关于拼图的作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的关于拼图的作文，希望能够帮助到大家。
拼图的作文 篇1
秋天来了，风爷爷时不时到天上散步，风爷爷一散步不要紧，可是把树叶都给刮下来了，所以，我想做一个漂亮的树叶拼图。
做树叶拼图需要材料，所以，我现在要采集树叶。到了公园，我就往树多的方向走去，一开始我发现了无花果树，我看树上的叶子很漂亮，所以就顺手摘了一片叶子。我往前面走，突然，发现了一棵大大的松树，我心想：我可以用松树的'叶子拼几个字，我就让妈妈、爸爸摘一些，因为松树上的叶子很扎人。
我们继续往前走着，过了一会儿，爸爸说：“我们三个人比赛，看谁揪的叶子又好又多。”我和妈妈异口同声说：“好”，我规定了一个地方只能在那里揪树叶要不然就算犯规，好，开始我揪了一些很漂亮的，我说：“停，现在我们开始计算一下”，结果，爸爸得了第一、妈妈得了第二，而我得了最后一名，妈妈、爸爸都安慰我说：“没关系”。
回到家里，爸爸说：“咱们一起到阳台上做标本，我们都帮你”。我想做一个老鼠舞会的树叶拼图，情景是这样的：四个老鼠在欢快的跳舞。首先，我们先用松树的叶子拼一个老鼠舞会这四个字，最好拼的字是会字和老字，最不好拼的字是鼠字和舞字。
下面就该弄几个老鼠在上面，先拿四片叶子把它们重合，然后在第一片叶子上面画一个圆，然后剪下，四个圆圆的脑袋就有了，把它们贴在纸上合适的位置就可以了。
下面用同样的方法剪出老鼠的耳朵、身子、脚、尾巴、手把它们贴在合适的位置，最后一步，把自己找到的地雷花的黑种子，当作眼睛、嘴巴贴上去，这样老鼠舞会就做好了。
做树叶拼图有意思吧！既可以保护我们美丽的家园，做出来的树叶拼图也美观大方！真是一举两得呀！各位同学也来试一试
拼图的作文 篇2
终于，我的拼图完成了，注视着它，油然而生一种成就感，是啊！花了近一个星期才完成的，也可以称作是我的杰作。被人破坏过几次，我都耐心地将它修复了，但，又一次的破坏，虽然仅为拼图的五分之一，我再也没有了耐性，自己将一千块的拼图全毁掉了，毕尽人的耐性都有现。家长干的，但他们却认为这没什么。
他们仅拼一小块就觉得麻烦而我将它们完成就容易了？我是用心和时间在拼，我是用自己的生命在拼，拼起的并不仅仅是一幅拼图，我想看的也并不是拼完后拼图的画面，我要的就是那种感觉，一种拼凑完自己梦想的感觉。
现在拼图没了，感觉没了，我的梦想也没了......或许这有些小题大作，但谁都无法了解我心碎的心情，我自己内心的拼图也是这样随之而碎了，这还能有谁帮我拼呢？我在用自己拼凑自己的人生，但会不会由此而使我的`下一步拼错？
是啊！走向自闭是拼错了，走向孤独是拼错了，走向自卑也是拼错了。然而这不象拼图一样，拼错了可以再改过来，人生中的可改性是极弱的，所以走每一步都得慎重。家长们对子女一种居高临下的态度造成了子女与家长间无法沟通的隔阂，这时家长们是否问过自己，曾经是否也将子女们的心的拼图损害过，如果是，那么快些去补尝，或许时间并不都是一闪而过。
拼图的作文 篇3
拼图，是位和蔼可亲的老人，伴我一同编织思想的毛线及童年之梦。丰富的外表下却有一颗纯真的心，当我心灰意冷时，拼图的过程中所蕴含的无限能量彷彿在告诉我——不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香的道理。
宁静的午后，我搬出你，开始拼凑一堆零碎的童年记忆，手法已大不如前，只好对着你发呆苦思，双手笨拙的`在小色块间穿梭，试着找回童年模糊的记忆，时间一分一秒的过去，外头渐渐下起了滂沱大雨，我的耐心也随着时间的消逝一点点溜走，身子也如长虫一般坐立不安，
但拼图依然毫无进展，在饱受挫折之后，我看着盒子上美丽的图片，心中又燃起了希望，告诉自己，努力一定有成功的一天。终于，三小时后，一幅山水画诞生了，看着图中的彩虹，彷彿窗外的天边多了一道彩虹，好美！好美！
拼图，是我岁月的相簿，记录着我翱翔在童话王国的照片。每一盒拼图，都有着一个有趣的故事，领着我进入它的世界，游走各地。我时而进入宁静的世外桃源，摇着桨，随波蕩漾在波光粼粼的湖水之中；时而跑进奇幻无比的童话王国，与逗趣的人物共舞。拼图用一片片色块替我记下这个独一无二的回忆，童年里那令人怀念的记忆，当我偶然回想起这段拼图时光，总会有源源不绝的快乐涌上心头。
拼图，带给我不仅是无尽的快乐，更教我面对挫折的勇气，它宛如夜空的星星，指着我人生的方向，因为它相伴，我的童年才有绚丽的烟火出现在空中，才会更多采多姿。
拼图的作文 篇4
六一儿童节那天，妈妈给我买了一个礼物，我高兴地把盒子打开，看见里面有许多形状各异的彩色小图块。妈妈告诉我，这是一幅拼图，它是一种智力玩具。
吃过晚饭，外公、外婆、妈妈和我就在茶几上开始玩起了拼图。拼图的包装盒上是一幅美丽的画，上面有七只小猫正在餐桌上吃早餐，欣赏着美丽的风景。我们对照着那幅画，外公和我在小图片里寻找这幅画的边框，我们要找出有一边或两边是整齐的图片，
然后一张一张地拼起来，拼图的边框就拼好了。我们又继续拼找画面上的.内容，这可是件复杂的工作。我拿拿这块，看看那块，不知道这么多小图块应该放在什么位置。觉得要把这幅画拼好，可真难呀！
我看见外公、外婆、还有妈妈都还在努力的找寻图片，我气馁地说：“这么多小图片，怎么找得到它们该放哪？这太难了，我不想拼了。”妈妈举着她手里已经拼好的几块图，笑着说：“宝贝，不要着急，你看看这幅大图，
你就拼这七只小猫吧，看看每只小猫有什么特点，穿着什么样的衣服，然后就在图片堆里面去找出和它们相关联的图块，一个一个拼上去。”听了妈妈的话，我仔细地观察了这几只小猫，有的小猫头上带着帽子，有的带着蝴蝶结，还有的小猫带着眼镜，它们穿的衣服都是不同的颜色。哦，发现了这些特征，我恍然大悟，迅速地寻找出我需要的小图块，一个一个仔细地拼凑起来。
时间飞快地流逝，经过我们的努力，拼图终于拼好了，看着我们面前呈现出的美丽图画，我兴奋得不得了。心想，其实拼图看着难，只要通过仔细观察，抓住了图案的特点，拼起来还是挺有意思的。
拼图的作文 篇5
拼图是怎样的活动呢？能激发思考，是益智游戏；能培养耐性，是训练游戏。以前，我热爱拼图到难以形容的地步，简直可说是爱不释手，常常整天整夜沉迷在一片片的组合世界里。
记得那时，只要一回家，一定往房间冲，立刻拿起最爱的拼图，想马上完成一幅幅动人的作品。虽然在期间，我失败了许多次，还有差一点就放弃了，因为我一直找不到接下来的那一片，不过，我还是坚持到底，努力完成到最后，因为我很享受完成时的'成就感，那种感觉就像我能完成任何事一样满足。
意义深刻的第一幅拼图是爸爸送我的生日礼物，也是我有记忆以来的第一个礼物。所以拼图这个活动既特别又令我难忘。拼图没有什么大技巧，最重要是静下心慢慢来，不可能一蹴可几完成，就好比我们做任何事或计画，也要一步一脚印，慢慢来实践完成。
玩拼图首重安静的环境，来突显思考的重要，而我就应该秉持这种信念，遇到问题要冷静再仔细思考，
不可因为他人的捣乱或一句话而自乱阵脚，随便下决定导致功亏一篑，这是学习拼图的过程中我最深刻的体验，应该也是爸爸送我拼图最希望我学会的道理。
拼图看似游戏，却潜藏许多意涵，端看个人以何种心态来面对，努力不懈就能成功，随便敷衍可能就束之高阁，远离成功。这就好比面对自己未来的道路一样，认真经营就有无限可能的前途，但若是漫不经心，得过且过，那么人生可能浑浑噩噩毫无未来可言。所以，我觉得命运是掌握在自己的手里，千万不要让自己后悔莫及才对啊！
拼图的作文 篇6
星期五，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩，我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的，到时候可别怪我没有提醒你们。
如果你要容易拼的，那现在就换一付好了，拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的`盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好，真对我胃口！于是，我拿着盒子就和表哥回家了。
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“Ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“Ａ”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。
拼了一个下午，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了3个气球。接着，我们两个人找出了字母“Ｂ”的小方块，继续拼成一小幅图画，我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过一整天的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅糖果屋的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！
拼图的作文 篇7
暑假的一天，妈妈带我去了一家叫“雷诺瓦”的拼图商店，里面的拼图琳琅满目，我左看右看，最后选中了一幅叫《仰望星空》的拼图。画面的中央是一只姜黄色的小猫咪，蹲坐的秋千上，微微的抬着头，瞪大了眼睛，仰望着天空，深蓝色的天空上繁星点点，简直美极了。妈妈拿着拼图盒子问我：“有很多片哦，你确定能自己拼出来吗？”“这么好看的拼图，我一定能把它拼出来。”我坚定的回答道。
捧着心爱的拼图，兴高采烈的回到家，找了个空的'桌子就开始干了。拆开包装，当这一堆拼片摊在桌面上时，感觉有点眼花缭乱。我望了一眼盒子上小猫，它萌萌的样子让我决定就从它开始。我先找出所有姜黄色的拼片，根据每片不同的形状，将这些拼片拼在一起，很快就把那只可爱的小猫给拼出来了。“不是很难嘛！”我暗暗想。紧接着，我就开始拼天空了。
好半天过去了，试了很多块都不对，“真是伤脑经呀！”我嘀咕着。这时，我发现整块拼图的四周都是平的，那这些拼片的一边也肯定是平的，而其他的拼片也是有不同类型的，有的有两个凹边，有的有三个凸边……“哎，我有办法了！”我得意得笑了。
于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”，拼片一块块的连接了起来，就剩下几个缺口了，我的手不停的变换着拼片方向，随着一声“咔嗒”声，最后一片准确的放入了它的位置。“耶！拼图成功！”我不禁叫了起来。
终于，我用了45分钟左右的时间，拼完了拼图。看着自己亲手完成的成果，心里感觉十分的自豪。拼图上的小猫好像对我笑了，我也对它笑了！
拼图的作文 篇8
星期天，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩。我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的。到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，那现在就换一付好了。拿走以后是不能掉换的。”我说：“我就是要这一种比较难的拼图，太容易了就不好玩了。”我打开盒子仔细看了一遍，这拼图的盒子虽然不大，里面的拼板却比较多，而且那张纸上的拼图比较不容易看，心想这非得动一动脑筋才能够拼好。真对我胃口！于是，我拿了盒子就和表哥走了。
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“Ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“Ａ”的`方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了四个小时，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了一所房子。接着，我们两个人找出了字母“Ｂ”的小方块，继续拼成一幅画。我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过四个多小时的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅小桥流水人家的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！
拼图的作文 篇9
这次我从北京带回来了一幅故宫的拼图，我拼了好几回多没拼出来，就去了姐姐家，请她跟我一起拼拼图。
到了姐姐家，我就迫不及待地把拼图倒了出来，喊姐姐来看能否拼的成？只见姐姐看了一下图纸，让我先把图片一边光滑的找出来，等我都找好后，姐姐指着图纸说：我们先把故宫的四周拼好。在姐姐的指导下，我们先把边缘给拼好，这个过程中我们不能看错，否则就要重拼了。慢慢地，我们越拼越多，我感到很高兴。在拼的过程中我总不断问姐姐：这个是不是拼这里的？这样拼对不对？姐姐可耐心了，教我如何看图片。因为有太多相似的拼图了，看得我眼花缭乱，渐渐快要没有耐心了。
这时姐姐好像也看出了我的小心思，笑着跟我说：拼图，他不仅培养人的.观察能力，还培养人的耐心。浩浩，你是不是男子汉？
当然是呀！我拍拍胸膛说道。那就好啦！姐姐相信你一定会坚持的，来，我们接下来拼城门，你看图纸城门的颜色要深，现在我们找深色的图片。
经姐姐这么一说，我又来劲了，慢慢地我也稍微找到一点点门道了，当我把好几块拼在一起成功时，姐姐就竖起大拇指表扬我。
越拼到中间部分越难，造型与色彩基本一样，这给我们找图片带来很大的困难。浩浩，你把这十几块图片拿过来在这里试放一下看。姐姐盯着图案说道，没想到我运气那么好，拿了第一块就对，姐姐说我厉害。我这人经不起表扬，一表扬就更来劲了。
当看到拼图的范围越缩越小时，我的心都快要飞起来了。不准骄傲哦！快继续找匹配的图片。姐姐好像有特异功能，知道我心事。在与姐姐奋战1个多小时后，终于把这幅高难度的故宫拼图完成啦！
经过这次拼图，让我知道了无论做什么事，都要有耐心，还要学会观察！
拼图的作文 篇10
镜子拼图？你们肯定觉得很好奇吧，镜子怎么能当拼图呢？哈哈，不要着急，听我慢慢道来吧。
下午，我正在书房里写作业。突然，卫生间里传来“啪”一声，我吓了一跳，急忙跑过去看。“啊！”我被眼前的情景惊呆了：一个塑料的镜框静静的躺在地上，四周都是玻璃碎片。我猛地明白了—我最心爱的'镜子打碎了，它可是我最要好的朋友送的呀！妈妈在一旁说了一声：“对不起啊，倩倩，帮妈妈把这些玻璃碎片扫起来吧，注意别划着手啊！”说完，妈妈继续做她的家务了。
我难过地蹲在地上寻找碎片，把那个紫罗兰色的镜框捡了起来，细细地观察着：它的四个角分别镶着四颗彩色的水晶球，连接水晶球的链子闪着金光。中间一个紫色的蝴蝶，好似翩翩起舞。一块、两块、三块……当捡到第四块时，我忽的冒出了一个念头：何不把镜片像拼图一样拼起来。
我用镊子把碎片一一拼起来，都是小碎块，实在不好拼，我一会翻过来，一会又转过去，尽量拼得严实些，不留缝隙。一边拼一边用胶带在反面粘着。半个小时后，除了一些极碎小的不好拼，其他都拼好了。
拼好的镜子被我重新放进框中了，拿起来一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、两个鼻子、嘴巴是残缺的，小镜子摇身一变，变成了“哈哈镜”！我望着镜子里这幅模样，忍俊不禁，哈哈大笑起来！刚刚的不开心也都跑到九霄云外去了。
拼图的作文 篇11
期待已久的活动课，终于来啦！这一次，我们要利用树叶创作美丽的图画。
上课铃刚一响起，我就飞快的跑进教室坐到位子上，等待着晴天老师的到来。晴天老师走进教室，便把五颜六色的叶子放在我们的课桌上，我第一眼就看到了我桌子上的银杏叶，它是渐变的，有的由黄渐变到绿，有的'由绿渐变到黄真好看！
我要开始制作树叶拼图了，我先拿起二片银杏叶，利用银杏树本身的渐变颜色做了小女孩的头和裙子。接着我又拿出二片银杏叶又做了个小女孩妈妈，现在他们俩是母女关系了。
我正打算再拿出二片银杏叶，在做两只小蝴蝶的时候，突然冲出了一位风宝宝，把我的叶纸给吹掉了洒了一地，我连忙去把叶子捡起来。终于捡完了，继续拼蝴蝶，先把银杏叶贴在纸上，在贴上胡须做好了。
刚好，下课了！
拼图的作文 篇12
今天，我们教室多了许多奇怪的朋友——树叶。看有黄的，有绿的，红的……让人看得眼花缭乱。
每个同学手里都拿着各种树叶：有黄的，像一把小扇子一样的银杏叶；有像刺猬身上的刺一样的松针；有的紫紫的，像茄子一样的树叶。老师这是要干什么呢？
这时老师让我们看了几组有趣、生动、美丽的'树叶拼图，我这才恍然大悟，原来老师要让我们玩树叶拼图游戏啊！老师先给我们讲解了游戏规则，然后又给我们发白纸，我们再拿出树叶、双面胶、剪刀，便开始做了！
拿到白纸，我们左思右想，不知怎样放白纸，我想：做大公鸡就应该竖着放。但我最终还是被同桌说服了。我们先拿一片树叶做大公鸡的头，然后用火红火红的叶来做鸡冠，然后，我们又把嘴剪成一个三角形，黑黑的眼睛，好像要去和别的公鸡战斗一样。
做完身子了，就该做尾巴，我们选了两种尾巴：一种是光滑的绿尾巴，一种是条条状的红尾巴，用哪一种尾巴呢？我最后决定两种尾巴一块用，再加上草，就完成了。看！这凶狠的眼睛、尖尖的头、红红的嘴、长满尖刺的脚、凌乱的羽毛，红绿相间的尾巴，像似活了一样。
最后，经过我们不懈的努力，我们得了第一名，只要付出就会有收获，那一刻我高兴地欢呼起来！
拼图的作文 篇13
大家一定都玩过拼图吧？“是的，我也玩过。”相信很多人都会这样说门，今天，我和两个妹妹玩起了混合拼图。
我们把三幅拼图混合在一起，开始了混合拼图。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪块该拼在哪，“这块？不对。这块，好像也不对，啊，找到了”。我一边拼拼图，一边自言自语道。当我抬起头一看，两个妹妹也在专心地拼了，而且比我快得多。我着急了，突然，我眼珠子一转，心想：我可以把她们两个的一块拼图藏到我的拼图下面，这样，我就会赢了，到时候我就是第一啦。说干就干，我趁一个妹妹不注意时，偷偷把她的'拼图放到了我的拼图下面。妹妹似乎察觉到了什么，朝我看了一眼，我连忙拿起一块拼图，装模作样拼起来。妹妹又专心拼去了，我又从另外一个妹妹拼图拿下一块拼图，我正准备藏时，妹妹发现了大声说：“姐姐，你拿我的拼图干吗？”我的脸红了，我吞吞吐吐地说：“我……我看你的拼图好……好像不对，所以我拿起来看一下，给你。”妹妹接过拼图拼了起来，我也认真拼了起来。不一会儿，那个发现我拿她拼图的妹妹拼完了，接着，另一个妹妹说：“我还有一个拼图不见啦。”她就找了起来，她的目光扫到了我的拼图下，她说让我打开，我不想让她怀疑，便打开了。“咦，怎么真的在这？”另一个妹妹着看我，我紧张得出汗了，这时妹妺说：“大概是滑进的吧，算了，也不怪姐姐。”这一刻我深深地感动了。
同学们，听了我的故事，你们也一定不要耍聪明哦，做事时我们要踏踏实实、认真实在，千万不要犯我这种愚蠢的行为。
拼图的作文 篇14
今天中午，妈妈带我去逛书店，我看见书店里有四个立体拼图:一个是圣诞老人的，一个是哪吒的.，一个是机器人的，还有一个是孙悟空的，我对妈妈说:“您给我买一个孙悟空的立体拼图行不行呀”妈妈说:“可以呀!”妈妈就把拼图买回家了。
回家以后，我迫不及待地拆开了立体拼图的盒子，里面有八张纸板，我把纸板上的图片一个一个地取下来了，就开始拼图，拼了一半，拼不出来了。
爸爸下班回来，我让他帮忙，爸爸告诉我:“每张拼图的插口处有编号，只要对号入座，就能拼出来。”在爸爸地帮助下，我终于把它完整地拼好了。
拼图的作文 篇15
在今天的作文课上，我可过了一把画家瘾，创作了一幅美丽的“树叶画”！
桌上铺满了树叶，虽然都是树叶，但却形态各异。有椭圆如团扇的杨树叶，有五角外张，好似手掌的枫树叶。至于颜色，就更是让我眼花缭乱了，有红彤彤的，有绿油油的，还有金灿灿的，红黑混合的`也有，还有深红的。
我找出剪刀、胶水和一张白纸，“开工喽”！可是做什么好呢？正思考间，我看到了窗外的花丛和花丛里的蝴蝶，不如就拼一副蝴蝶花丛画吧！我先拿两片桂树叶子。当蝴蝶的身体，然后又拿剪刀把叶子的两个瓣剪下来，当蝴蝶的触角，最后拿四片银杏叶当蝴蝶的身体和花朵。
终于做好了，原来做树叶拼图这么有趣！
拼图的作文 篇16
每个人都有拼图的经验吧！我记得小时后常玩，不过只有一百多片，而且每次总是少了几片，你知道这是为什么吗？因为拼图是项益智游戏，益智游戏是有耐心的人才解得出来，但拼图很倒楣的，遇上我这个没耐心的人，所以常常将重要的那几片弄不见了，因此很少有拼完的喜悦。
其中有一次拼完的经验，现在就来跟你们分享。刚看到拼图时我很兴奋，迫不及待的撕下包装纸来拼，一开始拼最困难，因为一百多个小纸片，拼在哪我根本不知道，当时我的心情，还是保持着好奇的状态。到了中间，我有点小不高兴，把先前的问题累积到现在，火气愈来愈大，后半段，算了，不完了！我没耐心的说着，我跑去吃东西、看电视，心情自然变好了。
我回到了房间，继续拼拼图，因为没看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我满心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的`跳了起来，和爸妈分享这个好消息。
拼图是个让人学习耐心的好工具，也是促进脑力的好工具，写到这里，我又突然想玩拼图啰！
拼图的作文 篇17
拼图是一种益智游戏，再小时后的拼图非常少，所以很简单，长大后的拼图可以让人完到眼花撩乱。记忆中，我玩过拼图的次数也不多，玩拼图时我就发现到原来玩拼图需要用到自己聪明的的头脑，用心的思考才能完成一组拼图。
小时后再拼拼图十都是很简单的是，但现在还有分成五百片、八百片和一千片……等，而且还越来越难，越来越复杂，因为我觉得实在太复杂了，所以现在我才不怎么喜欢玩拼图，有些人完一千片的拼图时像大海捞针一样，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼图时像在流动的水一样，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼图没有聪明的头脑玩起拼图一定会稿得一踏糊涂啊！
我觉得玩拼图可以训练头脑的'思考力和记忆力，所以要常常玩拼图，这样子头脑才会变的更聪明，未来我希望大家可以热爱玩拼图，增加大家的记忆力和思考能力。
拼图的作文 篇18
有一次陪妈妈逛超市时，听见老板高声叫喊着：“来！来！来！快来挑战最新款式的大拼图哦！”“妈妈快买给我啦！妈妈求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，妈妈终于答应了，我们如获至宝，真想快马加鞭的回家大展身手。
一进家门，鞋子一丢，赶紧用我们的四手二十爪拆掉包装，倒出令我眼花撩乱的'拼图。时间一分一秒的流逝，但拼图却一片也没完成，心情马上就由兴致勃勃变得垂头丧气，好似蔚蓝的天空，跌落到黑暗的深谷，可是这可是自己三要四求才买的，如今已骑虎难下，只好努力的拚下去了。
经过我一番屏气凝神、不屈不挠的努力下，我终于拼了六分之一的拚图，家人也携手帮忙，大家废寝忘食、目不转睛、七手八脚、七嘴八舌下，我们终于完成了拼图。大家准备一同去庆祝，哎！谁知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼图的上面，在大家瞠目结舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳脚，把表妹“踹”开，千钧一发之际，还好拼图只有两片分散，表妹已经吓得花容失色。大家继续庆祝，真是不幸中的大幸，更加的乐不可支呀！
完成了拼图，心情就像一只自由自在的鸟儿般，在天空尽情的翱翔，快意且奔放。胡适说：“要怎么收获，那么先栽！”看着完成的一幅拼图，那种收获的成果真是灿烂而耀眼！
拼图的作文 篇19
你们有完过拼图吗？拼图就是把只板上的图画割成一小块一小块的拼图，再把它拼成跟原本一样的图形。
有一天，妈妈送我一份礼物，我拆开一看，真让我惊喜万分，原来是一盒一千片的拼图，我拿起拼图，大展身手的把拼图拼了一大半，当我再拼拼图时，我的心情就像蝴蝶在花丛中飞舞一样雀跃不已，拼到一半时，姐姐也跑来一起努力，我们合作无间的把拼图一片一片的拼上去，拼图中于大功告成了我和姐姐手舞足蹈的`跳起舞来。
在拼拼图时，要一心一意的拼，拼图可以让人学习专住力和耐力，还可以增进家人之间的感情，我觉得做任何事都要坚持下去，就像拼图一样，最后一定会成功，这就是“有志者，事竟成”的道理吧！
拼图的作文 篇20
回忆起我还小的时候，就很喜欢玩拼图了，尤其热爱各是各样卡通的拼图样式，只要看到喜欢的，一定要求妈妈买给我，如果不成，就会使出我的一哭二闹，再加上死赖着不走来求妈妈，让看上的拼图跟我回家。
有一次，我到隔壁同学家玩，和同学一起拼美少女战士的拼图，那幅拼图很大，应该有五百块吧！我们努力了一整天，竟然只完成了五分之一而已，绞尽脑汁又耗尽精力之下，我只好先回家，相约隔天再努力了！
第二天，我一大早就去报到了，一片一片的努力拼凑，花了一上午的时间，好不容易完成一大半，两人相视而笑，伸伸懒腰，打算继续奋战时，同学的小妹妹突然探出头，想看我们在玩什么？一不小心，碰到拼图框的一角，竟然让整桌的拼图洒满一地，顿时我的心凉了半截，我们努力好久的心血啊！两个人呆呆看着地上散落的拼图，同学的妹妹也像知道犯了错似的不敢说话，眼眶里蓄满泪水，我不忍心责备小妹妹，立刻伸手将地上的拼图捡起来，再一块一块慢慢的拼，虽然心中涌起许多的.不甘心，但是骂这么小的妹妹也于事无补。
第二次拼就快多了，二人想赶上之前的进度，很快就达成了！但是距离完成仍有一大段距离，只好下礼拜再继续了，这段期间，同学严格要求小妹妹不能进入她的房间，就是为了避免惨事再次发生，还好一切顺利，隔周六，我们两人一起尝到完成的喜悦，这次的事件留给我深刻的印象，因为不但拼的时间长，完成的大型拼图，都是我之前不曾体验的，所以最后的感受，心中的喜悦，真是言语无法形容啊！
玩拼图需要毅力和智慧，我要记取这种精神，来面对可能碰到的挫折及挑战，有了这种体会，我想只要我能秉持，一定能将问题解决，也能克服学习上的种种难题。
拼图的作文 篇21
今天早上买了一包雪花拼图，和同学拼在一起。
雪花拼图有多种颜色，如白色、绿色、蓝色、紫色、浅黄色等。它的形状都一样，就像雪花一样，它有六个角，但每个角都是圆的。
开始拼图，我先拼了一棵树。我把三个雪花拼图连成一个“我”字形作为分支。我把两根树枝交叉成一根树枝，然后把树干拼在一起。我又在树干上拼了两根树枝，这样就造出了一棵树，看起来像真的一样，非常漂亮。树完成后，我用一些小雪花拼图做了一片大雪花。我还拼了一个拐杖和一个机器人。和我一样，做雅士的同学也拼了一些文章。她拼了一片五颜六色的'雪花，一个“人”字，一个机器人，比我更有创意。雪花拼图还有很多东西要拼，就看你的水平了。
一个小雪花拼图也可以当小陀螺玩。只要用手指捏一个角，用力转动，雪花就会像小陀螺一样不停地转动。
我们一起玩雪花拼图，不仅增加了我们的知识，也丰富了我们的课外生活。
我喜欢雪花拼图。
拼图的作文 篇22
我们的人生就像一幅拼图，从我们小时候，到长大有许许多多的过程，有父母、亲人的照顾与帮忙，让我有许多美好的记忆。
渐渐地，我开始有了新的朋友，从幼儿园、小学到补习班，为我的'人生拼图，增添了许多美丽的色彩，生活中的点点滴滴，以及喜怒哀乐，把我的人生拼图从一片、五片、一百片、一千片、一直到未来的无数片，我的拼图也愈来愈大、愈来愈美丽。我的人生拼图和爸爸妈妈买的是不一样的，爸爸妈妈买给我的拼图，在一开始就已经知道了完整的图案，我只需要照着图案一片一片的拼上去，而我人生拼图的大小、形状及色彩都可以由我自己来决定。
每一个人都人生拼图都不一样，有的人早已在心中有了清楚的架构，再一片一片的拼凑起来，有的人是依据现有的形状及颜色，再决定下一片拼图的色彩，就像我想当一位好厨师，所以我一直朝向厨师的路努力学习，我想把我的人生拼图，拼凑成一幅美丽的图画，我的朋友，那你呢？
拼图的作文 篇23
每当我看到墙上的大拼图，就会想到全家一起和乐融融拼拼图时的情形……
有一次我们全家到“爱买”买东西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼图放在入口，我一看到就很想买，可是爸爸妈妈都说不能，说我一定会虎头蛇尾、半途而废。我苦苦哀求了好多次，妈妈才说：“去拿吧！”我马上兴奋的跑到入口，拿了一大盒拼图，眉开眼笑，紧紧的抱在怀里。
一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是妈妈叫我先吃饭，我狼吞虎咽的吃完饭，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的速度，跑去打开那我苦苦哀求才得到的拼图。可是一打开拼图，就快放弃了，因为它有一千多块的小拼图，妈妈说：“你想要放弃了对不对？”我却硬着头皮，大声的说：“不！我一定不会放弃，我一定会拼完它！”
一开始，我丈二金刚摸不着头绪，分不清楚东南西北。慢慢的，慢慢的`，我开始进入状况如倒吃甘蔗般渐入佳境，慢慢的拼出来，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前进。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼图的方法。不知不觉，我发现我竟拼拼图拼到半夜，妈妈叫我去睡觉，我回了一句话：“我不会累！你先去睡吧！”可是妈妈温柔的说：“休息是为了走更长远的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼图就上床睡觉了！
第二天一大早，我发现爸爸也来帮我拼拼图，我也快速去支持，因为我有昨天拼图的经验，我眼捷手快的跑过去想把拼图拼完，哇！真是一幅辛苦的结晶。爸爸说：“我来帮你裱褙起来！”真是太谢谢爸爸！
每当我看到墙上的拼图，就会想到我和爸爸同心协力的时光，爸爸常对我说：“天下没有白吃的午餐！”这句话深深的烙印在我心中。虽然只是一幅拼图，却让我受益良多，也让我拥有一段幸福的美好时光！
拼图的作文 篇24
今天，我在小蜜蜂乐园做了一个游戏，叫做“芹菜的聚会。”
“芹菜的聚会”的游戏规则是：5人一组，每组50根牙签，2个夹子，一把剪刀，几根芹菜。一个人用剪刀把芹菜剪成一块块的，剪40块。还有两个人就拿夹子来夹牙签，并把夹到的牙签插在芹菜里，不能用手。还有两个人捡掉了的牙签。
老师发给我们材料，然后叫我们安排人员分工。我是剪芹菜的`，刘楚琛和黄桦夹牙签，扶启湘来捡牙签。过了一会儿，比赛开始了。我马上拿起芹菜赶快剪，黄桦和刘楚琛马上夹牙签。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶启湘则在捡牙签，像一个捡垃圾的环卫工人，捡了又捡，捡了又捡。一会儿，我叫扶启湘数插了的芹菜和还没插的芹菜。不一会儿，扶启湘着急地说：“已经有40多个了！”我放下剪刀，马上弯下腰去捡牙签。不一会儿，我们完成了，接下来，老师说用插了的芹菜拼成一个美丽的图案，我们先把芹菜推了一个圆圈，然后在里面摆了一张嘴和一对小眼睛。我们然后把头发摆上去，一个可爱的小男孩就完成了。我们把芹菜放在盘子上还给了老师。
从这个游戏中我体会到了，做了、玩了的事情要负责，就像我们玩了游戏的材料，玩玩了，就装好，还给老师。
拼图的作文 篇25
老师拿出几张图片，给我的是奶牛图片。它头上有几根毛，竖着直直的像针似的，看起来很扎人。它的耳朵不大也不小，像风扇片和树叶。它吐了吐舌头，看起很调皮的样子。
它的身体又大又胖，像一个大皮球，它身体是黄色的，上面有几个红色漂漂亮亮的爱心。
它的尾巴像金黄色又发亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦，但是它的脚像四个小洞，上面的.圆圈像一个洞口。
老师把图片撕成碎片片让我们拼好，我拼的时候感觉非常慌忙，老师让我把碎纸片翻到了同一面，我把肚子拼了三下才拼好，我感觉最难拼的就是头和脸了，我说：“我从小就不喜欢玩拼图了”，结果我拼了半天才好。老师问我还接不接受挑战，我说了一声不接受。
老师说：“其实我和泽颐的图片才是最简单”，我说：“才怪呢！”
拼图的作文 篇26
俗话说：“一滴汗水，一点成果”，只要人们肯努力、等待，不管遇到什么困难都不会让自己倒下；只要抱着坚忍不拔的信念，我相信每个人都会享受到成功的美好经验！
在一个晴空万里的早晨中醒来，那天刚好是大家梦寐以求的假日，利用忙里偷闲的珍贵时刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼图。一看到它，我彷彿长了 一对孔武有力的翅膀，快乐的在空中振翅躺翔。我当下要和姐姐“一决胜负”，拼个输赢。但是这个结果和我想像中还要来的更恐怖，简直是天壤之别啊！我真不敢 相信的是事『当我找到一片花俏的拼图时，姐姐竟然已经拼个四、五片了』难怪他做事情人家都称它是“音速小子”之类的外号。虽然拼图对大家只是一时的兴趣， 但它可以更明确的了解个人的态度，拼图要的是专心和耐心，每个人的性格都是不一样的，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比别人多好几倍，如果你拼的 慢，那也不代表你不专心，只是你的态度比别人还要慢培养起，我相信每个人都能成为大海里的大水滴，在世界上留下名字。
原本令人文合刚摸不着头绪的拼图，靠着不屈不挠的毅力，终于在一次被我组合起来，我相信我和姐姐再一次比赛，一定旗鼓相当；光阴似箭，日月如梭，日子过的 很快，我的实力已日新月异，与过去不可同日而语，虽然我还是常常败给姐姐，但是我会力争上游的。拼图对我来说不只是一时的兴趣，但是它让我如此的学会怎么 调整情绪，每当我忿忿不平时，只要想到可以拼出下一个未来，我就会不知不觉的平静了下来；同时他也让我更“心无旁骛”的做一件非常具有挑战性的事情呢！
拼图是个大家直得玩的`益智游戏，虽然在遇到找不到拼图可组合时会让我们感到很厌倦，但是只要放点心思和耐心，仍然可以把一幅无彩缤纷的图给组合起来；此外 拼图可以让你的头脑变的更灵活、发达，而且它可以帮你训练手的身巧，可以让你的手变成一双“万能手”；它还能帮助你的拼组能力更高一层阶段呢！虽然我曾经 努力向上的学习、练习，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力却不够，所以我就开始放弃了，纵使如以，它仍成为美好的回忆了！
拼拼图让我了解成功也是像拼图一样，慢慢的累积下来，才能完成的，我相信大家也会慢慢的『拼拼图』，创造未来，改变自己。
拼图的作文 篇27
秋风送爽，天高云淡，树叶向人们发出信息：秋天来了。瞧，那漫山遍野的树林叠翠流金，层林尽染，那艳丽的树叶不禁激起了我的兴趣。
来到美丽的树林，叶子像飞倦了的蝴蝶，纷纷从树上落下。看，那些银杏叶像一把把用坏了的小扇子，被人遗弃在树枝上；火红的枫叶像燃烧的火焰，鲜艳无比；一些卵形的叶子像喝醉了酒，从枝头摇摇摆摆地往下坠……我匆匆捡了好几十片精致的树叶赶回家中。
经过一番挑拣，我开始“作画”了。望着眼前这堆色彩鲜艳，形状各异的落叶，我不禁陷入沉思。“做什么好呢？”突然，一道灵光闪过，咦，我为什么不可以做一个塔边的风景呢？说干就干，我拿出先前挑好的叶子开始了我的“拼图”。首先当然要先做塔，可我觉得应该先做两个人吹笛才好，这样拼图才能更加丰富多彩。于是，我将叶子对半折了一下，刚好像一条小船，又细又长，我用双面胶在它的身上动了“手脚”，它就像墨绿色的小舟。上面应该坐两个渔民，可渔民又该怎么做呢？我又陷入了沉思，突然，那又小又红的卵形叶引起了我的注意。对呀，用它做头和身子再适合不过了。贴好身子后，自然得给他们配一支笛子，于是，又细又长的柳树叶便派上了用场。河水的`风景是做完了，接下来的“大工程”可就更加麻烦了。我用普通的树叶对折剪好后，就像一层层楼，这样，把它们从下至上“安装”好后，一座塔屹立在我眼前。光一座塔身当然不够，怎么说也应该有一个塔顶，该怎么做呢？这可难不到我。我又用上了柳树叶，把它们交叉贴好，一个绿十字塔尖把这座红塔点缀得更美了。最后的装饰自然不必多说，我用银杏叶组成了几棵小树，又给它们添上了紫红色的“小果子”。怎么样，很有秋天特色吧？地上“热闹非凡”，可天上却空空如也，十分寂寞。我便用爱心叶对半剪开，像远处的小山，层层叠叠。可这天上如果没有了太阳，那怎么行，红色的“万能小树叶”又有用了，瞧，火红的太阳那么鲜艳！
啊，终于完成了这看似简单却十分难做的树叶“拼图”。从中我也悟出了一个道理：做事要坚持不懈，千万不要放弃！
拼图的作文 篇28
“诵经典”活动终于结束了，我的到了一件奖品——立体拼图。我高兴极了，回到家做完作业，我想：接下来也没有什么事，就拼立体拼图吧。
不按不知道，一按吓一跳。我把模块按了出来之后，我的手上竟然多了几根小木刺！真痛啊！不过我并没有放弃，一直在按。按完所有模块后，我才发现有一小块砂纸。“哎呀，我真是笨，都没有发现砂纸。不然可以用砂纸将模块磨一下，这样就不会刺到手了。”那么，现在该拼装了。
刚开始，我没有按顺序地拼，“终于拼好支架啦！”我高兴地叫道。现在要拼细节部份了。怎么拼呢？就在我绞尽脑汁想的.时候，“咔嚓”一下开门声，爸爸回来了。“王欣，在干什么呀？还不赶紧做作业？小心我拿棍子抽你哦！”“什么嘛！我作业都做完了！对了，爸爸，你赶紧来帮我研究一下这个东西吧！”我把拼好的支架和图纸拿给爸爸看。爸爸先把框架定好，再把像“羊”的形状的小木板拿过去。“这个应该拼哪儿啊？”“是不是这里啊？这里有个口。”我说。爸爸把那块板插进去，没想到还真对上口，装上去了。接下来也是这样，我和爸爸一起拼这个拼图，最后把星星形状的盖子装上，就完成了！看着我们的作品，妈妈笑着说：“做得真好啊！两位木匠！”
自己做的东西，无论好看还是不好看，都会觉得很快乐的！
拼图的作文 篇29
周五，徐老师布置了一个拼图。晚上，我和妈妈一起做拼图。我和妈妈开始谈拼图，最后同意做一幅大自然的风景画。
母亲拿出一张黑漆纸和彩漆纸。我赶紧拿出笔、胶水、剪刀和一些圆模具，我们开始工作。我和妈妈一起工作很好。
我做了一个金灿灿的太阳，三朵浮云，三片随风飘动的柳叶，一只在天空中自由飞翔的小鸟，两只毛茸茸的黄鸡，一只会飞的`蝴蝶，一棵装满礼物的圣诞树，两株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和许多绿草。
过了一会儿，一幅充满活力的山水画完成了。
拼图的作文 篇30
当你跨进学校大门的时候，矗立在学校舞台后面的巨大彩色屏风就会映入你的眼帘。
这块宽3.8米，长9.3米，面积约为35平方米的巨大屏风是由1460多块色彩绚丽的长方形瓷砖拼合而成的地图。
彩色拼图的两边镶嵌着“胸怀祖国，放眼世界”八个红色大字，特别醒目。
这幅巨大的地理拼图分为两个版面。左面是世界区域图。离拼图19米外都能清晰地看见七大洲、四大洋的分布情况。拼图右面是我们伟大祖国的版图。那不同的色块表示不同的`区域，它浓缩了大自然瑰丽的色彩，展示了我们伟大祖国幅员辽阔、地大物博，像一只引口亢高歌的雄鸡，傲然挺立在世界的东方。那雄鸡的“心脏”有颗鲜艳的五星，她就是我们伟大祖国的首都——北京。北京是我们伟大祖国的政治、经济、文化中心，她不仅为中国人民所睹目，也为世界人民所向往。那横七竖贯东西的两条巨龙——长江、黄河，是中华民族的摇篮。还有那被称作天府之国的四川，被誉为东方明珠的香港，还有闻名遐尔的世界屋脊……在世界广袤的土地上，到处是欣欣向荣的景象。
世界在我们眼前，祖国在我们心中。同学们，让我们练好过硬的本领，张开金色的翅膀，从校园里飞向广袤的大地，饱览祖国的万里山河，创造明天的辉煌胜利吧！
拼图的作文 篇31
今天，我们班要举行树叶拼图大赛，就是让我们把捡来的树叶做成一幅画，想去那里看看吗？如果想就跟我来吧！
我和我的同桌张嘉怡为一组。开始制作了，我拿起一片黄色的枫树叶，用它天然自带的.颜色做了小蝴蝶的“翅膀”，将枫叶剪成两半，然后慢慢地涂上胶水，把它轻轻地粘在纸上。再用一片细小的叶子当蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小树叶的根慢慢地剪下来，可是调皮的风宝宝竟然过来捣乱，把我同桌好不容易捡好的树叶吹走了，风宝宝可真淘气呀！
接下来将我们剪好的叶子用更多的胶水把它们牢牢地粘在纸上。最后就是加背景了，我们拿来一些还没有红就掉下来的绿叶子剪了一些草丛，然后又做了几朵小花，再把那些小叶子检查一遍看看有没有粘好就可以了。
我得意洋洋地把树叶画放在桌子上看来看去，“天啊，我竟然把小花的位置摆错了！”经过紧张的“救援”终于大功告成了！
今天对我来说意义非凡，制作树叶画是多么有趣呀！
拼图的作文 篇32
拼图，大家肯定都玩过，可我这拼图，似乎有点烧脑。
我把买拼图的事告诉表妹佳佳：我买了个一千块的拼图。也不知道她听懂没，反正颇为吃惊。后来她告诉小姨，说我买了一千块钱的拼图！后来听小姨说的。昨天，佳佳来我家，气喘吁吁地站在门旁，显然，她是跑来的。看到地上黑漆漆一片，问：那啥玩意儿？我买的拼图啊。怎么样，这场面，是不是很‘壮观’？我一边找着拼图，一边说。
一会儿，小姨也来了，她也像佳佳一样，立在门口半天，眼珠子夺眶而出，然后又问：你那啥呀，满地都是。你家几个月没拖地了啊！我听了，笑得差点儿没翻个跟头。告诉他娘俩：这是我买的拼图，黑色的是背面！小姨笑得前仰后合，说：佳佳讲：‘大姨买了个一千块的.拼图。’我还以为你家这么土豪！突然，我想到一个主意：小姨帮我个忙吧，正愁没帮手呢哦，你问我为什么不找爸爸妈妈，或佳佳？爸爸腰疼，妈妈要照顾他，佳佳吧，说是没有耐心，其实是懒罢了。
不过也是，我正没人帮忙，她们怎么就来了呢？这么迫不及待想见一见我的拼图？
找‘A’，快点，这是‘V’。认不来！哎，别提了，还不是在找拼图。找得腰酸背痛，腿抽筋，还眼花。哎，这是拼图吗？是拼图？不，是拼命图拼了命找拼图的简称。
好不容易把B找完了，可B太多，谁知道哪拼哪啊！对了，你们也来帮帮我，行吗？
拼图的作文 篇33
一片片拼图，在我眼中排着令我眼花撩乱的队伍，乱七八糟，让我摸不着头绪，不知该如何下手才好……。
就在我身陷五里云雾时，爸爸挺身而出，指引我进入神奇、有趣的拼图迷宫，我终于找到了笔墨难以形容的乐趣。
一片、二片、三片……，五彩缤纷的花朵绽放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也随着风婀娜多姿的唱着歌、跳着舞，让我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太阳，露出了开朗的笑容，散发出了温暖的阳光，在这寒冷的冬天里，给了我最温暖的.鼓励。二十片、二十一片、二十二片……，活泼可爱的小女孩飞奔过我眼前，快乐的欢笑声响彻云霄，甜美的笑容，好像她刚得了第一名，眉开眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子从草丛里一蹦一跳的跑出来，看着那像大球一样的太阳，开心得笑了。每拼出图样就叫人惊艳！喜悦！
“呼！终于大功告成啰！”美丽的花海，温暖的太阳，活泼的女孩，可爱的兔子……合成了一幅多采多姿的拼图。
“一分耕耘；一分收获。”只要有耐心，一片片拼图，也可以拼出惊艳，拼出喜悦，拼出美好的未来。
拼图的作文 篇34
我的生日到了，姐姐送给我一个夏威夷立体拼图，我十分喜爱它。
我一拿到拼图，就迫不及待地拆开包装。准备好剪刀胶水，我便照着图纸一步一步拼起来。“先拿起B1，插进去，再把A4搭到这儿……”我一边念叨着，一边用双手操作着。这是，一只“拦路虎”冒了出来。不管我多用力，这块拼图也拼不进去。嘿！我就不信了，这么小小的一块拼图，也能拦住我？心里想着，手做着，可结果却让人气馁。“哎——”我长长地叹了一口气。随即，眼睛一下子亮了起来，心想：正面不能插进去，那我把它换一面，应该能插进去吧！说做就做，我把它换了一个面，一插。嗨！果然插了进去！
过了这一关，我又开始了下面的步骤。插着，拼着，剪着，粘着，我的手指越来越痛，坚定的信念也在动摇。这时，我的心里出现了一个念头：要不，不搭了吧！这个念头一出现，我那摇摇欲坠的信念就砰然倒塌。“不搭就不搭。”我无所谓地说。罢工了一会儿，想起了姐姐对我说的.话：“姐姐相信你一定能把它拼好的！”对呀！世上无难事，只怕有心人。我一定能把立体拼图完成的！顿时，我身上干劲十足！
在我两天坚持不懈的努力下，我终于完成了立体拼图。看着我的作品，我十分自豪。
拼图的作文 篇35
上周，老师让我们收集树叶，下一次活动课，利用树叶创作美丽的图画。
期待已久的活动课终于来啦！一走进教室，我就迫不及待地拿出收集到的树叶，有像手掌的枫叶，有像水草一样的文竹叶，有像扇子的银杏叶……我交的叶子最多，黄老师表扬了我，同学们羡慕的眼神看着我。我想：我一定要用这些树叶制作一幅美丽的图画。
要开始制作树叶拼图了，我先拿出一片红色的大叶子，把它剪成椭圆形，做金鱼的身子。然后，拿了几片黄色的叶子做它的尾巴，再用一片暗绿的绿萝叶剪成圆形的眼睛，用文竹的叶子做水草，用黑色的`笔画了几个水泡泡，最后用胶水小心翼翼地将树叶粘在纸上。这样金鱼就做好了。瞧，它的身子圆鼓鼓的，尾巴像一朵盛开的花。一条小金鱼太孤单了，我又用树叶做了两条，活泼可爱的小鱼儿在水里自由自在地游着，调皮地吐着泡泡，还一起比赛看谁先游到终点，它们就这样开心的玩了起来。
我的手工完成了，原来做树叶拼图这么有趣，望着拼好的树叶拼图，我觉得它是这个秋天里最美的图画！
拼图的作文 篇36
最近几个月，我基本处于闭门不出的状态。忙得焦头烂额，加上身体不好，于是下了决心：哪儿都不去，谁都不见。因为即使勉强去了，见了，整个人也是“形不散而神散”，对别人不礼貌。
从父母那里传来消息：父亲的一位老朋友要来。这位伯伯姓吴，是我们的同乡，又是父亲大学时代的好朋友，20世纪70年代末去了香港，从此很少见面。
吴伯伯来了，不住宾馆，就住在我父母家里。第二天，妈妈给我来电话，说：“他们想见你，你不能来吗？”我说：“不能。找个时间通一个电话好了。”
第三天，妈妈又来电话，说：“你吴伯伯还是想见你。他说当年他去香港的时候，你放了学赶来送他，但是没有赶上。他从车窗里看到你失望的样子，这么多年一直没有忘记，所以很想见见你。”
我愣了一会儿，然后说：“我明天回家见他们。”
我不记得他说的那一幕了，甚至不记得我去送过他。但是我知道那是真的，因为当时我确实在泉州读书，所以他没有记错。那事真的发生过，而且被一个人在心里记了那么多年。于是，所有闭门谢客的理由都融化了。
打车回了父母家，客人去浦东参观还没有回来。等了几个小时之后，才见到他们。吴伯伯的轮廓没有大变，只有头发和体态泄露了岁月的秘密。伯母不复我童年记忆中天仙美女的模样，但是有着这个年纪的上海女人少有的单纯的笑容。吴伯伯看了我一会儿，说：“你没有变，如果在路上遇到，我会认出你。”我想：是不是他曾经想象过我们在街头的人流中偶然相遇？
提起当年的那一幕，吴伯伯说：“那时候，你在泉州北门读书，放学以后赶到华侨大厦门口送我，车已经开了。你远远跑过来，看见车开了，很失望，几乎要哭出来。那个样子我一直记得，这么多年一直记得。”之所以记得，不仅仅因为当年的我是一个小小的孩子，也不仅因为我是他好朋友的女儿，而是在一个离开家乡的人心中，我的`面容和他对家乡的最后一瞥重叠在一起。
而当年，我是那么重视那次分别。因为当时父亲不在泉州，不存在父亲命令我去送行的可能，一定是我自己要去送行，而且一定在上课时心神不定，下课后便一溜烟地跑到华侨大厦――就是骑自行车也要二十分钟的路程。当年我也许觉得那会是永别，因为那时的香港，还是一个遥远的地方，遥远、陌生而难以到达。没有能够见上“最后”一面，我的失望和伤心是可想而知的。
但是岁月已经把这一节抹去了。关于吴伯伯，我记得的，是我更小的时候，和父亲一起到他在石狮的家里做客。那里保留了当时少有的热闹的自由集市，我第一次看到那么丰富的蔬果、那么生猛的海鲜。记得摊贩们纷纷大声招呼吴伯伯，说自己的货好、新鲜。吴伯伯出手阔绰，根本不还价，买了许多鸡鸭鱼肉和海鲜，还有我从未见过的大芦柑。他的家是一幢石头建造的大楼房，今天想起来就是别墅。底层养着一条大狗，我很害怕，所以上了楼就不敢自己下来。吃过丰盛的午餐，当爸爸和吴伯伯聊天的时候，我就在楼上从一个房间走到另一个房间，手里不停地剥着芦柑。再后来，关于吴伯伯的记忆就是1994年我去香港，我从爸爸那里要了吴伯伯家的电话号码，打了几次，不论白天、晚上都没有人接，就没能见上。后来说起来才知道，那时他们去了美国女儿家。
我们一边吃着螃蟹，一边聊天，感觉似乎没有分别那么多年。他说想看我写的书，我在家里找到三本，都送了他们。往扉页上题词的时候，心里既没有骄傲，也没有自卑，因为知道自己面对的是写作者最渴望的朴素的接纳。
回家的路上，我的心里还满是重逢的温热。但是，那让他难忘的一幕，我真的一点都不记得了。在这以前，我一直觉得我的记性很好，而且很小就开始记事。现在看来，也许并不是这样。
生命是一幅拼图，由许多块小拼块组成。人总是想争取更多更好的拼块，好将自己的人生拼出美好的图案。但是在我们成长、奋斗的过程中，有一些拼块遗落了。有的散落在岁月的某个角落――谁都不能再到达的角落，永远无法回到我们生命的版图上；有的则在某一个故人的手里――没有他们手里的那块小拼块，我们的生命其实是不完整的。寻找那些小拼块，然后将其放回生命原本的位置上，让生命少一些空虚和遗憾，这也许就是重逢的意义。
拼图的作文 篇37
昨天晚上，爸爸给我买了一个立体拼图，让我今天来拼装。
一大早，我就满怀信心地开始拼装了。我看了看，这是一个自行车模型。这个自行车没有图纸，只有完成图，零件也比较少，我怕先拼小的零件会不结实，就打算先拼座位与车架。
这个座位是吉他形的，“吉他”的末尾有左右各一条缝。我按图上所示，把两个车架分别插入了座位的两条缝里。接着，我又把龙头和踏板按了进去。
离自行车安装完毕还有最关键的一步了，我还需要安装好车轮。我看了看剩下的零件，有车轮和安装工具各两件。完成图上显示，前车轮需要短的安装工具，后车轮则是需要长的安装工具。
就在这时，我犯了难。因为这些车轮只有一条缝，而连接车轮的车却有两条缝。那么，如何在只有一条缝的情况下连接两条缝呢？
我百思不得其解，便问爸爸：“爸爸，这车轮是怎么安上去的？”
“你自己想办法解决。”爸爸连眼皮也不动一下。无奈之下，我只好自己想办法：车轮一条缝、车架两条缝、连接工具三条缝。哎，有了，我用工具一下子就能把车轮连接起来。“耶！”我大声地欢呼道。
“别高兴的太早，你后车轮还没有安呢！”奶奶这句话犹如一盆凉水从我头上浇了下来。
我马上胸有成竹的`开始安后车轮，这时我知道了用工具连接车子和车座，原以为很快就能安好，可惜又遇到了意料之外的事情安装工具竟然不能插入车轮。有了上回的教训，这次我很快就找到了应对方法：把连接工具的一边从车轮缝中穿过去，再连接上车座。这样做果然成功了，我十分高兴，在椅子上手舞足蹈。
这种立体拼图可以开发智力，还十分有意思，下回我要挑战更大的拼图。
拼图的作文 篇38
自从互联网从原点发展到了全世界，我们的生活由此改变。告别了过去，有谁会为了一个学术知识而翻阅成千上万本专业书？有谁会抛弃互联网门户的咨询，去订购种类繁多的报纸？互联网带来了很多便利，但使我们感受到的变化却是越来越碎片化的生活……
我们的生活中，充斥着碎片化的时间。在20世纪后期，人们的一天往往平淡无奇，从清早起床，到夜晚入寝，无非就是为了生活而生活，甚至连很多娱乐的条件都没有，而条件优越的，也不过是使用电视、收音机等工具得到深层的视觉享受和信息获取，而这一切与现代生活对比是多么枯燥啊！眨眼间几十年飞逝，有了互联网，时间就像拼图我们的每一类时间规划也变得不一样，有的人喜欢大清早通过网络了解要闻与天气，再也不用守候着天气预报，更不用担心天气的多变性，因为现代的网络天气预报可以一小时的形式向你展示每个时段的温度气象状况，通过这碎片化的天气情况，这一天的天气都可以了如指掌。有了互联网，你也不用担心买一件物品要花费很多时间，或许十几秒就可轻易完成。互联网，使我们的时间变得碎片化……
或许互联网还在更多的领域改变了我们。曾经的你，很有可能因“借书”而苦恼，眼看着心爱的书籍到了归还的时候，往往便会集中精力在这本书上花时间，“惴惴焉摩玩之”。而现在有了互联网，不论是手机，电脑，还是先进的电子阅读器，没有了时间限定，过去的场景再也不会重演，每一本书都可以随时随地地“驾驭”，我们可以用碎片化的时间碎片化的阅读，让书的精彩部分更加意犹未尽，通过间隙的时间思考，让复杂内容更加通俗易懂……这样的碎片化阅读，大大地减少了我们花费的时间与财力，何乐而不为呢？现在的社会关系更是如此，微信QQ这类社交软件更是通过互联网把生活分为各个碎片，你发出的每一句话，每一段录音，都很好地印证了这一点，或许面谈十分钟的事情，如今在互联网上很有可能变成了数小时，甚至数天，碎片化的社交无时不刻不在影响人类彼此间的交流方式。
可是，这样的碎片化完全带来的是益处吗？就如大家所说的，一件事必定有利益有弊。就拿学生之间的事来说吧：如今互联网时代诞生出了搜题软件，学生只要轻松用手机扫描搜索，题目过程答案转瞬即现，而这时，不少同学便会直接写上答案，誊写过程，没有经过任何思考。我想，虽然这一类产物在学习方面并不是没有好处，但是会导致一些学生思维变得碎片化，他们的'大脑依赖于它，知识点也是碎片化的，没懂得还是没懂，有些懂了却似懂非懂，在学习阶段的学生很难有自制力去控制利用互联网学习的度，这样一来互联网带来的碎片化也是很有缺陷的。
细数我们遇上的碎片化生活，这些例子数不胜数。我们的生活更是从经的一面平淡无奇的白纸变成了丰富多彩的拼图。尽管互联网分割了我们的生活，带来了人类无限的便利，甚至带了人类的惰性，但是总之这些利弊是均衡的，这时，人们也在通过互联网的不断完善消除弊端发展利端。作为21世纪信息化时代的主人，我们生活在一个物质精神较为丰富的年代，我们更是要把握好互联网这个伟大的产物，利用它发展出更加先进，更加美好的未来！
拼图的作文 篇39
今天，我们班要举行有趣的树叶拼图比赛了。同学们个个激动得又蹦又跳，早早地带着自己的宝贝——一些树叶、花、和一些材料来到教室做好准备。我紧张得心里像有只小兔子在怦怦直跳，我可是第一次做树叶拼图呢。不行，我一定要拿出自己最高的水平，让老师和同学们对我刮目相看。
老师展示出一幅幅精美的树叶拼图作品太有创意了！惊得我们下巴都快掉下来了。大家都动起手来，我也硬着头皮捏起来。
我先拿出一张白纸平放在桌子上，然后把事先找好的精美的花和树叶放在一边。想：该做什么呢？长颈鹿？不好，蝴蝶？不好，孔雀，太棒了！我找到一片碧绿的叶子，剪成一个小小的椭圆形，用双面胶贴在纸上，做孔雀的头。再拿起一片黄色的树叶，剪成一个长长的椭圆形巾在“头”下面。孔雀的上半身做好了：一个孔雀头昂着，脖子直直的，像一个昂身挺胸的'小将军。在炫耀着自己的美丽。
随后，我用一片椭圆形的玫瑰花瓣做孔雀的身体，然后再用各种各样的美丽树叶，一点一点地贴在上面当孔雀的尾巴。这时，红色的树叶没有了，孔雀的尾巴却还剩下一大块空。我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么办呢？我在地上找啊找，终于，我在墙角找到一些红色的树叶，这红色红得如火焰般鲜艳，我像看到灿烂的朝霞一样兴奋不已！我将红色树叶贴在空处。
最后，我画上了孔雀的眼睛，并用石榴花做孔雀的皇冠。哈哈，一幅孔雀画做出来了，我成功了，孔雀栩栩如生的站在我面前，你一个神气的公主。
这次树叶拼图让我明白了遇到问题要冷静处理，想出办法就可以解决。
拼图的作文 篇40
记忆里的图案已经模糊，颜色已经黯淡。
小时侯玩的拼图，被更多五光十色的记忆埋在了童年的角落，那一版精致的画面，在无数的夏日里，被一双小手散乱又拼回去。
一地散落的拼图碎片，是拼图的一张张剪影，也正是它们，决定了拼图最终的图像。
有人把生命比作歌、比作路、比作长河，如果把生命当成一版拼图，童年是其中的一片碎片，青春也是一片，点点滴滴的琐事、举手投足的行为，共同汇成了这一版拼图，一个独特的生命。
生命有温度、有高度、有形状、有色彩，正是日常生活中的点滴，决定了生命的.属性。千载中华、明君云集，在文韬武略的帝王将相中，后主李煜却以词帝之名流后世。同样的锦衣玉食帝王之家却孕育了后主春花秋月何时了，往事知多少的泣血之词。身为国君李煜是皇帝的耻辱，身为文人他开创了词坛雄风。皇位无法改变他的志趣，他的行为决定了他的生命。
播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格。性格决定命运。每一件看似不经意的事情，在无形中已经被岁月的双手拼到了生命拼图上，日积月累，层层递进。步履的长度影响着前进的距离，攀登的阶梯计量着所处的高度。
我们每个人每一天都在拼着自己生命的拼图，每一个行为都影响着你生命的图案，是精彩还是混乱？是精致还是粗糙？
汤之盘铭曰：苟日新，日日新，又日新。在21世纪的今天，当出门的交通工具从徒步到自行车再到汽车、飞机，当信息传递的速度从口口相传到互联网时代，当社会的步伐已经从走到飞奔起来，我们的生命也在无形中加速，还有什么理由去放纵和虚度时光？难道要在生命中留下大量无法填补的空白？
一个人的高度需要自己去到达去超越，一个人所到达的高度由他的每一步所决定，即使你开始的高度在别人之上，可是在沧海桑田的变迁和别人默默努力的事实面前，又有什么可自豪的呢？
生命本就是一版拼图，是快乐、悲伤、幸福、痛苦拼就的，是用每一天，每一分，每一秒拼就的。
划过一条长长的弧线，行为将与命运碰面。
把握每一天，不要让生命的拼图黯淡。
拼图的作文 篇41
我有个很漂亮的拼图，它是我的最爱。闲暇之余，我一定会将它拿出来拼；因此，现在我只需一会儿的功夫就能将它拼完。
这幅拼图有它很迷人的地方，一开始，我花了三天的时间完成这幅拼图，虽然过程中所花费的时间很长；但是，从我拆开拼图的那个时刻起，我就下定决心，不管花费多少时间，也一定要完成这幅拼图。刚起步时，拼拼图真的没有我想象中那么地简单，有好几次因为找不到图块而让我有挫折感，一度的使我想放弃，总常在细想过后，仍是耐着性子一个一个的将它拼完。
自从成功的拼出那一幅拼图时，拼图就成为我最爱的'休闲活动。每逢假日，只要在家，我就会将拼图拿出来拼拼凑凑；有趣的是，每次拼拼图时，我的心情都会起伏不定，有时感到兴奋、开心、或是不耐烦……等等许多不同而又复杂的心情，无法用三言两语就这样的把心情仔细描述出来。
我热爱拼图，除了它所带来的成就感之外，还有能够在拼完之后仔细欣赏那青山绿水的风景。拼图就像是老师，在拼的过程里，我学会了很多东西，譬如说︰耐心、毅力以及思考变敏锐……等等，拼图真的让我获益匪浅！
拼图的作文 篇42
一年级上册第四单元的口语交际的内容是：让孩子用不同形状的纸片拼图形，然后说一说是怎样拼成的。在课堂上出示了几个图形，指导学生怎样把拼图的步骤说得清楚、有趣。孩子们对拼图很有兴趣，很快就掌握介绍的方法，并且都有自己动手拼一拼的欲望。于是，我趁热打铁，让孩子周末回去拼图，并提高了难度，让孩子写一写拼图的过程，可以自己用拼音完成，也可以自己口述家长帮助记录。
学生的作品交上来以后，我欣赏着一幅幅制作精美的拼图，看着孩子们满是拼音的介绍，心中充满惊喜。孩子们的.想象和动手能力如此之好，是我没有想到的。但我知道，这其中包含了家长们对孩子的付出，透过每一件作品，我都能看到一幅亲子拼图的幸福场景……
拼图的作文 篇43
叮叮叮，上课铃声打响了，老师大声说：“同学们，今天，我们的任务是……拼3D立体拼图！”大家异口同声地说：“好呀，好呀！”可是，老师又说：“25分钟，挑战一下吧！”教室里安静了下来，大家都在想：25分钟，似乎很难呀！可是，就算这样，我还是很高兴，因为可以玩3D立体拼图了！
拼图发下来了，我一看，忍不住笑了起来。这也太简单了吧！于是，我飞快地撕这包装纸，可这拼图是个老顽童，它故意把外衣拉链拉的死死的，我可费了九牛二虎之力才把它的外衣“活捉了”！
把“吕布”的化身———包装纸“活捉”之后我加大兵马“杀”进了拼图中，要把老顽童“杀”死，一定要把底板捉来。于是，我的`千里眼一下就把底板找到了，我一“刀”下去，他就飞进了桌子之中。回头一看，又来一房顶，又被我扔进了“死人堆”之中。再一看，原来这二人会有“孩子”，不管三七二十一“杀”了就好。于是这五大门将就被我KO啦！
把房子拼好后我又把小花小草安了上去。于是，老顽童被我KO啦！
经过3D立体拼图赛，我懂得了做事不能心急呀！
拼图的作文 篇44
周五，徐老师布置了一个拼图。晚上，我和妈妈一起做拼图。我和妈妈开始谈拼图，最后同意做一幅大自然的风景画。
母亲拿出一张黑漆纸和彩漆纸。我赶紧拿出笔、胶水、剪刀和一些圆模具，我们开始工作。我和妈妈一起工作很好。
我做了一个金灿灿的太阳，三朵浮云，三片随风飘动的柳叶，一只在天空中自由飞翔的小鸟，两只毛茸茸的黄鸡，一只会飞的蝴蝶，一棵装满礼物的'圣诞树，两株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和许多绿草。
过了一会儿，一幅充满活力的山水画完成了。
拼图的作文 篇45
星期六的上午，宁静而又美好，我们在这美好的上午，我们玩了一个有趣的游戏。就是在这个游戏中我们又度过一个美好的.时光。
其中游戏规则是游戏中的不可少的：五个一组，每组有2人用衣夹把牙签夹好，再让一人把芹菜剪成40块，每块芹菜都要扎一根牙签。然后再用芹菜堆成一个图案。
3，2，1，紧张刺激的游戏开始了！我和刘楚琛负责夹，郭惠斌负责剪芹菜，扶启湘负责数芹菜数量，另外负责加油。
我慌慌张张拿起夹子夹呀夹！“怎么夹不起呀！”我向刘楚琛一看，他不慌不忙的夹起牙签，扎入芹菜。“哦！原来慌慌张张会导致夹不起！”我学刘楚琛不慌不忙的夹，果然成功了！很快，每一块小芹菜就被扎入了一根牙签。堆图案了，我们都沉思着。突然！我急中生智，想出了一个图案：笑脸。我们一个一个摆着，不到一分钟，笑脸就笑了起来。
要收起来了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起来时，我一个“鬼点子”便冒了出来：我把扎在芹菜上的牙签取出来。然后把芹菜放在碟子上，说：“凉拌芹菜来了。”最后我和几个同学把芹菜放回了袋子里。
这就是这个游戏──芹菜的聚会。从中，我懂了一个深刻而又简单的道理，做什么事都不要慌张，要轻松对待。
拼图的作文 篇46
今天，老师让我们做树叶拼图，把五彩缤纷的秋天留住。
刚上课，桌子上就铺满了树叶，虽然都是树叶，但却形态各异，有像扇子的银杏树叶，有像小星星的枫叶，有像钢针尖细的松叶，至于颜色更是让我眼花缭乱。
我拿出剪刀，胶水和一张白纸，“开工”喽！做什么好呢？冥思苦想，终于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的触角剪出来，然后拿起银杏树叶做蝴蝶的翅膀，又用褐色的叶子剪出蝴蝶的身体。我准备开始用胶水把它们粘在白纸上时，可恶的风宝宝竟跑来捣乱，把桌子上的树叶全给吹跑了！害我离开座位将它们“抢救”回来。我小心翼翼地将蝴蝶的身体、翅膀、触角全部粘在一起，正当我欣赏自己的“杰作”时同桌摇了摇头说：“如果把蝴蝶装饰一下就更美了。”“哦！还差点缀！”这可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身边的小袋子，有了！用妈妈快用完的指甲油，洒在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀闪着金光，像小精灵在翩翩起舞。看着美丽的`树叶拼图，一股成功的喜悦涌上心头。
时间一分一秒的过去，树叶拼图结束了。老师展示了大家的作品，有的做的是大公鸡，有的做的是小金鱼，还有的竟做出了“海景房”，特别是“海景房”惹来一片羡慕的目光，没想到我们班里竟有这么多的小能手呢！做树叶拼图可真是太有趣了。
拼图的作文 篇47
奶奶患上“老年痴呆症了”已不认得人了，但是只要看到奶奶，全家还是高兴。
记得奶奶刚退休那会，身体不太好。但她总是一遍遍地，不厌其烦地教我玩拼图。
可能是奶奶对拼图记忆深刻的缘故吧！她现在特别爱玩拼图。我用自己存下的零花钱买了许多新款拼图，奶奶兴高采烈的接了过去她对拼图爱不释手，一天中大部分的时间都在拼图，外出民、也随手协带像个“老小孩”。我希望奶奶的病有一天能好转。
然而奶奶的病一天比一天严重，常常忘记回家的路。为此，家人总是“心急吃不了热豆腐”每当奶奶失踪就会这样。姑姑说“我们把家里的地址和电话绣在她衣服上吧，这样即使她迷路了，好心人、志愿者也能把她送回家。”可是，奶奶倔强得很，任凭我们怎么哄她，她都不肯穿还说：“这样多难堪啊！”。这时我猛地想起奶奶爱拼图，不什么不写在拼图上呢？于是趁奶奶午睡，我轻手轻脚地时入她的房间在拼图盒上写下了地址和电话号码。
一天，奶奶很晚都还没回来，我们找了三四个小时也没有找着。只好回家打电话求助。这时，只听一阵咚咚咚急促的.敲门声，我以百米的速度来到门前打开门，是奶奶，只见她站在门外，冲着我笑呢！我兴高采烈地抱住她生怕她丢掉似的。这时我才发现奶奶身旁站着两个好心人。原来，奶奶在别的小区不停地走来走去。两个好心人跑上前问她干什么，她说不清楚。好心人又问她家在哪里。她也不知道。无意间，好心人看见拼图盒上的地址和电话号码，就把她送了回来。
当妈妈知道这个方法是我想出来的，就一直在旁边夸我聪明；姑姑的眼里泪光闪闪，手不停地抚摸着我的头，久久一言难尽。我想：“虽然奶奶记忆不好，但是我们对她是满满的爱。我们将和她一起完成一幅“爱的记忆拼图”。
是啊！青少年孝敬老人意识也在加强，也在传承和弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德。
拼图的作文 篇48
今天上午9点钟，表弟诸奕翔来到我家。我很高兴，因为我们又可以在一起了。
上午，我和表弟一起儿做作业，我做了几道应用题，表弟认认真真地看书。过了一会儿，我和表弟玩起了世界拼图（500块）。我们先把边沿的`框架拼好，然后朝南极洲“进军”。我们又去拼中华人民共和国，以及加拿大共和国、美利坚合众国、俄罗斯联邦、大不列颠及北爱尔兰联合王国。又过了一个小时，我叫道：“连接亚美！”于是拼好了白令海峡。我又说：“连接亚澳！”于是拼好了巴布亚新几内亚。我又说：“连接亚欧非！”于是拼好了地中海地区。我又说：“连接美南极！”于是拼好了海地岛（今属阿根廷）。表弟诸奕翔兴奋地说道：“瞧我们拼的‘盘古大陆’！”
下午，我们完成了这张世界地图。看着我们的“杰作”，我们心里都无比高兴。
拼图的作文 篇49
今天，我也没什么事做，就拿出上一次一个小男孩送我的迷你拼图出来。
那个拼图非常小，一个最大的体积也只有几毫米，我之前拼过一个四百多片的.小熊，这一次是九百多片，看图纸是一个独角兽。
我把拼图零件全都从盒子里倒出来一看，妈呀，这么多！细细麻麻的一堆。
没办法，已经拆开了，总不能不拼吧。我好歹上一次拼过一只小熊，总结出了一些经验，知道怎么样才能更快地拼好。
首先，就要分类。把一样的积木放在一起，这可是个大工程，在这一堆里面分类出来也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半个小时，才把那些拼图分类完。
接下来就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一个积木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了个把小时，只拼好了个头。
小米也帮我拼脚、耳朵、角、翅膀这些小的，他拼好之后我才拼好身子的一半，又花了大半个小时，才把这个独角兽拼好了，把我们累惨了。
不过拼好之后也很好看，五彩的颜色，小小的翅膀，白色的身体，好看极了。
我拼好后就把它放在了我的床头柜上，这样每天早上就可以看见它。
拼图的作文 篇50
上学前，我有两套拼图，每套只有60块。难度不够，我就把两套拼图混在一起，拼了起来。如果不够难的话，我不是从侧面开始，而是从中心展开。
2012年12月，父亲在校园里看到一个卖1000块的拼图，就打电话给我，让我选五个图案，买五盒。
回来后，我有事要做。有空我就打。毕竟太复杂了。一开始我妈帮忙拼出来主要数字。
其实难点在于没有明显标志的背景图案。它们看起来都是灰色的.，形状相似。你认为他们拼写正确。其实只要犯几个错，都是错的，所以不会完美契合，不会翘翘。我别无选择，只能从头再来。最后根据背面字母和网格线的提示，老老实实，一丝不苟的拼在一起，终于在2013年元旦完成了！第一个拼写模式的名称是“小伙伴”。
这个过程太辛苦了，我也付出了很多努力，可以说是一家三口合作的结果。真的不忍心再打开。过几天让爸爸买个画框打包。
很遗憾在拼的过程中少了一块S部分的拼图。我们看看春节打扫卫生的时候能不能在沙发下面或者茶几下面找到。
其实半个月是短的。根据拼图卖家的说法，有些人要拼60天才能完成。
寒假过后，我和爸爸开始拼第二个拼图。这幅拼图是一幅风景画。我和父亲用快速拼读法，拼了一千块拼图，两个半小时就完成了。最后，爸爸没能把两块拼对，或者我把身边的碎片捡起来，重新组装起来，放在一起。
阿姨买了新房子。把这个拼图当礼物送。这和普通礼物不一样。它包含了我的智慧和劳动，失败的苦恼和成功的喜悦。
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