写作作文

优秀成长的作文

时间:2023-03-18 11:12:55 写作作文 我要投稿

【精华】优秀成长的作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的优秀成长的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】优秀成长的作文六篇

优秀成长的作文 篇1

  在我们学生的天地里,曾经流传着这样一句话:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”这就说明了分数对我们来说是多么地重要,这也决定了不管是可大考还是小考,不管是考试前还是考试后,都会或多或少地给我们带来些许的烦恼。

  考试前

  考试前的两三天左右,大家都拼命地背,拼命地练习,因为我们都怕自己考不好而被老师或家长训斥。于是乎,老师布置的作业多了起来,学生手头的卷子也如雪花般地飘了起来。这段时间学生们起早贪黑的现象是最正常不过了,你看,早上第一个来到教室的,是我们,当老师来的.时候,我们已经进行了半个小时的早读了;晚上,最后一个走进寝室的,是我们,在寝室挑灯夜战的仍是我们,这些都是为了自己能考出一个理想的成绩,我们对自己的付出没有任何怨言。可是看到有些同学不去学习,不支努力,当你说他,他不理会你时,内心的烦恼也就来了,真希望他也能和自己一起努力。

  考试中

  铃声一响,监考老师立刻发卷子,哗哗地卷子都发到了考生手中,大家都很赶时间,有的的写地很认真,有的人拿出自己的小抄赶紧抄,还有的人左顾右盼看别人写的答案,还有的人打着手势,如果是一就选A,如果是二那就选B,如果伸出三那就是选C,以此类推,四便是D了,如果碰到判断对错的题,对的作出耍酷的表情,错的把手指交叉在一起,还有的人不管是谁可用纸团向别人的头扔过去以此来问答案是什么,如果碰到了诚实的人,不理会他,依然写题,扔纸团的人就等着考鸭蛋了。面对这种现象,我也很烦恼,为那些投机取巧的人,为那些考试作弊的人,真希望他们能回头啊!不要自欺欺人了。

  考试后

  最让人忐忑不安的是在等待成绩的间隙里,既希望成绩早一点出来,还有一点不想让成绩出来,“丑媳妇总是要见公婆的”,成绩还是出来了,当看到别人为自己优异的成绩而欢喜雀跃时,我只能看着自己那令人伤心的成绩暗自落泪。一股脑的烦恼来了,为什么我这样的努力却没有换来优异的成绩,而那些平时不太努力的学生却比我考的还好,我纠结极了,思前想后,向老师家长求助,才发现,方法技巧的运用也是一个重要的环节。我释然了。

  在成长的过程中,总会有这样或那样的烦恼萦绕在心间,朋友们,对此,不必伤心难过,只要保持一颗平常心,用积极乐观的态度对待生活中的一切事情,那些烦恼就如过眼烟云一般而烟消云散。

优秀成长的作文 篇2

  我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,始终都喜欢,生涯的五味瓶。

  儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁名,飞转四季,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,以一面镜子的联想,白居易的“山高水长有时尽,此恨绵绵无绝期”,军训心得。

  稍大一些 内容发人深省我又爱好个了别的诗,我的故乡在远方。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,我终于见到了大海,明朝披发弄扁舟”,王勃的“国内存良知,天边若比邻”,骆宾王的“无人信高洁,东风拂面,谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及常建的.“万籁此都寂 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,我与春天有个约会,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。惟闻钟罄音”。

  上了初中,学习累赘重了,期盼将来,每天捧着书本读啊读,心里很烦,此时,岳飞的“莫轻易,观赏本人,白了少的头,空悲切”便成了我读书独一的能源。对啊,多给他们一些关心,“少壮不尽力,老大徒伤悲”,咱们当初还不好好学,岂非等老了再来懊悔?

  现在,我已是初二学生,固然课外浏览时光少了,然而,我仍旧喜欢着诗。年事大了,对诗已有了不少本人的见解,喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳,雪,东风不度玉门关”,杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,一点也不能马虎,王维的“劝君更进一杯酒,文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。我的快活之源,西出阳关无端人”,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,还有李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”使我动容,从心坎深处喜欢上了它们,惨败启发录。

  从小到大,一路走来都有诗。

优秀成长的作文 篇3

  阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。

  我享受阳光_那是冬日的温暖。踩在地上厚厚软软的积雪,听着雪在脚下发出的“咯吱”声,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫无缘由的高兴劲儿。也许是因为阳光的爱抚

  _大片大片的暖金色铺展开来,渲染开来,发出亮晃晃的光。每一粒雪,只要阳光亲吻它,它就会变成一粒有着金外套的晶莹,仿佛阳光的长长尾巴余留的碎末。如若没有阳光,又怎会有这番温馨?我还喜欢站在阳台上独自呆呆地欣赏这样的景,直至母亲为我端来牛奶,在清晨散发浓郁的奶香,冒着袅袅热气,从五楼飘出,融化在唱着G调的风里。母亲总会急切地提醒我快点,并为我打理好一切。从早点到今天早上该穿什么鞋。然后,出门,父亲总会和我一道。每个冬季,我的印象里总有暖雪、暖阳,还有如阳光的亲情呵护。欣赏这样的冬景六轮,小学毕业,上初中,早上也许没空再去阳台发呆了,可有一样东西,永远如雪上阳光,你知道那是什么。

  我就这样长到了13岁的魔幻季节。

  初中,心思忽然细腻了。那是午后的阳光_靠着窗,端着茶。当然,我早就长大,早就懂得多大的杯子放多少茶叶的年龄。阳光在茶杯里洗澡,却被飘浮的茶叶打着转划碎,泛起粼粼微波。也许,茶叶是想把它留住。我呷一口茶,品尝阳光淡淡的味道。然后在适当的时间出门、上学,父亲还是和我一道来到学校,平常的一天。和朋友们在课间“风风火火闯九州”,欢声笑语中和入了朗润的阳光。我们从不需要承诺“我们永远是朋友”之类的话,我们更多的.时候是在追逐打打,或是东拉西扯地说自己又看到了什么漂亮饰品,听见了什么娱乐新闻……偶尔,还会提到小学同桌的“种种劣迹”。阳光穿过树梢,钻进你我的双眸。嘘!它在听我们谈话呢!快用手抓住它!抓住阳光!

  就这样,我们一边解着作业本上的一元一次不等式,一边留恋窗外的阳光。

  就这样,流年似水,时间像一辆古朴的车,载着那些快乐的,成长的故事,继续前行。又是一年春来到,一路上阳光正好,生活的点滴是陌上花开,摇曳生姿……

  我在阳光下成长。

优秀成长的作文 篇4

  一阵瞎忙,回首..........突然觉得空荡荡。

  妞期中考试得了第三,我知道这家伙心里不服气,没想今天晚上彻底爆发,看着试卷,一直在懊恼,正碰上心绪也不佳的我,俩人正好就干上了,一阵的慌乱和争纷,最后伴着我的眼泪(现在想来像是唯一可以打动孩子的表情,与鳄鱼的眼泪类似)化解了一切。

  可是后遗症也留了下来,面对学校一贯实施的排名,孩子还能够支撑多久?进入了中学,压力真的来了,我的担心也随之而来。

  其实帮助孩子建立一个良好的.学习心态,首先是家长自己要树立一个相信孩子和自己的信心,今天我的话语中也透露了对孩子错题上的不满,对孩子产生了压力,没有把握好言语的分寸是我的疏忽。扪心自问,我依然对孩子要较高的要求和期待,这些在平日的言语中,孩子都捕捉到了。(不要以为小孩是傻瓜,他们一个个都敏感着呢!)说是轻松学习是我们的目标,其实谁都没有放下这心中重重的负担。排名一直是我们的压力,怎么解压,不计较名次,平常心看待的问题——这不是嘴巴说的那样容易。

  孩子已经入睡,看着日益长大的可爱的小脸,做了睡前仪式(每天和孩子必须进行的程序)我来反省自身,抚平心中的焦虑,回归于平和安宁。

优秀成长的作文 篇5

  好不容易熬到了周末,回到家,立马卸下沉重的书包,卸下一周以来因沉甸甸的作业汇成的压力,戴上闲空儿耳机想听点音乐好好舒缓一下这紧绷了一周的神经。

  妈妈在我后面迈进家门,一迈进来,就扯下我的耳机,有些“恨铁不成钢”地说:“你有这么多闲空儿听音乐,怎么没去听听英语磁带,你那次英语考试不是失分在听力上?马上又要期中考试了,要……”不等妈妈说完,我就不耐烦的走开了,悻悻地打开书包,掏出厚厚的一沓书,还着不满的情绪重重的摔在桌上,心里的委屈似乎在说:学了一个星期了,妈妈也不知道体谅体谅我,真是的,满心里就只有分数!怀着满腔酸水,我一屁股坐了下来,故意发出了很大的声音。

  也不知妈妈是真的没看出我不满的情绪还是装作没看见,她径直走进卧室放下东西,换好衣服出来又用另一副和蔼的面孔问我“晚饭想吃什么”,这时的我还在气头上,便不冷不热地回了一句“随便”。妈妈也不恼,看我全神贯注做作业的样子,喜滋滋的做饭去了。

  也许是心有不服,也许是想证明自己,妈妈第三次来叫我去吃饭,我仍头也不抬地说:“做完这题就去。”……突然,一阵急促的电话铃声响起,妈妈走到卧室去接电话,而这铃声也打乱了我本有的解题思路,努力回想着,却是怎么也想不起来了。索性撂下笔,站起身来伸了个懒腰,想叫妈妈一起去吃饭,却在房门口听到这样一段话:

  “孩子已经回来了,还没吃完饭,做作业呢。”一听便知道这是爸爸打来的电话。妈妈背对着我,也不知爸爸说了什么,就跟爸爸爸急了:“你就知道让孩子学,现在是初三了没错,是要抓紧,但孩子有时也累啊,我们做父母的也不能老逼着她,我们也要试着体谅她。”听到这里,我想起刚回家时妈妈的.态度,不禁有些疑惑,忍不住往下听。

  “你就知道让我来逼孩子,你自己闲在一边当好人。孩子从开学到现在瘦了好多。每周回家,哪次不是做作业到十一、二点?我却还得照你说的给她精神压力,我自己看了也心疼啊!”说着,妈妈似乎有些激动,肩膀颤动了起来。停顿了许久,妈妈又对电话那头的爸爸说:“没错,有压力才会有动力,可压力太大了又有什么好处?你老叫我给她施加压力,现在好了,搞得孩子回家一点轻松的余地都没有!我现在是一点都不认同你的‘压力教育’了。”妈妈的声音听起来有些激动,而一旁的我,也算了鼻头……

  终于,妈妈挂了电话,看到门口的我,急忙揉了揉眼睛,似乎轻松了许多。我忍下眼泪,强作欢颜地走过去拉着她的手臂说:“妈妈,你今天又给我做了什么好吃的?我都饿坏了!”妈妈也笑了:“你这小馋猫,早就知道你饿了……”

  月光下,妈妈和我手牵着手走向厨房,而我,也在这静谧的月光中感受到了妈妈赋予我的力量,赋予我在学习的道路上勇往直前的力量……

优秀成长的作文 篇6

  爱,或许是父亲的一阵斥责,或许是老师的一声表扬,可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂,是人生的蜜糖,也可能是带苦的良药。因为爱,我的心田碧波荡漾;因为爱,我的生活充满芬芳;因为爱,我的灵魂才熠熠生辉……爱无处不在,爱无时不在。

  就在一天下午下午,数学老师在与英语老师说话时,就说到了关于奖状的事时,我则十分好奇的'去问了老师,可是现实与我所想的相反。我进步了,但是,并没有别人进步的大。而别人可以表彰到了,而我没有。这时我感到十分失望。老师看了就笑着对我说:“嗯,就这样吧!我给你写一张奖状吧!让你爷爷也高兴高兴。”听到这里我十分的高兴,而这时的我就像吃了蜜一样的开心,甜蜜。看着老师在空白的纸上写下我那可爱的名字。看着我的名字渐渐地出现在我面前。当我名字写在上面时,我是多么的高兴呀!当然老师写这个奖状也是为了鼓励我的,所以我以后一定会努力学习的。

  老师就像辛勤的园丁,时刻呵护着我们,让我们在成长的路上快乐的成长;老师就像无私奉献的蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。在学校里,老师对我们十分的关心。当我们生病了,老师们为了我们可以到十二点才睡觉。当我们摔倒时,老师们也会给我们擦药。当我们睡着时,老师们还没睡觉,而是给我们把踢了的被子盖好,不让我们生病。当我们睡着了,老师还在改我们的作业。老师们的无私奉献我们也都看在眼中。当老师生病了,自己也不会告诉我们,这难道不是一位位好老师吗?是的,他们就是一位位好老师。因为他们的关心与呵护,才让我们快乐的成长,而这就是爱!

  “爱是看不见的语言,爱是摸不到的感觉。”这是一首歌中的歌词,从这上面可以看出爱是温暖的,然而爱也是在成长的路上的爱护。成长的过程中,有许多人在关心我们。爱无处不在,爱无时不在。

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