科技节作文

时间：2023-03-10 16:46:36 写作作文我要投稿

精选科技节作文六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的科技节作文6篇，欢迎阅读与收藏。

精选科技节作文六篇

科技节作文篇1

　　今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节，上午，同学们都没心思上课俗话说，脑子里都是下午的科技节，上完了漫长的四节课，终于要开始活动了，同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式，开幕式结束了，可以去参加活动了，我找到了我的组员，林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子，本以为这个项目很简单，不就是做个工具钩杯子吗？这还不简单？我们信心慢慢地开始动手制作工具，没想到不像我们想象的那么简单，我们先拿一根毛线，在线上粘上吸管，再用胶条把吸管和牙签粘在一起，这时只剩下一分钟了，可我们刚粘了几根吸管呀，长度还远远不够呢！我们开始着急了，又换乱地粘上了几个吸管，裁判员就喊时间到，幸好长度差不多了，我们开始用做好的工具钩杯子，突然，我心里咯噔一下：完了这下糟了！没粘牢的吸管竟然断了！果然不出所料，钩了好长时间只钩到了一个，剩下都钩不着，唉！真是首战不利呀！其他组同学都能钩到好几个呢！我们一个个都像泄了气的皮球，垂头丧气地离开了。但是，我们并没有互相埋怨，而是互相鼓励着：我们吸取教训，共同努力，一定会成功的.！

　　“快来呀，这边的项目挺有趣的！”突然，也不知道是谁喊了一声，我们的目光被吸引了过去，我们一扫刚才的不快，再次兴奋起来，“去试试，这回我们仔细一些，多动动脑子，一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前，有两个杯子，上面各有一个挂钩，要求用三张A4纸，两个橡皮筋，几条胶条，几个曲别针，和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长，且不断的结构，两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后，我们又齐心协力地做起来，用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来，终于，经过我们的共同努力，搭建完成了，裁判员告诉我们：“你们真棒，这回我们没有白努力，成

　　绩是180cm，并且创造了新的纪录。”听到真个消息，我们高兴得跳了起来，欢呼着，脸上洋溢着欢快的笑容，心中充满了胜利的喜悦，我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目，都获得了不错的成绩。

　　科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕，仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程，它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做，不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。

科技节作文篇2

　　每一年的十二月份，我们学校都要举行一年一次的科技节活动。

　　星期一早上，科技节在科学蔡老师的动员下拉开了帷幕。当蔡老师在主席台上宣布各年级比赛项目时，我竖起耳朵仔细聆听，“四年级的比赛项目是鸡蛋撞地球。”“什么是鸡蛋碰地球呢？”我疑惑不解，直到听完蔡老师的介绍，看完三位同学的演示后我才明白，鸡蛋碰地球是把一个煮熟的鸡蛋用报纸和双面胶粘好，接着把鸡蛋从五楼轻轻地放下去，在保证自己和对手的鸡蛋都完好无损的情况下，看看谁用的材料最轻，谁就是胜利者。

　　一放学，我就迫不及待地跑回家，准备好材料：一个熟鸡蛋，两张报纸，一个双面胶。一切准备好后，我开始冥思苦想：怎样才能让鸡蛋从五楼放下却不会碎呢？就在这时候，我看到电视里正在播放人们利用降落伞在空中飘落下来，我灵机一动：用降落伞的方式应该不错。接着，我小心翼翼地拿起圆溜溜的鸡蛋，再用报纸把鸡蛋慢慢地包起来，生怕鸡蛋没包好会很容易碎掉，然后用双面胶把报纸的四角粘在一起，不留一点儿缝隙。最后，再撕四条二十五厘米长的双面胶粘在另一张报纸的四角上，另外四角粘鸡蛋外面的报纸，就这样降落伞式的鸡蛋实验大功告成了，我拿起了作品心里很自豪，充满了成就感，仿佛拿了大奖似的。

　　星期三上午，科学老师通知我们星期四下午带自己的`作品来学校展示，要从班里挑选优秀的同学参加年级竞赛。比赛的日子终于来到了，我暗自下定决心，一定要成功。星期四下午，“丁零丁零”在科学老师的组织下，我“得意洋洋”地带着上作品，和同学们一起排着队来到了五楼。我们一个一个按顺序从楼上放下各自的作品。“蹦——蹦——嘣！”一时之间鸡蛋碰地球的声音此起彼伏，不绝于耳。终于轮到我了，我按捺住心中的紧张与激动，不慌不忙地把作品放了下去。只听“嘣”的一声，当我的鸡蛋掉在地上的时候，我就像一支离弦的箭一样直冲到楼下，十分高兴与期待。可是，当我拆开报纸的时候却发现鸡蛋已经碎了，我顿时像泄了气的皮球，垂头丧气，心情跌落到了低谷。就这样，我并没被选上去。

　　虽然这次很遗憾没能被选上去参加年级的比赛，但是下次我会更加努力，拿出更好的作品，为班级争光，因为世上无难事，只怕有心人。

科技节作文篇3

　　期盼着，期盼着，我们终于把学校一年一度的科技节给盼来了。下午，科技节正式开始了，同学们纷纷去体验各种有趣的活动。我呢，先应聘了半小时的小小志愿者。

　　科技节开始了，同学们像一个个欢快的音符，整个校园像首激昂的大合唱。短短一个小时，大家已经参加了不少有趣的活动，广播里通知我们小小志愿者去工作。我和好友小丽到班级里当志愿者去了。不一会儿，一些一年级的小朋友来体验了，我深吸一口气，抬头挺胸，大声说道：“我们班的主题是展翅飞翔，你们看这只可爱的小鸟正亭亭玉立地站在我的手上呢！你们也来试一试吧！”一年级的小朋友们开始跃跃欲试，这时，一个纯真的`童音在我耳边响起，“大姐姐，我怎么就不会弄呢？”我低头一看，原来是一个小妹妹正在仰起头问我呢，我蹲下身子，看着她那充满稚气的小脸，耐心地告诉她：“小妹妹，你看只要吧手指放在这只‘小鸟’的下方，她就可以站起来了。”小妹妹按照我说的一试，果然成功了，她高兴地大叫：“姐姐，我成功了！”我微笑着摸摸她的圆脸，“你真棒！”

　　科技节很快接近尾声，看着同学们学到了新知识，兴高采烈的样子，回想着自己作为小小志愿者那激动人心的经历和为别人排难解疑的成就感，我心满意足地笑了。

　　难忘有趣的科技节，更难忘当小小志愿者的经历！

科技节作文篇4

　　今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

　　我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。

　　我先来到小船负重的区域，拿出一张自然班主任发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园班主任不是教我折过小盒子嘛，小盒子的空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的.重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。

　　我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。

　　这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。

科技节作文篇5

　　这一周，我们学校举行了一年一度的科技节。

　　我们三年级有许多项目，比如可爱的冰项链，扑克牌搭高塔，吹泡泡，环保科幻画，废旧品利用和塑料瓶喷水。其中的扑克牌搭高塔，我现在还记忆犹新。

　　扑克牌搭高塔的规则是这样的：第一节课我们先练习，看看哪一种方法搭的最高。到第二节课时正式开始比赛，那一小组在规定时间内搭的最高，哪一小组就赢了。

　　第一节课到了！随着老师一声令下，教室里顿时炸开了锅。有的小组迫不及待地打开扑克牌，手忙脚乱地搭起来；有的小组很快搭了几层楼，不一会儿就塌了；有的小组不慌不忙，慢慢地打开扑克牌，冷静地搭起来，好像很会搭牌一样我们小组听到老师指令后马上搭了起来。我们先搭底座，底座分很多种，有两张牌弯在一起的；有很多张牌拼在一起的；有几张竖着的牌折一下搭起来的我们一种一种地试过去。这时，我们小组的郑戴怡说：底座要牢，这样上面就不会塌了。听了这番话，我灵机一动，说：那我们就用多一点的牌来搭两层底座吧！这样虽然有点浪费，但是牢固，上面的`牌不会塌。大家都同意了。底座搭好了，该搭中间部分了。我们本来想用两张牌竖着折一下搭中间部分，可是试过几次后被否定了，因为太容易塌。于是我们就把两张牌横着折一下，这样风险就大大降低了。中段搭了十层，我们发现还剩一些牌，就开始搭上面的部分。由于底座承受的力要大，上面承受的力要小。所以我们就用搭得最高，但风险最大的方法？两张牌竖着折一下。就在我们快搭完，感到胜利的曙光已经在我们面前的时候。哗一声，耸立着的高塔不见了，取而代之的是扑克牌的落地声。我们只能灰心丧气地重新搭过

　　第二节课时，我们搭了86厘米。虽然不是第一名，但我们开心极了！