孩子的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的孩子的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孩子的作文1
今天，天气热极了，火炉似的太阳炙烤着大地。平平、爸爸、妈妈和爷爷、奶奶在一起看电视，平平满头大汗，口干舌燥，像跑步刚回来似的。
终于，她忍不住了，大喊起来：“热死了！热死了！”妈妈说：“我们吃西瓜吧。”平平高兴得不知说什么好。
爸爸从冰箱里拿出了一个又大又圆的西瓜，小心翼翼地把它切成小块，平平把两块最大的分给了爷爷和奶奶，说：“爷爷奶奶请品尝。”又把第二大的西瓜分给了爸爸和妈妈，剩下一块最小的.，平平自己拿起来狼吞虎咽地吃了起来。
“平平真是个好孩子啊！”爸爸妈妈和爷爷奶奶异口同声地说。
得到了长辈们的表扬，平平开心地不得了。
小朋友们，我们要像平平学习，做一个孝顺长辈的好孩子。
孩子的作文2
在我的童年里，有着不少的欢笑和乐趣！
我读幼儿园的时候，有着老师带着我学习知识，我和同学一起玩，毕业的时候，我们一起上舞台唱歌。
妈妈有时候带我和弟弟去大荆乐园玩，我们玩过荡秋千、滑滑梯、蹦蹦床……
有一次我们去动物园玩，坐动车的时候，弟弟带上他的动物小百科，在动车上，有个小朋友哭闹不止，弟弟把他的动物小百科和他一起玩，当下车的时候把动物小百科遗忘在动车上了，这可是弟弟的心爱之物，弟弟一直念念不忘，常常想要再去坐动车，希望能拿回。
还有一次弄得我哭笑不得，我们一家去外婆家吃西瓜，弟弟拿了一个的一半的一半的一半去吃了，他脱掉了自己的`鞋子，津津有味地吃起了西瓜，因为西瓜太大了，他整张脸扑在西瓜上，结果嘴巴上沾满了西瓜汁，我在一旁哈哈大笑。
有一次妈妈带我和弟弟去冰雪乐园玩，我和弟弟看见了很多冰雕。其中我最喜欢艾莎，弟弟最喜欢恐龙。
这就是我的童年，我的趣事还有很多，童年真快乐啊！
孩子的作文3
丁铃铃，上课了，老师抱着一叠试卷来到了教室，笑咪咪的看着同学们，大家又高兴又紧张。他们的心怦怦地跳个不停。卷子下来了，同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸，有的在眼同桌讨论，还有的高兴地跳起来。发到了小明的，小明看着鲜红的100分，嘴角往上一弯，想着老师会给五角星的还有妈妈会带他去银泰玩的。他心里像喝了蜜一样美滋滋的。
突然小明的笑容没了，他发现有一个错字，老师没改出来。他想：“要不要告诉呢？不然我的.一百分会泡汤了，老师也不会给我五角星了，妈妈也不会我去银泰了。这可怎么办啊？小明的眉头都弯了起来。
小明想起老师说过：“我们要做个诚实的孩子。“小明二话不说拿起试卷，跑到老师办公室，指给老师看那个错误，老师仔细又看了一下小明的试卷，把一百分划掉打上了九十九分。
老师摸了摸小明的头说：“虽然你语文没考一百，但是诚实考了一百分。”老师又给他了一颗五角星，两个人都笑了。
孩子的作文4
她，是一个文静的人，一头乌黑的长发，背总是挺得直直的`，真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二，正上三年级的小女孩。或许你不认识她，也不了解她，没关系，我可以向你介绍介绍她。
说实话，她，天生一个男孩，甚至比男孩调皮多了，所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩，还有很多其他的性格，比如：说话时有点大气，有时爱漂亮，有时还顽皮。
她，有时会变傻：故意把一点儿饭放到地板上，让蚂蚁来吃；有时还会把吃的全部放到地上，让别的动物来吃。
她，有很多爱好，游泳，跳舞，唱歌。她还有很多的愿望，想当一个舞蹈家，一个歌唱家。有一次，她的那所学校开了一个演唱会，有她的节目，她带着微笑来到舞台，深情并茂地演唱了一首歌，同学们都用热烈的掌声祝贺她。
这就是她，一个活泼可爱的女孩，如果你想保密的话，我可以告诉你，上面说的"她"，就是我！
孩子的作文5
就学习压力而言，中国孩子所承受的确实比美国孩子大许多，早已超出了可以承受的极限。
这种差别基本上是由于两国家长对待孩子学业成绩的不同看法所引起的：中国家长更注意哪些东西孩子没有学会，而美国家长却注重孩子学到了哪些东西；中国家长更重视孩子还有哪些不足，美国家长却重视孩子新取得的成绩，哪怕是一个很小的成绩。总的来说，中国家长重视学习的结果，而美国家长更重视学习的过程。
那么，没有压力对孩子成长就有利吗？科学证明，如果完全没有压力也是不利于孩子成长的。恰当的压力没有大小之分，孩子能承受多大的压力取决于家长给孩子多大的支持。
一个孩子在没有压力也没有支持的环境下难以成才，因为没有足够的压力使他前进，没有相应的手段对他进行塑造，他的潜力得不到发挥。如果孩子接受的是高压但缺少支持，也很糟糕，因为孩子孤军奋战，很难走向成功。 如果孩子承受低压却获得巨大的.支持，情况也不容乐观，因为缺乏挑战，我们很可能会看到一个被宠坏了的孩子。孩子的成长需要一定的压力，但同时也需要得到家长较多的支持。
适当的压力和支持，既让孩子充满挑战的信心，又让孩子得到必要的指导，这种合力使孩子容易成功。
孩子的作文6
日本人侵略我们中国的时候，有多少无辜的生命因此丧失。这是一张已经发黄的的照片，诉说着那一幅幅惨不忍睹的画面！
1937年8月28日，距离现在已经有70多年了。虽然伴随着时光的流逝，但那位老人说起来却还历历在目。
那一天，是一个噩梦的开端。小男孩一家准备乘车去北京逃难。他们正准备上车，他们耳边响起一阵阵隆隆的声音，是敌人的飞机。空中抛下一个又一个炮弹，摧毁了一个有一个宝贵的生命。
四周的人一个个惊慌失措，逃之泱泱。有一位伟大的.爸爸，奋不顾身的把自己的妻儿抱在自己的怀里，竭尽全力。可是，炮火无情。一个大炮夺走了他那血气方刚的生命。
爸爸死了，这个妈妈似乎也没有了生活下去了动力，她自杀了。这个还没满月的孩子却还在环顾四周，为什么大家都在睡觉啊？它却不知道，就在这一刻，他成为了孤儿。
朦胧中，有许多人已驾鹤归西。我们希望和平，渴望和平，更希望拥有和平！
孩子的作文7
有一天，我在回去的路上，遇到一个白发苍苍的老人回家，但他好像遇到了什么，于是我问:你怎么了？爷爷说:我迷路了。我问:你去哪里？爷爷说:我回家了，但是找不到路。我说:你住哪儿？我带你回家。爷爷说:我家在泉水路121号。我说:真巧！我家对面，我说:我送你回家！碰巧我也要回家了。我走回家的时候和他聊了聊。
到了路边，我慢慢帮老人过马路，车辆横冲直撞，毫不留情。有些车飘过，最后我过了马路，来到了泉水路。我带着老人抄近路回家，老人说，谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。
孩子的'作文8
同学们，我和你们是同龄人，我非常理解你们，所以，在此，我想对你们说一些话，聊聊天，把我当作你们的好朋友。
其实，我知道你们心里想些什么，因为我也是个孩子，我晓得你们期望什么，渴望什么。我很想对你们说说，在老师和家长的压迫之中，我们怎样寻求快乐。我教你们一个方法，老师说什么，你就听什么，让你做什么，你就做什么，不要让老师抓住你的任何把柄。对于家长，最好离他们远些，晚上放学回家，把自己锁在卧室里，做完作业，想干什么就干什么，如果爸妈叫，你就说在写作业，开饭的时候，端上一碗饭自己回卧室吃。
我不知道这些方法对你们有没有用，反正，在老师家长前装作听话。记住，要忍，等你们长大了，这才是雏鹰真正飞翔的时候。这些话我不是为了发表作文才说的，这全是我的真心话，我给你们说的.方法全是我平时用的。我不想再让更多的人忍受痛苦了，让我们在老师和家长的压迫之中，寻求快乐。
记住，把心放宽些。
孩子的作文9
洋洋是个懂事的孩子，他的爷爷上了年纪，头发白了，胡子白了，腿脚也不灵活了。一天清晨，天气晴朗，洋洋和爷爷在家里望见池塘边开满了美丽的鲜花，爷爷要去照相，等洋洋穿完鞋的时候，爷爷连一只也没穿上，洋洋看见，连忙帮爷爷穿鞋。
洋洋快速搬来椅子缓缓地扶爷爷坐下，微微地低下了头，双腿跪着，抬起了爷爷的脚，紧紧地盯着鞋，小心地穿上，洋洋开心地问：看我穿得生怕她会大叫，到时候被别人听到了，那我可就完蛋了，立刻提上裤子，再次拼命解释说：我，我真的是来，看看里面有人的，怎么样而且上次偷窥被陈雯雯发现，陈雯雯也没举报我啊！这不就是说明，陈雯雯性格孤僻，并且还在乎自己的名声吗？爷爷慈祥地望着，露出了笑脸，爷爷自豪地说往后的'时间，我虽然表面上如往常一样，不断偷看女生，但心里也隐隐有点失落，她不会再也不来了吧？：我的孙子终于长大了。洋洋想：我以后要多照顾爷爷啊!
孩子的作文10
1937年8月28日阳光明媚，东东和他的爸爸妈妈要去外地游玩。可爱的东东拉着爸爸妈妈的手，一会儿蹦，一会儿跳，像一只快乐的小鸟。突然，几架轰炸机盘旋在上海火车站上空，轰炸机投下的'数十枚炸弹，使火车站瞬间变成了一片废墟，火车站的人们四处逃散，可是这都是徒劳的，人们的尸体横七竖八地躺在地上，火车站血流成河，一片狼藉，年仅4岁的东东被强大的气浪冲出了好远，当他睁开眼睛时，他的周围全是尸体，有的人张着嘴，有的人脸上全是血，还有的人身体在不停地流血，东东边哭边喊"爸爸！妈妈！"尽管他喊哑了嗓子，流尽了泪水，可是爸爸妈妈却再也没有来接他……
现代战争给儿童带来的危害是非常巨大的，据联合国儿童基金会XX年报告，自1990年到XX年，因为战争全世界有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。
为了孩子不再失去父亲，为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，让我们一起为战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间吧！
孩子的作文11
我是个懂事的孩子。
我记得那天下午放学回家，门是锁着的。“妈妈，妈妈。”我大声喊叫，但没有听到妈妈的回答。我不得不从腰带上取下钥匙，打开门。我进屋时，看到地上有很多纸屑和果壳。于是我放下书包，拿起扫帚，小心翼翼地扫了一地，然后用水桶把垃圾打包，扔到外面的垃圾桶里。虽然我的头已经在冒汗了，但我心里还是很开心的。我擦干汗水，坐下来做作业。
“韩寒，你回来了。”正当我埋头写作业的.时候，妈妈走进了房子。“哇，地面真干净！韩寒真是个懂事的孩子，知道怎么帮妈妈。”听着妈妈的赞美，我的心像吃了蜂蜜，甜丝丝的。
孩子的作文12
女孩子喜欢打扮，出门的时候总要细细地打扮一番，然后再照一照镜子，才欣然地出发。
女孩子喜欢撒娇，一遇到委屈、苦楚的事，一定会用眼泪来表达自己的情绪，只有等人过来安慰她，才停止哭泣，欢喜起来。
女孩子喜欢考试，在考试前，一定会复习得天昏地暗。到考试的时候，望着卷纸笑—哈，这些题我都会，然后再埋头苦写，写完后再长“吁”一声。到发卷纸时，有的看着80分以下的卷纸长吁短叹，有的看着99分的卷纸说：“我好厉害”，有的看着100分的卷纸“狂舞”。
女孩子个个都有一副灵牙利齿，说话时迅如闪电，咄咄逼人，“直击要害”，令人不得不佩服。
女孩子讨厌长跑。在跑道上，望着男生们那犹如离弦之箭般的速度目瞪口呆。在最后跑了个到数第一。
女孩子喜欢结伴而行，总有那么一种团队精神。每次放学后都会手撘肩缓缓地走出校门，并传来一阵银铃般的笑声。
女孩子在朋友生日上“一掷千金”。宁可自己“身无分文”，也要为朋友买最好的.礼物，然后再送到朋友的生日聚会上，对着惊喜的朋友说“Happy Birthday to you！”再来一个热情的拥抱。
女孩子有优点，也有缺点。长大后，女孩子就会成为伟大的母亲，拥有伟大的母爱！
孩子的作文13
我是一个弱智的孩子，天生就比别人慢了大半拍，就像慢吞吞的蜗牛一样，总是惹人嫌弃，但是，妈妈从来没有放弃我，总在我最需要的时候，细心的呵护着我。
我从小就知道自己的与众不同，也清楚的明白自己要加倍的努力，才能够不被狠狠的抛下。但是，不管我怎样努力，我还是控制不了别人的冷嘲热讽，尤其是同学之间的，甚至是老师的.。
我很害怕同学们鄙夷的眼神，更害怕老师批评谁谁成绩不好时，特意添上的那句话:“你连都比不过吗？”是谁都知道这句话什么意思，我虽然弱智，但是从全班的哄笑中，我也知道了它是什么意思。
对于这些我都可以忍受，但是，我最难以忍受的是班主任三番四次把妈妈叫到学校。当着我的面跟妈妈说着我的种种她认为的不是，然后再看到妈妈特别故意不去的神情，好像这一切都是自己的错，给老师带来麻烦了。
至今都记得，那次妈妈又被通知来到了学校，我们当时正在上课，妈妈一直在外面等着。看着在风中凌乱的妈妈，没有人给她搬凳子坐，也没有人给她递茶，突然，我的心被狠狠的刺痛了。
妈妈，我真的有很努力的学习，但是，我还是无法做到让老师和同学喜欢我，我总是拖他们的后腿，就因为我是一个弱智的孩子吗？
孩子的作文14
在我成长的故事中，包含了各种滋味，有酸甜苦辣等。瞧，那件事就令我一直难忘。
一天，我和爸爸正准备去公园踢球，我们经过小区的中心广场看见几个小朋友在滑滑板，我顿时羡慕极了。爸爸似乎看穿了我的`心思，对我说：”喜欢吗？爸爸给你买一个吧！“我欣喜若狂地跳了起来说：“太好了！谢谢老爸！”于是爸爸隔天就买回来一个滑滑板，我们开始在小区广场练习。
最初，我连怎么踏上滑板都不会呢!爸爸对我说：“你先把左脚踏上去，再用右脚在地上划两到三下，等滑板动了。赶紧把右脚踏上去！”我听了爸爸说的话，便照着他说的去做了。可是，我一不小心，没把握住平衡，就重重地跌倒在地！好疼啊！幸好我穿的是长裤，所以没擦破皮。我有些泄气，想：我还是休息一下再学吧！可爸爸对我说：”继续学呀，不要怕疼！加油！你一定行的！“于是我又练了一会。一开始，我只能滑一米，紧接着两米、三米、四米......十一米！我终于成功了，太棒啦！我想：”多亏爸爸鼓励我。是他耐心地知道我，让我逐渐找回了自信，才能坚持练习，直到学会。
通过这件事，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要坚持到底，永不放弃！这样才能有所获。
孩子的作文15
在如今这个世上所有的家长、老师、同学，都喜欢好孩子，讨厌坏孩子，但我认为坏孩子其实也不比好孩子差，我是一个拥有好孩子的行为，坏孩子的心。当一个好孩子真的是很累，我认为她们不是孩子，而是个学习机器，每天，她们要掩藏自己的天真、自由与快乐，因为她们是好孩子，她们只能每天听家长、老师的`话，不做自己喜欢的事，一切听从于别人，因为她们是好孩子。
很多人讨厌坏孩子，但我认为，只有她们才是真正快乐和单纯的人，因为他们不会有那么多心机，他们只求自由、快乐，他们也知道学习，只不过方法不同，他们在游戏中获得。在好学生的思维中，她们除了每天学习外，还要想怎样才能不让别人胜过自己，并且还是不折手段的获取，她们拥有着：自私、爱慕虚荣、虚伪的思想。但坏孩子对这些所谓好学生的好思想那是一毛也不沾染。
我并不是说要向坏孩子的行为学习，而是在他们的思想上学习。
所有的家长，老师们，你们有没有想过：如果有一天，好孩子累了，她们是不是知道，什么叫生活，什么叫快乐。是不是能够体会无拘无束的自由。也许这些美好早已消失在她们的脑海中。
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