我和神笔马良过一天作文

我和神笔马良过一天作文合集15篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我和神笔马良过一天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和神笔马良过一天作文1

　　这天，我正高兴地看着书时，突然，一滴水落到了我的身上。我只觉得眼前天旋地转，定睛一看，便发现自己正站在一片荒无人烟的大漠中。这时，从远处飘来了一朵白云。白云慢慢地变成了一个人，你猜是谁？原来是手持神笔的马良！

　　马良顺了顺自己的头发，冲我笑了笑，然后一边把拿着笔的手向我伸了过来，一边对我说：“对不起，小姑娘。刚才我在画画时不小心把水弄洒了，滴在了你身上。是不是吓你一跳啊？为了表示歉意，我愿意把我的这支神笔借给你，并且陪你开开心心的过一天。”

　　惊喜来的太突然啦！我咧开嘴，忙不迭的接过马良递过来的神笔，在他的指导下快速的画了一个黄葫芦，把沙漠里所有的`沙子都吸了进去。接着，我又画了许多许多的树：有美丽的桃树、有清香扑鼻的梨树、有浑身是宝的杏树……荒芜的大沙漠顿时变得山清水秀了。

　　接着，我画了一个大大的空气转换器，把大地上所有的有害气体都变成了人类和生命体们需要的氧气。然后，我和马良分工合作，一起画了一台大大的吸尘器，清除掉了大地上所有的垃圾；一起画了一台大大的过滤器，过滤了江河湖海里的污水。大自然变得更加生机勃勃啦！

　　再画点什么好呢？我灵机一动，画了一片菜地，让猎人们不再打猎，用双手去保护我们的大自然；画了两个巨大的冰箱，冻住了南极、北极的冰雪，这样南北极的可爱小动物们就不会无家可归了……

　　时间过得飞快，转眼已是夕阳西下。我请求马良给我画一支神笔，让我能继续保护地球、美化地球。可马良无奈地摇了摇头说：“我没办法把神笔的力量给你，这是独一无二的。但是，你可以仔细观察，把影响环境的地方记下来，记满五条就用呼叫器呼叫我！让我们一起想办法去改造它们！”说完，马良大笔一挥，一个粉色的呼叫器便出现在我眼前。我抓住呼叫器，认真的点了点头。

　　当我再抬起头时，马良已经不见了，而我正坐在家里。我拿着这个精致的呼叫器，心里久久不能平静。

我和神笔马良过一天作文2

　　今天，老师跟我们讲了贫困山区儿童上学困难的故事。我很震撼，很希望能帮助他们，可是，我能做什么呢？回到家，我还在思索这个问题，突然，有人拍了我一下，“哎呀！”我吓了一跳，只见一个拿着画笔的翩翩少年出现在我的面前；我惊讶地张大了嘴：“你……你是神笔马良？”只见他呵呵一笑，点了点头,说：“没错，我就是神笔马良，我是来帮助你的！快跟我走吧！”

　　马良大笔一挥，画了一张飞毯，他一手拉住我，跳上飞毯，他喊了一声：“去大凉山！”我还没有回过神，“呼——呼——”一会儿我们就到了大凉山的山区小学。

　　早上，太阳刚刚升起，金光洒在漏雨的屋顶，洒进破旧的教室，洒在了泛黄的书本上……虽然教室简陋，但是他们认真学习，教室里时不时传来朗朗的读书声。

　　“马良，这里真的和老师说得一样，你能帮助他们吗？”“当然”马良画了好多书，笔，还有漂亮的书包送给了大家，每个孩子都收到了礼物，绽开了笑脸。

　　中午吃饭时间到了，孩子们争先恐后地跑到老师那里打饭，他们的菜里没有一点肉，只有一些土豆和玉米，马良又给他们画了好多美食，他们吃得可高兴了。

　　转眼就到了下午，“能把你的神笔借给我用用吗？”我试着问了问马良，马良丝毫没有犹豫：“给你”，我开心极了，拿着神笔，又画起了新教室，新桌椅，还画了跳绳，篮球……马良点了点头:“嗯，你画得真不错，其实他们这儿最缺的就是老师，一位老师要上好几门课，如果你们的'好课程可以传递给他们就太好了！”“这容易啊，马良，电脑和网络就能解决”，只见马良刷刷几笔，教室里配上了电脑，投影屏和无线网络，当连接到吴昊老师的作文课堂时，大家都聚精会神，眼睛都舍不得离开屏幕，时不时还笑得前仰后伏！看着他们的笑脸，我和马良都很开心。

　　一天就要结束了，马良对我说：“是时候要回去了”，马良画了一扇门,对我说：“快进去吧，我也要离开了！”我念念不舍地问：“谢谢你，马良，什么时候你会再来？”马良笑笑：“放心，我们一定会再见的，再见！”

我和神笔马良过一天作文3

　　有一天，我正走在上学的路上，突然，一滴水滴到了我的头上，我还以为是下雨了，可不一会儿我的眼前就闪现出一道刺眼的金光，我闭着眼循着金光一路向前。

　　当我再次睁开眼的时候，金光不见了，代之而起的是一望无际的沙漠，火辣辣的太阳炙烤着大地，流沙在阳光下金灿灿，空气中弥漫着滚滚的热浪。四周空无一人，我绝望了。正当我绝望之时，抬头一看，一朵白云正慢慢的向我飘来，越飘越近，更为奇怪的是云朵上站着一个书童，书童背着一支画笔。那支画笔十分惊奇，不但硕大无比，还熠熠生辉闪闪发光，我下意识地认为那是一支神笔。“咦！这不正是我小时候常看的神笔马良吗？”

　　正当我惊得合不拢嘴的时候，他说话了。“小朋友，非常抱歉，我在画画时，不小心画笔滴了一滴墨，为了表示歉意，我可以把我这支神笔借你一天。”神笔马良微笑着对我说。我激动的一蹦三丈高，连声说：“谢谢！谢谢！”。说话间神笔“嗖”的一声就飞到了我背上。“我有神笔了，那首先该画些什么呢？”我这样想着。“对，我要画一个宝葫芦，先把眼前这些沙子全吸完，再画很多很多小溪，让涓涓细流滋润这干枯的沙漠，开满美丽的'花朵。”说画就画，我提起笔……

　　我正沉浸在我惊人的创作中，突然闻到一股烧焦似的怪味，抬头一看，原来是化工厂冒出的废气正污染着我们生活的环境。于是，我赶忙拿出画笔，画了一台废气净化仪，它只要检测到有废气，就会自动把它转换成新鲜的氧气，净化我们的环境。

　　眨眼间，一天过去了，时间可过得真快啊！神笔该归还马良先生了，我又十分的不情愿，不过人就应该诚信，说到做到。

　　如果我也能有一支神笔的话那该多好，我一定会把美丽的家园——地球变得更加美丽！转念一想，我们现在的努力学习不正是生产神笔之时吗？只要我刻苦努力学习，神笔一定会有的，到那时，我就能去实现我的理想了！

　　这真是我最有趣且最有意义的一天啊。

我和神笔马良过一天作文4

　　一天晚上，朦朦胧胧之间，神笔马良出现在了我的面前，我顿时睡意全无，兴奋地邀他在我家住下。

　　第二天，我早早地醒来，叫起马良一起去游乐园玩。马良揉了揉惺忪睡眼，说：“何必那么麻烦？”说完，他便拿起神笔画出了一个超大游乐园，里面大型小型游乐设施应有尽有。哇！马良竟然把游乐园搬到了我家里！我迫不及待地跑进去，摸摸这个，玩玩那个。不知过了多久，我们俩玩累了，马良提议想看一看威海的海，我刚伸出一只手，指了指海边的方向，转眼间我们俩就到了海边。

　　马良望着一望无际的大海，觉得太单调了，忍不住想添点什么，我给马良出了个主意：“添两辆水上摩托车和水上飞机吧！”“Goodidea！”马良兴奋地喊着。他大笔一挥，水上摩托车和飞机就活灵活现地出现在我们面前。我和马良深深地对视，那是剑客狭路相逢的`兴奋与激动。我俩骑跨上摩托车，马良还在研究车子性能，我猛踩油门，车子“嗖”的一声像离弦的箭一样飞了出去，我抢先一步到达终点。

　　马良不服气，要继续和我比飞机，我摆出一个奉陪到底的动作。踏上飞机，我刚要起飞，发现飞机飞不动，我赶忙起身检查，原来马良为了赢我故意在我的飞机下绑了一块大石头。我果断地掏出匕首，斩断绳子，正准备起飞时，突然发现马良匆忙间掉落的神笔。真是天助我也！我欣喜地捡起神笔，“刷刷刷”在我的飞机上添了几个推进器，飞机吼叫着冲上云霄。此时，马良还有不到1000米就要到达终点了，正当他暗自得意时，我以迅雷不及掩耳之势冲向终点。我得意地说：“小样儿，想赢我没那么容易。”马良朝我拱拱手，甘拜下风。

　　晚上，我带马良去吃了自助餐，愉快的一天结束了。马良也要离开了，他画了一道传送门，门的一端是我，另一端是马良，我们俩依依不舍地挥手道别，真希望有机会可以再和马良玩一天。

我和神笔马良过一天作文5

　　前几天，我和神笔马良度过了愉快的一天，直到现在我还不太相信！

　　事情是这样的：前几天正好是周日，我还没有课，所以在屋子里玩儿，突然我发现了一根神奇漂亮的笔，但是我也没在意，直接把它放到衣服兜里了。我在家玩了一个上午，我决定出去玩一会儿。刚出门便有一个人拦住我，他给我看了一张照片，问我见没见过照片里的笔。我看了一下，这不就是我在屋子里发现的那支笔吗！我从衣服兜里拿出那支笔给他，他接过了笔并对我表示了感谢，他转身想走，我脑子里突然闪出了一个想法，我拦住他问道：“你是不是就是传说中的神笔马良啊？”他非常奇怪地看着我问道：“你怎么知道我是神笔马良呢？”我听了他的回答非常高兴，说道：“因为我从小就喜欢读神笔马良这个故事！”神笔马良听了我的回答也非常高兴，说：“那我就陪你玩一天吧。”我开心的回答道：“好呀，好呀！”

　　马良画了一架飞机，邀请我乘坐飞机一起飞入了蓝天！我们一起飞过了海洋、飞过了沙漠、飞过了绿洲，在天空快乐的遨游了一圈他又把我安全的带回来了。马良又画了一个时光穿梭机，我看着这神奇的时光穿梭机兴奋极了，马良问我：“你想去到什么时候呢？”我想了想说：“那我们就去50年后吧！”神笔马良立刻启动时光穿梭机带着我去了50年后。我们很快就到了50年后，我看着眼前这个50年后的世界，沙漠都变成了绿洲，乘坐太空飞船去太空就像在路上开车一样简单！我真是太开心了，又对马良说：“再带我去距现在的.100年后看看吧。”神笔马良立刻启动了时光穿梭机带我来到了距我生活的150年后。当时光穿梭机停下的时候我被眼前的景象惊呆了，这里没有了树木，没有了海洋，到处都是尸体和燃烧的火苗。原来，在150年后，人们为了争夺石油而发动了一场大规模的战争，残酷战争的结果就是不但石油没有了，就连人们赖以生存的基本生态环境都遭受到了严重的污染和破坏！

　　不知不觉中一天的时间过去了，神笔马良把我送回家，我站在家门口感觉自己就像做了一场梦，这时妈妈喊我回家吃饭了。

　　我和神笔马良度过了快乐而又有意义的一天，我倡导人人都能保护环境，爱护我们赖以生存的地球，让我们人类和动物们可以在这颗蓝色的星球上永远快乐的生活下去！

我和神笔马良过一天作文6

　　清晨，阳光透过窗户，照在干净的地板上，这时，我正坐在客厅里看电视，电视里播放的《神笔马良》这个故事的主人公是拥有一支神笔，从小家境贫寒的马良，他用笔画出的东西，只要一画完就会活，我可喜欢了，总是幻想：要是我也有一支神奇的笔就好了

　　这次，正当我浮想联翩的时候，一道神奇之门缓缓从电视机里打开了刺眼的光芒消失之后，我睁开眼，发现从电视机蹦出了一位双眼炯炯有神，头发乌黑，手握神笔的人，我定睛一看，这不就是我最崇拜的马良吗？还没等我开口，他就抢先一步，问：“吾乃马良也，汝呢？”“我，我，我叫洪瑞妍。”我支支吾吾地答道，“哦？洪瑞妍？叫你妍妍好了，吾本次前来，只因听闻你们现人工有一些地方十分贫困，此次特来相助。”我被深深地感动了，马良家境贫困，却想着他们，可真伟大！我想都没想，就说：“咱们先去西藏北部的山村吧！那里的人需要你的帮助！”马良点了点头，他右手握着笔，在空气中画了两笔，凭空出现了一朵大的，软软的白云，载着我们向西藏飞去。风在我耳边呼呼刮过，不一会就到了，浮在云的上空，我就感觉脸上的皮都要烫掉了，现在正处于春天的季节，而这却年年保持炎热，这里的人可真惨！马良的头上也都是汗，他握着笔，在半空中点了几滴蓝色的墨水，接着，天空下起了蒙蒙小雨，我还想看看地上的世界，于是下了云做的飞船，走向另一边没有雨水的世界，刚走出下雨的地方，我却突然感觉脚底一阵发麻，我低头一看，吓了一跳：地上的土散发出热气，土地裂开，惨不忍睹，这里的人都没有水喝，真可怜！这时，马良竟把笔递给了我，他对我说：“你也试试吧！”说着，还教给了我方法，不一会儿，我练熟了，也学马良一样，把手在地上刷了刷，瞬间，干裂的大地充满了生机，还长出植物来了，我乐得合不拢嘴。终于，来到了当地的学校，那里没有树，没有新的'课桌，跟我们学校的简直没法比，最后，马良都一一对应，把学校改的美观，舒适了，我们还为当地的人民每家每户画了自来水龙头，这样喝水的问题就解习了。我又与学校的孩子们玩了一会儿，见开色已晚，和同学们道别后，我被马良送回了家。家里的电视机播放出马良最后欣慰的笑容。

　　马良真是一个懂得为他人着想的人，他是我们学习的榜样。

我和神笔马良过一天作文7

　　我很想有一支像马良那样的神笔，画啥有啥，如果我能有一支该多好啊！

　　星期天，我的作业写完了，就回到了卧室，打开了能回到马良那个时代的传送门。

　　我刚走进去就看见一位老爷爷，我就问：“老爷爷，你知道马良住在哪里吗？”

　　“你是找马良啊，我就是马良。”老爷爷说。

　　“你骗人，马良是一个少年。”我有点儿不相信。

　　老爷爷说：“难道马良不会老吗？”

　　我半信半疑地说：“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔，哇！这真的是马良呀，太棒了！我就说：“马良爷爷，你能把神笔借给我用用吗？”马良爷爷对我说：“可以，但有一个条件，你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

　　我拿了神笔先画了一辆汽车，汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的'房子破破烂烂，心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子，外观好看，里面冬暖夏凉，室内家具也很好用，老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

　　我们又一起到了大山的深处，我看到这里的人们辛苦种地，汗流浃背，可吃的都是粗茶淡饭。我立马拿出神笔为他们画了很多粮食，装满了粮仓，还有鸡蛋肉类，看着他们一个个欢喜地吃着馒头，我心里甭提有多高兴了。

　　后来，我发现这里的田地经常干旱，我就在田地旁边画了一个大水库，里面有永远用不完的水，看着清清的水，顺着水渠流进田里，小苗喝足了水，又重新抬起头来，那里的人乐得合不拢嘴，不停向我们道谢。

　　马良爷爷说：“你做得真好。”可是马上就要到晚上了，该回家了，我把神笔还给了马良爷爷说：“爷爷，我得走了，回去晚了，我的家人会担心的。”马良爷爷说：“你真是个懂事的孩子，三件好事做完了，你还有什么心愿吗？”我说：“只要能帮助到别人，看到别人开心就是我最大的心愿了。”马良爷爷说：“那你记得回来玩呀。”我一边答应着，一边打开了传送门，回到了家里。

　　和马良一起玩可真过瘾呀！不光玩得好，还寻找到了快乐。

我和神笔马良过一天作文8

　　晚上我躺在床上，正在津津有味地看着《神笔马良》，这本书我已经看了很多遍了。每次看时我总是在想：“如果我也有一支神笔，那就好了。”想着想着，就进入了梦乡。

　　当我醒来的时候，我发现在我的书桌前坐着一个男孩儿，这个男孩儿和神笔马良中的马良一模一样。只见他正拿着我新买的马克笔和画板，在认真的画着什么。他一见我醒来马上对我说：“这是什么时代呀?这些都是画画的笔吗?”还没等他问完，我马上打断了他，“你先等会儿，让我先确认一下你叫什么?”“我叫马良，来自中国神话世界。”天哪，我的心怦怦地直跳，我激动的对马良说：“你能让我看看你的神笔吗?”“可以看，但是要想用，只能和我回到童话世界里，所以跟我来吧!”我想也没想就跟了上去。

　　我们腾云驾雾，来到了童话世界，马良对我说：“我不能带你回到我的家乡，因为那可恶的财主要抢我的神笔。”“知道，童话故事里已经写了。”我说到。“那我们一起用神笔去帮助那些穷苦的人吧!”我说。

　　当我们刚回到童话世界的时候，马良的神笔画出的.东西能变成现实这个消息就传到了皇帝的耳朵里，就在当天，皇帝把我们绑到了皇宫，并把我们的神笔抢了过去。可是神笔只有马良和我能用，皇帝逼着马良画一棵摇钱树，皇帝知道马良聪明，勇敢，不会听他的，所以就让我来画，我画了一片大海，一艘大船，在一座小岛上画了一棵闪闪发光的摇钱树，皇帝带着大臣和公主们坐着船去岛上取摇钱树了，我在画上一笔一笔的加着大风，大风呼呼地刮着，大海不安的吼着，卷起滚滚浪涛，当我再想加几笔大风的时候，因为用力过猛，画纸被我捅漏了。天呐，怎么会这样?马良也在牢房中看呆了，看着皇帝穿着被海水打湿的衣服，愤怒地从画里走出来时，我想：“完了，死定了”。

　　正当我感到恐惧的时候，突然我回到了现实社会。我有点担心马良，但我相信聪明的马良一定会克服种种困境。和马良度过的这一天，我永远也不会忘。

我和神笔马良过一天作文9

我和神笔马良过一天作文10

　　今天，我和往常一样趴在桌子上聚精会神地看神话故事《神笔马良》。突然书里边出现了一个金色的漩涡，我情不自禁地用手碰了一下，顷刻就被吸了进去。

　　展现在我眼前的是一幅幅熟悉的场景——原来这里是神笔马良的世界，一个我做梦也向往的世界。这时的神笔马良还没有神笔，我决定帮他快速的找到神笔，更快的造福人类。

　　首先我找到神笔马良，这时候他还是一个穷书生，我对马良说，现在官人们四处缴税，让老百姓们过得不得安宁，马良你快许愿吧。果然一根神笔处停在了马良手中，我和马良都被这支神笔耀眼的光芒给惊到了，我对马良说，马良马良这支神笔特别好玩，你画出来什么就可以变出来什么，马良半信半疑先花了一碗米饭，地上就多了一个米饭。马良连忙对我说，咱们赶紧去找那些穷人，每人多给一些米饭，那岂不是更好，于是我和马良便前往当时的贫民窟，那里正在误导他们，把脸画出了一只猛兽，把他们都吓跑了，随后他给所有穷人都分了一些米饭，一些菜，大家都纷纷赞颂了马良。

　　一整天我与马良都在资助所有人到了黄昏，突然有一个达官贵人把马良抓走了，说是要给他画个聚宝盆，心里特别紧张的.马良，突然想出了一个好办法，他悄悄的把一张纸递给我，上面写着我给他们画个假的聚宝盆，然后我再给他们画一个特殊的眼镜，这样子他们就以为去保存，里边的东西增加了，一会，你快让我赶紧跑出去。我看了这个计划后连连称奇，于是就蓄势待发。

　　过了一会儿，传出了达官贵人的惊叫声。我想，马良肯定成功了，连忙放下一根绳子等待马良爬上来。马良爬上来之后，达官贵人突然觉得不对劲，为什么我要戴眼镜呢?他突然意识到自己上当了，赶紧派人来抓我和马良。

　　我们跑啊跑啊跑啊，突然又出现了一个时光隧道，于是我又穿越时光隧道回到了现在。

我和神笔马良过一天作文11

　　星期四我正在家里看电视《神笔马良》，正看得津津有味，突然神笔马良从电视机里蹦了出来，吓我一跳，定睛一看，咦，这不是电视里的神笔马良吗？神笔马良对我说：“你喜欢我吗？“我回答道：“当然啦，我还是你的粉丝呢！”“既然你是我的粉丝，那今天我就满足你的一个愿望吧！”神笔马良说道。我一想到神笔马良那神奇的毛笔，就兴奋地道：“好啊，那我们去福利院吧，去帮助那些可怜的小孩！”“那我们就走吧。”神笔马良很高兴。

　　我带着神笔马良来到了我家附近的一个福利院，那里的小孩多可怜啊，有的是被父母抛弃的孩子，有的是听力有障碍的儿童，有的是双目失明的儿童……看着这些可怜的小孩，我和神笔马良都要哭了。只见神笔马良二话不说，挥动神笔画了一个温馨的家，善良的他们来到福利院领养了一个孩子，这个没人要的孩子，又感觉到了家的`温暖。接着，我们给双目失明的儿童换了一双水汪汪的大眼睛，他又可以清楚的看到周围的景象了。我们还给需要帮助的人画了一些他们想要的物品。福利院的院长非常感激我们，他连声道谢，我们对他说，不用客气。

　　几个小时一会儿就过去了，神笔马良对我说：“我带你去天庭玩吧！这里空气不好。””好呀，那我们赶快去吧！”还没等我说完，神笔马良就画了一朵云，我们踩着云就来到了天庭。天庭没有地板，踩的都是云，非常舒服。天庭到处绿树成荫，环境优美，有蝴蝶翩翩起舞。天庭没有污水横流，只有清澈的小河。天庭没有汽车，环境不会受到污染。天庭没有垃圾，不像人类，乱丢垃圾。在那里的人从来不会得病，天庭没有杀戮，上面一片安宁，等我回过神的时候，天色已晚，神笔马良把我送回了家。

　　回去之后，我反复思考，为什么天庭有那么美丽的环境，人间却没有呢。人间的每一位成员，让我们把人间变得和天庭一样美丽吧！

我和神笔马良过一天作文12

　　今天，我放学回家，准备看一本书，我拿起了那本《神笔马良》，看完后，我想，马良好厉害啊，我真想和他过上一天。我刚说完，房间中突然出现了一个漩涡，把我吸了进去，当我反应过来时，我竟来到了一个和书中一模一样的小村庄。

　　这时迎面走来了一个拿着毛笔的小男孩，我问到：“请问你是马良吗?”他说：“是的，请问?”他挠挠头说：“你是从哪里来的?你怎么认识我?我长这么大还从没见过穿着这样衣服的人嘞”天啊!我真的来到了书中的小村庄。我平复了一下激动的心情，回答到：“你好!马良，我是刘婧涵，来自遥远的未来，你不知道的地方，嘻嘻!我们可以做朋友吗?”他被我说的有些蒙了，不过他还是开心的点了点头，我们一起坐在了一块岩石上，他讲他的故事，我讲我的故事。聊的'正开心的时候，这时我们看见了一个胖胖的人和他的手下正在欺负村里的人，我心中愤愤不平，忙问马良他是谁?我从马良口中得知他是村中的于村官，经常利用职权压迫农民们，马良早就想教训他了，我也很生气，心想人人都是平等的，凭什么欺负人，我们一定要去惩罚他。

　　从马良口中得知了于村官得住处，我们拿着行李和神笔准备出发，马良画了一辆马车和两匹白马，我们坐上马车，出发了!路上得风景真美啊!有山有水。不一会儿就到了于村官得住处，我们假装是干活得人，混入了宅子中。我们来到了他的卧室，马良悄悄得画了一些小虫子，爬到于村官的身上，让他大笑不止，我们决定不伤害于村官而是让他改邪归正。然后又画了一把非常坚硬的石头扇子，我走到他的身边，假装在给他扇风，其实在狠狠的打他，然后问他你还敢不敢欺负人了?最后于村官只好大声求饶：“马良还有这位善良的姑娘，别这样了，以后我一定改!”我们开心的笑了。从此于村官再也不欺负村里的人了，还给村里的人发放了粮食。

　　突然一阵风刮来，漩涡出现了，到了离别时刻，马良说：“再见了，谢谢你和我一起为民除害!”我说：“也谢谢你，你让我度过了非常有意义的一天，我从你身上学到了一定要勇敢、坚强、正义。再见了。”我走进了漩涡，睁开眼已经回到了家中，手里还拿着那本《神笔马良》的书，这是我最难忘的一天。

我和神笔马良过一天作文13

　　有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影，看着看着突然电脑死机了。我开关了很多次电脑，都没反应。突然有一个人拍了拍我，我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前，我又惊又喜。

　　我问神笔马良：“你为什么来我的世界?神笔马良说：“我想来你的世界看一看，看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说：“咱们出去看看吧!”神笔马良说：“好呀!顺便帮助一些人。”

　　我和神笔马良一起出去了，一出门就看见了一个小偷，正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马，我和神笔马良坐上去，去追小偷，但是人太多了，跑不动，跑着跑着我在路上看见了警察，我告诉了警察有一个小偷，警察就去追这个小偷，过了一会儿小偷被追到了。

　　我心里一直有一个想法，是想帮助山村小学的同学，我对神笔马良说：“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说：“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的.同学，一去他就画了一栋栋茅草屋，还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场，我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的，舒服的，凳子和椅子，我对神笔马良说：“你干啥呢，把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说：“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小，我让他去看了看学校长得是什么样子，神笔马良记住了，他就和我一起回到了山村小学，神笔马良用自己的想法把楼房画了出来，他还把操场的一个部分变成了运动，哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

　　能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良，他的家不富但是他努力画画，别人说他他也不理，正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习，变成坚持不懈的人，遇到困难也不会放弃!

我和神笔马良过一天作文14

　　我特别喜欢《神笔马良》这本书，尤其喜欢书中的人物——马良。

　　要是有一天我能跟他见个面就好了。我就这样想着，突然银光一闪，放在书柜里的那本《神笔马良》从书柜里飞了出来，那本书飞到我面前，慢慢地，那本书变大了，变到跟我差不多大的时候，从里面走出一个人。他身穿白色背心，头戴一顶斗笠，背上背着一支笔。这不就是马良吗？我不敢相信这是真的，拍了拍自己的脸:”啊！好疼！”这是真的，我赶紧问马良：“马良，马良，你为什么会从我的书中出来？”“我也不知道，我只记得我当时正在画画，画着画着就……既然来了，咱就交个朋友吧！我可以用我的神笔帮你实现愿望。”马良说到。

　　“我要许什么愿望呢?对了，你可以帮我让贫困山区的小孩有书读，有学上吗？”

　　“可以啊，我马良最喜欢帮助别人了。”

　　说干就干，马良带我坐上他画的天马，几秒钟的时间就来到了贫困山区。马良用神笔画了好几条路，沿着平坦的`公路我们来到了学校。天哪！学校的大小还没有我们两间教室这么大呢！还要两个人挤着一张桌子上课。学校里没有一本课外书，电脑、白板就更别提了。看到这情景，我十分心酸，决定和马良一起重新建学校。

　　我们先找到一个既空旷，又离乡民居住地较进的地方。开工了，马良在纸上画好了一张设计图，接着，他拿起神笔照着设计图在空中挥舞着……不一会儿，教学楼、食堂拔地而起，绿茵茵的操场呈现在眼前。然后，我们又给每间教室画上了白板、电脑、课桌、讲台、书。

　　孩子们乐坏了，紧紧将我和马良抱住，口中不停的说：“谢谢!谢谢！”

　　不知不觉，一天就过去了。我和马良坐上天马回到家，一道金光一珊，马良被吸进了书里，我伸手想抓住他，可吸力太强，马良又牢牢地站在书里。唉！我们还没告别，怎么就分开了，我们什么时候能再见一面啊！

我和神笔马良过一天作文15

　　早上我一睡醒，发现有一个人在我的身旁。呀！原来是神笔马良。

　　他问我：“你现在最想去什么地方玩儿？”我回答道：“那去文化礼堂荡秋千吧！”“好！”马良说完，就画出了马车，我忐忑不安地上了马车，马良笑嘻嘻地说：“怎么？不相信我的技术？”我刚想回答，马车就到了文化礼堂，自觉地停了下来。

　　我和马良看见了几个年迈的老爷爷，正用树枝当拐杖，走路摇摇晃晃的，十分不稳。我便悄悄地对马良说：“你可以给这些年迈的.老爷爷画几副拐杖吗？”马良愉快地答道：“当然可以。”

　　于是，我让那些年迈的老爷爷排起了队伍，马良给老爷爷每人画了两副拐杖。就这样，那些老爷爷都用上了新拐杖。直夸我们心肠好，我听了很是高兴。

　　转眼一个上午就过去了，我站在街上，大喊道：“我好无聊啊！”“不用担心，和我一起你不会感到无聊的。”马良说完，就画出了一座游一乐一园。比方特乐园还好好几倍。我开心地说：“我要玩过山车。”说完，有个什么东西，把我直接抓到了过山车的座位上。

　　“啊——”我一下来，就拿了一个呕吐袋，一直吐，边吐边说：“我以后再也不玩过山车了。”

　　“咕噜噜，”我的肚子饿得直叫，马良听见了：“走吧，我带你去游乐园里最有名的饭店。”于是马良画出了一匹千里马，然后我俩骑着千里马去饭店了。“哇——，这么多好吃的！”

　　“那是，不然我们怎么是游乐园里最有名的饭店！”老板得意洋洋地说。我和马良点了许多菜，有酸菜鱼、红烧肉、大螃蟹等。还有甜点：水果、蛋糕，还有饮料。“啊，我好饱。”我边打嗝边说。“我也是。”阿良说，“那我们去散散步吧。”……

　　“起床啦！”我被惊醒了，发现嘴巴上，枕头上全是我的口水。“呜呜呜，马良，你要是真的存在那该多好呀！”我哭泣道。

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