写作作文

享受过程作文

时间:2023-03-25 11:00:37 写作作文 我要投稿

享受过程作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的享受过程作文,欢迎阅读与收藏。

享受过程作文15篇

享受过程作文1

  小鹿经过跋山涉水,才到达草地;溪流越过山川巨石,才汇入大海;我经过刻苦磨练,才学得了熟练的琴艺。

  记得第一次见到古筝,就被它那优美的外表迷住了。它全身散发着古时候的幽静,充满了古木的气息,仿佛凝聚了中华古文明所有的精髓。它的二十一根弦白绿相间,淡雅却不失新鲜。它虽很轻,却融合了中国匠人的智慧。我便开始练习弹琴,我生疏地带上古琴指甲,不熟练地触碰琴弦,虽没有那么完美,夹杂着许多瑕疵,我却依然对它的声音如痴如醉,因为那是一次成长的拨动。

  我从练习单音、识谱、手法,最终练习考级曲谱,这过程中充满了艰辛。我时常因弹琴手过度紧张而蹭破皮,还经常在弹奏时传出“钢铁被钻孔机钻入”时的声音。我看着琴谱上的指法,感觉忙乱又迷茫,但我依然不放弃,因为我知道既然我已选中了它,我就要对它付出精力,不能放弃。我在心中鼓励着自己,让自己不要忘记原来的初心,我一个一个单音慢慢地弹,虽然开头很艰难,但我却很享受,因为我知道付出终会有成果。苦心人,天不负,我练成了!

  日光刺透轻薄的窗纱,银色笼罩了整片房屋,手指轻轻拂过琴弦,发出轻微温柔的音符。我奏起高昂活泼的高音,仿佛进入花木兰“但闻黄河流水鸣溅溅,但闻燕山胡骑鸣啾啾”的慷慨;我奏起低沉悲伤的低音,仿佛身临李商隐“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的深情;我又奏起温柔典雅的`中音,就像看见“呦呦鹿鸣,食野之萍”的淡然。我静心地抚着琴,怀想着之前的种种难题,嘴角泛起了成功的微笑,弹琴能让人感受到“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”的静谧,也能让人品到“大江东去,浪淘尽”的恢宏。抚琴让人远离世俗的喧嚣,让人保持内心的宁静,更让人感受到超越灵魂、超越世间、超越自我的佛家精神,它代表了中华传统文明的精髓所在!

  树苗经过风雨中的摇晃,才长成一棵参天大树;大雁千里跋涉,才能回到南方;我经历波折,终于收获了成长的喜悦。这过程,真是一种享受!

享受过程作文2

  去年五月,爸爸到云南旅游,带给我一包黑色的小豆豆,说是跳舞草的种子。跳舞草?草也会跳舞么?我抱着几份疑惑种下了种子。

  此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆边,看看种子有没有发芽,我是多么想早点欣赏它跳舞呀!浇水、松土、静静地凝视那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

  终于,在我种下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上,好让它沐浴在阳光下,将芽片一片一片地舒展开来,露出它的笑靥。此时,我的嘴角也会为有这一份小小的.满足而微微向上扬起,情不自禁地哼着那首老歌:“我从山中来,带着兰花草……”

  花盆中的绿色渐渐多了起来,不觉长出了三枝叶片,一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶,时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠,时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出,我都会好一阵高兴,围着它跳起来,此时,在它的眼中,我就是一株“跳舞草”吧?我期盼着它快点儿长大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,随着我弹奏的舞曲,情意绵绵地舞动……

  那天,我去了补习班,老师讲的课我一句也没有听进去,思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后,将书包丢到沙发上就冲向了阳台,可它……不见了!堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏,他俩的手上,还残留着绿色的汁液,阳台上,是跳舞草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪,拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们,因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前,含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

  爸爸悄悄地走到旁边,拍了拍我的肩膀:“别难过了,那毕竟只是一个结果,我们经历得更多的,是过程。别忘了,你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程,何必太在意结果呢?”

  是啊,太多太多的时候,我们只注意了追求一个好结果,而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想,过程,也是值得享受的。

享受过程作文3

  脑海里总是挥不去那一抹翠绿,那高山之巅,俊拔的身姿,坚韧的傲骨,凛然的气节——岩竹,竟深深扎根于我心中。

  天气异常闷热,我思绪缭乱,转不出数学迷宫,出去走走吧。楼下园子里有一片清幽苍翠的竹林,每当我被林林总总的烦心事困扰时,就会流连于这清幽的密林中,那潮湿清溢的竹香,迎面扑来,深吸一口,沁人心脾的馨香便分散开来,流淌于心间。我打开随身听,《神秘园》婉转幽幻的旋律在竹林间回荡开来,我全身心沉浸在那绿色蓬帐里。

  不知不觉,下起了蒙蒙细雨,这不正是我阴郁的心情吗?像雨,像雾,说不清道不明,我深陷于激烈的角逐中,被压得透不过气来。我一定要到达哪样的境地呢?

  脚下松软的草地,头上朦胧的烟雨,身旁棵棵挺拔的倩影,唤我抛开凡尘。我徜徉在雨雾的竹海里,清幽扶疏、摇曳生姿的翠竹,猗猗的竹声和着天籁之音带我走进如梦似幻的仙境。棵棵青青幽篁,修颀纤长,像一群孪生姐妹,无一独特,它们比肩相依,相互扶携,挺拔向上,婷婷逸秀,一年四季始终如此的苍绿青翠,葳蕤生机,洋溢着青春的热情和活力。它们团结向上,携手并进,谁也不想压住谁的风头,形成一道绿色屏障,狂风吹不倒它,风雪压不垮它。它以高洁、俊雅、凛然、虚心、正直塑造了完美的形象。难怪历代骚人墨客为之倾慕为之歌咏。我尤为痴迷追崇的更是它的节,它的品,它的志。……我从迷雾幽谷中走来,在雾海竹林间仿佛看到了曙光,我懵懵懂懂似乎知道自己想要达到怎样的境地。

  此时,阴霾的长天,挥洒的细雨,幽远而来凄婉清柔的《神秘园》与缥缈的雨竹竟如此契合。小提琴清扬的韵律引我走出了幽深的神秘境界,萨拉·布莱曼那空灵的极具穿透力的天籁之音涤荡了我混沌的心灵,沿着翠竹掩映绰约的`小径,从苍翠透碧的竹林深处,我向着光明走来。无需在乎前方何处,我只在乎脚下的路,享受这迷人的过程。

  岩竹又来到我心间。那黄山之巅,张家界峥嵘山崖之上的一抹抹翠绿,那在贫瘠中绽放的顽强生命,那历经狂风暴雨百折不回的傲然屹立,给我以启迪,给我以力量,我要到达的境地清晰起来,最灿烂的辉煌不是某个瞬间,而是通往它途中的积淀。

享受过程作文4

  很多人做事都只重结果。

  农人种庄稼,都认为是辛苦、劳累的,而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的,辛苦的,只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的,只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的,只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进,而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的,只有到达目的地后才开始欣赏风景……

  做任何事情,都是过程更长。

  农人种粮种果,往往是几个月才收获一季,而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此,要经过多少个日日夜夜地听、写、练,才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就,但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。

  人活着总是要做事的,而做事的.过程又会很长,如果我们都把过程看做苦,不能在过程中学会享受,那真是浪费了生命!

  做事的过程中是有乐趣供我们享受的。

  农人播种后,每天去田间地头,看见种子发芽了,应该高兴;长叶了,由两片叶变多片叶了,开花了,结果了,果熟了,哪一个过程不令人高兴?学生冥思苦想的一道题终于解了,能不快乐?这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字,为什么?虽然学生每天坐在同一地方,但每天都获取了新的知识,使自己得到了新的充实,人的文化素养又有了新的提高,不应该为此高兴快乐?练书法者,某字长期写来不满意,或因临摹古帖,或因借鉴他人,或是自己所悟,此次写来十分满意,不亦乐乎!文学创作者,把长期聚结在心中的极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品,爱恨情仇的心怀得以宣泄,发表与否,都是快乐!旅游者,并非只在目的地才有风景,无论乘车乘船坐飞机,沿途都有风景:或乡野,或街镇,或沙漠,或草原,或云海,或波涛……比那些只到目的地才开始欣赏风景的人,不是多领略了美、多享受了乐趣吗?

  人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受,会使我们更加热爱学习和工作,更加热爱生活,热爱人生。

享受过程作文5

  这生活的丰富多彩总是让我们值得留恋。这生活的残酷也同样是那么的折磨!担忧却总是会有这患得患失的感觉!但是这生活有时我们每个人应该面对的。做不到现在,那就做到此时。也许享受着这一切也将会是一种幸福!或许这种幸福又总是来之不易。或许这幸福又总是让我们受尽磨难才开始的。这其中并不怪任何人。这只是我们命中注定的。为了明天的明天,更加为了以后的以后。也许在者享受的过程中总是让我们记忆犹新。但这又确实我们此生无法忘记的。彼时的我们也将会是与众不同。那就做好现在,唯有这样,人生才会更加的丰富多彩。享受过程很重要。那就让我们大胆的做好现在,也许只有这样,才将会是最好的!

  享受

  也许,在这个世界中,说到享受这个词语。我们又总是那么的熟悉。享受,相信我们每个人都会享受。但是这享受有缺是要经历的。享受的时光固然很重要。但我们又何来努力呢?享受的'过程人人皆知,但却总是要回报。我们不能以为内一时的快乐享受而选择放弃任何一切。这样并不属于我们。只是我们真正的放弃了自己而已!现在的自己还是那么的差劲,做不到每个人所喜欢的样子。但却能够让自己活得更加的充实。面对这一切,我们也唯有的是选择接受。也许只有这样,才将会是真正地享受1在这青春之年华中,我们更加的选择为了自己,也许只有这样明天的明天才将会更加的精彩!学会享受过程,因为没一个风风雨雨的经历都将会是很艰辛的!大胆地做到现在!

  过程

  或许,没一个过程都将会是丰富多彩的。每一个过程也同样会是那么的刻骨铭心。面对这一切,同样也会更加的努力。相信所有的努力都将会是成长的足迹!过程总是折磨。但又要面对。也许只有好好的面对,才将会有不同的收获!过程的经历又总是那么的无私。总是这样的难熬。但是同样相信,雨后的彩虹会更加的美,那样的美会时时刻刻的陪伴与我们。学会这享受过程,相信,明天的明天会更加美好,经历则会改变着我们。相信拥有的这一切也同样的重要!

  享受过程,一切安好!

享受过程作文6

  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便20xx年中考考生及家长查询相关信息,中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:

  这个人常常自嘲是“倒霉蛋”,因为从小到大,无论朝着哪个目标努力,他都没有成功过。过了几十年被失败陪伴的日子之后,他终于发自心底地感到了上天的不公,于是,他决定去问上帝到底怎样才能成功。

  翻山越岭,他来到了一条大河边,见到了一位钓鱼的老者。他走过去问道:“老人家,你知道怎么样才能成功吗?我从来没有享受过成功的滋味,我非常想尝一尝。”老者看了看他,便把手中的鱼竿交给了他。等他钓上一条鱼来时,老者对他说:“每天都能钓到鱼,你就成功了。”

  他非常不满意老者给他的答案,于是接着往前走去。又走了一个月,过了几条河,他见到了一位正在树林里打猎的中年人,又向他问道:“你能告诉我怎样才能成功吗?”中年猎人摇了摇手中拎着的新鲜猎物:“每天都能捕获野兽,这就是成功啊。”

  依然不满意这个答案的他又向前走去,穿过森林,穿过沙漠,最后终于见到了上帝。

  “怎么样才能成功?”他忙不迭地问上帝。

  “就像你这样。”上帝给了他一个非常出乎意料的答案。

  “我这样?”他迷惑地反问道。

  “是啊,”上帝慈爱地回答道,“我的孩子,这一路走来,你见识了无数人与物,无论胸怀、眼光、智慧都大有长进,这就是成功啊!如果仅仅把成功定义为一个结果,你就很难享受到成功的真正滋味,只有把过程化作成功的`一部分,你才能时时刻刻享受到成功的滋味啊!”

  结果的成与败,只是一瞬间。如果仅享受结果,人生的快乐与价值将会大打折扣。只有把整个奋斗过程都享受一番,我们才能长久地生活在希望与满足中。而且,过程本身不就是成功的一个组成部分吗?

享受过程作文7

  人生是一场旅行,沿途有许多湖光山色,鸟语花香……倘若我们只是一味地向前,不驻足欣赏,即使到了终点也会有怅然若失的感觉。一件事最有价值的便是其中的过程,享受过程,生活就不会变得索然无味。

  记得两年前的春节,妈妈邀请了她的朋友来家里做客。那是一对英国夫妇,他们很恩爱,有一双儿女,兄妹俩都在中国留学,今年是他们在中国度过的第一个春节。通过许多话题,我和两个新伙伴迅速熟络起来,我向他们介绍了很多有关中国的春节习俗,他们似乎对写福字有着很大的好奇与兴趣,我便自告奋勇带着兄妹俩“领略”中国文化的魅力。

  我拿出几张正方形的红纸和三支毛笔。“写福字,顾名思义就是在这样的.红色纸张上,用毛笔写一个漂亮的‘福’字并且贴在门上,寓意着新的一年家庭和睦,一切顺利。”我首先向他们介绍,紧接着教他们毛笔的握笔姿势,并细心地向他们演示,眼睛不停望向他们,确认他们是否听得懂。兄妹俩一边点头,一边吃力地模仿起来。起初的握笔姿势仿佛一个四不像,但在一次次反复认真的练习下终于迈出了第一步。

  接着便到了写字的部分了,哥哥自告奋勇:“我先来”。只见他沾了沾墨水,撩起袖子,瞪大眼睛,笔头笨拙地在纸上一笔一划地勾勒着。虽然的确可以认出是一个“福”字,但却丝毫没有行云流水的美感。实际上我也不能示范得如书法大家那般飘逸,只能教他们哪一笔要轻,哪个笔画要用力。妹妹下笔时有些不知所措,我握住她的手在纸上写。“这里要重,到最后轻轻一提”“这一笔写出笔锋会更加好看”。在两个小时的非专业授课下,终于诞生了两张满意的作品。

  经过一天的体验,兄妹俩对中国的春节文化产生了浓厚的兴趣,并与我相约有空一起包饺子,我欣然接受。转头又看见桌上堆放的纸张和架在笔格上的毛笔,我感到了莫大的满足和自豪:我可是教外国人写福字耶!妈妈还亲切地给我取了一个高大上的美称“传播中国文化的小使者”,顿时让我成就感十足。

  虽然最后两幅字并没有“上墙”,但生活嘛,享受过程最重要啦!

享受过程作文8

  美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受,创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。 ——题记

  闲暇时翻阅读本,看到一则材料:“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛,中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气,意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。

  我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。

  梵高将一生献给了向日葵,把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时,世人没有认可他的画作。面对困窘的生活,他没有气馁。他坚持作画,他相信成功并不全是金钱和名誉,而是这过程中的享受和收获。

  莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地冻中仍搂着妻子哼着曲子、跳舞御寒,他创造了音乐史上的奇迹,用短暂的生命谱写了永恒的传奇乐曲。面对心爱的妻子去世,泰戈尔忍受着思念之苦,将这种痛彻心扉凝成诗集《追忆》。他说,我不求自己的痛苦会静止,但求我的内心能够征服它。

  莫扎特、泰戈尔都是世界顶尖人物,他们并没有因最初的失败而放弃梦想,他们在困境中享受着生命过程的历练。

  成功的喜悦固然诱人,沿途风景也一样迷人。

  海子一贫如洗,却有着最充实华贵的精神。你可以说他一贫如洗,但他却拥有每一座大山,他给它们取了温暖的.名字,他便是拥有万千山河的富者。德兰修女也一贫如洗,毕竟她的遗物只有一双凉鞋、三件旧衣和一幅耶稣受难像,可她的仁爱传教会却拥有四亿多美元的资产。街上的流浪歌手,虽然他没有绚丽的舞台,但他是用心去歌唱,用执着去唱响未来。

  无论是世界精英,还是平民百姓,他们都在生命的过程中懂得享受。

  真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花可为化作春泥更护花?太白吟诗可为“光辉万丈长” ?

  花开花落,不免感怀。心中想着中国队的失落与意大利队的狂欢、祝贺,美丽的结果让人神往,过程却丰厚着人生。

  享受过程,享受人生。

享受过程作文9

  成功后的欢声笑语,是为过程而唱的赞歌。——题记

  在初二的最后一个假期,我去了云台山游玩。一则是为了放松心情,二是为了好好享受这“最后的自由”。整个旅途我印象最深的,不是山顶的优美风光,而是上山的漫长。

  天灰蒙蒙地笼在山上,云下的山路上,我和妈妈在缓缓前行。山上台阶无数,大小不一,大的可横卧三人,小的'却没有巴掌大。这样的路,走着必然艰难。一开始的我还兴冲冲地跑在最前方,过了一阵子就开始发累,到现在只能走在最后,一步三摇。

  山上下来的人纷纷微笑着表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但这只给了我一丝的鼓励。二十分钟前早有人这么说过。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程长短。走到一个平台时,同队的人马纷纷坐不住了,开始向下走。原来是上面的山峦吓到了他们,几乎朱赤的峭壁上,行人盘旋着向上,目的直指那插入云霄的峰顶,少说也有几千米吧,我心想。

  妈妈打断了我的“回避”式思路,和我说起来过去爬泰山的点滴:“你当时连那么高都敢爬,又何况小小云台?把过程当做享受,这样你才会成功!”我受到了不小的触动:“泰山、华山都登上过,何惧于云台耶?”我试着换个角度去想,把每一步当做一步,而不是几分之一的旅程。一步边有繁华碧树,一步边有细雨云烟,一步边有亭台庙宇,一步边有蝉声阵阵……

  一步又一步,不知不觉已登上山顶。

  山顶出乎意料地寂寥,庙宇被云烟怀抱,雨点如繁花绽落,烟雨两蒙蒙。不知云深处,可有我想见到的美景?不知雾散时,我能否见到山下浮生?只可惜,我都没有收获。

  回到车上,检阅着自己的相机,不禁哑然,真正的美景不在山顶反在途中,真正的美好不在终点而在心中。想那人世奋斗的众生,又有谁真正品悟了过程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的终点,反在过程中遗失更多。

  决定了,从今以后不再只追求夺目的终点。我将重视,珍惜初三每一天的过程,这将会是我初三最大的收获,也会是我人生过程的最大成功!

享受过程作文10

  生活是一场旅行,我们是跋涉的旅人。前方有我们为之心仪的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔,而我们所能做的就是享受过程。

  妈妈帮我报了钢琴课,让我学钢琴。对于我来说,这是一个难题,但也是我的目标,为此,我接受了妈妈的安排,接着,就是年复一年的苦练。

  “再快一点,对,再快一点,注意……”“嗡……”停了,我揉着发麻发酸的手,“老师,可不可以换一首,这首太难了,我是不会成功的。”我忍不住抱怨道。“学完这首,你就可以不用再练其他的了。如果弹得不错,那就应该可以毕业了。”

  “对,继续,跟上……”“嗡……”断了,“老师,我放弃算了,我不练这首了,如果一直是这样的,我永远也学不会毕业,永远也达不到我的目标。”“如果这是你想要的,那么你自己决定。”我心花怒放,忙选了一首简单的乐谱,弹起来还真是得心应手,可是我却投入不进去,没有挑战,刺激的感觉,只觉索然无味,曲子暗沉,枯燥,没有生气,我享受不到任何的乐趣,因为我只追求结果,而忽略了过程。

  “感觉如何?”老师的问话打断了我的思索,“老师,对不起,我知道错了。”弹琴并不是一个工具,在学习它的过程中我放松,我愉悦,有失败难过,有成功欢喜,我所能做的应该是享受它。

  沉下心来的我,准备再一次尝试,轻轻地把手放在琴键上,缓缓地弹奏起来,一串轻快灵动的音符飘荡起来,回荡在整个房间里,它们蹦跳着,奔跑着,带着甜美的律动,钻进我的心间发酵,升腾。随着琴音的升高,我的双手不受控制,急促而有力,似是高山流水般壮阔。我仿佛置身其中,心灵翩然起舞,仿佛身体的每一个细胞都得到了洗礼。我陶醉其中,不能自拔,最后的乐章完成,如雨般急促的琴音,戛然而止。我抬头望去,老师嘴角抑制不住的笑容荡漾开来,闪耀着光辉的眼眸竟有一丝湿润,递给我一个肯定的眼神,我知道,我成功了。

  随后而来的校庆,我参加表演,演奏不出意料大获成功。的'确,生活中很多事,结果很重要,但不可为此而不顾通向结果的过程。在追求结果的过程中,享受过程远比达到目的要快乐得多,我要放下那颗注重结果的心,欣然享受过程带来的快乐。因为,一个只顾低头走路的人,是永远领略不到沿途的风光的。

享受过程作文11

  泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。

  这些都是过程,尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去,但那一定要是美丽的,一定是值得回忆的。享受这过程,OK!

  花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚中,我似乎听见了花儿柔柔的情语,看见了花儿在种子里拼命的发芽,大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来,终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴,不得其解,那过程是那样的艰辛,又有什么值得享受的呢?我将这个问题留给了长大后的自己。

  长大后的我,望着自己的过去,不禁笑着对自己说:“这才是最值得享受的过程。”深夜,天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花,冒险举起了颤抖的手回答问题;上进的我为了得到父母的夸奖,坚定的.燃起夜灯努力学习;好强的我为了体验飙车的飒爽,坚强地忍受着伤疤血流;天真的我为了得到朋友的友谊,便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝,成了曾经的见证,也成就了现在的我。

  我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗?长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐;也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说,这些,都是美丽的享受。

  过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强;生存也正因为有过程才会潜能无限;生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程,回头看看时,过去的你,过去回忆的一切定会看着你微笑,目送你到达更远的地方。

  享受这过程,OK!

享受过程作文12

  天降小雪,你会埋怨天地的寒冷,还是会徜徉在雪中。如若是我,我会选择后者,这样就可以与大自然来个亲密接触,触及到大自然的美丽。在这个过程中,美的是过程本身。

  世界上会有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你获得了一个成功,便会有另一做人生的高峰等着呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的顶峰时,却有种拔剑四顾心茫然”的感觉,回首来时的路,你会发现,人生,最有价值的才是自己攀登的过程。因此,我们不难只注重追求结果,而应在追求、跋涉的过程中享受他本身的美丽所在。“庭下如积水空明,水中藻荇交横”苏轼与好友在月夜步于庭中,他们是为了什么吗?他们不为什么。东坡被贬,内心无比悲凉,只有月色入户才能激发他的兴致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠闲,月光与竹影交错又是无比有趣。正是这个过程中漫步的悠闲、赏月的欣喜才给他带来了人生的感慨。他终于释然,心结解开了,不过被贬,哪里都能一展宏图。过程给了他启迪,这赏月的美也是过程的美。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”避开世俗的纷扰,享受自然田园之乐,陶渊明在自己的世界里苦中作乐。他为什么呢?不为什么,甚至不为五斗米折腰。足见他的清高。日出而作,日落而归,不必担心吃饱穿暖,享受自然之美就够了,心中尚且也是“而五车马喧”了。五柳先生隐居过程中,有什么得失?我想他享受的'是这个过程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”

  柳宗元享受人之乐,周敦颐独居陋室中,毛泽东也曾沉浸于北国万里雪飘中……在成长地过程中,那么,我又是怎么做的呢?这次,我的其中考试成绩不够理想,过去一段时间,我曾沉浸于游乐之中,结果,到头来,一无所获。而且这个过程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在学识之中,享受获取知识的快乐,才能体验到追求过程的美妙。

  享受过程之美,需要现在的我抓紧时间,在过程中不断提升自我,最终获得成功。享受过程之美,享受一种别具一格的美。

享受过程作文13

  我们很多人在人生的道路上都太过于在意结果,在意结果的输赢,但是其实我们要做的是享受过程,因为过程也是非常美好的,是值得我们去品味,所以我们不要总是看结果,是书还是一样,同时也要享受过程,知道我们在过程中收获了什么,我们经历了什么,无论是酸甜苦辣我们都可以变成宝贵的记忆深藏在我们的心中,变成一份美好和回忆的甜蜜。

  我们经常会在意结果,到底是输还是赢,所以我们经常回家做一件最大的决策是非常的犹豫,其实这样也是非常不好的,因为我们元宵节我们是否会赢是否会输,越是不敢前进,但是如果我们是保着参与了就很好了的态度去想一件事情的话,那么我们就会非常有感力的去尝试,然后我们一定会在过程中做过一些事情,你能给自己带来一些好处,但是如果我们始终畏惧不前,那么我们就始终无法前进,就始终停止在一个地方,没有办法提升自己,也不知道自己到底是什么样的水平,所以在我们做一件事情的时候,不要太过于在意他的结果,我们也要享受过程,过程有时候可能是艰辛的',就像在我们高中的时候,因为要备战高考,所以就会经历一段非常辛苦的日子。但是现在我想起来还是我觉得当时的生活还是非常美好的,因为每一天都非常的重视,能够和老师和同学们一起探讨问题,也是非常好的事情,在做一些事情的时候,果然是非常甜蜜的,这些甜蜜和美好的过程,更值得我们珍惜和记住他们,所以输赢其实并不是那么重要的,我们都能在过程中收获到一些东西,所以我们每个人都要享受过程,我再等一下不要太过在意输赢。

  其实只要我们享受过程不难发现,过程也许有很多值得我们珍惜和珍藏的一些事情,我们太过于在意,结果反而会让我们失去我的东西,但是如果我们同等生活过着享受过程中的酸甜苦辣,把过程中的每一个事情都是为我们成长的印记,那么也是很好的。

享受过程作文14

  一年一季的广东第二师范学院花都校区男、女子篮球赛于10月拉开帷幕。10月10日,我系于花都校区篮球场开始首场男、女子系际篮球赛,对于体力欠缺的女生来讲,打篮球本是种挑战,首次战役还遇上强敌——美术系(曾获第一届系际篮球赛女子篮球赛冠军),但她们毫不畏惧,为了集体荣誉,她们在篮球场上奋力拼博,坚持不懈地在赛场上抢夺着、奔跑着。

  同时,男子队员这边,正与计算机系在你追我赶中,场面十分紧张,双方实力相当,比分也仅几分之差,时间是裁定结果的最后终结者,一场终结哨响,计算机系领先我系三分。首次战役,政法男篮、女篮不幸败北,但政法精神存于心中。

  接下来几天大雨的洗涤,似乎冲刷了我们系首次战役的污点,就此掀开了展新的一面。10月16日上午,我系男篮、女篮再次上场。女篮对上劲敌中文系,但女子队员精神抖擞,准备大展身手,这不,比赛开场就以一帅气的投篮率先获得比分,使队员们士气大增,中文系队员也不甘示弱,频频进攻,将比分拉近。我系防守得当,毫不松懈,比分一直领先,最后女子以六分优势获胜。

  与此同时我系男子队员也与化学系队员打得火热,经过激烈的角逐,政法系男篮以二分险胜化学系。

  10月17日下午,政法系男篮、女篮面临着最为重要的关头,此战非胜不可,正所谓有压力就有动力。女子已打响了胜利的第一炮,此次赛对抗化学系,信心满满,能镇定地应付所有,她们的团结、默契、冷静与坚毅使她们的比分一直遥遥领先,胜利的.曙光已经照进,毫无悬念。

  而男子这边,与强敌美术系的赛事可谓精彩绝伦。上半场,男子队员一直状态不佳,处于明显落后状态,中场休息,男子队员调整心态,设定战略,拆其招还其攻,下半场开始就一直紧逼分数,终于,在赛事结束前与美术系比分打平。进入加时赛后,男子队员们聪明应对,巧妙还击,最后反超比分,成为最后的赢家。

  最终,政法系男篮、女篮同时率先出线,获得进入下一阶段赛事的资格。

享受过程作文15

  2000年悉尼奥运会上有一场经典对决,是在熊倪和萨乌丁之间展开的。

  从比赛一开始,萨乌丁就成为全场的主角,他完成的每一个动作都标准优美,甚至无懈可击。前五轮中,熊倪一直落后于对手,甚至在第五轮过后,又落到了墨西哥选手普罗塔斯之后,名列第三。最后一轮的角逐,萨乌丁因为所选动作难度系数过高而失误。钢铁般坚强的熊倪,在最后一跳中完美发挥,以81.60的高分一举超越萨乌丁和普罗塔斯,夺得了一枚对中国跳水队而言至关重要的金牌。

  熊倪赢了,萨乌丁输了。“胜者为王,败者为寇”,我们该说熊倪是英雄。可是,我看到了一篇关于这场比赛的报道,题目却是“两个英雄”。文章说,萨乌丁为我们带来了一场令人叹为观止的表演,而熊倪凭借超强的意志和稳定的发挥赢得了这场比赛,他们都是英雄。 不错,莫以成败论英雄。体育场上的角逐并非只是为了金牌。享受比赛,享受过程,享受奥林匹克。享受过程,不错,我们看到,萨乌丁享受的是一种展示自我的过程,而熊倪则是在过程中感受到了超越的快乐。

  我刚上初三的时候,老师告诉我们:只问耕耘,莫问收获。天道酬勤,只要全心付出,结局一定不会令你失望。老师的话也许过于绝对,毕竟劳而无获或多劳少获的例子并不少见。但有一点可以肯定:付出后可能没有收获,但要想有所收获,就必须付出。守株待兔的例子不可能发生在每个人身上。只有把过程中的每一步都踏踏实实地走好,才具有了成功的可能性。

  然而,成功并不是仅有这个就足够的,还要有一点幸运的`成分,比如赤壁之战中的东风。但孔明只有一个,不是每个人都可以向天借得东风,所以结局往往是无法预料的。我们能做的就是眼睛盯准前方,沿着这条路坚定地走下去。“我们无法把握结果,但我们可以享受过程。”

  相信很多人都有这样的体会:当我们把过多的目光投向结果,一心想要达到某个目标时,我们有时便会因为承受太多的压力而失利。所以,我想与其盯紧胜利给自己加上无谓的包袱,还不如享受过程本身。多数时候,过程决定了结果,如果你在过程中投入了全部热情和精力,难道结局还会辜负你的劳动吗?如果让我选择,我宁愿在学习这事上做一个勤勤恳恳的农民,而不是一个靠算计和投机取胜的商人。

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