篮球比赛作文(集锦15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的篮球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球比赛作文1
昨天阳光明媚，阳光明媚，春暖花开！
我非常高兴地来到学校，因为今天有一场运球比赛。我高兴地下楼练习运球。不一会儿，就是二年级运球比赛了。我是第一个跑的，心里很紧张。“砰”，枪声一响，我快步向前跑，一边跑一边运球。同组男生都参加了比赛，只有我一个女生。我想：“我必须跑得更快，为我们二班和八班赢得荣耀。”后来我们班好像是第二。
运动会结束后，所有的'学生都很高兴，全班都欢欣鼓舞。就这样，我度过了激动人心的一天！
篮球比赛作文2
北京时间8月13日，里约奥运男篮小组赛，塞尔维亚队以91-94惜败给美国队。这场比赛，塞尔维亚的核心控卫米洛斯-特奥多西奇得到18分和6次，他的出色表现给人留下了深刻的`印象。
本场比赛开始后，美国队一度打出9-0和24-7的进攻高潮，本以为他们将取得一场的大胜，但是在技术出众的控卫米洛斯-特奥多西奇的带领下，顽强而且骄傲的塞尔维亚人展开了强有力的反击。
据ESPN著名记者马克-斯坦恩透露，自从美国队抵达里约之后，老K教练几乎在每一天的采访中都会提到特奥多西奇。看过今天这场比赛之后，你就知道其中的原因了。
尽管特奥多西奇会成为美国队防守的重点对象，但是他依然带领塞尔维亚队打出漂亮的转移球，并逐渐将比分缩小，而这恰恰是老K教练最大的担心。
本场比赛，特奥多西奇多次送出精彩绝伦的传球。对此，许多美国记者都在推特上大赞这位神奇控卫。
篮球比赛作文3
星期三早晨，阳光明媚，整个操场被紧张的气氛渲染了，今天，是校一年一度的篮球比赛。
比赛准备开始，两个队的中锋，在比赛场地中央等待裁判发球，“嘀——”裁判一声令下，比赛开始，我队队员随手把球抛了出去，两个人纵身一跃，最后，球是我们的'。我们的前锋胡兴鸿迅速地向对方的篮球筐冲去，在篮球筐下来了一个精彩的三步上篮。“球进了！”我们大声欢呼起来。之后，我们又抢到一个篮板球，控球后卫的队员大喊一声：“改变战术，快攻！”然后，小将胡兴鸿来了一个“大力球”，胡兴鸿将球稳稳地抱在手里，轻松地来了一个投篮，球又进了，我们高兴极了。他不愧是我们班的“篮球达人”：在比赛中轻松自如，假动作许多，把对方弄得头晕眼花，这场比赛单他一个人就拿下了37分的高分。
“嘀——”裁判再次吹响了全场比赛结束的哨声，我们开心地冲进了场地里，高声地欢呼着。比赛结果出来了，最终，我们以102的高分赢得了比赛。
篮球比赛作文4
今天，下午第二节下课了，老师叫五名男同学和五名女同学，下去篮球场上打比赛。
首先上场的是三名女同学，然后剩下那二名女同学是后补，比赛开始了，第1个女同学守在篮外，幸好第1个女同学不仅仅高，而且还是篮球队主力，如果按规则来说，站在篮里五秒是犯规的，不过，她站的.是篮外。所以没有犯规。第二个女同学就是防守对方的一位女同学。第三个女同学也是防守对方的一位女同学。开始了正的比赛，三（四）班开始发球了，上场的第二名女同学一手接到了三（四）班发的球转身就把球传全了第1名女同学，第1名女同学就投了一个篮，结果投中了……。第三节下课了，我们男生已经没有机会上场了。
最后，虽然我们男生没有上场，但是我们仍然高兴，因为我们拿了第1名。
篮球比赛作文5
今天下午，我们喝完香甜可口的牛奶，就排着整齐的队伍去操场的左边拍蓝球。
我们的体育老师徐老师说：“这是一场比赛，你们要给班级争光。”
轮到我们了，我一大步一大步地走上前去，到了那里，我的心怦怦地跳不停，我的心仿佛在说：杨子加油！杨子加油！这次一定要赢得这场比赛！
徐老师又说：“这次比赛时间是三十秒。”还说：“准备开始！”
砰！砰！砰！我们手中拿着那些圆圆的'篮球一个个都弹了起来。
到了教室，我问班主任胡老师：“我拍了几个？”老师说：“你拍了七十二个。”我想：啊！我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊！
我心里想：我下次要努力，争取达到超过一百个的目标。
你们知道吗？这个目标是我自己定的。
今天的拍篮球比赛真快乐啊！
篮球比赛作文6
今天中午，我们班将要和二班进行一场篮球比赛。
回想上次，我们以1:2输给了二班。不过这次不一样了，二班失去了主力赵语航，刘老师也告诉了队员们巧妙的打法。
比赛开始了，身为拉拉队员的我大喊着：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”其他同学也随着大喊起来。队员们听到了我们的`加油声，如虎添翼，很快我们就得了一分。此时二班的同学也喊了起来，两个班的声音碰在了一起，形成十分难听的噪音。比赛越来越激烈，两个班啦啦队的声音逐渐地大了起来，一个赛一个大，好像啦啦队也在比赛。球赛正是精彩，我看着看着就忘掉了加油的任务，呆呆地盯着，每个赛点都不住地蹦了起来。
比赛结束了，我们以3:0完胜。不知为什么，看完篮球比赛后我身心舒畅，球赛的六个队员不知用什么带动了全场，同学们都沸腾了，快乐和热情在整个篮球场上空飘荡。此时，输赢并不重要，重要的是我们那份努力拼搏的精神在心中扎了根。
篮球比赛作文7
一场场的比赛，一局局的攻势，热情如火的啦啦队，展现曼妙的舞姿，此起彼落的加油声，带动了现场紧张的气氛，震耳欲聋的击鼓声，响彻云霄！
紧张又刺激的心情，笼罩着球场。愈挫愈勇的球员，一分一分的奋力追赶，永不放弃的精神，在球迷生嘶力竭的鼓舞下，终于挥出了振奋人心的大满贯，大家欣喜若狂！教练是球队的灵魂人物，平常流血流汗的魔鬼训练，球员个个身手矫健，比赛战略千变万化，教练以攻防的`战略，带领球队赢得胜利。篮球是中国的三大国球之一，美国大联盟是球员向往的梦想，各方好手齐聚一堂，相互切磋较量，展现不平凡的身手，风靡全场；出神入化的球技，令人拍岸叫绝！
每个人都想一战成名，成为家喻户晓的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛，看得我热血澎湃！
篮球比赛作文8
今天是年度篮球赛。我们满怀信心地去篮球场看比赛。我们一到篮球场，比赛就人山人海，热闹非凡。我们一接近，就意识到大家都在说43班和42班谁会赢这场比赛。这是四年级最好的两支队伍。当然，游戏很精彩。怪不得这么多人！
比赛即将开始，却看到校长说：“今天是43班和42班的a队比赛。”过了一会儿，裁判把球抛向空中。我们班的陆衣架利用个子高的优势，把球扔进了篮筐。哈哈！是的，我们班的.戴该发球了。她刚刚拿到球，正要运球，但是二班的吴虹飞不小心抢到了球。然后吴虹飞把球扔进了篮子里，但是球没有进去，这让二班的人很担心。过了一会儿，陆架一跃，球进了。哈！两个进球，球掉了，吴虹飞“凌波微步”抢到球，把球扔了，哈，扔了个三分球，二班的人顿时欢欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁边的人听到了，也跟着喊，我们的声音超过了二班。
指挥官吹哨子了，你听到就知道了。我们班以8比4获胜。多好玩啊！来试试吧！
篮球比赛作文9
烈日炎炎的中午，太阳火辣辣地烤着大地，各班啦啦队们响亮的助威声淹没了知了嫌天热而拼命叫的声音。啦啦队员们手脚并用，大声喊叫，脸涨得由红又转紫了，但他们仍竭尽全力地放开喉咙，大声给自己班助威。观看比赛的同学，有的兴高采烈地议论着哪班胜、哪班败，有的全神贯注地看着比赛。
只见篮球“跑”了，三五成群的队员们争先恐后地紧追其后。呀，篮球落在了一个不胖不瘦的男孩手里，他的周围拥满了人，他们都目不转睛地盯着篮球，都做出了各种防守的动作。男孩的眼珠骨碌一转，立刻把球抛向了离他最近的同队队员。接到球的队员立即把球抛向了求网，篮球画出了一条弯弯的.弧线，“耶，进了！” 班终于以8：6战胜了 班。 班的篮球队员们还意犹未尽地说：“比赛怎么这么快就结束了？” 班到处充满了欢声笑语。 班的一位篮球队员则毫不在乎地说：“没什么了不起的，下次我们一定会赢！”
篮球比赛作文10
疑？篮球场里面怎么这么热闹呀？哦！原来是我们五年级的同学在比最后一场篮球赛呀！
我们五（5）班和五（1）班举行了一场激烈、精彩的三人制篮球赛。嘟，哨声响起来了，比赛开始了。拉拉队们都为自己班的队员们呐喊助威“加油，加油！”我们班的健将张家乐不愧是在篮球队里训练过的人，在那一瞬间，张家乐迅速的把球从对手手里夺了过来，一个转身直奔篮球架下，再纵身一跃，把球投进了篮球架里。同学们的.加油声使张家乐如同注射了 “兴奋”接二连三的把球送回了家。球只要一在张家乐的手里，如同一只老虎被驯皮师驯服了，乖乖的听他的话。时间一分一秒的过去了，比赛终于结束了。我们班以五比二的成绩战胜了五（1）班。同学们有的直蹦三尺高；有的开心的拥抱在了一起；有的欢呼了起来：“我们胜利了”。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课的铃声响起来了，我们怀着激动、愉悦的心情回到了教室。
篮球比赛作文11
星期天，我们二年级篮球队和成外附小二、三年级篮球队进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛开始了，双方队员兴致勃勃，在比赛场上奋力拼抢。成外的队员个个精神抖擞，训练有素，非常团结合作，一开始的`时候把我们队打得有点儿惊慌失措。
我们队奋力反击，攻破重重防守，好不容易才夺回一分又一分。每进一个球，场内场外都会欢呼声一片，眼看就要赶上对方的比分了，可是比赛时间结束了。
最终，对方以17：15击败了我们队。我们要坚持训练，提高球技，下次赢回比赛！
篮球比赛作文12
星期三，我们学校六年级组织篮球比赛。我们知道了这个消息，都十分激动！
到了操场，我们有秩序地坐了下来。篮球队员上场了，这两队分别是兰队和红队，我支持兰队。比赛开始了，打得非常激烈，红队突然进了一个球，我失望了，正当这时，兰队又奇迹般的反超比 分，可把我高兴坏了。轮到老师比赛了，徐老师先投中一球，之后几位老师也投中了。尽管烈日炎炎，但老师们的脸上依然挂着微笑。
这场篮球赛让我学到了很多篮球知识。
篮球比赛作文13
每个人都会被自己喜欢的.东西吸引着，甚至目不转睛，吸引自己的东西可以是景物，活动，比赛，书，课程，游戏，电视节目，也可以是电子游戏，其中比赛吸引过我，这场比赛是一场篮球比赛。
有一次，我放学的时候看到了篮球场上有大人正在打比赛，我一开始不以为然，但是走近一看，是老师们在比赛，一共有八位老师，其中一个是篮球队教练，也是我教练，还有音乐老师，还有一个体育老师。
我首先看到教练拿着球飞快跑到篮筐底下，一扣，进了！我又看到教练跑到篮球框底下，音乐老师来了个妙传，传给了教练，教练又一扣，又进了！我看到音乐老师投了一个两分，进了!教练也投了一个两分，也进了！最后一球被体育老师抢到了球，他进了一球！第二球时被抢了，音乐老师投了一个两分，进了！他们胜利了！
这场比赛给了我深刻的印象，就是这场篮球比赛吸引了我。
篮球比赛作文14
星期六，我来到篮球训练营打篮球，我们课间休息的时候，教练说：“下半节课打篮球比赛，大家准备一下。”
顿时，我们全部人都欢呼了起来，大家都在练习，我练了很久我学的招式。很快，比赛开始了，分成四轮，我是第一轮上场的`。
教练一声令下：“开始！”只见对方运着球，飞快地跑向篮球框，我也不甘示弱地守着他。这时我趁他不注意，抢到了他的球，他守着我的时候，我假装要投球，他跳起来想要接住我的球，没想到我只是虚晃一招。避开了他的防守之后，飞快地跑到了三分线，双腿用力一跳，双手使劲一推球，把球投进了篮球框。
最终，我以三比零获胜了，大家都为我鼓掌，我眉开眼笑地走回休息区，安心地看别人比赛。
这真是一场精彩的比赛！同时也使我明白了一个道理：打篮球不仅要有实力，战术也很重要！
篮球比赛作文15
有一天，我见涵哥和几个朋友在打篮球，我也赶紧加入了。
我们是二对二，涵哥和我是一队。我一开始先冲进了对方队伍，涵哥传了球给我，我直接投了一个三分。
第二轮，我还是冲进了对方队伍里，涵哥再把球传给我，他们都以为我要投，我却迅速把球传给了涵哥，涵哥一投，也中了。
第三轮，我准备投一个三分球，但是被对方抢断了。他们一个防了我，然后一对一。一下子，涵哥又把球抢了回来，传给我，我传给涵哥，涵哥直往前冲，而且还抱着球，他们都说犯规了。
第四轮，对方首先想投一个三分，第一球没中，然后再投，又没中，再投，总共投了三球才中。
天快黑了，我们赢了。他们输了，我们5比3。
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