写作作文

寓言作文

时间:2023-04-16 10:12:07 写作作文 我要投稿

【必备】寓言作文汇总10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的寓言作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】寓言作文汇总10篇

寓言作文 篇1

  小白兔与小乌龟是好朋友。有一天,小乌龟约小白兔去大森林玩。一路上他们又唱又跳,非常高兴。

  突然,小白兔脚下一滑,掉到猎人的陷阱里了。小白兔忙喊救命,可是,除了行动慢吞吞的.小乌龟外,没有人来救它。小乌龟着急地大喊:“小白兔,你在哪?”小白兔连忙回答:“我掉入了猎人的陷阱,快来救我。”小乌龟连忙来到陷阱旁,说:“你使劲跳,抓住我的脖子。”小白兔使了最大的力气向上跳,可就是抓不住小乌龟的脖子。没办法,小乌龟只好回家去拿绳子。为了能快速回来,小乌龟连滚带翻地跑回家取绳子,又连滚带翻地重新回到陷阱旁边,把绳子放下来,让小白兔抓住绳子,小乌龟使劲拉,可没拉上来。这时它看见猎人来了,小乌龟使出平生最大力气终于将小白兔拉上来了。小白兔对小乌龟说:“快跑,不然来不及了!”。于是小白兔背上小乌龟飞奔起来。

  逃出猎人的视线后,他们坐下来休息会儿,小白兔说:“谢谢你救了我,小乌龟”,小乌龟笑着说“我也谢谢你,你不也救了我吗?谁让咱们是好朋友呢?”从那以后,小白兔和小乌龟的感情更好了。

寓言作文 篇2

  从前有只叫毛毛的小猫,有只叫祺祺的小狗。毛毛有点小聪明,祺祺忠诚厚道,所以小主人更喜欢祺祺。

  有一天,该轮到毛毛打扫院子了。毛毛想偷懒,转了转眼珠对祺祺说:“咱们比一比,谁输了就打扫院子,好吗?”祺祺点点头答应了,问:“那么比什么好呢?”毛毛说:“谁先把院子里树上最顶那颗苹果摘下来,谁就胜利,如果输的要打扫院子!”祺祺一声不响,毛毛喊:“预备,开始!”毛毛迈着优雅的.步子轻快地窜上树梢,把果子摘了下来。而祺祺不会爬树,只好呆呆的望着毛毛把苹果摘下来。毛毛得意洋洋,嘲笑道:“果子呢?没有吗?那你扫院子哦!”祺祺只好去打扫院子,毛毛坐在河边的椅子上,一边吃着苹果。一边翘着二郎腿晒太阳,而祺祺认真地打扫院子,因为要守信。

  过了几天,小主人叫毛毛和祺祺去集市买东西,毛毛和祺祺出发了。走了好久,离家已经不近了,看到路边有棵桃树,毛毛突然停了下来,一溜烟跑到了桃树下:“这桃子一定很甜!”一边说一边爬了上去,吃了又吃,大饱口福。祺祺也流口水了,说:“毛毛,给我吃些好吗?”毛毛找了个借口说:“好的我已经吃完了,剩下的还不熟,还不甜。”祺祺一声不响地继续赶路。

  走啊走,有一条小河出现在它们眼前。因为昨晚下了一场大雨,所以水涨高了,毛毛本来可以跳过去的,但水比以前要深得多,跳过去可能会有生命危险!毛毛不怕,纵声一跃,谁知,毛毛却掉入了水中!辛亏祺祺眼明手快,动作麻利,马上把毛毛救了上来。毛毛惭愧地低下了头,向祺祺道歉:“对不起,祺祺,我原来和你说桃子还没熟还不甜时,我是在骗你,因为当时我不想给你吃,所以才这样说。以后,我会改正的,请原谅我。”祺祺笑了一笑说:“没关系,只要你知道错了,改正了就可以原谅。”从此,毛毛改正了错误,再也不说谎了。

  这个故事告诉我们:不要说谎话,不做不诚实的人,该做一个忠诚厚道的人。

寓言作文 篇3

  深冬,野猪在森林里饱受觅食的艰辛,于是想起自己的远房亲戚家猪来╠╠吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡觉与作乐,那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了,有人供吃供喝固然不错,但是也是有代价的,那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤,紧接着是对家猪的`同情,自己觅食固然辛苦,但保住小命更为重要啊。

  然而在饿了三天之后野猪又动摇了:家猪之所以被杀,那是因为它没有反抗能力,而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙,何不混在家猪里先吃上一个冬天,到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚,它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。

  过年了,农户发现了野猪,膘肥体壮,肉味一定比一般的家猪鲜美,于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命,然而此时的它已经跳不过猪圈╠╠几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练,它已经失去了反抗的能力,只好任人宰割。

寓言作文 篇4

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫一惊,说:“我就知道你不会弃他们于不顾的,可是……”两人陷入了沉思:如今又增添了两个孩子,今后这日子可怎么过呀?“对了!”这时,桑娜突然说道:“咱们的邻居西蒙还在……”“对啊!”渔夫一拍后脑勺,说:“要不咱们把她海葬了吧!”“嗯!”两人说完就向西蒙家走去,刚一进门,一股恶臭味扑鼻而来,他们用稻草铺盖住西蒙已经冰冷僵硬的身子。渔夫拿起放到了海边。“就让她随海飘走吧,她可真可怜!”桑拿说完,还用手在胸前画着十字。“但愿上帝保佑她吧!”渔夫说。

  第二天,一轮红日冉冉升起,“呜呜”孩子的哭声吵醒了渔夫和桑娜,那是西蒙的孩子,一个孩子哭的时候吵醒了其他的六个孩子,孩子们都“哇哇”地哭了起来,哭声震耳欲聋。渔夫赶紧从厨房拿出了一块拳头大的黑面包,每人才分一小块,就分完了,幸亏那几个孩子都挺懂事的,虽然才刚能填饱肚子,但是他们不吵也不闹,其中有个桑娜的大孩子疑惑地问道:“妈妈,为什么西蒙阿姨的孩子在我们家?”桑娜不忍将西蒙死的消息告诉孩子们,于是就跟孩子们说:“孩子,西蒙阿姨要出去几天,你们以后就跟他们玩,好吗?”“好!”孩子们齐声回答,他们童真的脸上露出了笑容。这时,渔夫也该出海打渔了。一切似乎都和平常一样,可是又有一点儿不同。

  一晃几年过去了,沙皇制度已经废除,农民的.生活逐渐富裕。桑娜的几个孩子也都长大了,但是,渔夫和桑娜却老了。幸好,他们的几个孩子也都很勤快,西蒙的两个孩子也是,整天帮桑娜打扫、缝补。逐渐,桑娜家变的日渐宽裕,每年除了必须的费用,还可以余下,从此,他们一家人幸福的生活在了一起。

寓言作文 篇5

  在一片茂密的森林里,森林里住着小兔,大象等许多小动物。一天,两只小兔去小河边玩,玩得满头大汗。忽然,树林里窜出一只凶猛的老虎。老虎对小兔说:“我要吃了你们,看你们往哪里跑。”小兔们吓得浑身打颤,惊慌失措,面如土色。一只小兔哇哇直哭,另一只大喊“救命啊—救命啊—”

  这时正在小河边饮水的大象听见了。大象一看是一只老虎想吃两只小兔。大象连忙走过来。大象灵机一动,伸长鼻子,大象对小兔说:“快爬上来吧!”一只小兔抱住大象的鼻子使劲爬到大象的头上,另一只小兔也接着爬了上去。大象对小兔说:“坐好了吗?”小兔说:“坐好了!”大象转过身来,把鼻子伸到了河的对岸。大象说:“小兔,快下来吧!”小兔把大象的'鼻子当成了滑滑梯,高兴地滑了下来。老虎看到对岸的小兔,十分生气。老虎心里想:都怪你这头臭大象,如果要不是你,我早就把那两只小兔给吃了。小兔对老虎喊:“你快来抓我们呀!你来抓我们呀!你不是想吃我们吗?”老虎听了更生气了,老虎直往河里冲,“扑通”一声掉进了小河,很快被河水冲走了。那时,小兔和大象高兴得手舞足蹈!

寓言作文 篇6

  《爱弥儿》读后感我刚上师范的时候,就从《教育学》这本书中了解到法国思想家卢梭的《爱弥儿》这本著作,这是一本被誉为“只要柏拉图的《理想国》与卢梭的《爱弥儿》留存在世上,纵令其他教育著述被毁,教育园地也是馥郁芬芳的”的不朽之作。

  卢梭所著的《爱弥儿》,详细地阐述了卢梭对人的教育的观点。他借助一个构想出来的人物??爱弥儿从出生至成年的教育,细致地表述了他对自然教育的观点及设想。《爱弥儿》果然是一本不寻常的教育著作,开篇的第一句就让人觉得这是蕴涵着深邃哲理和沸腾感情的文化结晶。“出自造物主之手的东西,都是好的,而一到了人的手里,就全变坏了。”毫不掩饰地表达了自己主张人性本善,主张教育目的在于培养自然人,主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展。

  在整本书中,有一种思想最让我感动,那就是”绝不所害别人的思想。”卢梭提倡对孩子在进行道德教育的时候,要灌注绝不损害别人的思想,书中写道:“在道德教育方面,只有一条既适合孩子,而且对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的,矛盾的和有害的。”虽然,在社会上,没有哪个人不做好事的,即使是坏人,有的对父母有孝顺的一面,有的对妻子有体贴的一面,有的对儿女有慈爱的一面,但是也许他所有的善心都无法抵消他所做的坏事。“不做坏事”才是一种境界,即便你没有做一件好事,但是你没有做危害别人、危害社会的事情就应该是一个好人。曾子曰“吾日三省吾身。”我想这个世界上没有什么人是圣人,因此每个人都有必要不断反省自己,如果发现自己的行为有损别人就应该改过,这样才会不断地净化纯化自己的灵魂。作为一名教育者,在道德方面一定要铭记卢梭的这句话“决不损害别人”,这样才会教育出许多“不损害别人”的学生来。

  《爱弥儿》认为我们生来软弱,生来愚昧,我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐予我们。这种教育,我们或是受之于自然,或是受之于人,或是受之于事物。我们每个人都是由这三种教师培养起来的。一个学生,如果在他身上这三种教育不同而互相冲突的'话,那么对他的教育就不好;如果三种教育都趋向于同一个目的的话,那么他才是受到了良好的教育。而且《爱弥儿》也强调了家庭教育的重要地位。

  对于这一点我是举双手赞同的。现代的社会给我们这些在学校的教育工作者太大的压力,把培养人的功与过全都规因到老师的身上,正所谓“成也萧何,败也萧何”。教育工作者不单只是我们这些在校的教师,还包括家庭里的父母亲长辈等。纵使我们学校的老师要负起全部的教育责任,我们也只是卢梭所说的三种教师当中的一种教师,而不可能做到是三合一的全能教师。

寓言作文 篇7

  一天,一只鸵鸟妈妈孵出了一只小鸵鸟。第二天,一只猎豹在远处以闪电般的速度追赶一只羚羊。小鸵鸟用羡慕的神情看着猎豹说:“要是我能像猎豹跑那么快就好了。”鸵鸟妈妈听了,语重心长对小 鸵鸟说:“你虽不能跑得比猎豹快,但是你一样能跑。”小鸵鸟听了妈妈一番话后,下定决心要把跑步练好。

  一年后,小鸵鸟与猎豹进行跑步比赛。比赛那天,人山人海,跑道两旁座位座无虚席。“准备!”熊裁判喊,“开始!”猎豹像离了弦的`箭一样飞了出去,一会儿便不见了踪影,小鸵鸟不甘示弱,以比 跑车还快的速度也飞了出去,但还是猎豹的手下败将。猎豹赢了非常骄傲。

  从此以后,小鸵鸟便不分昼夜地练习跑步,又过了一年,小鸵鸟的腿长得强壮了许多,它又向猎豹宣战。鸵鸟和猎豹的比赛正式开始。小鸵鸟立刻飞了出去,猎豹也赶紧追了上去,可结果这盘比赛居然是小鸵鸟得了第一。大家都呼唤起来,猎豹想:早知道前一年不那么骄傲,要像小鸵鸟一样练习,一定这次会第一。

寓言作文 篇8

  有一天,我抓到了一只小蝴蝶,高兴极了。我飞快的跑回家,把小蝴蝶装在玻璃瓶里。

  我每天都看一看小蝴蝶有没有长大。好多天过去了,我发现小蝴蝶不但没有长大,而且一对翅膀变得一点力气都没有了。突然,我察觉到它好像“哭”了,脑袋耷拉着无精打采的样子。我伤心透了,心想它是不是想家了?是不是想它花园里的蝴蝶朋友了?于是,我连忙把小蝴蝶放飞到空中。小蝴蝶立刻展开翅膀高兴地在空中飞来飞去,好像在对我说:“谢谢你,谢谢你把我放了,让我重新呼吸到清新的空气。以后我还会来看你的。”我看到它轻松飞翔的样子,心里顿时充满了快乐的感觉,心里默默的'祝福小蝴蝶:希望你回到美丽的花园里变得越来越美丽。

  小蝴蝶飞到了花丛中去了,我也回家了。以前,我无数次地渴望着能养一只蝴蝶。可当我真正把它带到家里的瓶子里这段时间,我终于明白了:蝴蝶只有回到属于它自己的世界它才最快乐。

寓言作文 篇9

  我曾读过一本名叫《伊索寓言》的书。这本书是全世界第一本寓言故事集,也被评为〝影响人类文化的100本书之一〞。它由许多小故事组成,而每个小故事里蕴含着大智慧,总给人以启迪。

  今天,我旧书重温,竟有了与此前读书收获的不同。这次重温,我仿佛走进了遥远的星河。伊索如同我的启蒙老师。他用精彩简洁的小故事,在教育我世间百态,赞颂〝义〞〝勇〞〝智〞〝善〞的贵人,讽刺〝奸诈〞〝狡猾〞的小人。

  这本《伊索寓言》着实让我匪夷所思。其中,我印象最深的'不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天,狮子和熊捕获到一头小鹿,为了争夺那鹿而厮打起来。它们互相打得厉害,直打得两眼发黑,半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过,看见狮子和熊躺在地上,它们中间倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来,带着离开了。这故事虽说是:有些人看见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去,他们感到不快是应该的。但我倒是觉得宛若〝鹬蚌相争,渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊,它们都是为了争夺一点小利益就相持不下,你争我争,到了最后,都是让第三者得到了好处。

  这本《伊索寓言》将许多人生哲理以最简单、最朴实的方式呈现给读者,让读者能抛开理论的迷雾,直入心灵,获得人生感悟,所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。在此,我推荐大家阅读这本寓意集。

寓言作文 篇10

  善良美丽的白雪公主与王子结婚后生下了一个既可爱又漂亮的小公主。这一天,可恶的王后望镜子问:“魔镜,魔镜,谁是这个世界上最美丽的女人?”魔镜不知思索地对这个王后说:“是白雪公主的女儿。”

  王后听了可气晕了,她带着她的黑乌鸦走进了地下室搞阴谋了。王后绞尽脑汁想到了一个办法。这一次她变成了一个样子敦厚老实,看上去很和蔼的乡村阿姨,因为她知道白雪公主章贴了告示,要请一名有经验而且心地善良的农村阿姨给小公主当保姆。

  王后一大早就打扮好去城堡里应征了。真没想到,王后既然能斩五关过六将成为最后的后选人。士兵带王后去见白雪公主,白雪公主带着可爱的小公主来见王后,王后见到这个天真可爱的小公主对着她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被这个小孩子给童化了。她伤心的哭了。白雪公主温柔地喊了一声“母后。”原来白雪公主一开始就知道这个人就是王后打扮的。因为白雪公主她有一面“先知镜”。她想让邪恶的'王后改邪归正,所以就费了很多心思来感化的王后。王后终于明白:人的心灵美才是这世界上最美丽的东西。

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