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地震逃生演练作文

时间:2023-03-22 15:01:25 写作作文 我要投稿
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地震逃生演练作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的地震逃生演练作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

地震逃生演练作文

地震逃生演练作文1

  为了增强同学们的安全防范意识,学校可谓是煞费苦心,绞尽脑汁,开展了许多活动。

  这天下午,同学们像往常一样,在教室里上课。突然,一阵清脆的哨声打破了这片宁静:“嘀——嘀嘀——嘀”。

  听见哨声,同学们以迅雷不及掩耳的速度,蹲在课桌旁:有的把书包举在头顶,有的用双手护住头部。我蹲在桌子边,努力想把身体蜷缩成一个球。这时我感觉平时微不足道的课桌,此时是那么雄伟壮大。

  “请大家迅速疏散。”一声令下,同学们像一支训练有素的军队,在老师的命令下,井然有序地排好队伍,在班长的带领下,向操场奔去。同学们一个个抱住头部,整齐且飞快地跑下楼梯。来到二楼楼梯口,高年级的.学生不约而同地停了下来,让低年级的弟弟妹妹先一步下楼梯,跑到“安全区”。

  这时,我不禁感慨万分:如果此刻每个人都想赶快跑出去,你推我搡,队伍散乱,造成拥堵,要是真发生地震,那岂不是要功亏一篑。跑到宽阔的操场,每个班的同学都抱头蹲下,围成一个个圆圈。班长站起来清点人数并汇报给现场指挥人员,确保没有落下一个人。

  演练结束后,校长拿起话筒,开始喊话:这次演练主要是让我们提高安全防范意识,遇到地震,一定要……

  通过这次演练,我不仅明白了更多的地震自救知识,还懂得了,当危急关头,不能只顾个人安危。在危险面前,更要冷静,人与人之间要互相帮助,要团结一心。只有这样,才能让灾难望而却步。

地震逃生演练作文2

  周一下午,我在回家的路上想来想去:老师让我们周二穿校服干嘛呢?伴着这个疑问我上了车。第二天来到学校以后,才知道原来今天是要逃生演练。

  到了接近中午的时间,我们刚好要进行逃生演练。太阳把我全身照的热烘烘的,我烦透了,“这是什么天气呀!”我不耐烦的说道“我们要是这样跑进跑出肯定会中暑的!”“安静安静。”老师突然间大声的喊到,“听好了大喇叭里面说什么!”这时我们终于安静了下来。只听大喇叭里说道“开始”二字,我们便慌里慌张的出门站队。紧接着第一次完事了又来了第二次、第三次,杨老师还夸我们一遍比一遍好呢!

  到了下午,天气凉爽了许多,自然心情也就更好了。现在我们又要再演练一遍地震逃生的情景。开始演练了,我们紧张而有序的走出教室,站好队伍,然后就小步跑了起来。刚刚出了教学楼,袁昊源就摔了一跤,之后他刚刚要爬起来,就又被一路小跑的杨元翰不小心推到了。到了集合的地方后,我们达到了快,与齐,只是还有某些同学在说话。时间一分一秒过得真快,马上领导就要看我们的'逃生演练了,我们班有的同学都扶着桌子,准备快速起跑。有的同学却在座位上紧张的动不了。过了一会儿,杨老师出去了一小会儿,然后又进来了,我们本以为杨老师是要说开始的,结果杨老师却说:“今天逃生演练不演了。”我们个个感到失望极了。同学们都不约而同的问道老师:“老师为什么不演了,老师为什么演了这么多遍又不演了呀,老师……”当然我也感到十分奇怪。

  虽然这次的逃生演练取消了,我们都十分失望。但是,演练虽然取消了,我们同时也懂得了地震来临时该怎样保护自己!

地震逃生演练作文3

  星期四下午刚上完体育课,丁老师就进班级了,说活动课要消防演习。大家脸上的笑容顿时消失,下一节活动课泡汤了。

  丁老师跟我们讲好了路线,并让我们先出去练习一遍。我们乱哄哄地涌出教室,大家笑着,在楼梯上跑着叫着。丁老师喊起来:“这样不行,回教室重新来一遍!”

  我们正掉头呢,没想到到警报突然响了起来,老师又喊:“不要回了!”让我们直接往下冲。结果上的上,下的.下,全堵在楼梯上。过了好一阵子,才慢慢走下去(要是真有火灾,我们肯定得死)。

  等大家都到了指定的位置,广播里就批评了,说有的班级早就等在那里,警报一响就跑。如果是真的逃生,灾难都是突然的,谁会排好队等逃生?

  “可我们明明是在练习。”也不知道谁小声地插了一句。

  “下面,再来一遍。”广播很不自觉,这使我们全班特不高兴。

  这次,老师让我们坐在自己的位置上看书,要像平常一样。可谁能有心情读呢?大家都在紧张地等着警报声。

  我的心好不容易平静下来,翻开书的才读了两行,“呜~呜~”警报又响了。“前面三排前门走,后面三排后门走!”我一下从座位上跳起来,冲向后门。我们的队伍也不是队伍了。我前面的人排到我后面,我后面的人排到我前面,大家低着头,一言不发地往楼下冲。

  四十秒!我们全班一个也不缺,全到达了广场!

地震逃生演练作文4

  5月12日,我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。

  五月十二日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的'事情,为了保证全校师生的安全,我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。

  老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

  演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快财从桌下钻出来,像训练有素有军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

  这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。

地震逃生演练作文5

  今天,我们学校举行了地震演练,当时把我吓了一大跳,但最后还是逃离成功,我可开心了。我们同学的脸上都是笑容,我也不经笑了起来!

  早上9:35,我们学校举行了地震演练,我和我的同学们还坐在椅子上,突然“呜!”的.声音把正在睡觉的同学都叫醒了,我还记得老师说,地震来时我们要把椅子放在桌子下,等待广播说:“强震已过,请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿,我听到了“强震已过,请尽快离开教学楼。”立马,我和几位同学抱头逃离,我都嘻嘻哈哈的在笑,我们来到了楼梯,我看见那里是被围的水泄不通,我只好在原地等了一会儿。

  六年级二班走完了,我们班一下子就跑到了六(二)前面,我走着走,发现我走丢了,我马上就跑去来到操场上,我看见我们班的同学已经来到了操场,我赶忙走到了我的位置上,也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后,清点了人数,那些地震一类的局长就说,我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想:“要是真的地震来了,可能不止要3分钟,还可能一分钟就解决问题了”。

  这次地震演练是我第一次演练,我明白了生命的可贵,人只有一次生命!

地震逃生演练作文6

  下午大约一点钟,教室里的我们坐在板凳上,平静地写着作业。

  “铃!铃!铃铃铃!……”突如其来的声音刺入我们的耳膜,一个个如猛虎下山似的猛地一起身,推开凳子,一窝蜂冲出了教室,邻班的屋门不约而同地被推开了,成堆的.学生们“破笼而出”,跑下楼去,人群又从东楼和西楼两侧分别冲了出来,随后又迈开大步朝着操场跑去!受惊的小鸟忙扇起还未长熟的翅膀,躲过了这势如破竹的“鸵鸟”们。

  今天,使我们学校一年一度的地震逃生演练。

  看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,热闹非凡,仿佛成了一家跳蚤狂欢会!有的跑步,有的在地上用石头划出不同的图案,有的聚在一起玩剪刀石头布,还有的玩老鹰抓小鸡,一时竟玩得不亦乐乎。“全都给我密集队形集合!”这一声,响彻天空,贯穿大地,震入每一个学生的耳中,刹那间,操场上500多人竟无一人发出一点声音,寂静的气氛连一根针落地都能听得清清楚楚。原本乱成一团的学生在这威严的怒吼下如士兵一般齐刷刷的各回各班的队伍了。

  “这次演练不是闹着玩的!你们谁也不知道地震何时发生!即使发生了!发生在中国!发生在辽宁省锦州市段家乡中心小学!我们也不要慌乱!要冷静!这是在教你们如何生存!在这尘土飞扬!天崩地裂的灾难中生存下来!告诉我你们懂了吗?”校长的声音如雄狮怒吼,凝视着这五百人。

  “懂了!”全校学生一齐高喊,这声音盖过雄狮,气吞山河,响彻云霄!

  音乐响起,同学们走着方队回到了教室,操场又恢复了寂静。

地震逃生演练作文7

  “叮铃铃”上课铃响了,开始上课了。

  “同学们,今天我们要上一节地震逃生演练课,下面我要将一些关于逃生的知识。一、如果发生地震要找到可以藏身的地方,比如:桌子、椅子等。二、如果找不到藏身的地方,就要及时下楼,一定要记住有一点,就是下楼不能乘电梯,要走楼梯。同学们,记住了吗?下面我们要做一次地震逃生演练。”

  “好的,老师。”同学们异口同声地回答。

  “现在就当已经地震了,开始吧!”老师紧急地说。

  同学们个个都躲在桌子底下,抱着自己的头,个个表情都很害怕,好像真的地震了一样。

  “地震停止了!”老师说,“赶快跑到空旷的操场上,还要整齐。”

  同学们很整齐地跑到操场上蹲下来,抱着头,过了一会儿,老师说:“第一次余震停止了。”“我们赶快跑到学校外面的`空地。”说完。同学们迅速地跑到了学校外的空地。

  老师说:“这次地震逃生演习结束,你们学到了什么知识吗?”

  一位同学站起来,说:“老师,我知道了逃生时不能慌张,要冷静。”

  “对,逃生时要冷静。相信经过这次的演习,你们一定能够记牢遇到地震时如何保护自己!”

地震逃生演练作文8

  我们正在教室里做着自己的功课。突然,警报声响了起来,虽然都知道是在演习,可是全班都慌乱了。大家东张西望,不知该怎么办才好。我的心一下子就像乱了的麻线,找不到头。就在这时,老师急急忙忙地冲进教室里来,说:“大家别乱!”同学们像被点了穴一样,全部停止了自己的动作。几秒后,大家更加紧张了,就差没大声喊了。

  老师见状,立马叫我们排好队往楼下跑。大家挤来挤去,你不让我、我不让你。老师又发布命令:“不要拥挤,按顺序出去。”听了这话,大家不但没有按顺序走,反而个个都去争那个第一个走出教室的`位置。好不容易出来了,脸上、身上到处都被挤得生疼,我不禁揉了揉。“快跑啊!”不知道是谁叫了一声,我立马像无头苍蝇一样,像第一次来到这里似的,都不知道要往哪里走,恨不得从阳台上跳下去。

  也不知道是谁推了我一下,我又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了,便立马跟上了自己班的队伍往楼下跑。跑着跑着,突然停了下来,我们班和被我们堵在上面的班级都骚动起来。我巴不得用尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。

  可是最终我的良知战胜了贪心,我踮脚一看,原来是五年级的学生在下楼。我便喃喃自语道:“快点啊,快点啊,快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后终于到我们走了。我们用最快的速度向楼下跑去。时间一分一秒的流逝着,终于到楼下了…

  随着一片静声静语,我嘴里冒出了一句话:“幸亏不是真的地震了,魂都吓得么的了!”

地震逃生演练作文9

  自从日本大地震后的一周里,董老师开始苦口婆心对我们说了些地震逃生的办法,逃生的路线……并通知我们在3月18日进行地震演习。

  当天,同学们热血沸腾。到大课间,郑老师在广播里说:“过一会儿,你们会听到滴滴滴的口哨声,就躲在桌子下面,30秒后,会有滴滴——滴的哨声响起,你们就跑出教室,进入操场。”

  “滴滴滴”地震开始了,朱思羽奋力蜷曲自己的`身子,好让自己完美地躲进去;张亦驰人高马大,进不到课桌下去,干脆一屁股坐在地上;我直接把书包套在头上;我的同桌王逸舟在躲的时候还不忘和身边的同学搭两句话。班级里又乱又闹,活像一个小菜场。

  “滴滴——滴”的响声后,同学们一拥而出,分两队向楼梯奔去。张艺铧像一只小猴子,往左跑跑,又往右跑跑;班长沈榛失去了以往的威严,疯跑着下楼;李靖晨不紧不慢,好似在逛商场;裘凯文和身边的人时不时说上两句,一点没有地震来了的感觉;贺业祺抖着一身肥肉,尽力往下冲。同学们一半争先恐后,一半慢慢悠悠。

  到了操场,同学们都长舒了一口气,点齐人数,上报老师,大家又开始嘻嘻哈哈……

  郑老师总结:“大家都不错,下楼疾步而行,别跑步,下午还有一次!”

  第二节下课前的地震演习,大家做得十分出色。

  地震,让我们家园毁灭,妻离子散的东西,请离我们远去,远去……

地震逃生演练作文10

  今天天气骄阳似火,我们还是在教室里上着课。忽然,广播里发出了一阵声音,“肯定又是练武术操。”我没精打采的说。可学校的广播里说是要练“地震逃生”,而且下午还要“演”给领导们看。好玩,好玩!

  第一次逃生开始了,我们像离线的箭一样冲出了教室,(要当做这时候是地震)站好队后抱头跑到了国旗台前。这时候我们班大部分都乐了,都觉得很好玩。可有一点很让人觉得别扭,就是出教室后还要站队,要是真的地震来了还来的及站队吗?只见这时不知道是谁惹得大家光笑,要是地震了还笑的起来?第一次演练非常不成功。

  第二次演练开始了,我们也是很快就到了国旗台前,可是我就奇了怪了,为什么5.1班总是第一个到那里,难道是他们都会“影子术”,不过我们班也不太慢。副校长说:“第二次的`演练成功了,比上一次快了几秒。”

  “咦?这次怎么拉起了警笛,难道还要再来第三次演练吗?”有时猜测也是能猜对的,我们的第三次演练开始了。我们紧紧地抱着头,冲出了“危险区”,校长发话了“同学们好样的又快了十几秒,希望同学们继续努力,下午为领导献出一个最佳的你。”

  就看下午的正式演练了,还有教官来给我们指导呢!

  ……下午

  “领导来了!”只见我们班的人都非常高兴。“耶!没白练就看我们的表现了。”“咦?领导怎么又走了”我自言自语到“真气人。”

  虽然领导走了,但是我们也掌握了一个“地震逃生”的安全知识。

地震逃生演练作文11

  今天上午第二节课,班主任王老师和冯老师告诉我们,为了增强同学们在地震时自救的本领,学校要举行一场别开生面的地震逃生演练。

  老师的这句话像一个炸弹丢在了教室里,同学们“哗”的一声议论开了。我的心也忐忑不安,心想:这次地震逃生演练不会像真的'八级汶川大地震一样吧?好紧张!“啪”,老师一拍讲台把我从思绪中拉了回来,同学们准备开始了。 “嘟——”尖利的哨声响过校园,我和同位王h快速地把板凳放到课桌上面,然后抱头钻进课桌下面闭上眼睛。“嘟—”,又一声短哨响过,同学们按着老师的安排井然有序地一组一组地快速往楼下跑去。

  我是第二组的,一组走完,我们也快速往外走。出了教室门,跑到楼梯拐弯处,我看到有几位老师在那里保护我们,以防有同学摔倒,我的心安稳了许多。

  穿过大厅跑到操场,我们按平时升国旗的队形快速站好。等同学们来全了便开始后退,然后抱着头坐下。中队长开始清点人数,一句“报告老师,同学们全到齐了。”把我心中的一块大石头放了下来,真怕有同学落在后面。 地震逃生演练结束了。

  再回教室的路上,我心想:学校举行地震逃生演练真好,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,在真正的自然灾害中不发生生命危险,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。我希望这些逃生方法永远不要用到。

地震逃生演练作文12

  今天上午,老师说要进行地震演练。我特别激动,因为我觉得那一定很好玩。

  上午第二节课快下课时,忽然我们听到警报声,那声音很刺耳,像大象发怒了,在吼叫,又像狼在哀鸣。我们都很紧张,似乎感到整个教学楼都在颤动,我们随时都有生命的危险。老师说:“同学们不要慌张,请做好自我保护,抱头、闭眼、蹲下。”我们像老鼠似的,“嗖——嗖——”全都钻到桌子底下。

  警报声停止了,短短的一分钟过去了,可我感觉在桌子下呆了一年那么漫长。

  老师急促地说:“第一拨地震已经结束了,请大家快速逃到安全地带。”同学们马上站起来,抱着头,弯着腰,站着队,往外跑,那样子似乎后面有一只凶猛的'老虎在追赶。

  到二楼楼梯拐角处我们遇到了麻烦,二年级的小同学把楼梯占得水泄不通,挡住了我们的出口。我想硬往下挤吧,怕伤着了他们;不挤吧,我们随时都有可能丧命。此时我真恨不得身上长对翅膀,飞到操场。

  万分危急时刻,值班老师喊:“四年级的停下来,让二年级的同学先过。”我们只好停住脚步,眼巴巴地看着他们脱离危险。还好,很快楼道就通畅了,我们也撒脚向操场奔去。

  到了广旷的地方,大家手抱住头低着脑袋,像一只只缩头乌龟,又像警察捕获的罪犯,围成一个圆圈,不能说话,要保持体力。最后清点人数,全校师生两千多人只用了只用了1分30秒!奇迹!真是奇迹啊!

  今天的地震逃生演练我收获的不仅仅是好玩,更是懂得了遇到危险不能冲动,必须冷静,动脑筋想办法,用我们的知识保护我们的生命。

地震逃生演练作文13

  今天早上,周老师跟我们说了一则通知,是关于防震演练的,哦!我们一听都高兴极了,因为学校好久没有举行过这样真实的活动了。

  周老师拿着手机对我们说道:“同学们,今天防震演练的要求是这样的,下课铃打了之后,广播里会通知,我们首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落里,等到广播再次响起时同学们就要在走廊排队,依次下楼。然后,我会向相关人员汇报情况。接着,我们就是要听领导致辞了!”“明白了吗?”

  我们异口同声的回答道:“我明白了!”

  还有三分钟,两分钟,一分钟,我的心里一直都在默念,期盼演练早点到来。叮铃铃,啊终于下课了,防震演练要开始了。

  现在地震来临,请各位师生人员找好避难所,抓紧时间躲起来,广播里只听到老师指挥的声音。我们所有人都迅速的躲进桌子下方,双手抱头,一声不吭。虽然整个过程显得十分滑稽,但我们每一个人都十分认真的去对待这次演练,不久之后,广播里再次传来老师的命令,请全体师生人员迅速排队下楼!听着,我们蜂拥而至的下了楼,当周老师刚想到整队时,却发现同学都已经下楼了!周老师也只好三步并两步的跑下楼去。楼梯上走廊里,操场上,全都被挤的水泄不通,不一会儿,我们全部都下来了,排好了队,像往常一样,站在那里,听着朱主任致辞。他演讲十分严肃,一本正经的说,各位同学们,防震演练不是用来给你们聊天玩游戏的,你们要明白这次演练真正的重要性,目的`性,并且我相信,这次活动也能让你们知道,当地震来临时,我们应该如何去面对,如何去做。

  由此我明白了这次活动的意义,目的就是为了让我们知道,当真正的地震来临时,我们不能做出像刚才那样不负责任的行为,我们要学会保护自身安全,也要学会保护别人的安全。

地震逃生演练作文14

  今天早上我们学校举行了一场逃生演练。

  “呜——呜”,一阵急促的警报声响了起来,全班同学拿出了一本书顶在在头上,我的心里紧张得像揣了只小兔子蹦来蹦去。

  刘子煊也非常慌张,他的书不知道怎么回事,就是拔不出来,我催促他:“快点啊,要是真的地震了,你的小命都没有了。”直到他拿出书来,我紧张的`心情才平静下来。

  这时又响起了疏散逃生的警报,我们用书护住脑袋跑了出去。大家都着急往外冲的时候,陆钇臻似乎有些害怕,一直抓着我的衣服。下楼的时候,我被一个人的脚给绊了一下,差点就摔倒了。我的妈呀,吓死宝宝了,多亏了陆钇臻在后面拉住我。

  我们一鼓作气跑到了草地上。英勇的消防员出来了,他们穿着一件橙色的衣服,背上还写了“救援”这两个字,头上还戴着一顶安全帽,帽子上还有一盏灯。他们迅速地冲上楼去,一边跑一边喊:“有人吗?有人吗?”三名“失踪者”被担架抬了出来。早就待命的医护人员拿出来白色绑带,包扎他们受伤部位后,送往医院进一步救治。

  “请大家安静下来,”校长那熟悉的话语又飘入耳畔,“通过这次演练,同学们都会了新的生存技能,有了自我保护的能力,希望大家继续努力,再接再厉!”

  演练的硝烟渐渐散去,心中却泛起层层涟漪。人生就像窗外的天气,充满了不可预测的雷雨、暴雨,要想在处处危机四伏的人生海洋中垂风破浪,航行到胜利春明的彼岸,就必须防患于未然,在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱,更不至于一败涂地。

  感谢这次的逃生演练!

地震逃生演练作文15

  “叮铃铃”上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,看了下所有的同学,就说道:“同学们,今天我们将进行一次全校性的地震演练。”说着又在黑板上写了几个端正的`大字---地震逃生演练,又说:“再过一会警报就会响起。”听完了老师的话,同学们既紧张又兴奋,但大家都是安静地坐在位置上,并没有走来走去或者跟其他同学窃窃私语。

  “呜呜呜”,警报声响起,演练开始了!有的同学一听到警报,就快速躲到了桌子底下,并用手护着自己的脑袋,他们可不想让自己这聪明的小脑袋瓜受到半点伤害,还想利用坚硬的木质桌子来护着自己的整个身体。

  那其他的同学呢?是不是大家都很想知道呢?别急别急,听我娓娓道来。

  其他的同学们听到警报后,并不慌张,而是跑到了教室外面,又按秩序下了楼,经过各位老师的帮助下,他们顺利跑到了广阔的操场上,这还真是个好方法!如果地震比较强,教学楼就会倒塌下来,教学楼里的同学就会被压在下面,而在操场上就不会了。跑到操场的同学们都很开心,因为他们已经逃离了“危险场地”。

  这次地震演练,让同学们明白许多生活常识,这样在突发情况下也不会慌乱,更不会受伤了。

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