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身边的榜样作文

时间:2023-03-05 17:34:07 写作作文 我要投稿

关于身边的榜样作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的关于身边的榜样作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于身边的榜样作文

关于身边的榜样作文1

  榜样是飘扬的旗帜,引领我们不懈前进;榜样是彼岸的灯塔,指引我们走向光明;榜样是闪烁的星星,在黑夜给我们希望。

  我们班就有一位值得我敬佩和学习的榜样一一王伊欣。

  王伊欣同学是我们班内一位大神级别的人物。

  大眼睛,长睫毛,齐耳的短发,浑身散发着青春的朝气。充满磁性的声音总给人一种果断、干炼,不惧一切的感觉。

  王伊欣同学的.成绩名列全班榜首,若是有个德智体美劳全面发展的颁奖仪式,定非她莫属。今天我要说的便是她的体育。

  说起体育,我就咬牙切齿,我对体育课也厌烦至极,常常抱怨:体育是对身体的催残。可我却从未听王伊欣抱怨过什么。

  这个周五就有一节体育课,在我们绕着操场跑了五圈后,还没来得及休息,老师一声令下:“全速跑400米,落后的有惩罚”!

  我慌了神,来不及多想,便跑了起来。我在队伍的靠前位置,王伊欣当时在队伍的靠后位置,若跑起来,真的不容易。

  我一开始就发力,加上我的位置较好,一直外于不错的状态。

  跑了200米后,我的体力损失严重。刚想停下来,却看到一位“追风女孩”与我擦肩而过,她就是王伊欣。

  “我不能停,否则就再也跑不起来了。”想到此处,我便迈着小步向前跑。抬头一看,王伊欣已与我拉开十多米的距离了。我只能暗暗佩服!

  艰难的400米一跑完,我便瘫软在操场上,仿佛双腿已不是自己的了。王伊欣虽然也是气喘吁吁,但仍面带微笑,从容淡定。

  我想,跑步是最考验毅力的吧。我看到王伊欣时,总感觉有金色的光芒在她身边闪耀,我知道,那是坚强。

  希望榜样能给我力量,让我像她一样,迎风奔跑。

关于身边的榜样作文2

  俗话说:“人无完人。”榜样就好似一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯,照亮我前方的道路,驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。我们身边的榜样,他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

  我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫,走起路来一甩一甩的,她阳光开朗,总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班最优秀的,但她身上的品质与精神,像磁石一般“吸引”着我,让我不得不为之赞叹。

  NO.1:刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试,老师发下语文试卷,一个个成绩从老师口中飞出,老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下,她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的名字时,没有喊分数,只是小声地说着。老师望着她,班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头,又像平时那样甜甜地笑了.当她回到座位时,看到那鲜红的`79.5分时,握紧了拳头,她在心里默默地喊着:“没关系的,你要继续努力,没有最好,只有更好!前面的路还远着呢,不要辜负爸爸哈哈哈期望!”当又一次测试来临时,她认真仔细地答卷,她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬!这次,她又笑了,笑得很甜。她每天积极发言,认真完成每一项作业,她乐于助人,经常帮助同学,刻苦努力的她,是我学习的榜样!

关于身边的榜样作文3

  我们要善于发现身边的美,我们要善于发现身边的榜样。

  我一直让学生练字帖,告诉他们写字要一笔一画,要注意字的间架结构,要按照先左后右,从上到下,从里到外的这样的基本顺序来写,可学生练了一段时间,学习没有明显的进步。今天中午,我看到六年级语文老师鬲老师在批改六年级语文作业,我拿起六年级的语文作业,学生书写整齐美观大方,给人一种舒服的感觉,这不是我要求学生莲子和八字写好的目的吗?为什么六年级的学生就能写好,而四年级的学生就不能呢?只是因为他们是六年级吗?我想那时态度和习惯的问题。于是,一个想法在我心里冒出来,何不把六年级学生的作业借来在四年级学生面前展览,让他们看看同在一所学校,同在一个村子里住,书写就这么有这么大的差距,以此激发四年级学生好好写字,认真书写。

  说干就干,我立即向六年级语文教师鬲老师借了十一本作业,四年级本班三本作业,利用了一节课的时间让四年级学生轮流浏览观看。通过他们观看六年级学生的作业和本班的'作业,我想他们心里会翻滚的,会有变化。他们在看的过程,我一边说让他们仔细看,一边告诉他们写字一定要认真,“见字如见人”是中国古代衡量一个人的标准,现在虽然科学技术发达了,但传统的书写没有离开我门灯视野,他将一直被我们传承下去,所以我们要写好字。学生看得很认真,我便布置一篇小作文“浏览六年级学生作业的感受”下午回家完成,明天查阅。

  我想通过这种身边的榜样来激励他们,来鼓舞他们,是他们在书写上有所变化和进步,但愿他们能明白。

关于身边的榜样作文4

  那天是腊月二十八,我早早地起了床,因为在外工作的舅舅回来了,我们要去外婆家吃饭。我打开窗户,只见外面白茫茫的一片,原来昨晚下了一夜的雪!我惊喜地叫醒妈妈,快速用相机记录下了这美丽的世界!

  雪固然是美丽的,瞧!美丽的雪花像一个个晶莹的娃娃在空中旋转着飞舞着,让你浮想联翩。在去外婆家的路上,很少看到行驶的车子,只看见前面车子驶过留下的痕迹——两条深深的白沟。妈妈驾驶着汽车循着公路的白沟缓慢地行驶着,一边对我说:“儿子,我们的'车和别人有点不一样,是后轮驱动,可能会打滑的,我们得慢点开。”听到这些我有些紧张了,但我相信妈妈开车的技术。车行驶到一处很长的下坡路段时,我们发现前方有两辆车子不是停在公路上的白沟里,而是停在在公路护栏的外面了,还有几个白色身影在移动,坐在车子里的我看到这些,心都紧绷着,心想前面怎么了,车子缓慢的移到近处,这时我看见有三个一身雪白的交通警察叔叔和一个年轻的大哥哥正在用铁锹铲着路上的雪,到了他们面前,交通警察叔叔大声对我们说:“一定要慢点沿着车辙走,不然就会像那位小阿弟的车一样滑出公路的。”这时我才发现两辆车当中的一辆已经车头变形了,而停在旁边的警车应该是来救援那辆出事故车的,我们不敢在这停留,只好慢慢向前驶去,从后窗看去那几个白色的身影渐渐的变小,我这才想到,那三个一身雪白的交警叔叔得在雪地里呆多久才会变成那样啊?

  妈妈告诉我每当恶劣天气时,总会有交警叔叔在坚守岗位,正是因为他们的无私奉献,才会有我们现在平安幸福的生活!我突然想到我不是要写《身边的感动》吗?这些交警叔叔的举动难道不值得我们感动吗?他们不就是我们学习的榜样吗?

关于身边的榜样作文5

  我们家有一个“读书迷”,她有一双乌黑的眼睛,一张能说会道的嘴巴,戴着一副黑边眼镜,她是我的姐姐。

  我们家里的书装满了两个书柜,大部分是姐姐的书,听妈妈说姐姐从小就爱读书,这个习惯一直坚持下去,姐姐在家里除了写作业,就是读书,姐姐比较喜欢的书有《傅雷家书》《梦溪笔谈》《童年》……姐姐看书时,看到悲惨的故事就会情不自禁地留下眼泪,看到英雄人物的故事时就会暗暗地点头;看到快乐有趣的地方还会“咯咯咯”地笑出声来,有时她为了看书就不管我了,我便会很生气,姐姐就会找些漫画书让我看,嘴里还念叨着“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜欢看书,时间稍长点,妈妈会提醒姐姐歇歇眼睛,姐姐总是说不行的停不下来,晚上了,为了保护眼睛,妈妈不让姐姐看书,可有一次我发现姐姐拿着手电筒躲到被窝里看书。我还逗姐姐说:“你真是走火入魔,无可救药了”。

  我姐姐学习成绩优异,经常被评为“三好学生”,应该跟她爱读书是分不开的'。姐姐读书时喜欢边读边用红笔或蓝笔标注,画些优美的句子、优美的词语,并且每次看完一章节,她还要把这一章讲的内容或道理、文章中句子用的什么修辞手法整理汇总在笔记本上,我有时会问姐姐这样看书太麻烦了,姐姐说:“以备后用”。姐姐说读书不仅给她带来了不少乐趣,也带来了不少帮助,姐姐的作文写作能力提升了,语文成绩也非常优异。

  原来看书有这么多乐趣,我一定向姐姐学习,珍惜小学能读书的时间,多读书,读好书,俗语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,小学阶段我们要把它当作金子一样看待。

关于身边的榜样作文6

  在我身边有许许多多可让我学习的榜样,有做事负责的胡嘉恩,有写字美观大方的黄鹏程,有乐于助人的夏肇铠,有做事细心的周雨涵,还有学习成绩优秀的'石雅晴……但要说最让我敬佩的人是我们班的学霸——石雅晴同学。

  石雅晴是我们班的学霸,每次考试成绩总是名列前茅。她的语数英三科从来没有下过九十分,老师也是常把她的名字挂在嘴边,叫我们向她学习。她是一个语文课代表,做事可认真了。周日下午,她回到班级,将自己的东西放好后就开始忙开了。你看她把同学们的周末作业登记本放在一边,再把各个小组长交上来的周末作业放在一起。她认真看了小组长登记的名字,问道:“你小组都交齐了吗?和上面的名字会不会相符?”若是组长说还有人没有交,她就会接着说:“那个人是什么原因没有交?你登记名字了吗?你交上来的有没有叠整齐?要是不整齐的话,把杂乱的交老师,那是非常不好的。”她还会再点一遍,看一看小组长有没有登记错。有时我看她数了两遍、三遍,直到完全相符了,才露出满意的笑容。我问她:“难道你不相信小组长?为什么要数那么多遍?”她笑着说:“这是我的习惯,万一组长数错了,老师发现了,他再去数那不是更加麻烦老师了?再数一遍,可以让老师放心,帮老师节省时间不是多好吗?”我恍然大悟,原来如此。后来,我也帮她一起数同学们交来的作业。

  石雅晴同学不仅对于工作认真负责,在别的事情上也可以完成的很好,比如说组装机器人。就在上学期,石雅晴同学就在全国小学生比赛中取得了金奖。你们说她是不是很厉害呢?

  石雅晴就是我们班的模范,我暗暗下决心要向她学习,使自己也成为一个优秀的学生。

关于身边的榜样作文7

  榜样是什么,我跟身边的小伙伴讨论,大家众说纷纭。我上网想寻求更接近标准的答案,浏览网页我突然对榜样有了自己的理解。我想讲讲我暑期上课时,地铁上一位西安交通大学上学的大哥哥的故事。

  那是暑期的一天,妈妈带我去北大街新东方上英语课。正赶上上下班时间,纺织城地铁站上车的人人山人海,最后颤颤巍巍上来了一位老奶奶,很显然老奶奶上来已经没有座位了。车上的大多数人都把注意力集中在自己的手机上,全然没有发现这位老奶奶。正在这时,一位背着双肩书包的.大哥哥站起了身,同时说:“奶奶,您坐我这里。”老奶奶说:“年轻人,你背着包也挺重的,还是你坐吧。”大哥哥面带微笑说:“奶奶,您坐我正好需要站一站,活动活动。”老奶奶笑呵呵的坐到了座位上。

  老奶奶要下车的时候说:“年轻人,我要下车了,你来坐这里。”大哥哥说:“奶奶,我快到了,还是留给别人吧。”

  让完座的大哥哥一直站在我的旁边,这也让我们在晃悠晃悠的地铁上聊了起来。聊天中我得知大哥哥是西安交通大学的一名在校研究生。大哥哥给我讲述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游时买的,有些时努力学习的成果,有些是做公益活动时留下的纪念。老奶奶下车后,我问大哥哥:“哥哥,老奶奶下车了,你为什么不坐回你原来的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的说:“会有比我更需要这座位的人。”

  通过地铁中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜样生活中无处不在,有时只是一件小小的事情,就能让我们看到。

关于身边的榜样作文8

  现代化的社会进程中,不仅在物质方面的要求越来越高,在道德方面的高要求也很明显。公司招人首先要求素质好,有修养;连餐厅的服务员都要微笑服务。我们的书本上也讲了许多这方面的知识,然而只有书本知识是不行的,我们还应该积极向他人学习,而值得我们学习的人便被称为榜样,在我的身边便有这样一位榜样人物,她便是文静的孙皓玉。

  孙皓玉是一个话不多的女生,却总在默默地为大家、为老师办事,替老师打需要的资料,为班级创建博客。这样的事举例起来有一箩筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的风,冬天的雪,虽然看起来只那么平常,微不足道,但如果少了这些,那么四季就不再被称为四季了,班级也就少了一份力量。

  有一次,班里的同学不小心把纸扔到一位女生面前,那女生很是生气,极不愿意,便把纸一踢,踢到了孙皓玉的座位旁边。我原以为孙皓玉会和那女生的做法一样,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起纸团去找谁谁报复,然后吵得天翻地覆,不可开交。可没成想,孙皓玉什么话都没有说,只是看了那女生一眼,便弯腰捡起纸团,一声不响地走到垃圾桶前,将纸团扔下,又回到座位,专心读起书。这让我太惊讶了,因为以现在女生的性格很少会做到这一点,并且这样做也很好的避免了一场冲突,真是利人利己,这又让我联想到现如今社会上的'多起打架、斗殴,甚至致死的案件,不都是因为双方互不相让,因为很小的意见,结果导致很大的伤亡,真是不值得。这说明谦让是一种美德,也是一种必备的生活技能。我应该学习孙皓玉这种谦让的品质,并希望大家也向她学习。谦让不仅对他人是一种忍让,也给自己减少了很多麻烦。

  榜样的力量是无穷的,我要向孙皓玉学习。

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