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离开母校作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的离开母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
离开母校作文1
一想到过完暑假就上初中了，离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、与蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。
转眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊！要等到什么时候呢！现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。
再见了，同学！我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的'脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧！
再见了，老师！我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书。老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀！我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么……只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动。至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声："I love you”。
再见了，校园里的花花草草与有一切设施！正是因为你们让校园变的美丽！
再见了，亲爱的老师、亲爱的同学；再见了，美丽的校园！
离开母校作文2
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说再见了！难免会舍不得。
六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶唰唰地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的.阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机……这么美的校园，我们怎么能舍得离开呢？老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识您伟大，传授的是人生的哲学数十年兢兢业业，含辛茹苦，创造的是桃李满天下的辉煌业绩。
拼却老红一万点，换将新绿千万重！您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课上，您是我们的严父，课下是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口拒绝了。
那节课您讲的特别生动，嘴角勉强向上翘，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神啊！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀？同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在一起度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。可是分别的今天，怎么一个个都低头不语呢？还记得那次吗？我们班一个同学得了重感冒，住了院，同学们隔三差五的就买花去看他，还天天给他补课，告诉他学校发生的趣事……怎么都垂头丧气呢？难道担心彼此会忘记？不，不会的！我们在一起相处了六年，这样的友谊怎么能忘记呢？再见了，母校，亲爱的老师、同学！我们多么希望时间能停下来呀！让我们在多说一会儿话呀……再见了，母校，我们永远不会忘记您！
离开母校作文3
天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，与煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语、良词妙句，也无法表再见了，母校！
再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。
再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意的祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的.时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。
在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！再见了，母校！
离开母校作文4
我捧着大红的毕业证书，离开了校园。看着远去的教学楼，我不禁浮想联翩。往事已矣，有欢喜，有悲伤，还有烦恼。
不必说教学成绩的优异，不必说科学卷子是满分的喜悦，不必说英语课上的妙语连珠，蛋蛋是语文课的学习，使我终身难忘。
还曾记得一次国学课上，老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句：“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰，替父从军，从马医生。经历的无数的拼杀，奋斗了自己的青春。回家时，她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着，然后，一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊！他代表了巾帼英雄成功后的'感受，同时，也代表了木兰的坚强。
有一次语文课上，我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》，稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗，他们不时埋头左看右看，但是，到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜，为什么只顾到以后，而不顾眼前？
记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》，文中的日本军队蛮横、凶残，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国！读到这里，我竖起了眉毛，眼珠子瞪的想要弹了出来。然而，不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户，顽强抗争。此时，我不住的喘气，双眉紧锁，紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时，我长出了一口气，嘴角上泛起一丝涟漪，眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人，永远都立于不败之地！
思绪飞回到现实，六年的学习生活中，我学习到了许许多多的知识，懂得了很多做人得道理，想到即将与母校分别，我感慨万千。那绿草如茵的操场，高耸挺立的大楼令我深深地怀念……
如今，我要更上一层楼，在学习的海洋中尽情的畅游，学习到更多的知识……
离开母校作文5
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”六年的时光，转瞬即逝。晃晃头，今天，已经是我们在小学的最后一天了。而老师们则已经准备好了我们这些即将毕业的小学生们盼望已久的茶话会。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”我们的女会计刘晓晨包办了茶话会的购物一项，领着一群男女生东奔西跑，被正午的太阳晒出了一身汗水也在所不惜。几十分钟后，两桶纯净水、两包糖果还有给教育我们的老师们的礼物便都买好了。这些东西总共花去了七八十元，我们的班主任还拿出了二十元。老师们收到礼物后，有的惊异，有的欣喜，还有的责怪我们乱花钱。但无一例外，老师们的眼中都是那饱含着欣慰的泪珠。面对其他老师的询问，他们自豪地回答道：“这是六年级一班的学生们送给我的！”
“天之涯，地之角，知交半零落……”噢，我们的校长也来了。“慢慢地，天上下刀子也不要跑，别跌坏了！”看似幽默的语言，却充满了对我们的爱。他来了，还带来了不少零食，让我们大饱口福。不禁如此，他还说：“我没有什么别的心愿，只要你们在更高一级学校的学习之中认真努力地学习，还有就是记着回这个家看看就行了……”
“一壶浊酒尽余欢，禽宵别梦寒……”下面是老师们表演的节目。记得当时印象最深的，就是数学老师贾老师唱的`歌曲《水手》了。“我上演时最喜欢这首歌，现在我就把它送你你们，希望它激励你们成长。”“他说风雨中这点算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”我们都随着老师放声高歌，任泪水滑下我们的面庞。
也许，这次分别了就不能再生活在一块，也许这次分别了我们会天各一方。歌声虽然不足以表达我们的心情，但是这是我们最好的选择。
真的不想离开你，我的母校，我的老师，我的同学！尽管外面的世界很精彩，但是在离别的那一刻，我却觉得心里是那么地无奈。
离开母校作文6
结束了母校的六年生活，留下了许多回忆，有美好的，当然也有许多伤心的往事......
记得她们曾经给我起了个“大小姐”的绰号，另我很生气。一次老师让我和其他的同学一起擦玻璃，心里感到很高兴，于是擦的很努力，这时从前面有人对老师说：“老师，你怎能让她干，像她这样的大小姐能干这样的粗活？”老师便对我说：好了，你擦的已经很好了，不用再擦了。我听了很生气，心想，老师为什么轻信别人的胡言乱语，难道我擦的不好吗？这是歧视！
记得那是六年级的`时候，值周老师让我打扫三楼走廊，走廊的窗户很高，我站在上面心里很害怕。突然有一个人从后面把我推倒，然后跑去对老师说你看，她连站都站不稳还擦玻璃真是地，我哭了，后面有人说真是大小姐脾气。
我真的好想离开母校，离开伤心，离开讽刺。但我做不到，那里有我生活了三年的朋友，我好痛苦。好在六年的小学生活结束了，想想这些也许这就是成长的过程吧。
通过这次，我明白了在成长过程中不可缺少的六大味，它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的，当你高兴时是甜的，当你哭的时候是咸的，当你伤心时是酸的……
这是人生不可缺少的重要因素。我真的好想离开母校，离开伤心，离开讽刺。但我做不到，那里有我生活了六年的朋友，我好痛苦。好在六年的小学生活结束了，想想这些也许这就是成长的过程吧。
通过这次，我明白了在成长过程中不可缺少的六大味，它们分别是酸甜苦辣咸淡这六大味。当你痛苦时是苦的，当你高兴时是甜的，当你哭的时候是咸的，当你伤心时是酸的……
这是人生不可缺少的重要因素。
离开母校作文7
转眼间，小学六年的时光就要结束了，我就要离开我美丽的校园，离开我朝夕相处的老师和同学了。
六年的时间是多么的短暂呀，我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中校园的.少年。我不能忘记我们在课堂上那一双双听讲的眼神；不能忘记因为一些小错误而被老师批评与教育；我不会忘记我们那天真的模样；我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；我不会忘记在您那充满凉爽的阴影下打闹的情景；忘不了您那慈祥的目光；我不不能忘记在操场上我们相互追逐地欢声笑语……我不会忘记同学们，更不会忘记与我相处几年的老师们。
在这几年里，你们不仅辛辛苦苦教会了我们许多知识，而且教给我们许多做人处事道理。虽然有时侯因为我们太淘气，你们会教训我们一两下，可是我知道，你们这都是为了我们好，是为了让我们将来能成为祖国的栋梁。虽然这几年我表现得并不怎么出色，但是你们并没有放弃我。谢谢您，老师！谢谢你们的包涵与宽容，谢谢你们的关心和关爱，我一定会考一个好的成绩来回报你们对我无私的爱！我还要感谢和我相处过的同学们。我们即将面临分别，但是我相信，我们同学与同学之间的友谊不管是天涯海角都是天长地久的，我只不过是一个插班生，与你们相处了4年，但是我们的友谊早已建立，我们是不可分割的集体，不管到了那儿全都是同学，都是朋友。
再见了，母校！再见了，亲爱的老师和同学们！再见了六（3）班！在这里我要对你们说声“谢谢！”母校啊母校，您将成为我生命中一个快乐的回忆。
离开母校作文8
在不同的时代，我的生活不同，我的条件不同，我的童年自然也不同。我和我妈生活在两个不同的时代，我的童年是快乐的，我妈的童年是快乐的，快乐和幸福，两个看似相似，实则冷漠不同的词，一个在天上，一个在地下。
我妈在农村长大，倚着连绵的山丘读书，喝着温柔的泉水玩耍。我妈小时候家里穷，农村生活水平差。该村126名居民中只有两人有黑白电视。周末，我妈的“小伙伴”去这两个有小板凳的家庭看电视。村里的人都很单纯，很热情。当他们去的时候，他们会带食物，有时会准备晚餐。我妈小时候学习特别好，每次成绩都很好。她甚至不用每学期交2块钱的学费。放学后，她一手拿着一个馒头，去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久久徘徊。
我对妈妈说：“那时候你多好啊！没有压力，多么轻松快乐！”我妈教我：“不知道什么时候开心！你的条件真好！如果你想吃想穿，你可以买任何一本书……”我好像突然在听。
晚上，我做了一个梦，梦见自己“飞”回了1980年，做了一个14岁的妈妈。哦，我真不敢相信。二十五年后的今天，城市和乡村是如此的不同！在这里，衣食相当单调，只有几本书，家务繁重。“美女”醒来，我不禁瑟瑟发抖，再也不能指望妈妈的.“轻松”和“开心”了。
比起妈妈的童年，我的童年要幸福得多。从小就有人宠我，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨这个抱怨那个。我想，我一定不能再把美好的时光浪费在叹气上，一定要不辜负他们对我的希望，做个好孩子！
虽然妈妈的童年不快乐，但她很快乐。我的童年很幸福，我也很幸福！我抓住幸福和幸福的纽带，牢牢地握在手中，举起拳头向所有人宣布，未来将在我手中灿烂辉煌！
离开母校作文9
三年级时，我很爱听歌。听过一首，叫我们毕业了，当时听到“太多的不舍无法说出口，我只能等到以后再回首”时，想象毕业，是那么遥远。
我再一次漫步在母校，寻找5年的回忆。校门口，淡紫色的拱门是我们每天经过的地方。我看见，义工叔叔阿姨来到学校门口维持秩序，护送孩子们安全地过马路。想到一次下雨天，我从车上下来，一双大手搭在我肩上，一顶大雨伞使我不会被淋到，义工阿姨把我送到学校门口，对我笑笑就转身离去。
绕过开满色彩斑斓鲜花的花圃，穿过长长的走廊，走下整洁的石阶，来到我们的操场。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩缤纷的五色鸟扑打着小巧翠绿的翅膀，从记忆深处翩翩飞来。
走在塑胶跑道上，看见几个低年级的孩子从眼前跑过，追逐着，打闹着。我想到，每节体育课上与好朋友在解散后也是这般地嬉戏……每个人脸上都洋溢着快乐、幸福的微笑。来到一旁的树荫下，几个孩子在说笑。我又不禁联想到，曾经，一个初夏的中午，我与好朋友摘下枇杷，埋进土，盛水、盖树叶、填土，不亦乐乎。我们称其为“友谊枇杷种子”……
正值春末夏初，栀子花争奇斗艳。再次站在拱门下，回首凝视母校，五年前我还是个稚气未脱的小孩，五年后，我即将挥手与母校告别，已成为一个朝气蓬勃的少年。
我们的五年级，我们的11岁。我们谈天说地的'日子。仿佛一瞬间，又仿佛是，永恒。
将来有一天，当我长大了，我希望回头看我的成长时，回首又见它，我那些闪耀的年华，亲爱的同学，敬爱的老师，我引以为豪的母校。我会说，谢谢你们，所有的，我遇见的，一切。
离开母校作文10
母校啊，在你的怀抱中，我已经学习生活了六个春夏秋冬。在这六年中，我结识了很多好朋友，学会了怎样做人，懂得了许多道理，学到了很多知识……
六年的时间是多么的短暂呀，我在这里从一个不懂事的孩子变成了一个即将步入初中学校园的少女。
校园的小树呀，你可记得，我曾在你夏季撑开的绿伞下玩耍，曾经在你的身旁学习。六年的时光一瞬间就过去了，是该对母校说再见的时候了，“天下没有不散的宴席呀”!
我坐在校园的花坛边，望着为我们无私的撒下一片的梧桐树，仿佛看见了那在校园里放映的一个个精彩的片断，那是夏季里的一天，飞扬的柳絮伴着翠绿的梧桐树叶。同学们在操场上嘻戏，将欢声笑语撒遍校园。这是多么美好的时刻呀!
母校呀，也许在过不久您会把我这个普通的学生忘却，但是我永远不会忘记您对我的培育和教诲之恩。
校园的一草一木啊，你可听到我的心在流泪啊!走在校园里，回想起以前的欢乐，是那样的让人留恋，我的心仿佛被一把穿越时空的利剑深深刺痛了。
不仅是母校让我留恋，一起在母校生活了六年的老师和同学们更是让我无比牵挂。虽然他们有的转学了，,但是他们的名字和那一张张笑脸深深的刻在我的.心中。有人说这辈子能做同学是前世修来的缘分。我和这些同学打过、闹过、吵过。但当我有困难时，他们总是伸出援助之手帮助我。正如吴老师说我们是一个温暖的大家庭。即将和同学们分别了，我真的无法想象离别那天我们会怎样的依依不舍。虽然以后我们的路还很长，但是我们相见的机会是极少的。
即使以后不能再见面了，但是我仍然不会忘记母校的一草一木。在母校一起生活、学习过的同学们和教育我们的老师们。母校给我留下的是不可泯灭的记忆。
离开母校作文11
每个孩子都有自己的母校，每个孩子都会在母校里认识许多的好朋友，每个孩子都会在母校里放射出自己的快乐……我也不例外，我会在母校一小认识许多好朋友，会在母校一小里放射出自己所有的快乐……但是，谁都会有离开母校的那一天，都会有让泪水模糊双眼的那一天，都会有让自己痛苦悲伤的那一天。
是的，母校，是一个小学生的开始，是知识的起跑线，是拥有许多好朋友的一个交友院，当然，它也是一个让泪水情不自禁涌出双眼的离别港。
我的母校是内江市第一小学，是一个纪律好，有文明，有道德的学校，也是一个知识的平台，充满良好的校风、校规，有着许多优秀的好老师们，漂亮的旗台，宽阔的操场，郁郁葱葱的树木，宏伟的教学楼都把我的母校点缀着，装扮着。正是因为有着这么美丽的环境，才能让我们在这美丽舒适的环境下健康成长，好好学习，快乐玩耍……
在这么舒适的学习环境下，我不知不觉就已经在这个大家庭中度过了将近五年半，不知不觉也还要一年就要离开我的母校，我的.大家庭，我的老师，我的同学，我那舒适的优良的校园。虽然初中的学校应该比一小更好，但是在我的心目中，一小永远是最美丽的，老师们也是最好的，同学还是以往的好，我不会动心在初中，我只会在我那美丽舒适的大家庭中沐浴在我那温馨的“城堡”中，不会改变，不会改变！
可是，时间是无法停止的，就算有千般万般的舍不得，但只有舍得，可在我的心灵中，我不会忘
记我的母校，我不会忘记我的同学，我也不会忘记我的老师，我更更不会忘记我在一小中所留下的美好回忆。
还有一年，在这一年的光阴岁月中，我会尽自己所能，和同学相处愉快，对老师尊敬，更要对学校里的一草一木如朋友一般爱护……
实在写不下去了，因为此刻，泪水已经模糊了我的双眼……
离开母校作文12
我是一个即将毕业的小学生，这也预示着我即将离开我的母校。
再过还不到两个月的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。
回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，转眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的.时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道为什么，只要一想起毕业，我就会很难过，就想要逃避这个问题，也许是因为我对这个学校的感情太深了吧！
我好舍不得我的母校，要是我永远长不大就好了，我就不用离开我的母校了，也不用离开我的同学和老师！
篇六：即将离开母校的滋味
我，从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中，和我一起度过的同学，老师，书本，还有学校的一切的花草树木，让我怀念万分。
记得我的启蒙老师姓钟。那时侯，她经常教我们唱歌和跳舞，我还模糊地记得其中一首歌的歌词：“没有花香，没有树壮，我是一棵无人知道的小草。”的确，老师这个花匠，培养出的花儿成名，花儿却把花匠给忘。如果换作是我，我宁愿做小草，做一个在路边鼓掌的人。
我还依稀地记得，无年级还和我在一班的王槐凤，她成绩棒，字体好，受赞扬，不骄傲；受批评，勇于改。不过她回家乡读了，我真想念她。
现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢！卢嘉慧书去实验学校，陈英倩又说去博罗的那间学校。
想到这里，我内心十分悲伤；想到自己即将与要好的同学，老是分离了，我的心情极速下降；想到自己即将与母校一草一木说再见，我的眼眶里不禁聚满了泪水。
母校，我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育，也怀念着我的同学，朋友。
离开母校作文13
终将离开的母校敞开的校门，各个背着书包，戴着鲜艳的红领巾的我们，手拉着手，踏着轻快的步伐，进入了校园。六年过去，我们就要毕业了，怀念起刚刚入学的自己，让那一刻，永远烙印在心里。7岁的我，背着书包，在妈妈的带领下，站在了校门前。微风梳理着大树的叶子，早晨的露珠从叶尖滑落，大大小小的.学生从校园里进进出出，他们的脖子上还戴着鲜艳的红领巾。我捏着衣角，胆颤心惊地站在校门前，妈妈示意让我自己走进去，我看着四周的陌生人，不禁躲到了妈妈的身后，妈妈摸着我的头，说：“你已经是小学生了，能独立上学了，去吧！”看着妈妈慈祥的样子，我握紧拳头，一步一步地迈进校园。“一年四班？”我望着班牌，又向班级里面瞧了瞧。“又来一个人了。”“快进来吧！”同学们招呼着我进去，她们的话中带着热情。我找了个位置坐下，便有个女孩子问我：“你叫什么名字呀？我叫筠芗！”“我叫”我一时反应不过来，“我叫瑶琪。”“交个朋友吧！”她伸出手，风儿从窗外吹进来，吹拂着她的长发，我也伸出手，点了点头说：“嗯！”再过3个月，我们就要毕业了，离开温暖的母校，离开六年的好朋友，离开授予我们知识的老师。不知不觉走到了校门口，抬头望望校名，六个大字：大同中心小学，深深地印在脑海里。老师，您授予我们知识，在黑板上写下一句句名言，一条条公式，黑板前飞扬的不是粉笔灰，而是老师您的知识。带领着我们走向毕业班，带着我们克服种种难题。遇到不懂的知识，是您，一点一滴地指导我们；遇到困难，是您，讲各种道理指引我们。六年的同学，一起读书，一起玩耍，团结在一起。在朋友遇到困难时，伸出一双援手；在朋友伤心时，与她共享自己的快乐。我爱母校，那里有我童年的梦幻，那里是我人生的起点。在那儿，我脱掉了的稚气，插上了憧憬的翅膀，飞向了知识的神圣殿堂。母校啊，母校！我爱你那美丽的花坛，沸腾的操场，安静的课堂。
离开母校作文14
我，从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中，和我一起度过的同学，老师，书本，还有学校的一切的花草树木，让我怀念万分。再过几天的时间，我就要离开我的母校了。想到这里，我总是很舍不得，舍不得我的'同学，舍不得我的老师，舍不得我读了六年书的母校。
回想起来，我在学校的时间已经有六年了，但这对于我来说，却像一阵风吹过一样，转眼间六年过去了。在学校的这六年，我有快乐的笑过，有伤心的哭过；有激动的时刻，也有低沉的时刻。在这里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校园里玩耍，还清楚的记得，在我三年级的时候，冬天第一场雪，说来就来，同学们还从来没有在学校里玩过雪呢！树上，房屋上都挂着银色的雪花，校园瞬时变成了银色的学校。
下课后，同大家都像一个个像快乐的小精灵跑出教室，向那一片洁白的雪地奔去，有的同学打雪仗，有的同学合作堆雪人，那个时候，男生总是对我们女生耀武扬威的，但女生也不服输，进行了一场激烈的雪仗．六年了，六年的美好时光，我都是迷隐若清。我多么希望，可以不长大，不离开，不要走，留下来，陪我的母校。我不想白白地离开，从一个个朋友身边走开。而走向无知的去处。
虽然到了别处学校，认识了新朋友，新老师，但我却不要。因为，我还是要回去，回到老师，朋友身边。我舍不得，也离不去，我的身躯走了，放下我的心，让我回忆，回忆到我难过时，有朋友来关心；当我成绩不理想的时候，有老师来教导，为我分担。
离开母校作文15
在小学的时候，是谁给了我们无限的快乐？是谁让我们成为一个有知识的人？是谁让我们在成长中跌倒了再次爬起来？对，是母校，是母校用热情的双手温暖着我们，让我们茁壮成长。
母校，是那么的多彩炫丽。欣欣向荣的树木使我们精神奋发，含苞欲放的花朵给我们清香，让我们心旷神怡。这和蔼可亲的母校为我们贡献了多少，它兢兢业业，让我们不要误入歧途，给我们一个好的学习环境。在课堂上，老师津津有味讲着知识。一个问题，让同学们各抒己见；一次诙谐的讲话，让同学们眉开眼笑；一场活动，让同学们积极参加……啊！可爱的母校，您的慈祥，让我们扑向您的怀抱；你的严厉，使我们认识到错误，知错就改；时间会慢慢的流逝，可我永远也忘不了，永远也忘不了在母校的快乐生活，永远也忘不了我那最敬爱的彩球老师。
记得有一次，我的成绩渐渐下降，为此，我闷闷不乐，心情枯燥极了。可是天公不作美，今天，我们班像一个菜市场一样，吵吵闹闹。值日生都来过好几次了，可我们班就是屡教不改。我认为我应该以身作则，管好这个班级，可……我对这个圹束物无策，就算管过也会一如既往的吵闹。我突然感到很无助，今天，自己心情不好，可现在班级又这么吵，我真的……。我哭了，哭自己这么没用，为什么？为什么？“毓姗，你怎么了？发生什么事了？”抬起头来，只见是彩球老师。那亲切的的目光与我相对碰，我哽咽着：“老师……我……是不是没有能力管好这个班级，我……”。“不。”老师亲切的摸着我的头，一股热流涌遍我全身“你不要太脆弱，，坚强点，你会做得更好。”“老师那我……。”“别担心，相信自己。”老师仍然面带微笑。温和的目光，亲切的'抚摸，使我更加认识到原来老师的鼓励是那么的温暖。啊，老师，你的微笑让我更加坚强，多想您再次摸着我的头，温柔的鼓励我。老师，我永远爱您。
亲爱的母校，您，就是我的第二个家。当我成功，我便会高兴采烈的向您报喜，那蔚蓝的天空是您的微笑；当我失败，郁郁寡欢，同学们走来安慰我，那便是您对我的鼓励；在我离开您的怀抱之前，我会送上一束鲜花，是您培育了我，我永远永远也忘不了。母校，谢谢你！在繁星闪烁的夜晚，最亮最大的一颗便是我对你的祝福。别担心，我会勤奋学习，立志做一个对社会有用的人。不枉你对我的培育，我将来永远把你放到我的心灵深处。谢谢您——我亲爱的母校。
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