写作作文

我的一本课外书作文

时间:2023-03-06 09:01:09 松涛 写作作文 我要投稿
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我的一本课外书作文(通用50篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的一本课外书作文,希望能够帮助到大家。

我的一本课外书作文(通用50篇)

  我的一本课外书作文 篇1

  还记得是那年的夏天,窗外的倾盆大雨夹杂着巨大的雷声,把正在午睡的我惊醒了。爸妈又不在家,我躲在被窝里,露出两眼,无意中看见了床头柜上妈妈给我买的《安徒生童话》书,要不是因为害怕,贪玩的我根本没有时间来认真光顾这一类的'书籍。

  不知翻到第几页,对一篇名叫《海的女儿》的童话故事产生了兴趣。里面讲述了一位海公主在十五岁时,第一次浮出海面,救了遇难的王子。从此,海公主就爱上了王子,可是海公主没有像人类的双腿。为了永远守护王子,她经历重重挫折。听信了巫婆的建议,用自己美妙动听的声音,换取了两条纤细的长腿跟随王子。当发现王子爱上的是邻国的公主时,她非常伤心难过,但她还是坚定不移地用自己的生命守护在王子身边。

  这个故事教会我:“人生道路上总会遇到各种各样的挫折,我们要坚持那颗善良的心。凭借我们顽强的意志,一定会冲破各种险阻。”

  思索着,我望向窗外,惊讶的发现雷雨不知什么时候停了。是这本精彩的童话书陪我渡过了雷雨交加的午后。从此,我爱上了看课外书。

  我的一本课外书作文 篇2

  我的书架上摆满了课外书,奇妙有趣的童话读物,隽永深刻的中外经典,光辉熠熠的名人传记……可谓是琳琅满目,应有尽有!而我,却对一本科普读物情有独钟,它就是《世界科学探索大全集》。

  这本书文字朴实无华,通俗易懂,使人感到亲切有趣。插图丰富多彩,形象生动,尤其是封面上的“阿波罗”探月车,高大、精密,宇宙的.神奇和科学的伟力扑面而来。可以毫不夸张地说,从宏观到微观,从天文到地理,从生活到军事,这本书的内容几乎涵盖了人类的全部科学史。

  一听到“科学”这两个字,你是不是觉得很深奥,很抽象?不,在这本书里,“科学”不再是“板着脸的教科书”,而是一位知识渊博,平易近人的朋友,充满着“趣”和“真”。全书共分为十六个篇章,一篇章一主题,每一章都让你受益匪浅。走进第五章,平易的语言,精美的图画便把你带进了一个奇妙的“植物王国”:神奇的大王花夺人眼球,黑色的郁金香高贵神秘,美丽的睡莲又让人浮想联翩……让你不由得惊叹大自然这个鬼斧神工的艺术家与创造者。

  读了这本书,我深深领略了自然世界的无奇不有,也感受到科学力量的无所不能。科学对于人类多么重要,是科学才使人类拥有了今天灿烂的文明。而科学向来也只愿意为勤于学习与勇于创新的人带来惊喜。同学们,就让我们一起打开这本书,在浩瀚的宇宙中畅游,在美丽的地球上漫步,感叹自然的多姿,感受科学的神奇吧!

  我的一本课外书作文 篇3

  手指轻抚过书架,书架上早已达到饱和程度,就在这些书中,有我最喜欢的一本课外书一一《巴黎圣母院》。

  在阅读这本书的过程中,我感受到了强烈的"美丑对比"。书中的人物和事件,即使源于现实生活,也被大大夸张和强化了,在雨果的浓墨重彩之下,构成了一幅绚丽而奇异的画面,形成尖锐的,甚至是难以置信的,善与恶,美与丑的对比。

  他,卡西莫多,“奇丑无比,四面体的鼻子,马蹄形的嘴巴,茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼,完全被一个大瘤所遮盖的右眼,那上下两排残缺不全,宛如城堡垛子似的牙齿”但是,在这外表下却有着一颗纯洁与美丽的心。他懂得感恩,可以为了自己心爱的人做任何事。

  他,费罗洛,表面上是一个清高的教主,但内心也渴望拥有一份难忘的爱情,但因为得不到埃斯梅拉达的心而由爱生恨,做出种种违背道德和良心的事。

  费罗洛和卡西莫多人性上的鲜明对比。同样是爱上了美丽的姑娘,也同样遭到了拒绝,他们的爱都是那么热烈,那么的真挚,不同的是一个占有,一个奉献;以占有为目的的,当目的.无法达到时,他想到是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献时,想到的也是毁灭,毁灭自己。

  这是一场正义与邪恶,美丽与丑陋,纯洁与肮脏的较量,是一幅光怪陆离又鲜血淋淋的爱情悲剧画卷,又是一部上至法王路易十一下至乞丏贱民的史书。

  因为这本课外书,我抛弃了表面的美而去感受真正美的含义。

  我的一本课外书作文 篇4

  这是一本杨红樱写的小说,题目叫做《漂亮老师和坏小子》,虽然这本书已经破得不堪入目,也已经有些发黄、发霉,但我还是不舍得把它扔掉,因为这本书让我有一段温暖的.回忆。

  事情要从一年前说起:那是一个烈日炎炎的午休时间,我因为没有带课外书而烦恼透顶,安静而又无力地坐在位子上,我感觉到了泪水在我眼眶中滚动,可是根本没有人管我。我心里暗暗责怪:什么好朋友,到了关键时刻,没一个出来帮我。突然,刚刚转过来的同学——李梦玲走了过来,问:“这位同学,你怎么了?”我含着泪花,头微微抬起,用双手抹了抹眼泪,说:“没什么大不了,就是没有带课外书,谢谢你的关心。咦,你不是那个转学生吗?没想到大家都不管我,你一个转学生却来管我。”她微微一笑,说:“哈哈,我就是爱管闲事的人!”说完我们都哈哈大笑起来。“正好我有两本课外书,一本是《淘气包马小跳——巨人的城堡》,另一本是《漂亮老师和坏小子》,你要哪一本?”她问,似乎在试探我的爱好。“嗯,《漂亮老师和坏小子》吧!”我慢吞吞地说。就这样,她成了我在班级里最好最好的朋友。我和她在一起玩很开心,每天都一起回家,甚至连回家都舍不得她。但老天爷好像不想要我和她做朋友,把我们这对好朋友给拆散了。她不知道为何离开了我。自从她离开了我,我变得有点儿失落,书还没有还给他,只好一直放在我这儿。

  每当我看到这本书,我就想起了她,她有没有思念我呢?

  我的一本课外书作文 篇5

  深深的庭院,明眸的宫女,悠悠的小步,好一副天生丽质,无数人为你心动,而你依旧冰霜高洁。

  当那圣旨传来,无数人破涕而泣。“大漠孤烟有,长河落日圆”凄凄塞外,谁愿意葬送自己的青春。没人,没人,宣旨者无可奈何的叹声而去。

  金钗银饰,散落了一地,一腔悉绪,两弯娥眉,昨日的笑声嬉戏,在自己的眼前徘徊不定,昔日的繁华蛊衣,似是那割心之痛,辗在自己的心里面,好痛,好痛。其它人,却为自己没被选中,而庆幸,庆幸。

  塞外的战祸,时时传来,可是依旧没有人愿意出嫁塞外。

  于是,你站了出来,出嫁塞外,你心意已定,传旨者不由喜出望外,好傻好傻的女子呀!

  宫庭的丰衣足食,多少人望而不及。塞外的孤烟战祸,多少人避之不得,而你却选择了塞外,多少人惋足叹息。

  一个小小的决定,改变的是自己的青春命运,而以此换来是边塞近三十年的安宁繁荣。

  一个至亲文弱的女子,不能有“功刻燕然”的'抱负,但是你却用自己的青春,换回了战祸的丧生。

  庭院依旧深深,那美貌中却更添一丝夺人的气质。而你愁肠不结,无望之中酝酿着自己的愿望,无奈中夹杂一丝庆幸。

  昭君,昭君,诠译了一份责任,更留下一片忠诚,一本厚厚的人生之书,更是你的苦心所成,那是精神的遗产,我们当潜心而读。

  杨柳招招,孤墓塞外,后来人多的是可敬,却不知当年的无奈。一坡黄土,掩不住名土风流,两株绿柳,挡不了清香贞节。

  我的一本课外书作文 篇6

  人生在世,平平淡淡就是福,安安乐乐才是真。

  如果你做不到诸葛亮为国的“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹忧国忧民的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。也可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,超然物外的思想情趣,学习文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,毛泽东“生命是有限的`,把有限的生命投到无限的为人民服务中去”的奉献精神,人生因而更精彩。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生总不是时时都顺顺利利,也会遇到挫折,遇到挫折而没有信心面对,死气沉沉,身上没有一点朝气,没有想过会怎样解决,去克服,永远也就成不了大事。怎能有“其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髻,并怡然自乐”的世外桃源的生活。只好与白居易一样,同时天涯沦落人,“归来倚杖自叹息”算了。相反,做到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,所有的挫折就迎刃而解。歌颂人生是我们的责任,理想人生是我们的追求。

  人生因有理想,为理想奋斗而添姿彩。从小树立自己的远大理想,即使没有周恩来的“为中华之崛起而读书”的伟大抱负,也要为自己前途作个贡献,“谁道人生无再少”苏轼也要求我们,老的时候也要如此。为理想而奋斗,理想因奋斗而实现,生活因实现理想而有价值,人生因生活有价值而更精彩,精彩人生。

  阅读我们的人生,体现人生的千姿百态,品味人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐,战胜人生的曲曲折折,潇洒走一回。

  我的一本课外书作文 篇7

  阅读可以滋养智慧、启迪心灵。也是我们获取知识、开拓视野的有效渠道。选一本适合孩子这个年龄段特点的书和孩子一起阅读,不仅能丰富孩子的知识,还能启发孩子求知的欲望和对学习的兴趣。不仅孩子能够进步,而且家长也受益匪浅。

  这次和妈妈一起阅读了的《心灵鸡汤》的第一章。这一章里有篇题为《人生的两个机会》的文章,文章写的是美国加州有位刚毕业的大学生被依法征兵。在他获悉自己将被分配到最艰苦、最危险的海军陆战队后,这位年轻人便忧心忡忡,内心充满了对未来的担心,便去请教他的祖父。他的`祖父用两种机会分析了他参军以后可能遇到的情况,并告诉他无论人生遇到了什么样的挫折和磨练,都有两个机会,一个是好的,一个是坏的,好机会中可能隐藏着坏机会,而坏机会中也可能隐藏着好机会,关键是我们以什么样的眼光和心态去对待他。

  是啊,读罢此文,我们懂得了应该用乐观豁达、积极向上的心态去看待一切事物。只要有个好心态,坏机会也会变成好机会。在我们的人生中,始终存在着两个机会,只要我们的心态正确,那么两个都会是好机会。

  通过阅读各类好的书籍,让我们更喜欢读书,善于思考。通过这次阅读,我和妈妈懂得了读书不仅仅是一种求知行为,更是一种享受,更应该持之以恒。

  我的一本课外书作文 篇8

  有人说,多读书因为可以体验不同的人生。

  我本来不以为意,可是在阅读了一些书之后,突然很真切地理解了这一句话。

  早上听了莫言的《蛙》,只是听了个大意,可是对于书中所构造的人物以及他们所处的时代背景,他们的人生,都很有感叹。

  这是一篇小说,但是艺术创造本身就是来源于生活的'。有的时候我们觉得小说是夸张的,但是现实生活,有时候还有更戏剧化的事情,只是我们不曾去听说去看见而已。

  而这一篇小说,恰是从作家成长的年代所经历看到的一切,创作出了一个个鲜活的人物,也许我们无法把他们一个个与现实生活中的人一一对照,但又怎么能不轻易从他们身上都看到一些人的影子。

  看到主人角的姑姑在那样年代一个骄傲的女子,有能力,有文化,有背景,太过优秀反而没人敢追求,谈了一个高大上的飞行员,结果人家“逃离”去他乡,娶了别的更光鲜亮丽的女人,她把一生花在接生孩与参与计划生育当中,可以说后来的她有点让人咬牙切齿,最后退休后居然是嫁给一个捏泥人的。

  还有小说中那些因为偷偷超生而失去生命的女人,听的时候真的让人感慨时代的变迁,观念的变化。

  阅读真的可以让我们看到不同的人生,学会思考,以及更勇敢认真地对待自己的人生。

  我的一本课外书作文 篇9

  做为学生,我们的主要任务是读书。可是为什么要读书呢?读书又是为了什么呢?为了光宗耀祖?为了以后找份好工作?

  大作家高尔基曾经说过这样一句话:"书是人类进步的阶梯。"他其实说出了这样的一个道理:人类要努力地攀登,攀登书籍的阶梯。因为书籍做成的阶梯上面,是一座金碧辉煌的知识宝藏。腹有诗书气自华,再看古今中外有哪一位名人不是从小饱读诗书,长大后才能有大作为。所以我们一定要努力的去攀登,去汲取。

  今年这场可怕的疫情好像也告诉了我答案:为了祖国有危险困难的`时候,能挺身而出,用自己所学的知识出一份力,哪怕那么微不足道。

  知识能救国,在这场疫情中,涌现了许许多多的英雄。钟南山爷爷虽然已经80多岁了,但他还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线。因为他扎实的医学知识,对病毒的透彻见解,一下成为了全国人民的主心骨。我为什么要读书?为的是要做一个像钟爷爷李兰娟院士那样有知识的人,也能在危险时刻救人与水火。钟爷爷也只能保护我们一时,不可能保护我们一辈子。我们是新时代的接班人,所以我们要努力读书,学好本领才能成为千千万万个像钟爷爷那样的人!

  这一刻,我终于明白了,读书不仅是义务也是一种责任。我们要接过前人的接力棒,坚持跑下去,一起创造出一个更强大的中国!

  我的一本课外书作文 篇10

  基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远……纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的引领下,逐渐走向成功的彼岸。

  毛主席曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。很小的时候,我便与书结下了不解之缘。书是海,我是鱼儿,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在高空快乐地展翅飞翔。

  每天,只要我一写完了作业,就去看书,那一本本书儿,内容非常丰富,有惊险刺激的情节,优美的句子,绚丽多彩的图画,我看得津津有味,完全融入到书中去了,与探险家一起去神秘的地方冒险,随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘记了自己,忘记了时间。

  我特别喜欢《爱的.教育》这本书,读了一遍又一遍,我时而潸然泪先,时而紧张激动,时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情,深厚的师生之情,强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道,在同一片蓝天下,有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,我们要珍惜今天的幸福生活。

  我爱上了阅读,因为好书能让我增长知识,陶冶情操,让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧!

  我的一本课外书作文 篇11

  独步桥廊,散落着追梦,轻拥和风,阅尽黄昏风光。

  总喜欢一个人静静的阅读黄昏,享受那即逝的美好。黄昏是一天中最美丽的时刻,也是一天中最令人难以忘怀的景色!

  黄昏,你是3月清晨轻轻敲打我窗户的梦魇,勾起对信一天的美好向往;你是5月拿蓬勃的朝阳,在渐起的蝉鸣中迸发青春;你是7月夜晚最美丽的星子,散落着点点光芒;你是9月飘落的残红的枫叶,在生命的最后一刻仍美丽的舞蹈;你是12月…

  黄昏,降临在一天最沉寂、落寞的时刻,使人们的心情得到一丝的慰藉一对热恋情人相拥着,一群天真孩童玩耍着,一些老人散步彼此交谈着。而我,却喜欢一个人阅读,是我过于吝啬,舍不得把这美景馈赠给他人?过于吝啬,我还不过坚强。一个人阅读孤寂的美好,又有谁愿意与我共享呢?静静的阅读,就像看一本书一样,学会渗透其中的寓意,这才是最美好的。春天的黄昏,带着一股孩子气的稚嫩和顽皮;夏天的黄昏,有着秦人吼秦腔一般的豪放,心是火热的;秋天的黄昏,就像刚和恋人分手的少女,心里的一丝丝不舍和怀恋;冬天的.黄昏,就像雪一样的严肃,却很纯洁安静的美。

  阅读四季的黄昏,才感觉到大自然的创造力是这么的神奇。

  傍晚,又是独自阅读,站在桥上,凭栏俯视,看着一波夏色,火红的颜色倒映着,缕缕的水圈荡漾着。“吟鞭东指即天涯”,天涯的何处又有更美的黄昏呢?

  我的一本课外书作文 篇12

  严歌苓曾经说过:或许美化灵魂有不少途径,但我想,阅读是其中易走的,不昂贵的,不需求他人的捷径。我们从小家长老师应该都会教导过我们书是我们最好的老师,要教育我们多读书、读好书,任何事物都会老去,但是书、书中的知识永远不会老,因此我们要热爱阅读、要学会阅读。

  宋濂热爱学习,即便手指不可屈伸,弗之怠,这种毅力是值得我们学习的。回看现在,我们一个个都是捧着手机,进行那些所谓的碎片化阅读,我不可否认,这种阅读模式能够让我们在短时间内捕获到大量的信息,但是这种信息毕竟是不完整的,我们也仅仅是知道,更不可能会明白为什么这样。并且,长期的碎片化阅读会使我们失去耐心,一旦再回到纸质的阅读当中,我们便会如坐针毡,无法静心阅读。

  杨绛先生生前最爱读书,她形象生动的把读书比作串门,在她看来,读书就好比和有名的学者进行心灵上的交谈,就仿佛如同串门一般清闲。我们虽然不一定会有先生的那般感觉,但是,我们也要学会阅读,抵制那些无休止的碎片化阅读。

  其实说到底,真正的`阅读也并没有那么难,只需要你安静的坐在书桌前,不浮不躁,积极去感受纸质书的魅力,用笔在一旁把好的句子画下来,读到感情深处,写一两处批注,仅此而已。

  我的一本课外书作文 篇13

  我观赏过宽阔整洁的图书馆,观赏过书品种类繁多的博库书城,可学校的阅读角却最令我感动。

  在那里,书的摆放整整齐齐。或按高矮摆放,或按编号大小摆放,或按薄厚摆放,十分整齐,井然有序。

  书的种类十分丰富,有儿童文学、绘本、故事,还 有世界名著,也有儿童名著,种类繁多,数不胜数,令人眼花缭乱。

  在学校上课的老师们与同学们一定看见过这样的情景。一队小朋友坐在书柜前面的椅子上,他们三个一群、五个一伙,组成“书友团”。他们津津有味地品味着书本,他们沉浸在书本中,无法自拔,使自己忘记了时间,让你也想加入他们的队伍中去,时间被永远定格在了这一刻,没有别人,只有书。书使你最好的伙伴。

  在同学们幸福阅读的背后,有一些东西是我们无法看到的,我们看见的,只是井然有序的书柜,洁白如镜的椅子,以及快乐的同学们。可是,图书管理员们辛勤的付出,是我们无法看到的。他们如此辛苦地工作,为的只是同学们可以更加方便地阅读、幸福地阅读。

  同学们快乐地阅读,图书管理员们此时如果在旁边,看到他们的.努力有结果了,心里一定乐开了花。

  我爱这个地球,因为我是地球人,那儿是我的家;我爱中国,因为我是中国人,那儿是我的家;我爱我的行知校园,我在那里学习成长,那儿是我的成长乐园。而阅读角,是她的一部分,所以我爱她。

  我的一本课外书作文 篇14

  从《亲爱的笨笨猪》到《淘气包马小跳》,再由《亲爱的汉修先生》到《我要做好孩子》,我已经在课内和课外累积了不少知识,读完了好多的书。但在这阅读开始之前,是一本书让我感受到了阅读的兴趣——黄宇的作品《小屁孩日记》。

  那是一次偶然的机会,让我读到了这本书。

  那天,妈妈带我到凤凰图书城里到处逛,似乎在找适合我读的书,终于在一个“儿童书架”上找到了这本《小屁孩日记》,她把书翻出来给我读,上面标注着拼音,我正好是一年级的学生,学过拼音,读得通。我越看越有趣,于是便买下了这本书。书中的主人公真逗,名叫“朱尔多”,长着一对“招风耳”,还有他那只会和他抢被窝,夺红烧排骨的没有胡子的猫——“朱古力豆”。后来,我又接二连三的.缠着妈妈买了一系列“朱尔多”的书:《朱尔多不是猪耳朵》,《朱尔多的魔法之旅》。……看完后都好好的保存了下来。

  我尝试着开始读其他的书,发现很多风格都和“朱尔多”不一样,比如郑渊洁的书,一般是以“我”为主题的故事,虽然很精彩,但没有“朱尔多”有趣。“朱尔多”系列的书,能让你从看书的第一页一直笑到一本书读完,笑得肚子疼。

  可能有很多人不知道“朱尔多”的“大名”也不认识那个幽默的黄宇作家,但他(她)们的名字,却深深的刻在了我的脑海里,埋在了我的心里。

  我认真读完的第一本书——《小屁孩日记》

  我的一本课外书作文 篇15

  漫漫人生路,有欢乐,也有悲伤;有成功,也有失败。它宛如一本含义深刻,图文并茂、让人不得不细读的书。

  人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的.自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

  人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信,尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,迎着傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

  人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写,无论欢乐、悲伤、成功、失败,都记录着一个人的成长。

  我的一本课外书作文 篇16

  大家的学校一定都有自己的图书馆吧,我的学校也不例外。

  既然大家的学校都有图书馆,想必大家也都知道图书馆是干什么的,答对了!是借书,看书的地方。

  我们学校的图书馆在教学楼的第一层,刚进图书馆,你就会看到几个醒目的大字“今朝手捧万卷书,来日前途无限度”,这几个大字在时刻提醒着我们,只有你今天多读书,未来你的前途才会更美好。我们的图书馆,有童话故事、神话传说、历史故事、教育励志等各方面的书籍。我最喜欢读童话故事和神话传说这方面的书,因为情节特别吸引人。我爱我们的图书馆!

  高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”所以,每次轮到我们班借书时,同学们都争先恐后地去图书馆挑选自己喜欢的书,都想多看些书,取得更大的进步。

  我也喜欢看书,经常看得入了迷。昨天,我从图书馆借了一本《我真的.得了95分》的书,故事情节很精彩,我看得都忘了时间,到睡觉时间了,妈妈叫了我好几次,我一而再再而三地说,再看一会,再看一会,最终,妈妈强行把灯关了。

  最近,语文老师在我们班开展“挑战自己”阅读大比赛活动,看谁读的书多,我利用一切时间,加紧看书,同学们也不甘示弱,一有时间就看书。有的同学两天就看完了一本书。

  同学们,看书可以增长知识,增加阅历,看书可以让你写起作文得心应手,快点行动起来吧,走进图书馆,加入阅读的队伍中来吧!

  我的一本课外书作文 篇17

  阅读是一个令人享受的过程,让人身临其境。走进书中,体验乐趣,品读经典,感受与众不同的世界。一本好书,犹如一杯清茶,匆匆喝完,淡然无味,细细品味,才能感到缕缕清香,才能悟到其中的乐趣。

  书籍就像一个充满淡雅之气的神秘世界,拿起智慧之匙,开启阅读之门,里面有光照古今的千古名篇,有浩如烟海的文化典故。通过阅读,我们可以看到清晨花瓣上露珠的晶莹,看到第一缕霞光斜射大地的绚丽;通过阅读,我们可以看到午后阳光投下树影的斑驳,感受燥热中的那份清凉与宁静;通过阅读,我们可以看到夜空中的繁星万点,看到草丛中萤火虫携带的`幽光。

  享受阅读,在智慧的殿堂漫步,踏着进步的阶梯,作文探索着无边无际的知识,向着更好的人生前进。若蔚蓝的天空是漫漫人生,那么阅读就是高挂的骄阳,学会阅读,才能绽放无限光芒;若汹涌的大海是坎坷命运,那么阅读就是黑夜的明灯,指引我们到达梦想的彼岸。

  阅读是人生中必不可少的一部分,它让我们更好地学习知识,不断地超越自己。品读文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呼喊,感悟鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的誓言,领略李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪气,欣赏李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。

  油墨书香中,每一个故事,每一段经历,都是一滴水珠,汇聚成与众不同的人生,折射出五彩斑斓的未来。

  我的一本课外书作文 篇18

  很喜欢“在人间”这个词。

  我爱阅读人们的喜怒哀乐,我爱阅读这人间浓浓的烟火气,我爱阅读点点滴滴的小事。

  平凡的喜悦是值得阅读的。路过小区里一楼的花园种着两棵杮子树,灯笼似的.杮子挂在树上,沉甸甸的,要垂下来了。“奶奶!又有一个杮子红啦!”屋内传来稚嫩的童声,按捺不住的喜悦。于是一家人簇拥着来到树下,看着火红的杮子,藏不住的欣喜。看见开花结果,是平凡的喜悦。我把这一幕制成书签,收藏进心底,继续往前走。

  一阵香气勾住了我。“今天的菜很鲜嫩哦,我可是特意挑拣过的。尝尝看。”女主人在围裙上擦了擦手,一脸期待地看着丈夫。男主人迫不及待地品尝,不住口地赞赏。通过干净的玻璃窗,我读出了女主人脸上的自豪和满足。我在人间,我贪恋这人间的烟火。

  我行走在路上。周围有一所小学。这正是放学的时间,孩子们潮水般涌出校门,一时间校门口人声鼎沸。“我今天考了满分!”“我跑步跑了第一!”诸如此类的话,不胜枚举。旁边的小女孩雀跃着拉着妈妈的手,边走边跳。“今天校园里有什么新鲜事吗?”妈妈低着头,眉目含笑。“有呀,跟你说哦,今天我们班一个同学呀……”小女孩绘声绘色的叙述着身边的小事,她母亲也毫不厌烦地认真聆听。在夕阳暖橘色的光芒照耀下,一件件小事都熠熠生辉……

  生活是一本读不完的书。我在人间,在路上,阅读着,幸福着。

  阅读,真好。感谢上苍给了我这一双慧眼,让我去阅读这人世间。

  我的一本课外书作文 篇19

  一提到阅读,我便忍不住把自己的心里话说出来。

  小时候,我对语文不感兴趣,也不喜欢阅读。每当我看见同学们拿着一本书痴迷地阅读时便产生了疑问:书里面有什么呢?书怎么能让他们这样入迷?

  我便跑去问妈妈,妈妈告诉我:“书里藏着一个个‘魔仙棒’,只要你积极阅读,它们就会赐予你神奇的魔法……”我信了妈妈的话。

  从此,在教室或者书房总能看见我读书的身影。过了一段时间,我的语文成绩有了好转,阅读和写作的.能力也渐渐提高了,脑子里有用不完的好词好句。于是我想:这个“魔仙棒”可帮了我大忙,我要好好感谢它呢!

  现在,我已是一名六年级的学生了,也明白了阅读是怎么一回事。书成了我形影不离的好朋友,阅读也成了我的一大爱好,是我生活中不可缺少的一部分。

  是阅读让我懂得了真善美,是阅读教会了我独立自强,是阅读让我领会了人生的真谛……读安徒生的《海的女儿》,我看到了美人鱼那颗纯洁善良的心;读笛福的《鲁滨逊漂流记》,我学到了鲁滨逊勇敢坚强、不怕困难的精神;读《中华上下五千年》,我知道了落后就要挨打,为中华之崛起而读书的责任……

  阅读是屹立在时间海洋中的灯塔,这灯塔点亮了我多姿多彩的童年;阅读是智慧的钥匙,教会了我思索人生,从幼稚走向成熟……我将继续在文学的海洋里架起智慧的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!

  我的一本课外书作文 篇20

  好像在时间的冲刷下,一切都不得。

  古老的城墙会被风雨的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的.面目全非……好似痴心妄想。

  就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

  落日的余晖照在顶上,好像为他它度镀了一层金。我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢?”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办?虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。”

  听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读。

  我的一本课外书作文 篇21

  书,让世界喧嚣的人返璞归真;书,让世界简单的人变得丰富。不知从什么时候起,书籍已成为我们日常生活中的一剂重要的调味品,成为了一种习惯,翻书书页,思维在文字间跳动,在书籍带给我们的净土里,听到自己心灵最深处的声音。

  阅读是心灵的良药。当我们的内心浮躁不安的时候,不妨打开一本书,细细品味,时间一分一秒过去,我们就会发现自己的内心已平静下来,沉浸在书中波澜起伏的.故事情节中。这时,书籍就像一把明亮的火炬,指明正确的前进方向,给我们信心与勇气,解除人生困惑对我们的枷锁,用平和的心态去面对生活。

  阅读使人收获良多。当我们捧起一本书时,就好像拿起了一把能打开我们心扉的门钥匙,接上了我们与书中各色人物之间,超越了时间与空间的纽带,使我们能沿着踪迹去寻找高尚的人格、智慧的彻悟、人生的真谛。在书海中拾贝,让我们看到了世界的广博,感受到了文化的风采,就如同在通往成功的道路上铺上基石,我们的生命,正因如此,才如佳酿般芬芳四溢。

  读书使人明理。我们通过阅读,不仅仅能增长知识,还能吸取其中的精神资源,提高个人素养,正如所谓的腹有诗书气自华。

  读书的人能抬头看见星辰,也能低头看见自己,感受到脚下无数细小却蓬勃的生命,在寻常状态中孤单却不寂寞,丰富但不自满,悲悯却不悲伤,这样的生活是多么美好啊!捧起我们手边的书,静静聆听他那动听的声音。

  我的一本课外书作文 篇22

  我总喜欢在暖暖的夜,安静地坐在书桌旁,映着昏黄的朦胧的灯光,读一些温馨感人的生活故事;总喜欢在瑟瑟的秋风中,懒洋洋地趴在被窝里,床头摆上一杯散发着淡淡清香的茉莉花茶,读一些意蕴丰富的哲理散文。

  喜欢阅读,喜欢心情随着“书”飞舞的感觉,总之,有阅读的日子,就会平静而惬意。

  十二三岁的我们,是聪明的一代,也是脆弱的一代,我们浮躁忧郁,却孤独。阅读就像灿烂的阳光填补了心灵的空白。郁闷时,我总会找个安静的角落,静静地——看书,细细地体会那种心灵与心灵之间的'真诚撞击。

  阅读成了我生活的一部分,我的心情就时不时地被这些动人或伤感的故事影响着,就这随着书中的故事去感受千姿百态的人生。当然,阅读对于我的意义不仅仅是心灵交流的一种享受,它始终像温暖的阳光,让脆弱而忧郁的我变得坚强而积极。

  从阅读中我也懂得了,其实,生活中阅读无处不在,我们做事就跟阅读一样,只要自己不放弃,就没有任何力量能阻止那份执着与努力;我们识人就跟阅读一样,只要积极诚恳,总会找到你知心的朋友。于是,我相信,对枯燥乏味的初中学习而言,不平凡的付出同样会有不平凡的收获,坚定的双眸迎来的将会是更多的欣喜。

  阅读,已经成为我人生中不可缺少的心灵挚友,让心灵在阅读中得到寄托,同时也得到重塑 。 我喜欢看阅读,阅读自己、阅读朋友、阅读生活。

  我的一本课外书作文 篇23

  每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。

  记得那是我刚上幼儿园的时候,大约五岁吧。那天,我看到妈妈在看一本封面很好看的书,等妈妈放下书后,我一个箭步冲上去,拿起妈妈的书看了起来。可那时的我还不识字只看书上的插图。妈妈看见了,便问我:“彤彤,你是不是喜欢看书呀?”“嗯,嗯!”我冲着妈妈点了点头,“那我去买一些漫画书给你,小说你是看不懂的!”没想到,第二天,妈妈真的买了几本漫画书给我,我看了以后便对它们爱不释手。从那以后,我便爱上了读书。

  读一年级的时候,我开始读一些注有拼音的作文书和童话书。遇到不懂的`字,会虚心向爸爸妈妈,老师和同学请教。

  升入了六年级,我迷上了小说。在我的书架上,摆满了“阳光姐姐”伍美珍,“辫子姐姐”郁雨君,作家杨红樱的各种小说。我也学会了写读后感。这不仅使我学到了各种道理,还提高了我的写作能力。

  阅读书籍是个很好的爱好,它能通过各种“行径”,是我们开阔了视野,学到了知识。它像一把钥匙,为我开启了成功之门;它像一叶扁舟,载着我驶向成功的彼岸;它像一架梯子,帮我登上了知识之山。

  阅读书籍是我的爱好,它帮我提高了成绩,我要认真学习,以优异的成绩来报效祖国!

  我的一本课外书作文 篇24

  时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。时间冲淡了一切,但它洗不掉我对书的特殊爱。我不知道从什么时候开始我爱上了阅读。

  有人说阅读不好。阅读是一种负担。阅读时,就像把自己锁在一个没有通风的封闭笼子里。阅读就像接受魔鬼训练。它让你的生活比死亡更糟糕。阅读是多么痛苦。这是致命的毒药。这只是那些文盲的观点,但我认为阅读有很多好处。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类沉默的老师,书是我们亲密的朋友,书是营养药丸,书是精神食粮,书让我们走进天堂,那是天堂。阅读是对美的.享受。阅读让你感觉像走进了仙境。阅读让你的童年生活更加丰富多彩。阅读培养你的情绪,缓解你的疲劳,忘记你的烦恼。阅读是一种丰富多彩的调味品。与其让我花时间玩耍,我还不如在书的海洋中旅行。

  当我不明白的时候,我把书看做鬼魂,但是随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受阅读。

  阅读打破了所有的书,写作就像魔术一样。阅读不仅有趣,而且对你有帮助。读了太多的书之后,写文章的时候,也会像行云流水一样。他们在文彬彬演讲的时候不是很好吗?,总会有两个字要读。只有当你学会阅读,你才能享受阅读。只有阅读能让你的生活有意义,你的生活会发光,你不会浪费你的生命。

  我的一本课外书作文 篇25

  在浩如烟海的书籍中,我最喜欢德国格林兄弟的《格林童话》,书中的故事也许很美好,也许很残酷,但都是不容错过的精彩。它不但开阔了我们的眼界,还增长了我们的知识。它借助于很多生动活泼、美丽浅显的童话故事,向我们少年儿童传递做人道理,净化我们幼小心灵的同时,让我们插上想像的羽翼,沉醉在美妙的童年里。只要我们认真阅读,就一定会受到启发,受益匪浅。

  你只要轻轻说一声“芝麻开门!”梦想国度里就走出了痴情的小美人鱼,过着幸福生活的白雪公主,穿着水晶鞋的灰姑娘,胆大的拇指姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,可爱活泼的小红帽……爱与智慧之光在他们身上闪耀。

  调皮的皮诺曹讨人喜欢,因为他善良;鲁莽的爱丽丝惹人怜爱,因为她单纯;孤独的鲁滨孙让人敬佩,因为他勇敢……只要有可贵的品质,就都是美丽的。

  如今,我们在阳光雨露的滋润下,感受春天蜻蜓在水面轻轻飞过,盼望梦里自己就成了美丽的白雪公主,善良的灰姑娘和蜻蜓一起游戏。夏天的`夜晚我总会趴在妈妈温暖的怀抱里肆意地撒娇,纵情地哼唱,耳边的童话故事像山泉一样叮咚流淌,当我在春风里牵着风筝奔跑的时候感觉自己在白云里悠然飘荡。我整个人都溶进童话的意境里。

  每一个格林故事,都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色。在这里,梦想被装上绚丽的翅膀,尽情飞翔。

  看了我的读后感,相信你也会把《格林童话》找来看看!它也许会带给你与我不一样的全新感觉!

  我的一本课外书作文 篇26

  暮气苍凉,一只飞蛾带着已被烧伤的翅膀,一次次向火飞去,直到它与火融为一体,身体化为灰烬。你可能笑话它傻,可你知道吗?它生下就有——

  信念

  一只飞蛾出现,似乎就为了火而生。它只有一个信念——永远欣赏火妩媚的身姿。它对火达到痴迷的程度,甚至为它而死。它不怕重重困难,不断地——

  追求

  每当夜色将近,飞蛾便会舞动它的翅膀,舞动着带火伤的翅膀,到处寻找火焰,它要和火一起舞蹈。它只有和火在一起,才能感觉光明,快乐,它可以把一切都忘怀。但找到火很难,有时它就算舞断翅膀,也不能和火见一面。飞蛾不会放弃,它一直为它的信念而奋斗,追求,总会有一天,它的理想会——

  实现

  又一个夜晚,飞蛾寻找着它的梦,忽然眼前一亮,它看见了,看见了它一直追寻的火,它欣喜万分。多少个夜晚,为了一点火,飞得筋疲力尽;多少次,它抱着遗憾,拖着烧伤的`身躯回家,多少天,它一直为了信念,努力追求。飞蛾不顾一切向火奔去,它围绕着火唱啊,跳啊,欣喜若狂。它不断向火靠近,它的翅膀伤了,身体伤了也毫不在乎。最后,扑在了火的怀抱,感受着火把它包围,把它燃烧。它愉悦地闭上眼,它的理想终于实现,它的一生没有虚度,飞蛾死而无憾。

  飞蛾扑火,无悔!

  我的一本课外书作文 篇27

  古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。

  一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。

  我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的'。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。

  我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。

  我的一本课外书作文 篇28

  在暑假里,我读了一本叫《希腊神话》的书,这本书,令我印象深刻。

  在新华书店挑书时,我看到了这本书,因为我喜欢看历史类的书,所以一下就选中了这本书,并立马买了下来。

  我回到家后,立刻打开了这本书,哇!这上面有好多神话故事啊!我马上兴奋地看起这本书来。

  书里有好多鲜明的人物,精彩的故事。我贪婪地津津有趣地阅读着,时不时被书中的.内容所吸引。让我印象最深刻的神。那就是勇敢的普罗米修斯和坏心肠的天神宙斯。

  要不是普罗米修斯盗走了天火送到了人间,说不定人间现在还没有火呢!

  宙斯原来是地母该亚和天神乌拉诺斯生的一个儿子。后来,乌拉诺斯又被儿子克洛诺斯推翻,成为了天神。最后,他的儿子宙斯使用狡猾的手段推翻了他,成为天神。宙斯变成天神后,把他的母亲和父亲以及其他兄弟姐妹全都关进了地狱最深处的塔尔塔罗斯。

  我是个爱看书的小书迷呢!有一次,我在家津津有味地看着书,奶奶却要让我用电水壶烧开水,我不耐烦地说了一句:“知道了!”可是,我却因为看书看太入迷了,完全把烧开水这回事飘到九霄云外去了。最后,我受到了奶奶的责罚。

  因为我喜欢这本书,所以,我一有时间就看,没想到,虽然这本书很厚,但我却只用了1天时间就把这本书看完了。我很开心,因为,我又增加了知识。

  我的一本课外书作文 篇29

  阅读青春

  青春是人生的春天。----题记

  我爱青春,因为他给予了我如风,如花,如草充满活力的性格。

  时间如同一个活泼可爱的音符,正编绘着一支欢快而美的青春歌曲,向我们迎面吹过。它如同一支竹笛,吹动我们的梦想;如同一把二胡,拉开期望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗,拼搏来打造充满生机的舞台。

  青春是一只自由自在的鸽子,向着自己的梦想方向飞翔,向着自己渴望的完美生活飞翔……

  青春也是被关在笼中的鸟,想要飞却怎样也飞不高,因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候,有些家长渴望自己的孩子能够过上完美的生活,就采取了不让孩子玩耍,独自一个人把所有的精力投于学习中,使自己的孩子成为笼中鸟,温室花,永远不会长大。所以家长们应当认识到管教方法的'重要性,不要使自己的孩子用五颜六色,生机勃勃的青春来换取一些不想要的东西。

  太阳下去,明朝依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开。可是青春是一去不复返的,所以我们要把握这完美的青春,不让这一支欢快而又充满期望的歌,就这样来匆匆,去匆匆。

  把握青春,为梦想创造可能!青春虽然有苦涩可是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身会不会品尝,如果不会那将是一杯无色无味的白开水。

  把握青春,为梦想创造可能……

  我的一本课外书作文 篇30

  好久没有静下心来阅读一本书了!好就好久了!也好久没有去看一些与中考无关的书籍了!貌似上了初中后,这种惬意的生活从此就在我的世界中消失!但是,最近接触了一本好书!我极力地向同学们推荐它,同学们也肯定了那是一本好书,更是给了我必须看完它的一种决心!

  昨天晚上,晚自习的时候,我允许自己看十分钟的那本书然后在预习。看到了一篇文章,不知不觉中,被那优美语句,被那略带几分忧愁的语句打动了!眼泪就开始打转!好久不这样了!现在,我多久没有捧着一本书,静静地下来,积极走进作者的心呢!?然后就哭地要死要活的!虽然没有那么夸张,但我也很久没有让自己的眼睛湿润湿润了!

  语文老师的儿子刚好遇到一道难题想要求我解答,我又刚好陷入了那种意境中,还流了泪。生怕会被发现,头也不抬的草草的说了几句敷衍的话!他一直盯着自己,终究还是让他看见了我眼角的泪!或许他不会知道我之所以哭是因为那一篇文章的美字美句打动了我!或许他以为我又遇见什么烦心事了!只可惜,我烦心事没那么多呢!

  好久好久不这样了!考试啊考试!你究竟还想要夺走我多少呢!语文老师说,你不努力绝对不行的!有的人十七岁已经在读博士,而有的人三十七岁仍然在流浪!多年以后的'同学聚会,你会是哪一个?我希望我是那个写了一篇又一篇打动像我自己这样的读者的文章的人呢!我希望将来办同学聚会的时候,可以遇见我的忠实读者又是我的好朋友的同学!我想,也只有为梦而斗了!

  我的一本课外书作文 篇31

  有人说:“阅读并不仅限于书本,也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人。”由此可见,在这丰富多彩的大千世界里,有许多东西,是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书,一段文字,一篇文章。

  在这个世界里,每天都会发生许多事,或小或大,或奇妙,或平常,每一件事情都值得被阅读。阅读的内容是多种多样的,是丰富多彩的。我喜欢阅读山,喜欢阅读水,喜欢阅读鳞次栉比的高楼大厦,喜欢阅读来来往往的人流车辆。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在,城春草木深。”此时的山,又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山回路转不见君,雪上空留马行处。”这时候的山,好像承载着诗人惆怅的情怀。

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”初夏的.泉水,多么柔和。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖,是那么的平静。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”诗中的长江是那么的磅礴。

  读万卷书,行万里路。行走在书中,山水之间。可以发现另一个世界,领略到山水的万般风情。

  我的一本课外书作文 篇32

  我,一个可爱的女孩,一个爱书如命的女孩,因此我明亮的眼睛装了一层厚厚的“玻璃”——眼镜,虽然我戴了眼镜,但是我仍然天天手捧着书看得津津有味,连上厕所也不错过机会。

  自从彭老师宣布每个星期五的第五节课是读书阅读课时,我高兴得一蹦三尺高呢!

  在读书阅读课上,我看了一篇《星月雨雪》,文章写的十分优美动人:星,梦的开始;月,情的寄托;雨,心的宁静;雪,无暇的纯洁。星、月、雨、雪是我做人的原则,因为星、月、雨、雪纯洁冰莹无暇。我感受到作者有着诗人一般的情怀。

  江西省一位学生写的是《妈妈送三句话》的小诗:

  假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽。

  假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。

  读完了这一首诗,使我受到了很大的.启发和帮助,而且让我知道了,如果你确定做一件大事,并不需要把它确定直角坐标一样的精确,退一步,海阔天空;如果你选择了海洋,就会有大风大浪,不要渴望一帆风顺;如果你选择的是一条石子路,就不要渴望石子路背后的一马平川。

  合上书本,我的思绪仿佛变成了一缕烟,阅读就像一丝阳光,温暖着我的心灵;阅读就像蒙蒙细雨,滋润着我的心灵;阅读就像一阵春风,沐浴着我的心灵。

  我的一本课外书作文 篇33

  她,是一个爱书的人,每时每刻,总是沉浸在捧着的书里。

  下课了,大家纷纷起身,活动着坐了40分钟而微微麻木的身体。她,不为所动,只是从课桌中抽出了一本书,如饥似渴地读着。喧闹的教室在她耳里,是静寂的。她好似不属于这个教室,她的灵魂为书所有。

  “砰!”

  两个男同学打闹着,不小心撞到了她的桌子。她还是津津有味地读着,双耳不闻,任由两位男同学继续笑着打闹。

  他们说,她是着了魔了。

  忽然,她皱了皱眉,两眼好似要喷出两团怒火,将看到的`一切烧个精光。两个男同学以为她要打他们,就飞似的跑出了教室。

  可是她并没有去抓他们,只是继续看着书,不一会儿,她得眉毛舒展开了,好似往湖里丢了一块石头似的,她的笑一点一点地荡漾开了,像盛开的荷花,像生长的绿草,像灿烂的阳光,捂着小嘴“吃吃”地小声笑了起来。

  大家十分奇怪,议论纷纷。“她怎么了?”“不知道啊!”“我觉得她大概被书施了什么魔法,吸住了吧!哈哈!”……

  她却头也不抬一下。

  大家忍不住疑惑,凑过去一看,原来,她是被书中的情节吸引住了!她一定是融入其中了!人物的一颦一笑,举手投足,都深深打动了她,才让她做出了如此举动吧!

  “叮铃铃!”

  刺耳的上课响了。好似一把锤子敲破了她快乐的阅读气泡。只见,她缓慢地抬起头,看了看天花板,好像回味着书中的内容及学到的知识!

  她,一个爱书的人,看书时好似一只小鱼在书海中畅游!

  我的一本课外书作文 篇34

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

  初识,阅读之形。

  幼小的时候,妈妈总爱坐在我的床头,拿起故事书给我讲一个个动人的童话故事,我听得如痴如醉。白雪公主的美丽善良,王后的阴险毒辣,灰姑娘的温和柔弱,继母、姐姐的蛇蝎心肠。随着故事情节的起伏,我会为他们悲惨的命运而伤心,为他们历经千辛万苦,最终得到幸福生活而高兴。我从阅读之门开始迈向了第一步阶梯。

  细品,阅读之言。

  不知从何时起,我已脱离妈妈为我讲故事的怀抱,独自一人在“书香”园中神游,细细品味着园中的一字一句,一花一草,我品过《小兵张嘎》对革命事业无限忠诚的爱国之情、《西游记》克服九九八十一难的执着精神、《水浒传》一百零八个梁山好汉的.抗争力量……品味书中的点点滴滴,仿佛身临其境。我又向阅读之门的阶梯迈向了第二步。

  感悟,阅读之神。

  随着时间的推移,我对书的要求也越来越高,学会了去感、去悟。其中《夏洛的网》给了我一个深深的烙印,小蜘蛛夏洛让我敬佩,更让我深深地体会到友爱的力量,明白了一份真诚友谊的珍贵!小动物都能为朋友舍生忘死,我要向它学习,无私地奉献真心。感悟书中的真理,我抬起脚步向阅读之门的阶梯迈向了第三步。

  书籍,感谢你的一路陪伴。你开启了我的智慧,滋润我的心灵,点燃我的信仰。在人生的道路中,勇往直前,逐步踏向成功的阶梯。

  我的一本课外书作文 篇35

  每次长假,我总会打开“晓黑板”app进行阅读打卡,常常乐此不疲。

  我是那种一捧起书就着迷的小孩,所以常常读到很晚,后知后觉地才开始记录,有时时间晚了,老爸便像个早睡机器人一样各种催我睡觉,还不睡觉,先别打卡了,你还要不要长高?而我,当然是一万个不愿意,都连续打卡好几天了,我可不想半途而废,再说了,记录可是一定要做的,不然可“白费”了这本令我着迷的书。

  记得一次,我太着迷于《青铜葵花》这本书了,一口气把它读了个通透,不过为时已晚——我又没来得及做记录。那天,我爸大概已经下定决心要我立马上床了,所以在他的“威逼利诱”之下,我上了床,但我怎么会忘得了打卡呢?我在床上翻来覆去,就是放不下“打卡”二字,然后,我便像个“小贼”一样,偷偷地拿来手机,在被窝里借着手机的微光做好记录,然后鬼鬼祟祟的打卡……“呼,打好卡啦!”我舒了口气,终于可以安心睡觉啦——心中石头总算是落地了。

  没错,即使打卡的道路多么“艰难”,也阻止不了我坚持打卡的脚步。

  你们可能也好奇:为什么我对这个打卡如此执着?因为我热爱阅读,我认为一直不断地去阅读一本令自已迷恋的.书是件很幸福的事。并且,当完成最后一天的打卡任务后,回顾以往的一次次打卡,就会不自觉的萌生出一种成就感。当看到自己的打卡天数名列前茅,成为班里打卡天数最多的同学,就感觉这一个假期都充满了书香味道。那也是非常愉快的,所以何乐而不为呢!

  我的一本课外书作文 篇36

  我爱乒乓,我爱象棋,我爱电脑,但我更爱阅读。因为阅读既可以增长我的知识又可以提高我的作文水平。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱阅读课外书,胜过一切。书是我的开心果,是我精神上的`财富。

  从小爸爸妈妈就给我买许多童话书,那时虽然我不识字,但是每当看到书上那么多绚丽多彩的图画,都让我万分喜爱。等我上了小学之后,妈妈几乎每个星期都给我带回一两本书。现在我家里,书多得足以堆成一座小山。

  你知道我爱看书看到什么程度吗?让我来告诉你吧!我都看到废寝忘食的地步了!书好像有一股神奇的力量,把我深深地吸引住了。记得有一次,妈妈给我带回一套《淘气包马小跳》,我从早上开始看起,一直到中午,居然还没感觉到肚子饿,直到晚上该上床睡觉了,我还在津津有味地看书。正当我看到精彩部分的时候,突然,屋里变得黑漆漆的,原来是妈妈把灯关掉了。她和蔼地说:“小书迷,该睡觉了。”“妈妈,再让我看一会儿嘛,求求你了,不看的话,我会很难受的。”“那就再给你三十分钟。”三十分钟很快过去了,我假装睡着,等妈妈离开后,我偷偷地爬起来把灯打开,又开始看起书来,直到眼皮“打架”才乘乘地关灯睡觉。

  书给了我快乐,给了我安慰,同时又给了我启示,让我懂得了许多道理。冰心奶奶说过:“读书好,读好书,好读书。”我真心爱着阅读。

  我的一本课外书作文 篇37

  有人说,阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读树、阅读黄昏……有时也应该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情……但我就喜欢阅读人生,品味它的意义。

  或许有人会问,人生要怎样去阅读?的确,人生无常,纷繁复杂,有精彩的美丽的人生,也有历尽艰辛的曲折的人生……但无论怎样的人生它却应是:人生,不在乎一个人活着的长久,它在乎的是一个人怎样才能把握自己的人生,去努力、奋斗,从而实现人生的`价值,活出人生的意义。

  或许有些贫穷的农民会这样形容自己的人生;我的人生啊!只有在农田耕作以求有好的收成,我就会觉得我的人生是快乐的、满足的。

  听这话时,我感到非常惊讶。人生不是要去追求美好的东西而活着的吗?为什么会有人只为有好的收获就满足的呢?对这疑惑,我终于释然,说明了有些人并不追求名利而满足,但有些人一生追求着名利不放。

  例如,一个很有钱的人,他已经富可敌国,但他还不满足,仍不择手段去争取名利,他说:“我的人生是金钱里才有的,如果没有了钱,我的人生也就没有了。

  他的这一句话表现了他的人生是为了追求金钱。我想问他:你的人生里有过快乐吗?我想那个有钱人会说没有,因为他只懂得去享受,错过了人生的快乐。

  在我阅读人生时,我一次次品读了不同的人生,我领会到人生要有一目标,并为之努力、奋斗。

  我的一本课外书作文 篇38

  我从小就喜欢读书。

  小时候,我一直喜欢看书。我小时候不识字的时候,我只用看图的方式十分吃力地看完图画书。我还记得当时我最爱看的书是一本讲三只小动物之间发生的故事。虽然那是一本在大人看来幼稚无趣的书,但书本中一章章生动有趣的图画让我至今记忆深刻。后来我上幼儿园,老师开始教我们学简单的认音读字了,我一回到家,便冲向卧室,拿起那本我最喜欢的书,试图通过我刚认识的那几个简单的音节把文字拼出来,可是我只知道仅有的几个音节,几乎拼出来的`每一个字都像一个外星语。过了几天,老师又开始教我们更多的识字功课,几十天后,我再去读那本书,发现有很多字我都认识了,图画书中的故事我也理解得更深刻了。这本书是我通过自己的努力拼读出来的,我真为自己感到自豪。

  到小学以后,老师渐渐从教我们拼音到写字识字。开始识字的时候,我就给自己定了一个小目标,把一本公主书完整地读出来。每天放学后,回到家里,我就立刻把书拿出来,在当天老师教的字下标出一颗五角星。一年后,我几乎都能不用拼音看一本书了。二年级开始后,因为作业的增加,我只能每天读二十分钟的书,一个月才能看完一本课外书。虽然阅读时间少,但我也不是非常简单的看书,而是每读一本书就会把好词好句抄下来作为积累。

  “读书是人类进步的阶梯”这句话告诉我们要读书,这样人类才会进步。我在读书,你呢?

  我的一本课外书作文 篇39

  书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,如同锻炼身体一般。 “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名名言。不错,我每每手里拿着一本好书,就会迫不及待地翻开书,先“鲸吞”几个小时,再“牛食”几分钟,细细品味着书中的含意。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入其中,随之卷动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我那颗心“怦怦”乱跳;有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪…… 在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里,我懂得了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,反要知难而上;在《心灵鸡汤》里,又使我留下了对自己的信心,体会了人的'真、善、美;在《水浒传》、《三国演义》中,我结识了忠义宽厚的宋江,领略了诸葛亮的足智多谋…… 书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中,我感受到了天的高远,地的广漠,阳光的灿烂,空气的清新,自然的奥秘,宇宙的神奇……我在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。 一页风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神,一步一个脚印,朝着科学高峰坚持不懈地攀登。

  我的一本课外书作文 篇40

  我们班上有一位“百科全书”,他就是我的同桌武楷。

  “叮铃叮铃——”铃声响了!下课啦,出去玩啦!铃音刚落,一大半的同学“哗”地一声,冲出了教室。

  只听见“咚”地一声,武楷把大部头的《林汉达历史故事》摆在了桌子上,津津有味地看了起来。

  “小武楷,快来玩橡皮大战啦!”

  “不要,我要看书,对不起啊!”

  “切,书呆子!”

  武楷不吭声,似乎没听见,依然默默地读着书。

  叮铃铃,铃声响了,上课了。冲呀!同学们冲进了教室,武楷似乎什么也没听见,什么也没看见,津津有味地看着书。

  我小声提醒:“武楷,你没听到上课铃声吗?”

  可是,已经迟了,值日班长一把将武楷的书夺了过去,放在了讲台上。

  “呜,干什么?快还给我啦!”

  “那你不许看了!”

  “嗯!”

  武楷把书接了过来,放到了他的'桌肚里。

  据说武楷的阅读量已经达到了一千多万字,这令我很惊讶。你们应该会问,怎么可能那么多呀?才四年级,不会吧?告诉你们,武楷不仅阅读量大,而且读得很仔细,可以说是又快又好,阅读检测常常是100分,最差都是90分以上,牛不牛啊?

  大家想不想像武楷一样?如果想,就赶快把你们的视线转到书上去吧!

  这就是“百科全书”武楷,阅读勋章,他当之无愧!

  我的一本课外书作文 篇41

  好像在时间的冲刷下,一切都不得永恒。

  古老的城墙会被风雨侵蚀的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……永恒,好似痴心妄想。

  就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见看管的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的'笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

  落日的余晖照在房顶上,好像为他它度镀了一层金,。我把书放回书架,老爷爷正弯腰清扫着桌子下面,我走过去,忍不住问他:“爷爷,来看书的人这么少,您为什么不早点关门回家呢?”老爷爷微笑着说:“万一有人来怎么办?虽然说现在可以在手机网络上阅读,但都不如捧着书本阅读来的实在。”

  听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读永恒。

  我的一本课外书作文 篇42

  朦胧中,我看到一个年轻的身影,他躺在地上,好像摔倒了,摔得很惨,皮肤被抓破了,在哭。

  然而没有人来帮他,只有一句话在他耳边回响:想办法站起来。然后,一阵哭声过后,他毕竟擦了擦眼泪和鼻涕,慢慢站了起来。他是谁?没错,他就是我小时候的我。

  写到这里,我既惭愧又自豪,因为从此我学会了什么叫自力更生。所以我年轻的时候就知道,摔倒并不可怕。站起来,站起来,继续面对人生的绊脚石。这是关键!

  恍惚间,一阵风吹过。页码随风而变,一个场景出现在我的脑海里:在一个开阔的空间里,两个人影,一大一小,在奔跑,小的骑着自行车,大的紧紧跟在后面,紧紧地抓着车,夕阳的余晖洒在他的构图,上,直到太阳的脸慢慢地从水平面上聚拢。

  这是我第一次学骑自行车,我妈在那当陪练。经过无数次的跌倒和攀爬,我终于学会了骑自行车。在妈妈的帮助和鼓励下,我学会了什么是毅力,于是我逐渐明白了在学习的路上难免会有磕磕碰碰,所以我不能放弃,坚持不懈的努力才是关键。

  我慢慢翻过这一页,我和一个同学发生了争执。大吵了一架,我们俩背对着对方站着,沉默,沉默,尴尬。朋友转过身,说抱歉打破沉默。今天是我的错!朋友接着说。不,这也是我的责任。我错了!互相道歉后,我们握了握手,就好像刚才的`一切都不算什么。是的,我长大了知道友谊的珍贵,坚持这份友谊的是两个人之间的理解和信任?

  合上书,我的脑海里仍然一遍又一遍地回放着那些画面,久久不散

  我的一本课外书作文 篇43

  我以前读过罗尔德·达尔的《不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》,这两本书我都很喜欢。罗尔德·达尔出生于英国,在第二次世界大战爆发后,罗尔德达尔当过一名空军,还写过几部007电影剧本,他的作品充满智慧和幽默,富有想象和夸张,因此,两度获得过爱伦·坡文学奖。

  老师推荐的寒假阅读中有《女巫》,我知道这也是罗尔德·达尔的作品,所以很想读一读。

  这本书里我最喜欢的一个人物就是书中的我,即使书中的我被女巫变成了一只小老鼠,但他还是机灵勇敢,先是偷偷的到女巫大王的房间偷出了86号配方慢性变鼠药,而且还冒着生命危险到了餐厅的厨房在女巫们要喝的汤里放进了那种药,最后也把英国的女巫和女巫大王变成了老鼠。

  我最感兴趣的就是怎样制作86号配方慢性变鼠药,首先把望远镜翻过来,把它煮二十一个小时。在这些时间里砍掉45只老鼠的尾巴,用头发油把这些尾巴炸脆。然后把剩下的老鼠身子放的上等青蛙汁里炖一个钟头。然后把闹钟放到烤箱里烤到松软了为止。然后把煮好的望远镜、炸脆的老鼠尾巴、炖好的老鼠身子和烤的松软的'闹钟一起放进搅拌机搅拌,直到搅拌成浓浓的糊糊为止,不要忘了搅拌的时候还要放上一个猪嘴鸟的蛋、一个蟹脚鸟的爪子、一个多嘴鱼的嘴、一条喷气兽的鼻子和一条猫跳兽的舌头。

  搅拌好之后,就会产生一种绿色的液体,这样,86号配方慢性变鼠药就完成了。

  我喜欢这本书!

  我的一本课外书作文 篇44

  我有一个同学他叫刘永哲,他是我们班的小小阅读家。他长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑的头发,还有一张肉乎乎的`红脸蛋,就像一个大苹果,一笑起来就露出一对甜甜的小酒窝,说起话来,很幽默搞笑的。我很是欣赏他。他在班里成绩很优秀,他爱好广泛,喜欢看书,打乒乓球和写毛笔字,但他最擅长的是阅读。

  有一次,我去他家找他玩,没想到他在卧室里看书。他看书很入迷,几乎要成书“呆子”了。我在他眼前晃了晃,叫了他几声,天哪!他居然没有理我,眼睛连眨也没眨。我只好拍了拍他的肩膀,然后大声地对着他的耳朵大叫一声:“刘永哲”。他这才反应过来,我气愤地说:“我都在你面前站半个小时了”。他忙道起歉来:“对不起啊,刚才没有注意到”。看到他满脸的歉意,让我哭笑不得!看,厉害吧!他看起书来就这么入迷。

  还有一次,是下午最后一节科学课,老师让我们自己看看书或写写作业。我选的是写作业,而对一向爱看书的刘永哲当然是看书,他看的是《故事大王》,他看得可入神了,下课铃响了,同学们都背起书包回家了,他还坐在那里一动不动,我过去叫他的时候,他说:“还没下课呢”。我都无语了,最后说:“你看看班里的同学都走了。就剩下我们俩了。”他这才意识到是真的放学了。面对这样一个爱读书的同学,我真想叫他“书呆子”!

  同学们,你们说,我们应不应该给他颁发阅读章呢?我觉得他是当之无愧的。

  我的一本课外书作文 篇45

  缕缕耀眼的阳光照入走廊,一个又高又瘦如小白杨的'身影出现在我眼前。

  哦,那不是洪源么?走近一瞧,才发现果真是他。只见他拿着一本科普书,正津津有味地看着呢!看,他一秒钟被书中的一个动物的样子给逗乐了,眼睛眯成了一条线,脸上还绽开了花。我悄悄跑去,想吓吓洪源,可他既没有被我吓着,还双脚撑成倒"V",把书放在膝盖上,更加专注地看着,仿佛沉浸在自己的"书世界"之中。

  那次,语文老师抽查大家背《枫桥夜柏》,第一个查到的就是洪源,“来,厉洪源你来背一背《枫桥夜柏》吧!”老师柔和地说道。同学们把目光投向了洪源,可洪源的眼睛一直看着地下。原来是在抽屉里偷偷地看书。这时,后桌用笔推了推了推他,他似乎没有感觉到老师看着自己。“呼”地一声老师把教材书重重地扔在了讲台上。教室里瞬间鸦雀无声了,全班都被严肃的气氛所包围。洪源才知道要背《枫桥夜柏》,把书推到了柜子中,站起来背道“月落鸟帝双满天,江枫渔火对愁眠。”此时教室里发出了一阵阵笑声,老师的脸色阴沉了下来忍不住说道:“厉洪源,我说过多少次鸟不要说成乌,啼不要说成帝,你耳朵去哪了。”洪源一下子脸涨红了脸低下了头,慢慢地坐到椅子上,不敢说出一句话。

  洪源可真是个阅读控,要是你来我们班看看,就知道他多么喜欢阅读了。

  我的一本课外书作文 篇46

  关于阅读,古往今来就有许多的解释,而现在越来越多的现代化解释反而把阅读弄得太过于苍白而失去原来的意义。

  阅读很多人都想用华丽的词藻来给予修饰反而华而不实了。阅读之所以称为阅读是因为有在读书的基础上添加了应有的思考,《论语》中不是说过“学不思则惘,思不学则殆”这对于阅读和思考也是同样的'道理。

  阅读在这个生活节奏快的世界上变得越来越重要了,现在跟多人都在提倡阅读不仅仅是阅读能扩大我们的生活面,阅读还缓解了现在人的压力。“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越光明和有意义”当然这只是高尔基的观点,但现在对我们仍然实用。

  读一本好书对我们非常重要,正所谓取其精华,去其糟粕正是这种道理,“理想的书籍是智慧的钥匙”。精神上的世界比任何都重要。

  在阅读中我们才能感受到苍山的风华秀丽,唤醒内心的纯洁。领略威尼斯的风情与各种“刚朵拉”的交通方式,去倾听小人鱼潜藏在深海低的眼泪与故事。

  项羽的力拔山兮气盖世,但无奈于时不利兮骓不逊,一生磊落最后只能自刎而死。曹操乱世中的枭雄,有勇有谋却逃不脱政治的无奈,太过于疑心而总是失去。杜甫忧国忧民却只换来“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。

  阅读带我们纵观历史,为我们留下了一笔一笔财富,在阅读中,与古人相知,未知的快乐在阅读还有很多。

  阅读,其实很简单。

  我的一本课外书作文 篇47

  今天天气很好,正如我的心情一样。我起的很早,因为要参加阅读大赛。可能是参加过几次地缘故,我已对这种竞赛早已不陌生,并且没有那么紧张。

  于是,我迈着轻盈地步子来到学校,心里自信极了,如同春风得意的样子,好像很有把握的样子。别人问我:“你紧张吗?我毫不犹豫地说:”有什么好紧张的'。”可是当我走进考场时,看到别人都非常紧张我受到影响,我的心“咯噔”一下,也紧张起来。我心里乱成了麻。昨天背的东西好像全部忘光了,我的脑海里一片空白。我心想:怎么办啊!我肯定会考得不好。当卷子发下来的时候,我几乎傻了眼,我瞪着卷子,东看看,西看看好像什么都不会做,不知从何下手。这时,我的心跳得更快,心都要提到嗓子眼了。心里像揣着个兔子,更像有一面鼓在砰砰响。我不想让人知道我很紧张笑我老手还紧张所以表面上很镇定在压制内心的紧张。我心想:这可不行,这样考不好的。于是我略凝神定气,集中注意力,调动我所深藏在脑海深处的知识写了起来。我认真地写了起来,我认真地写每题都注入我的思考,周围地一切仿佛都不存在了,整个世界只有我和卷子。我在认真地想着每一题卷子终于做完。我认真地检查了几遍后从容地交了卷子。

  不过,无论我考成了什么样,我都会面对现实。胜不骄,败不馁。

  我的一本课外书作文 篇48

  阅读,你感兴趣吗?阅读,对我来说是一种美好的享受,是一种无限的快乐,因为它丰富了我的知识,开阔了我的眼界,让我感到生活无比充实……

  记得小的.时候,我还没开始学汉字,妈妈就帮我准备了好多图书,有漫画、童话故事、世界名著……上了小学,我认识了很多字,家里的书,我开始去阅读,但我只是看看那些漫画,因为它有漂亮的图画,而那些名著,写得密密麻麻,像一群群小蝌蚪,一点也看不懂,但妈妈还是坚持让我尝试着看下去。在妈妈的鼓励下,我坚持着,坚持着……慢慢的,我认识了许多小蝌蚪,并与它们做了好朋友。读着读着,咦!小蝌蚪怎么有味道了?书中毛泽东、周恩来等领袖小时候刻苦读书的故事深深地感染了我,从此,我以他们为榜样,阅读得更认真了。别看我小小年纪,《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》等名著我都已拜读过。一分耕耘,一分收获,五、六年的阅读积累,为我的写作打下了良好的基础,在锡山区举行的“好娃娃杯”作文竞赛中,我的作文《爸爸的爱》获得了一等奖。同学们向我投来了羡慕的目光,老师给了我更大的鼓励,那一刻,我感到树木更苍翠了,天空更蔚蓝了,世界更精彩了……

  书中有我的黄金屋,书中有我的颜如玉,我阅读,我快乐!

  我的一本课外书作文 篇49

  我不是喜欢热闹的人,常常爱一个人静静地呆着,随着一页页纸张的翻动,思想得到更新,心灵受到洗礼。渐渐地,常会有一些自己的想法。并深深地爱上了这种感觉。品一杯茶,读一本书,享受阅读,享受田园般的清静与安逸。每当沉浸于书中的世界,觉得自己心里不再空空的,不再有莫名的孤独与恐惧。我把读书称为“充电”,它让我走进钱钟书的《围城》,在余秋雨的文化世界中流连,在弗洛伊德心中找寻自己的精神世界。正如雨果所说,书成了我最好的朋友。与之相处越久,便越与她情深意浓,为她永恒的魅力所倾倒。她会在我迷惘时为我指引方向;在我悲伤失意时为我排忧解难;在我得意忘形时,促我冷静反省。她让我感受生活的美、真、善,远离假、恶、丑。

  英国作家罗素说过:“美好的人生是以知识为引导,因爱而唤起的。”是的,读书让我们获得了知识,了解了这个多彩多姿的'世界,给我们的人生以实际的引导,读书获得的生活体验让我们更加热爱生活,从而拥有自己美好的人生。当阅读成为一种习惯,生活便更加充实,精神便有了依托。

  在喧嚣的世界里,固守一份宁静,这种宁静不是与世隔绝,而是一种执着、一种心境。洗尽铅华见真颜,就让阅读一直伴着我,因为“智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。

  我的一本课外书作文 篇50

  关于阅读,古语说得好——读万卷书,行万里路;读书破万卷,下笔如有神。培养阅读的好习惯能提高我们自身的文化素养,开阔我们的视野,增长我们的知识,提高我们的写作水平。

  朱熹说过,读书有三到,心到、眼到、口到。意思是说:心思不在课本上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随随便便地诵读,绝对记不住,即使记住了也不能长久。读书也一样,如果是囫囵吞枣的`读书方法:那你便等于看着书,心思已经不在书上了。这种方法也是不对的。

  不知从什么时候起,我喜欢上了阅读。每天我都要读书,有时在中午,有时是晚上,每次晚上读书时,我都先去书柜找一些书,然后取下来一本一本挨着看。我酷爱读书,甚至在作业没完成的时候也偷偷看。我特别喜欢和妈妈去逛书店及买书,在书店我如饥似渴地阅读着书籍,每次都会满载而归。

  阅读不仅仅是囫囵吞枣地看,下面我给大家分享一下我是怎么阅读的吧。首先,我会大致浏览一下看看哪些字我不认识,然后我会翻字典解决这些“拦路虎”。其次,我会把文中的好词好句抄在一个本上,以便写作文时使用与参考。然后我会把文中的中心思想以及故事内容复述一遍。最后,我会写一下读后感或读书笔记。

  总之,养成好的阅读习惯,是我们每个人都要努力做到的,所以我希望为了我们的将来,让我们都爱上阅读吧。

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