那一次比赛作文

那一次比赛作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的那一次比赛作文，希望对大家有所帮助。

那一次比赛作文1

　　“这几天有一个演讲比赛。”

　　“什么?”我们全班同学异口同声地说道。“我们的技术那么差，还让我们参加演讲比赛?”

　　“没事儿，重在参与。”老班(班主任)说道。

　　比赛开始了，老班的手气还不错，抽了个第九。

　　过了一会儿，第一个上场了，顿时，我们全班同学都大惊失色，老班也脸红了，因为我们班没有穿校服，没穿校服会被扣分的，于是，老班就想了一个办法：让穿了校服的同学到边上去。可是，有的同学却不听老班的话，故意在中间逗留，怎么说也不到边上去，没办法，我们就等着扣分吧。

　　终于，轮到了我们班，我的心里非常激动。我的耳边传来了一阵哈哈大笑的声音，睁开眼睛往周围看了看，原来是异班的同学在嘲笑我们。

　　这时，体育委员喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我们全班同学都按照他说的去办了。接着，我们班的领读开始读她的前言了。抬起头，一看，原来她也没穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不过，我外面还穿了个外套。但现在，我把外套脱了，忽然，又起了风，简直就是寒风刺骨呀。

　　当领读读完前言后，我不知怎么的，忽然把手松开了，这时，评委过来了，正巧看见了我的'手，我赶紧把手乘背立状态，可是，太晚了。我现在简直就是后悔莫已。

　　背到一半，忽然停住了，原来，我们忘了下一句是什么了，顿时，又引来了一场哄堂大笑。这时，我看到级部主任对老班说了一句话，是老板已经红的脸更脸红了。

　　终于，我们演讲完了，级部主任让同学们给我们鼓掌，可是，声音很小。

　　过了一会儿，成绩出来了，我们班得了个倒数第一。

　　没想到，我们班竟然的了个第一(还是个倒数的)，原因，大家也应该可想而知了吧。

那一次比赛作文2

　　今天，我迫不及待地来到了体育馆。因为，这里马上要进行一场激烈的比赛。

　　瞧，我队队员登场了。他们一个个精神抖擞，好像一位位驻守边疆的战士。比赛还没开始，我队队员就向对手抛狠话“看我们怎么把你们打得落花流水！”蓝队也毫不示弱，气势汹汹大喊一声“看到底谁是赢家！”

　　随着裁判一声哨响，比赛正式开始了。由红队开球，只见我方大中锋一边运球，一边用左臂横挡，然后远投给了11号，一条漂亮的弧线完美呈现。11号与23号使用“挡拆”，一路横冲直撞，直入篮下。无奈蓝方队员众志成城，把他俩死死地逼出了三分线外。这时，11号急中生智，把球投给了被蓝队忽略的2号队员。只见2号队员身手敏捷，在关键时刻来了个极限距离的三分投。球在篮框飞快的转圈，就是不肯落下。所有人的心都悬了起来，现场安静得只听到呼吸声。球变得慢起来，啊！进了！进了！裁判宣布有效进球，我高兴得跳了起来，现场爆发了雷鸣般的掌声。

　　比赛继续。蓝队一心强攻，我队防不胜防。蓝队在12号球员带领下势如破竹，我方后卫上前防守。这时，蓝队12号做了套假动作，用左右手交换运球，突然肩膀一抖，好像要冲锋。可我队谁都没有发现，蓝队34号队员神不知鬼不觉的跑到了我们底线。蓝队12号以刁钻的角度将球传给了34号，34号直接一记大灌篮。比赛如火如荼的进行着，我方以64：65稍稍落后一分。下半场比赛只剩15秒了，双方都没能再得分。我队核心球员3号、2号及23号形成三角阵。时间只剩5秒了，23号已经被冲散了，这时2号冲出了包围圈3号趁机一记扣篮，时间只有1秒了。所有人的呼吸停止了，眼神追随着球的`方向。“球进了！球进了！”场上叫喊声欢呼声此起彼伏。我不可置信的看着这一切，我们赢了，我们真的赢了！

　　这真是一场扣人心弦的比赛呀！

那一次比赛作文3

　　童年生活的事情，就像一只彩色的贝壳，点缀着我记忆的沙滩。记忆的小马儿，又把我带回那一场改变我一生的篮球比赛。

　　那是个星期六下午的一场比赛，比赛的对手是一支曾多次被祥阁小学打败的队伍——靓湖小学，我们抱着必胜的心情面对他们。

　　伴随着一声清脆的口哨声，比赛正式开始。因为，敌方身高与我们身高相差较多，所以在跳球方面输掉一球。但高也有缺点，第一运球就会非常高，这会使我更容易切断，从敌方手里抢到球，第二身体非常笨拙，这不，敌方刚拿到球权，就被我方切断，这时，我方便又及时，出快攻的策略进了一球。虽然，第一球是我方进的，可这并不说明什么。

　　在接下来的三节比赛中，靓湖队快速反转，将比分拉成17：13，这时气氛非常沉重，而我方也非常慌乱，只想着进球，没有作出任何的掩护。就在一个快攻里，我居然犯了天大的`错误，那时我已经没有机会再拍球了，但场内只剩下我和对手，可我竟不等对手，而是转身背对着篮筐投，当时我心想，我竟这样不负责任的投篮，完了！完了！全都完了！我的心就像坠入了谷底，再也看不到阳光了……老师在骂我，队友在骂我，爸爸也在用那种眼神看我，我的心情已经崩溃。可我要用我的实力来翻转局面，但已没有时间，比赛即将结束，想都不用想，当然是我们输了。

　　通过这次比赛，使我变得不再骄傲自满，更加虚心，更加努力提高自己的球技。因为只有这样，成功机率才会更大！

　　因此，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”成为了我的座右铭。

那一次比赛作文4

　　试场里一片寂静，除了选手的答辩声。

　　我站在讲台上，一边说一边演示自己的作品。毕竟这是全省的比赛，如果得一等奖还可以去参加全国赛，所以气氛很压抑，压的我有些喘不过气来。

　　正当我快讲完时，突然坐在旁边的志愿者发话了：“五分钟到了。”我的心跳突然间好像停止了，但嘴上还在继续讲着，两位评委老师好像对我的作品还算感兴趣，什么都没说，继续听我讲。

　　当我走出试场时如释重负，可我又没有一丝开心，反而觉得情绪异常低落。我自己也不清楚这是不是担心能不能得奖的'问题。怎么说这也是我花了半个月的时间才完成了这个作品，没有功劳，也有苦劳吧！

　　回家的路上，我凝视着窗外的风景。小鸟不再唱歌了，树也不再像来时的那么摇曳多姿，而是死一般的沉寂。突然一阵风刮来，我耳边响起了轰鸣声，打雷了。我关上了车窗，心中沉甸甸的，虽然说比赛结束了，我应该高兴，但我始终高兴不起来。“小航高兴一点，已经结束了，有没有得奖没关系的”妈安慰我，可我还是紧张，毕竟这可以证明我实力呀，更不是想我想不要想就能不要想的。我没有说什么，只是默默的看着窗外，窗外的雨开始下起来了，雨好像也能明白我的心情，下得细小、下得缓慢。

　　回到家后，爸爸妈妈说要陪我去吃大餐。我吃不下，盯着手机玩了一会儿，也觉得没意思，平时最能吸引我的美食与手机都失效了，我的情绪更低落了。餐馆里的灯光变得很暗，播放的音乐也是那么急促不安，好像一切都变了。

　　就在第二天晚上比赛的结果终于出来了，在几千个人里五十几个人一等奖，前二十晋级。虽然没有抱太大希望，但是我还是忐忑不安地打开了获奖名单：第一，不是第二，不是突然在二十六名的后面出现了我的名字。啊！我高兴得一蹦三尺高，头差点撞到屋顶，激动得手发抖。这是努力的结果，努力迎来了激动的时刻。

那一次比赛作文5

　　俗话说：“国有国法，校有校规。”在我们生活中，凡事都要遵守规则。如果你违反了规则，即使你再有能耐，也可能前功尽弃。

　　记得去年十一月，学校举办了一年一度的运动会。为了更好地赢得这次的运动会，我们班选了“跑步能手”——小东参加田径比赛。

　　运动会开始了，场上非常热闹，有些同学站在一边激动地鼓掌、加油，有些同学佩戴着红袖章维持着会场秩序，还有些运动员正全身心地投入到比赛中……200米短跑终于轮到我们六年级了，小东胸有成竹地走到跑道上，做好了起跑动作。比赛信号发出后，小东就像一支离弦的箭一样“飞”了出去，我们班的同学拼命地为小东鼓掌、加油，就连平常非常严肃的班主任也紧张地盯着他，嘴里激动地喊着：“小东，加油！小东，加油……”这时，小东背后有一个同学快要冲了上来，我们大家的心都提到了嗓子眼，生怕小东被超过了。

　　在这最后的时刻，小东不顾一切，冲了上去，得了第一名！大家一窝蜂地围住了小东，为他的胜利欣喜若狂。可是报幕员在报200米获胜名单时，我们听了好几遍都没有听到小东的名字。大家都认为裁判一定弄错了，班主任匆匆走到负责人那里想问清楚情况。裁判一本正经地说：“是小东抢了别人的'跑道，违反了比赛规则，所以他的第一名被取消了。”班主任顿时傻眼了，正准备说情，裁判冷冷地说：“规则就是规则，谁也改变不了！违反规则是不公平竞争，必须受到惩罚。”回到教室后，班主任便向我们讲起了规则的重要性……

　　通过这件事，我深刻地认识到了规则的重要性。亲爱的同学们，请遵守规则、维护规则吧！

那一次比赛作文6

　　岁月轻松滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的时光里被抹去。那一次比赛却记忆犹新。

　　那是场很重要的三独比赛，因此，我准备了将近三个月，每天放学后在家抽时间出来练习，参赛曲目早已弹得滚瓜烂熟，到了比赛当天，一早我就奔向比赛现场。

　　正值深秋时节，一路上两旁的银杏树在风的吹动下，摆动着枝叶，仿佛在向我招手，那如小扇子般的金色的树叶在风中飘落下来，铺在路旁，引人入胜，几只麻雀站在枝头，叽叽喳喳地歌唱，很是欢快。

　　来到比赛现场，哇！场地很大呀！我被里面的场景震撼，光彩耀目的舞台上挂着彩灯，转来转去，那耀眼的光如宝剑似的照得人睁不开眼。一位又一位参赛者上去，弹出了一首又一首优美又动听的歌曲，令人陶醉，每一首曲子都是弹得那么的熟练与美妙，真所谓是台上一分钟台下十年功。不经意间，我却莫名其妙紧张了起来。

　　轮到我上台了，我站了起来，整理了下紧张的思绪，迈着沉重的步伐挪到了舞台中央，我深深地吸了口气，擦了擦额头上的汗珠，坐在钢琴边，顿时感觉到自己脑袋一片空白，什么也想不起来了。我努力告诉我自己，“放松，放松！”可紧张像心中的一团火，怎么也熄灭不了。面对观众的议论纷纷、指手画脚，我不知所措，真想冲下台去，忽然，一个熟悉的声音在我的耳边响起，“加油！你是最棒的！”是母亲！突然，旋律如浪涛般涌进我脑中，双手情不自禁地在黑白相间的`琴键上跳动，弹出了行如流水、娓娓动听的曲子，热烈的掌声为我响起来。

　　印象很深刻那天回家的路上我一直拉着妈妈的手，心里边也清楚了一句话的意义：有实力很重要，心态更关键。

那一次比赛作文7

　　上个星期五，学校举行了一场八百米的长跑比赛，操场上人声鼎沸，有的在吃雪糕，有的在聊天，有的在为即将参赛的同学鼓劲加油。

　　我们班的小杨同学也参赛了，只见他转动着身子，交叉着手指，脚不时地向前向后踢一下，正在做着热身运动。

　　广播里传来了一条通知：“比赛将在五分钟后开始，请大家做好准备。”他顿时瞪大了眼睛，死死地盯着前方，头上青筋鼓起，原本秀气的眉毛此刻皱得像是有一条蚯蚓在他的脑门上爬动，双手紧握成拳头，仿佛下定了决心，一定要获得第一名。广播再次响起：“比赛即将开始，请参赛选手到各自的跑道做好准备。”小杨站到自己的赛道，俯下身，左脚在前，右脚在后，嘴里好像还在小声的嘀咕着：“加油！一定要得第一名！”。他额头上冒起了一层密密的汗珠，腮帮子涨得通红，小腿上青筋暴起，好像一个个小小的.蓄力库，储蓄了无限的力量。

　　“预备，开始！”一声枪响响彻了整个天空。只见小杨同学双脚蹬地，如同离弦的箭一般，飞快的向终点冲去。他将其他选手远远地甩到了身后，解说员激动地说道：“快看，小杨同学健步如飞，身轻如燕，一定能得第一名！”。快到终点了，小杨同学一发狠，冲过了终点线！“太好了！”同学们如潮水般涌入了赛场，将小杨同学团团围住，他脸上还挂着豆大的汗珠，从两颊滑落至下巴上，汇聚成大大的一滴，重重地落到地上，发出“叭”的一声。

　　胜利的笑容写满了全班同学的脸，大家欢呼着：“小杨，你真厉害，为我们班赢得了第一名！”

那一次比赛作文8

　　伴随着广播传出的《运动员进行曲》，我们一年一度的三跳比赛开始了，各位裁判老师就位，操场跑道上整齐地摆放着比赛时用的跳绳、立柱……

　　第一项比赛是“单跳”，之后是“亲子跳”，所谓亲子跳，就是爸爸或妈妈带小朋友组成一组，两人共用一根绳子，大人甩，小孩和大人一起跳，规定时间为一分半钟。“请505、506班亲子跳的同学及家长就位。”一听要轮到我了，我的心跳一下子加快了许多，虽然我和妈妈配合得很好，但我还是十分紧张，我们先试跳了几个，只听裁判员一声令下，我俩飞快地跳了起来，途中，妈妈因不经常锻炼而体力不支了，我鼓励道：“妈妈，加油！千万不能让老师和同学们失望！”“嗯！加油！”说着，妈妈渐慢的步伐又回到了原来的速度。最终，我们以一分半164个的成绩赢得了“全班第一”“全校第四”，我十分开心，努力，终有结果！

　　最让我难忘的是长绳比赛，那场面，印在了我的.脑海里。只见同学们各个摩拳擦掌，整装待发，“嘟----”，比赛开始了，第一个“打头阵”的同学屏息凝神，纵身一跃，过了，第二个同学紧跟其后……旁边的观众作为义务拉拉队，不停地呐喊：“505，加油！505，加油……”我也拼尽全身力气，随着“拉拉队”呐喊助威。“不好，断了！”一个同学尖叫道。“快连上！别断了！别再耽误时间了！”说着，我的手攥紧了，额头上，一滴滴的汗水滴下来，好像是我跳不是不是他们跳一样。“嘟----”，比赛结束了，我们跳了280个，虽然没有超过4班，但我的心还是像吃了蜜一样甜。

　　最后，在广播响起“三跳比赛结束”时，我还有些依依不舍。虽然比赛结束了，但比赛中那些难忘的镜头我还历历在目，仿佛就发生在昨天。

那一次比赛作文9

　　学校一年一度的科技节到了，这次主题是纸桥承重，老师安排我和小祺、小梁参加比赛。

　　我们紧锣密鼓的准备了三天，信心满满地步入赛场。比赛开始了，我们发现我们的.方案很多人都在用，这下，我们可犯愁了：既然这个方法很多人在用，显然是行不通，那该怎么办呢?对了!我突然想起来，老师不是说过，三角形最稳定。我把想法告诉了小祺和小梁，他俩一致赞同，于是，我们马上行动起来。先将白纸平均割成四张。然后一人一张折成扇子形，留着一张当桥面。折好之后，将三张扇面合在一起，使其更牢固。接下来步骤可就有点儿难了，不仅要固定桥面，还要掌握精确度。可桌面太滑，桥梁又“调皮”，实在不好盖。但是，别忘了，三个臭皮匠，赛过诸葛亮——小祺和小梁持着桥，举起来;我先把桥面往上一放，再把多出的部分一折，可桥面就像跟我作对，折了这一头，另一头又顾不了，很不方便，我冥思苦想，哦!可以用胶带。可胶带也不好对付，我屏息凝视，看准一个点，朝那个点用力地贴过去，啊!成功了!接下来，小祺拿着胶带，小梁拿着固体胶，我拿着桥梁，分工合作，又密切配合漫长的十分钟过去了，我们终于完成了作品。

　　到了最激动人心的评比环节了，我们三个走上了主席台，把桥梁放在两张桌子中间，放上了砝码。我在心底默默地数着砝码数：“1，2，325!26!”在第26个砝码时，“啪!”的一声，桥梁从桌子上滑了下来。但是，26个砝码已经是学校最好的成绩了!

　　如果比赛时，我们依旧用老方法——和其他人一样卷成圆柱，那么，纸桥就不能承受26个砝码的重量，但是，经过我们的思考创新后，我们利用了三角形这一特点，制作出了承重26个砝码的纸桥，一举夺冠。

　　这次比赛，之所以能独占鳌头，是因为我们别出心裁;之所以能独具匠心，是因为我们大胆尝试;之所以能与众不同，是因为我们勇于创新!

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