些没有用的事情。

  就好像年幼的时候,你看到那些电视剧一样,他们早就知道,就整个过程中所表达的爱情观,还有价值观都是完全不一样的。对于你来说,如何去消化吸收,仿佛才是最重要的一个观点。

  而不是当他们真的发现自己做错了之后再去后悔莫及,那个时候,已经完了。

  也许我们本身,就能够想象得到很多东西的吧。

  他们当时说出了自己的心里话,我们也终于能够过得体面一点。而不仅仅是因为,那些被我们遗忘掉的东西。

  五年级快乐作文 篇40

  就在这几天,一个好消息传来了,那就是我舅舅的女儿终于出院了。舅舅和舅妈的脸上也露出了笑容。

  我的妹妹叫做邢婼茜,小名茜茜,一个月前,茜茜不知道怎么回事,中午从幼儿园回来就肚子痛,姥姥带她去附近的诊所看了看,医生说妹妹胃部有问题,便赶紧给妹妹输液,可是输了几天后,茜茜的病没有一丝好的.趋势,反而病情有恶化了几分。这可把众人都急坏了,赶紧送进了医院。刚送到医院,就进了重病监护室,那可不是闹着玩的地方,一个不小心,小命就不保了。我曾去过医院看过茜茜,茜茜的脸上没有一丝红晕,取而代之的是苍白无力。并且这么长的时间,茜茜从来没有吃过饭,都是只喝点水。可即使这样,她晚上还是会吐黄水。妹妹现在这个样子,真叫人担心啊!

  这周回来以后,我光顾着自己在家写作业,从来没有出过家门。有一天晚上,妈妈说带我出去,要给我一个惊喜,我起初不愿意去,但是在妈妈的强烈要求下,我折服了。我问妈妈惊喜是什么。妈妈说是茜茜出院了,我大喜,便赶紧跟妈妈去了姥姥家。给我开门的,可不就是我所担心的那个小妹妹茜茜吗,她现在脸色很红润,气息很顺畅,还可以下床走路了,看着妹妹重新变得生龙活虎的样子,我笑了,妈妈笑了,众人都开心的笑了,笑的很灿烂。

  五年级快乐作文 篇41

  在大西南云贵高原的大山深处有一所小学。有几十个小学生在那里读书。已经是冬天,但他们来学校上学时身穿破旧的衣服,脚上穿着张着嘴的破球鞋。在气温零下二三度的情况下,小学生们冻得直跺脚。

  下课了,但由于学校建在山坡下面,校舍前面的操场是一个低洼地。下雨下雪就变成了一个池塘。学生在"池塘"边玩,一不小心就会滑倒,弄得满身是泥。在校任教的是一位有智的青年教师。在没有经费又无法靠自己的.微薄工资改变现状的事实面前,他用家里的照相机记录下了学生在恶劣的环境下学习、生活、玩耍的点点滴滴,并把记录下来的照片从大山深处的学校走几十里的山路带到县城,通过互联网发帖子把学生的现状,自己的无奈和迫切希望得到社会的帮助挂在了互联网上。

  不久,他的举动得到很多社会好心人的认可并尽自己的微薄之力去帮助他们:邮寄衣服,邮寄球鞋,甚至汇款来帮助需要帮助的学生。其中有一个商业团体寄去了几十双球鞋,随邮件给该校全体师生一封信,其中有一段话:我们不是捐助,不是施舍,而是和大家一起分享。记住:仅仅是分享,别无他意。

  原来爱心还有一种注解:分享。在感动之余,我对爱心又多了一种理解:分享。分享快乐,分享关爱,分享爱心,分享……

  五年级快乐作文 篇42

  寒冷的冬天没收了秋天的凉爽,大地上下了一场鹅毛般的大雪,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松沉甸甸的雪球。一只因寒冷而沮丧的小鸟,它需要寻找快乐。

  小鸟飞到一棵柳树上,问柳树:"请问你是快乐吗?"柳树笑眯眯地说:"好孩子,我不是快乐。" "那请问快乐在哪呢?" ″快乐呀,它是开心的,和谐的,你快去寻找吧!"

  小鸟飞着飞着,看见了一群和谐、开心的`蚂蚁,正在搬食物,它飞向前问:"请问你们是快乐吗?"蚂蚁们说:"我们不是快乐。" "那请问快乐在哪儿呢?" "快乐是愉快的。你快向前去寻找他吧!" "谢谢你们了,再见。"

  小鸟飞呀飞,飞到一棵大树上,听见一只白头鹎在歌唱,它愉快极了,他向前问:"请问你是快乐吗?" 白头鹎回答:"傻孩子我不是快乐,快乐它是无处不在的。"小鸟便说"谢谢你呀!"它便飞走了。

  小鸟越飞越高,看见了自己的同类在开心的说唱着便飞过去,与他们打招呼成为朋友,一起飞向南方,小鸟这才明白原来快乐是触摸不到的,但它却可以感受到。

  五年级快乐作文 篇43

  快乐的旋律,忽高忽低。无论节奏是明亮还是缓慢,都是快乐音符演奏的乐章。我渴望幸福。

  云朵开心。她每天自由地漂浮在蓝天上,享受着阳光,看着天真无邪的孩子在地上玩游戏,很开心。但让她开心的是,庄稼干了,她就化作细雨滋润大地。虽然她牺牲了自己,但她很快乐,因为她帮助了别人。

  春风很开心。她的足迹无处不在,带来春天到来的喜讯和春天温暖的气息。所以,整个冬天睡在苏醒的动物,他们呼吸新鲜空气;经过一个冬天的休息,草偷偷钻出了土地,高兴地睁开了眼睛。春风穿梭于天地之间。虽然她很累,但她很开心,因为她温暖了世界。

  小溪很快乐。他们像明玉带一样围着密林,自由自在地玩耍,热情地邀请小动物在她身边玩耍洗澡。虽然他们有时会弄脏,但她仍然很开心,因为有朋友陪着她。

  小鱼开心。他们在水晶般清澈的湖中自由地游动,阳光穿过水面,给他们留下一点光亮。他们欣赏可爱的鸟儿在蓝天上飞过水面,听着孩子们在岸上玩耍的笑声。他们热爱生活,所以他们快乐。

  ……

  帮助别人是幸福的,努力工作是幸福的,有朋友是幸福的,热爱生活是幸福的…

  我渴望幸福。开心,我要把你变成美丽的`蝴蝶,飞到没有生命的梦里,把梦变得五彩缤纷;快乐,我要把你浇成鲜艳的花朵,种在贫瘠的土地上,让它绚丽多彩;开心了,想给你写一封充满阳光的信,在黑暗中送到远方,让爱情的芬芳留在远方。

  我渴望幸福。

  五年级快乐作文 篇44

  不知不觉,夏天悄然而至。

  这个夏天,我们失去了太多;这个夏天,我们承受了太多;这个夏天,我们成熟了很多。

  5月12日,里氏8.0级特大地震,绵阳也是波击区。初夏的太阳光亮得有些刺眼了。突如其来的自然灾害面前我们无法抗拒,人类显得如此单薄脆弱,我们只能默默地祷告。

  这个夏天,2008的夏天是一个多事之秋。在地震期间,不停地和朋友发短信,互相说着勉励的话。即使脆弱也要坚强。

  座位空空的,教室空空的',校园空空的,城市空空的,我的心,也空空的。有点近乎麻木地看着电视上的报道,纪实,直播,不相信这些事就发生在自己身边,不相信自己也许就会成为被埋在废墟下的一员。太多的不相信让我逃避现实。可是,之后,关爱来了,国家领导人来了,我振作了。

  慢慢的,盛夏届临。

  街道上也增添了几分夏季的味道,穿短袖短群的女生,舔冰激淋的孩童和陌生人间甜蜜的微笑都在暗示着:夏天来了。大灾之后,爱的香味充满了整个城市。

  偶尔天空乌云密布却遮盖不了爱。

  再后来,学校复课了。终于又一次见到亲切的同学们。大家似乎有说不完了话,无论是喜,是悲,都在自己最信赖的朋友面前展现得淋漓尽致。我们,相互信任;我们,相互扶持;我们,相互祝福。

  五年级快乐作文 篇45

  我喜欢春节,因为我可以一圈圈地穿新衣服,吃年夜饭;我喜欢端午节,因为我可以看到精彩的龙舟……但是如果我想问我最喜欢哪个传统节日,那就是中秋节。

  中秋节晚上,我们一家人在叔叔家吃团圆饭。晚上,妈妈、奶奶和阿姨在厨房里忙碌着,演奏着锅碗瓢盆的交响乐。不一会儿,丰盛的晚餐上来了,美味的红烧肉,美味的鸡腿和营养丰富的鸡汤.真的很好吃,令人垂涎。叔叔,爷爷.围坐在一起。大人举杯,小孩举杯。让我们一起谈谈工作和新闻.晚餐以笑声和笑声结束。

  团圆饭后,我们去将军公园赏月。月亮已经升起,像玉盘一样挂在天空。无数的月光轻轻流下,构图旁有许多像DIA一样闪亮的星星。望着明月,不禁有一种奇妙的遐想:月亮上真的有嫦娥吗?玉兔是陪她吃月饼吗?我只想被吸收。奶奶给我们带了一盘好吃的来分享:红苹果,金香蕉,当然还有圆圆的月饼。看,圆圆的月饼很像月亮。稍微咬一口就能吃到好吃的豆沙。很甜,有一种幸福的感觉。

  品尝完美味的月饼,我们回家,打开电视,中央电视台正在播放中秋晚会。今年的节目真的很美:有精彩的.魔术,深情的朗诵,搞笑的小品……我最喜欢看魔术表演。大人边看电视边聊天,不知不觉已是深夜。

  在快乐的笑声中,我们一家人度过了一个美好的中秋节。我爱你,中秋节!希望以后的中秋节过得更愉快,更热闹。

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