不速之客作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的不速之客作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
不速之客作文1
这天午后，老爸老妈都去姑姑家串门了，留我一个人独自在家，我最喜欢一个人自由自在的日子了，偷得浮生半日闲，我嘴里啃着冰棍，看着精彩绝伦的动画片，说这是神仙过的日子，一点儿也不过份。
我正陶醉在自己的“梦幻国度”里，抿着嘴悠哉地笑着，一个影子却在这时从窗户蹿了进来，稳稳地落在沙发沿上。我吃了一惊，连忙坐起来，定睛一看，原来是只不起眼的小麻雀。瞧它，全身毛茸茸的，羽翼丰满，眼珠子滴溜溜地瞧着我看，似乎很渴望怜爱。
我试着接近它，这小家伙也没有畏惧我的'意思，我便大胆地伸出手轻轻地去抓它，它却一溜地飞到了桌子上，好像故意耍我似的，我很恼火，猛虎似的朝它扑过去，它又一次敏捷地躲开了。我和这不速之客就这样旋了好久，我是早已筋疲力尽，它却一点儿也没事，把我玩弄于股掌之间。
到了傍晚，它还是不肯飞走，依然在我家逗留。好像把这当成了自己的窝，还拉了屎，让我哭笑不得，只好把它送给我的“礼物”清扫干净。
第二天早上醒来，我发现小麻雀已经不在了，可我却莫名地有些伤心。地砖上留下了几根它的羽毛，我小心翼翼地捡起来，留作纪念，以铭记这位大自然的不速之客。
不速之客作文2
早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的.老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”妈妈说：“老鼠是非常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，我们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，我们都没发现，让它逃走了。第二天我们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。爸爸妈妈翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。爸爸到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此我家告别了老鼠的干扰。
不速之客作文3
“快看‘天花板’！”同桌压低了声音悄悄捅了我一下，我下意识地看了他指的地方——嘿！有个小黑点，我再仔细看看，呀！原来是只小蜜蜂！
渐渐地，发现蜜蜂的同学越来越多了，而这位“不速之客”也胆大了起来。开始，它是在天花板上盘旋起来，像一架战斗机，在教室里巡逻起来。后来，它飞到了我们头顶上方，东转转，西飞飞，可能它觉得很好玩，也觉得没什么危险，就继续肆无忌惮地“游荡”。整个课堂纪律都被它破坏了。同学们的目光都集中在它的身上，老师也无可奈何。那只蜜蜂飞来飞去，可能是飞累了吧，它朝着窗户的.方向飞去，正好落在了张震身边，张震站了起来，想抓住蜜蜂，不料蜜蜂一使劲，飞到罗锐头上，绕了一圈，只听罗锐大喊一声：“救命啊！”赶紧捂起脸，躲在课桌下，把大家逗得哈哈大笑：有的同学笑得捂住了肚子，有的笑弯了腰，还有的同学笑得趴在的别人身上……过了一会，她以为危险已经过去了，刚抬头，没料到小蜜蜂直冲她飞过去，她吓得准备逃离座位……同学们更是乐不可支了，而此时，小蜜蜂却仿佛闹够了，朝门的方向飞走了。
小蜜蜂这只“不速之客”给我们的课堂添了乱，也给我们带来了难得的乐趣，真是一只可爱又可恨的小蜜蜂啊！
不速之客作文4
今天是非常有趣的一天。上午数学课，一个不速之客，一只小老鼠，突然闯进我们教室。
原来我们认真听课的时候，一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙偷偷溜进了教室。教室里的气氛瞬间被引爆。胆小的女同学尖叫起来，男同学忙着找工具抓老鼠。这就是所谓的过街老鼠。大家大喊：老鼠！老鼠！扔掉它！
小家伙害怕了，赶紧钻进窗帘躲了起来。还好是数学老师的课。如果她是一名语文老师，她可能也会害怕。数学老师走过去，拉开窗帘。突然，小老鼠从窗帘上掉了下来，写下了,他看上去死了，一动不动。老师正要拿扫帚扫出去。小老鼠一定在想：太好了！在他们老师不注意的时候逃命！只见小老鼠唰的一下又活了过来，准备逃跑。这时候被几个同学发现，挡住了去路。它别无选择，只能再次嗖嗖地钻到讲台下面。
每个人都拿着棍子和拖把走到平台上，把它赶出去。虽然小老鼠很聪明，但是很多人很厉害，最后还是被我们赶出了教室。
本来一节很普通的.数学课，因为一只小老鼠给我们带来了不一样的心情，它让这门课特别难忘，也许我们的人生应该有一点惊喜吧！
小老鼠，我真的很期待你的再次到来！
不速之客作文5
一天早上我们正在上课，天气很热。我们打开窗户透透风。这时一只可爱的小蜜蜂嗡嗡嗡的飞进了教室，他对教室里的环境感到十分好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听见二的'一声尖叫，同学们的目光都朝发出声音的地方看去。只见一位你同学大声叫，那里有只蜜蜂。周围的同学也指着青蛙版说，蜜蜂！很多同学吓得用书盖住了头。有的看见啦。在不停地躲避。但有几个同学并不害怕，拿起书本，像蜜蜂打字。一打没打到。蜜蜂又飞到了第二排中间的地方，我心中紧张想，如果他也飞下来追我，我就会被追出一个很大的包，我非常的害怕。老师也看见了蜜蜂，便拿起课本向蜜蜂，想扇飞蜜蜂，可老师也没伤到，然后老师要我们打开窗户，一起赶走蜜蜂。忽然一辆微风吹来，我闻到了花香的味道，蜜蜂也跟着花香的地方飞去了，我猜他已经出去外面采花蜜了。
最后叫视频中的下来，我们要继续上起了课。
不速之客作文6
这几天，家里来了一些不速之客老鼠和蝙蝠。
老鼠们一开始只是满地地爬，家里没有人管它们，他们就越来越放肆，胆大包天到晚上开始啃实木桌子，在衣柜里爬来爬去，发出一些奇怪的声音，吵得我怎么也睡不着！
爸爸买了一些老鼠药、老鼠夹等各种对付老鼠的武器，把它们放在老鼠经常出没的地方，等待着这些小老鼠自投罗网。
早上，我们检查战果，发现有两只老鼠被老鼠夹给夹住了，还有一只老鼠吃了老鼠药之后就死了，当晚我就放心地睡觉了，第二天早上吃过早饭，我在找东西的时候看见了鞋盒里还有一群小老鼠。
这边老鼠还没处理干净，蝙蝠又来凑热闹，一只蝙蝠飞进了家里，在屋里横冲直撞，一会儿横着飞，一会儿趴在墙壁上。蝙蝠黑黑的，有尖尖的脑袋，大大的`翅膀，我和妹妹都很害怕，躲在被子里不敢出来。最后还是奶奶，把这只蝙蝠赶了出去，之后也有蝙蝠来过家里、但还是被奶奶给赶了出去，真不知道这些蝙蝠是从哪里进来的。
希望家里再别出现这些不受欢迎的不速之客。
不速之客作文7
早晨，妈妈在厨里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”妈妈说：“老鼠常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会疾病，我们要消灭它。”于是，我们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，我们都没发现，让它逃走了。
第二天我们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。爸爸妈妈翻箱倒柜，两次见到它，可还是没。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的`雨棚“砰”的一声。爸爸到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此我家告别了老鼠的干扰。
不速之客作文8
“虫子入侵地球啦！”突然，一名同学大喊着，把正在做课前准备的我给吓了一跳。
我赶紧跑过去一看，原来章伊茹的植物上有四条正在跳舞的毛毛虫呢！那黑黑的身体笨拙地向前移动着，虽然它长得很像蚕宝宝，但是还是有点恶心。这时，章伊茹大喊大叫，“我的植物呀！你要活下去呀！不然我的积分就保不住了啦！”我心想：这虫子哪还会管你那么多呢！它们还是一口一口地咬着。这些不速之客是从哪个门进来的？是什么时候进来的？待在这多久了？我心中有许多个疑团无法解开。这时一个身强力壮，身手敏捷的.身影闪过来，她是林子酥。她可牛了，只见她手拿纸巾捏住一只虫子。一使劲，虫子的嘴里就挤出来许多荧光绿色的液体，这场景令人毛骨悚然，鸡皮疙瘩掉了一地。
突然，上课铃响了，班级里顿时乱成了一锅粥。郑老师来了，大家跟郑老师说明情况。郑老师更不怕脏，直接用纸巾全部打扫干净。
我猜，虫子心里一定在说：“我也太无辜了吧！我也没做错事呀！”
不速之客作文9
晚上，我在书房做作业，突然看见一只大蝙蝠在客厅飞。我大叫：“妈妈，快来。”妈妈见了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客厅里转大圈，妈妈赶快把房间门关上，把客厅的纱窗和玻璃窗打开，它还是不停地转圈。妈妈拿着一把大蒲扇拼命赶蝙蝠，希望尽快把它赶走。妈妈累得满头大汗，我怕得象一只缩头乌龟躲在房间的角落里。突然妈妈大喊：“糟糕！”只见妈妈跑到阳台打开防盗窗，蝙蝠就“唰”地一声飞了出去，我和妈妈才松了一口气。
我从书上看到蝙蝠是用超声波来定位前面有没有障碍物，妈妈没把防盗窗打开，蝙蝠就飞不出去。真是个糊涂的妈妈呀！
这是我们家两个月里出现的'第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我们家做了窝？我和妈妈找遍了家里每个角落都没有发现“不速之客”从哪里来，这至今是我们家的一个未解之谜。
不速之客作文10
有一天，小花、小草沐浴着晨露，同学们在教室里专心致志的听老师讲课。
叽叽叽从窗口传来声音，大家的目光随着声音都锁定在那儿，只见一只受伤的小鸟在窗口站着。小鸟的脚受了伤，白色的羽毛像一朵朵雪花飘落在地，阳光照耀着，多美啊！小鸟目不转睛地看着我们。这时，老师也看到了，走了过去，想把小鸟捉住，帮他包扎。于是大家一起帮老师做小鸟，小鸟大概害怕了，一下子飞到了日光灯上，把日光灯撞的摇摇晃晃，接着又飞向玻璃窗，啪的一声，小鸟掉了下来，原来小鸟撞到玻璃窗上了。
做完课间操回来，我们急匆匆地向老师办公室走去，老师正在给小鸟细心地上药，把伤口包扎好。小鸟唧唧喳喳的'叫，大概在感谢我们吧！老师说：我们应不应该把小鸟放回大自然去呢？应该！我们异口同声地回答。
老师小心地捧着小鸟，大家向走廊飞奔过去，小鸟在老师手上叫着，好像要早些飞回父母身边！老师把小鸟放回大自然去了，小鸟拍动翅膀向我们改表示感谢，好像在说：谢谢你们，谢谢你们救了我。大家都高兴的说：小鸟到大自然的怀抱中去吧，寻找你的父母去吧！
这位不速之客又回到大自然的怀抱中去了，我想：他一定会找到父母，早日和他们团聚。
不速之客作文11
“啊――好可怕！”“蜜蜂啊！”这是怎么了？
今天中午谢老师正在评讲周末的作业，教室里只有老师的声音。一切都很顺利，突然“哇”的一声，大何同学跳了起来，并向后连退了几步。“怎么了？”他后桌的汶昆同学率先问道。随着我们诧异的.目光，只见一只金黄的蜜蜂向上空快速的飞起。顿时，教室里惊叫连连。
刚刚开头的那一幕出现了！教室里完全炸开了锅，我和闺蜜吓得一动不动，大家都死死地盯着它。
这时谢老师突然说道：“同学们，我们不要只看蜜蜂了，不如我们也来观察一下同学们此刻的表现如何？”
我缓过神来，慢慢的把课桌上的书本拿起挡在面前，蜜蜂离我只有三四米，我要保护好我自己。这时只见蜜蜂飞快的朝着玻璃窗飞去，横冲直撞想要逃跑。“哈哈哈，你看它多傻，在那撞玻璃。”同学们议论纷纷。最后在蜜蜂的不懈努力之下，它总算探到了正确的出口，逃之夭夭。
“好了，上课吧！”老师缓缓地说，“大自然才是它的归处！”教室里渐渐平静了下来，课堂继续。
不速之客作文12
“啊啊啊——“然后是”哗“的一声，教室里的同学们不约而同的举起了书本，眼睛盯着那个“不速之客”。这景象在我们班是司空见惯的了。
“不速之客”会叮人，前提是你招惹了它；它可以采蜜，为花传播花粉；它有六条腿，身体分为头、胸、腹；它胸部全是黑毛，腹部黄黑相间；它能飞，飞起来有“嗡嗡”的声音。知道“不速之客”是谁了吧？它就是——蜜蜂！
这蜜蜂好像很喜欢我们班似的。它来的第一次，正好落在我位置上！我和同学们都吓坏了！那只蜜蜂好大，刺好长，看样子够厉害了！当时可把我吓坏了，双手颤抖着说：“走………开……“旁边同学”唰“一下举起书，蜜蜂就飞走了。
第二次（在同一天内），蜜蜂又来到我们班贴着天花板飞，老师拿起粉笔，“嗖“的把粉笔投到天花板上，把蜜蜂吓跑了。
这一整周蜜蜂都来过，一天不止一次。
我曾经想过为什么蜜蜂会来。后来，我发现一种有人带的'饮料闻起来有一股花蜜的味道！应该就是它把蜜蜂招来的！
不速之客作文13
今天中午，我正在写作业呢，忽然听到一阵嗡嗡嗡的声音。咦！是什么呀？好像是蜜蜂，又像是苍蝇或者蚊子。我跟着这个声音，四处寻找，声音断断续续的，所以我费了好大的劲，才在厨房里找到了声音的主人。原来是只小蜜蜂！这家伙停在我妈妈切的哈密瓜上，吃得正欢呢！我觉得很不可思议，蜜蜂不是吃花蜜的吗？难道是最近天气太热了，蜜蜂也口渴了，想喝点果汁？
我第一次离蜜蜂这么近，好怕它一不高兴就把我给蛰了呀！但我还是鼓起勇气，悄悄的靠近它，想仔细的观察它。小蜜蜂的翅膀是有点透明的，我都能透过它的翅膀看到哈密瓜呢。它的`头部是黑色的，口器有点尖，应该就是用来吸取花蜜的。它长着6条黑色的长腿，还有一对细细弯弯的触角，跟音符似的。它的身体胖胖的，有黄色和黑色的条纹，好像是涂了颜色的斑马线，哈哈！
过了一会儿，吃饱的小蜜蜂飞走了。妈妈开玩笑说这叫不速之客。我倒希望我们家再来几个这样的不速之客呢！小蜜蜂，你什么时候回来呀？
不速之客作文14
早晨，妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来：“遭了！老鼠到我们家来了！”我高兴的说：“动画片里的老鼠又可爱！又聪明！我喜欢它到我们家来。”说：“老鼠是非常狡猾的动物，它身上携带了许多病菌，会传播疾病，我们要消灭它。”于是，们家开始了灭鼠行动。
第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里，老鼠上了当粘住了，可因打雷下雨，们都没发现，让它逃走了。
第二天们又买来了粘鼠板，可它却始终不上勾。翻箱倒柜，两次见到它，可还是没捉住。
第三天我们一家人散步回来，姐姐进门就匆匆跑进厕所，突然尖叫起来：“啊！老鼠！”接着就听到楼下的雨棚“砰”的.一声。到窗户一看，原来是姐姐的尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。
不速之客作文15
午托班里来了一位不速之客——番鸭。它颇有几分老舍先生笔下鹅老爷的姿态，趾高气扬的。
番鸭的头和脖子雪白，身躯绿黑色，走起路来大摇大摆，要是谁挡了它的道，它便“嘎嘎”叫几声，仿佛在说：“你谁呀？！敢挡我的路！”
午饭时，它席地而坐，静静地看着我们吃，要是有人扔馒头，它就用又扁又长的嘴巴叼住，柔软的脖子向上一扬，馒头下肚，完了还不忘叫两声，向我们道谢。吃饱了，番鸭就离开了。
午饭后，我小心翼翼地走进后院，四处寻找番鸭，但连根毛也没看见，突然，脚下似乎踩到了一团软软的.东西，我立即缩回脚，心中一震，什么东西？怀着好奇又害怕的心情低头一瞧，啊！原来是番鸭，它睡得正香，看来没有被我踩到，我蹑手蹑脚地离开。
我们午睡开始前，睡醒的番鸭游走在空荡荡的院子里，仿佛在寻找玩伴。
等我们睡醒之后，它再也没有出现过。
【不速之客作文】相关文章：
不速之客作文12-07
不速之客作文15篇12-09
不速之客作文(15篇)12-09
不速之客作文(精选15篇)03-26
我家的不速之客的小学作文04-16
不速之客蜘蛛小学作文04-16
不速之客作文（通用50篇）03-01
不速之客作文合集15篇04-04
不速之客作文(合集15篇)03-29
不速之客作文通用15篇03-30