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精华这个人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的精华这个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精华这个人作文1
生活中，我们不时会遇到一些在特殊时刻给我们特殊感觉的人。例如，在你遇到困难时给予你帮助的人会让你感到十分亲切，当你愁眉苦脸时逗你开心的人会让你感到十分高兴。
而我，在生活中也遇到过这样的人，令我感到温暖的人。
那年夏天，我们六班正在上体育课，老师跟我们讲这节课要测四百米，这令热爱跑步的我十分激动，随着一声声哨声，终于轮到我了，哨声一响，我便以火箭般的速度冲了出去。
当我跑到三百米时，便感到天昏地暗，以为刚刚跑太快，一下子呼吸没有调节过来。随后我再没多想，又顶着烈日跑完了最后一百米。
当我站在草坪上休息时，便感到一阵阵恶心，顿时眼前一阵黑暗，我凭借着那小小的细缝看到了老师，并告诉了他。老师说我可能是中暑了，让我去校医看看，随后便问，有没有人愿意带我去一趟校医。
在场的人顿时没了声音，就在这时，一个极小的声音喊了出来——“老师，我去！”。这个人便是我最好的朋友——xxx。
他二话没说，迅速将我的胳膊抬到了他的肩膀上，一步步扶着我去校医。他一路上还不停地问我有没有事，几句简简单单的话却让感到了前所未有的温暖。十米，五米，两米，我们终于到了校医。
我用微弱的声音让他把我的.手放下来，他说，没事，还可以坚持。此时，他头上全是汗水，一滴、两滴……他的汗水不断地往地上滴。我又让他把我的手放下来，他死活不肯，生怕一放开我就会摔到地上。
过了许久，我又一次求他放下来，他总算答应了。看着他那被汗水打湿的衣衫，我再也抵不住内心的泪水，哗啦呼啦地往地上掉。
他的执着，他的友善，令我周身布满暖流。
如今，我跟他已经不在一所学校了。但这事，我却永远不会忘记。
精华这个人作文2
当我走到镜子前，我看到了一个1米41的个子，乌黑的头发（但是乱乱的），睡觉的时候，我的头发总是翘起来一小节。头发下面有一对又英俊又亮丽的弯月眉像一个乌黑光亮的小桥，桥低下有一对5.0的眼睛当我睁开眼睛就像打开了心灵的窗户。这些头发、眉毛、眼睛、都张在意个胖乎乎的脸上，这个脸就长在一个人的脑袋上那就是我的脑袋上。一个三年记得小学生上。因此同学们都叫我“小冬瓜”！
别看我长得胖，我可是一个有智慧，有爱心有特长得人！并且我还喜欢笑，还经常讲笑话！我还是一个到现在都没有退休的老班长呢！（只可惜我的字写的不好）
有一次，我回答老师的一个问题，我虽然没回答对但是，我也洗耳恭听别人的回答，当我回答对又好的时候，同学们就会响起一阵整齐响亮的掌声，当我回到的一半对一半错士同学们也会帮我纠正下一半，这些是我的朋友。但他们遇到麻烦我也会帮助他。
当然我也是一个巧嘴八哥、强词夺理、爱打口水仗的`人。有一次，我拿单车到爸爸学校玩，爸爸有一点是先把单车现放在值班室里我从亭子玩完了想玩单车，我走出亭子正好碰见爸爸，我问爸爸：“爸爸我的单车呢”“在值班室呢！”爸爸说。我到了值班室保安却不给我拿，我问：“你为什么不给我拿？”保安说:“这不是你的！”“这就是我的，这个单车我还知道在那里买的！还知道多少钱呢！”保安说：“反正就不是你的！”我说：“那你说是谁的？”“是......是......我就不告诉你！”保安说......
这就是一个爱打口水仗，有爱心的，还是一个胖嘟嘟的我。
精华这个人作文3
我是一个性格外向的男孩儿，是我很多个人爱好，例如：弹钢琴，程序编写，阅读文章这些，我也有很多缺陷，例如：办事非常容易丢三落四，磨磨蹭蹭等，可是我也有我个人优点。
上年假期，我和父母到外边用餐，出门口都套上很厚羽绒衣，房外寒风刺骨，小刀一样的风打在脸部直疼直疼，这时候，我看到了一个乞丐——一个浑身上下沒有一件正儿八经衣服裤子的乞丐！他正拿了一个凹陷很多处的茶具行乞，可大伙儿却对他不屑一顾，有的说：“骗子公司！”有的说：“他肯定是某个靠这些人挣钱的企业的职工”，也有的.立即对他喝斥道：“开水！你这臭乞丐！”我看到了，妈妈也看到了，尽管妈妈是知识分子，却拉拉我，提示我赶紧走，我没在意妈妈的姿势，仅仅想：她们每日吃是多少？她们也是有家中吗？如果有得话，她们背后老总每日叫她们赚是多少？想起这儿，我禁不住暗暗哈哈大笑，由于这种难题我还了解回答，那何苦不同情他呢？对啊！怎会不同情他！因此，我直接踏入去，在大庭广众下投过五枚一元硬币到他的铁罐中，“叮当”还怎么组词响声，如同一只小鸟正甜美的歌唱，乞丐那混浊的老眼感谢的望着我，一声声说：“感谢！感谢！你简直个好宝宝！”天，冷无比，这些不大力支持的人，脸确是烫的，而我心确是热的。
尽管我也了解很有可能他真的是个假乞丐，可那五块钱却能为他加半份菜，或是还能买一个烤地瓜，但更最重要的是我明白了欢乐的情绪，这大约便是乐于助人了吧！我是这样的人的一个人。
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