八年级作文

时间：2023-04-02 19:32:51 写作作文我要投稿

【实用】八年级作文集锦八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】八年级作文集锦八篇

八年级作文篇1

　　①人的一生无论经历怎样的挫折，无论内心有多么失落或是开心，时间永远都不会停住它的脚步，只是前行，不曾因为什么而停歇。

　　②其实很多人都明白：面对挫折要勇敢前行，不畏惧退缩。但是，拥有这种意识并不代表就拥有动力，前行的力量你拥有吗？

　　③佛说：“有因必有果。”那么，前行也犹如一棵果树，到了一定的时间，树上也许就会结出果实，但也许只有秃枝散叶。又或许幸运的，树上会结满果实，但果实的酸甜，它的味道，你尝过了吗？

　　④我们在人生的.大路上一直前行着，或许会有繁华动人的风景，优美动听的歌，香气芬芳的花朵；又或许会有荆棘丛生的道路，波涛汹涌的大河，干涸荒凉的沙漠。是的，也许我们曾经迷茫过，失落过，踟躇过，犹豫过，徘徊过；曾经痛过，悔过，哭过，伤过。也曾经开心过，激动过，释然过，兴奋过，坚决过；曾经乐过，笑过。但我们还是得果断前行。船，永远在风浪中生活，却从来没有因此而停航；表，永远走在忙碌中，却从来没有因此而停歇。无论什么挫折，只要我们还抱着一丝希望的阳光，只要我们还拥有前进的念头，只要我们还保持那一股不服输的精神，保持当初的坚定。迈过荆棘，我们的梦想就不再遥远，我们与成功的距离会随着时间越拉越近，直到我们摘到了果实，品尝到了果实的甜美。

　　⑤前行的力量固然不可阻挡。但是，我们为之而前行的目标，正确了吗？不妨思考：一个人如果一开始就确定了错误的目标，并为之而前行。不，他会变的懒散。经受不住暴风雨的洗礼，经受不住冰雹的打击。在暴风雨中失落，在狂风中恐惧，却如何不懂得向前。大雾使他迷茫，却不懂得拨开云雾，只在大雾中盲目的徘徊。到后来，梦想照不到方针，树上也许结出了果实，但摘下来，品尝一口，那味道却是苦涩的。

　　⑥所以前行吧！我的朋友！朝着正确的方向勇往直前。最后我相信，只要勇敢前行，努力前行，为梦想而前行，我们一定会品尝到甜美的果实，享受到成功的喜悦！

八年级作文篇2

　　一路上，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，小鸟怎么看不见？象是在和我们捉迷藏，环境十分幽雅恬静，我的感觉特别地好。

　　不一会儿，我就气喘吁吁，走不动了，可我还坚持往上爬，山越来越陡峭了，我的'速度也渐渐慢下来了。我们爬了三个多小时，我虽然是最后一个，可最终还是爬到了山顶了。

　　我往下一看，哇！真是一览山小，高得不得了，一座座青山紧紧相连，被我踩在脚，我胜利了，大山我终于征服了你们。

　　我对着望不到边的青山我大叫：“喂！你好吗！”回声阵阵。

八年级作文篇3

　　下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什么，个子小的同学在那里一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……

　　我来到了宣传栏下，发现了一个问题：宣传栏前人山人海，我怎么跳也看不见上面写的字，只有硬往里挤，“请让一下，让一下！”经过了“千辛万苦”，终于挤到了第一排。抬头一看，上面写着：

　　通知

　　经过学校老师商量决定，于明日（五月三十一日），进行：老师和同学角色互换的活动。下面是明日“小老师的”名单：

　　…………

　　成师附小教导处

　　20xx年5月30日

　　我仔细寻找著名单中是否有我的.名字，可是我上下找了三遍了，还没找到我的名字，这时，老师走了过来对我们说：“你们如果没有被选上当‘老师’，就可以选择一个班，坐在教室的后面，听课去。”

　　第二天终于来到了，我就进了我们班听课，晨跑完毕后，发现这个小老师是我的一位好朋友。上课铃响后，我一开始便为他加油鼓劲，让他加油，可是我到后面越来越想睡觉，我发现下面做着的老师也是昏昏沉沉的，他自己都觉得没意思了，于是我去了另外一个班，这个班正在上英语课，讲台上的老师读课文结结巴巴的，下面的“学生”不停地揉着眼睛，打着哈欠，一天终于过去了，校长总结道：“今天我们组织这项活动是想让你们知道当老师是不容易的，你们要尊重老师啊！”

　　是啊，老师的工作是多么辛苦啊，我们都应该尊重老师，我想这就是这件事，带给我们最大的惊喜了吧！

八年级作文篇4

　　后来，我总算学会了，如何去爱，可是你早已远去，消失在人海；后来，终于在眼泪中明白，有些人，一旦错过就不在……

　　我曾经笑着自嘲：“初中三年，也许我是最‘不幸’的一个人。两间教室，九十多人，都留下我的泪痕！”如果时光是一次轮回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……

　　也想慢慢地品味真正的“三年！”

　　人生如同一场梦，闭上双眸，四周一片漆黑，只感觉身体跟着空气扭曲。渐渐地，忽然有一道光闪过——

　　“嗨！阿非。放学打不打球了？”听这声音，不需猜测，便知是老包。

　　“今天就不打了，连续上五天课，累都累死了，哪还有什么力气去打球！”我打了个哈欠，拾起背包，便与他擦肩而过。而他，就这样很识趣地走开了。

　　回头看着自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其实很想在篮筐下“疯”，只是家中的虚拟世界更吸引我。

　　“唉！”我叹了一口气。人是自私的，只有错过太多，丢掉太多的时候，才明白什么是珍惜，在时光健步入飞的日子里，当离别小扣柴扉的时候，我才怀念和老包一起打球的日子。也只有现在，我才后知后觉到，当汗水浸湿眼角的那一刻，周围是多么清晰，又多么美丽。

　　只可惜，过去都留给了过去，老包也不再找我一起打球了。

　　突然，周围又是一片漆黑，谁都不能看见谁。只听到一阵旋律配着几股和音：池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……眼前似乎又出现在八班大合唱的情景；

　　我站在最前排，抱着吉它。紧张得按错了好几个和弦，也看到其它人，一改往日的慵懒，也不再那么羞涩，只为唱出自己的心。其实每个人天生并不差，没有人可以将他击倒，除非自己放弃了自己。也只有在慢下来的'时光里，欣赏到不同的光芒，看到不同的世界。

　　可惜我，再也无法回到从前，只能在回忆的流年放映机中，看到真正的美丽。那些年，我的错过，或者我的“疏漏”，成为今朝的遗恨。或许，我应该慢慢走，在未来的中学珍惜。

　　后来，无尽的后来；过去，曾经的过去！谁还记得谁，谁还爱着谁，慢慢，慢慢……别让昨日成为今天的忧伤。

八年级作文篇5

　　曾经沿着“浮云游子意，落日故人情”的脚步在友情路上徘徊；曾经枕一帘幽梦，品青山绿水，和诗仙共畅饮；曾经“断肠人在天涯”，与诗人共思情伤泪。

　　我是一个行走在人生路的旅行者，尝过心酸，品过甘甜，享过幸福，也有过失败。行走在路上的灵魂，只有书籍是我忠实的倾听者，是我排遣成长烦恼的对象。它从不会反驳，只是默默倾听；它不会直接告诉我办法，只是让我深深读懂它，自己找出办法。

　　小时候，大地不乏我童稚的欢笑，折一朵嫩嫩的无名野花，哼着未成曲调的自编童谣。双手托腮，远处学校传来朗朗的读书声，每天早晨，我都会来倾听这读书声，一句句古诗，一首首诗词从那时就牵引着我，使我对书籍产生浓厚的兴趣和极深的热爱。从那时起，热爱读书的精神就像一颗种子心底种下，萌生滋长。

　　长大了，随着年龄的增长，科目的增多，学业就更加繁重。一有空闲时间，我就喜欢品一味清茶，伴着墨香的书本，押韵极了。在书里徜徉肆意，欢快极了。书本就像甘露滋润着，我心底热爱读书的种子。

　　书海无边，书页是岸。在成长路上，有书的陪伴不孤单。书籍像甘露滋润着我干涸的.心田。读书吧，书籍伴我们一生；读书吧，妒忌是我们心灵的慰藉；读书吧，书籍给予我们宝贵的阅读精神。

　　行走在路上的灵魂，手中拿一本书，露起久违的微笑，书滋润着我们，前行吧！

八年级作文篇6

　　在抽空去看望小学老师的路途中，我如曾经一般见到了那棵老树。它竖立在这里，守望着来来往往的学生，亦如它守望着我六年的小学生涯。

　　曾经，老树前的那条幽静的小径是我上学的必经之路。它就静静地耸立在街头，望着来来往往的行人。虽被我称为老树，其实它有一张绿油油的面孔，活像一位年轻力壮的小伙儿。偶尔，我会停下来望望它，在阳光的照耀下，树叶的碎影泼洒在地上，每当微风拂过时，树叶便随风摇曳着，一片片的树叶纷纷落下，我站在老树之下，沐浴着树叶之雨，感受着其间的芳香。在恍惚之间，老树仿佛嵌上了一颗颗钻石，在阳光下闪闪发光，而我便不可自拔的陶醉在其间。

　　光阴如梭，一晃而过。三年后，我站在老树之下，望着它摇摇欲坠的模样，心中也莫名地觉得悲哀。这些年来，它也一定过得不尽人意吧。曾经嫩绿的树叶现已逐渐变得枯黄，曾经高大挺拔的身姿，如今如风烟残烛的老人。每当微风拂过，它却萎缩卷曲，恐惧着之间的寒冷，在寒风中瑟瑟发抖。在那矮小枯黄的身影里，我似乎还能隐隐看出当年它高大挺拔的姿态。那一瞬间，我的心中充满了难以言说的苦涩。三年前我不曾想过，它在这个幽径中也会变得逐渐孤寂。

　　我眺望着古树，慢慢踱着步走进了小学，询问之间，才知道曾经的班主任已经不在这儿教书了，她去了哪儿？我又不曾知晓，呆呆地走向原来的教室门口，却再也找不见原来的同学。我竟愣在教室门口，回想起小学与同学玩闹的身影，和上了初中越发越劳累的学业，觉得自己过得辛酸。

　　我的思绪随风飘回到风中残烛般的.老树上，不禁产生一种悲悯的情怀。它曾那样高大，我曾那样自由，却都逃不出时间的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的东西。万物之于时间，宛如人类之于世界，显得那样渺小可悲。在过去那偌大的时间里，又有多少事物逝去？在悲叹痛惜之间，心中却不禁涌起了对未来的希望，过去已成定局，而我能改变的只有未来。拥有辉煌过去的老树，也祝愿它有个茂盛的未来。

　　人与万物都不可避免地被卷进时间的洪流之中，但我们却有展望未来的眼睛。

八年级作文篇7

　　犹太人也许是世界上最聪明的民族吧！他们对任何事情都有独特的看法。如果你身上有一大笔的财富——金银珠宝，你想找银行为你保管，那你是不是要付保管费呢？那么大笔财富要有多少保管费呀！聪明的犹太人想到了一个特别的办法，他们先到银行的借贷部门贷款一美元。他们要干嘛呢？贷款就得抵押，于是犹太人就把所有的财富拿去做抵押，就这样，他们只要付一美元的利息，而银行就得为他保管这些金银珠宝，聪明吧！

　　这时有人就会说：“不走寻常路就是耍小聪明吗？”当然不是，不走寻常路，还包括志气。

　　说起志气，要数大家十分熟悉的周杰伦。在那个抒情歌泛滥的年代，周杰伦能够独树一帜，唱起了说唱形式的歌曲。他的出现，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷们为他疯狂，为他呐喊，为他声嘶力竭。周杰伦无疑是成功的，他成了歌坛的领袖，成了旗帜，成了标杆。虽然后来歌坛中也出现了几位极具影响力的人物，但若没有周杰伦，他们能走上这一条不寻常的路吗？能不去唱老一代歌曲吗？能像现在这样叱咤风云吗？走上不寻常的'路，不仅要创新，还要有勇气，有能力，更要有一种境界。

　　最近在报纸上看到一则新闻：一对九旬夫妇在退休后的30年时间内共资助了85名贫困大学生完成学业，而家中摆设极其简单，不过是张上世纪50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗橱。而当记者问其原因，回答仅是他们受过国家帮助，现在只是回馈社会而己。多么质朴简单的回答，却引来无限深思。九旬老人，原是在家儿孙满堂，安享天伦之乐的年龄，而现在他们面对的是一个艰难、困苦的环境，但他们却乐在其中。我认为人有三乐：知足常乐，自得其乐，助人为乐。两位老人三乐境界均以达到，难怪幸福。这不是寻常人走的寻常路吧！

　　“不走寻常路”，一句美特斯邦威的广告，却能引来如此之多的内涵。

八年级作文篇8

　　微笑，是每一个人都拥有的脸部基本表情。我一直在思考着一个问题，到底微笑有什么力量？

　　微笑，可以是人冻结已久的心灵重新得到解冻；微笑，可以让世界变得十分温馨，让人人都感受到温暖。一提启微笑，我就想到一个富有哲理的故事。一个每天都脸带微笑的小女孩，有一次在路上遇到一位满脸苦闷的富翁，之后富翁给了小女孩一大笔钱，是同村的人震惊不已。同村的人问小女孩为什么富翁给她钱，那位带有天使般微笑的小女孩说：“是一个微笑”。

　　啊！这就是微笑的力量，女孩的微笑让那位满脸苦闷的富翁感受到关爱，让富翁那颗杯封印许久的心灵重新得到了开启。让富翁那颗孤独的心重新回到了社会的怀抱。

　　微笑是一阵清风，吹去人们心中的'烦躁；微笑是一把火焰，温暖人们心中的寂寞；微笑是一把斧头，打破人们心中的隔阂。微笑看似渺小，似乎是那么普通，那么不起眼，但是，它的力量是巨大无比的。

　　微笑的力量无比强大，每个人都拥有着它，但随着现在社会的发展，人们离微笑越来越远，取而代之的，是那一张张冷漠的脸和呗冰封印住的心。

　　让我们多笑笑吧！让微笑的力量更加强大，让我们彼此都感受到微笑的力量，社会的温暖吧！

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