【推荐】三年级风筝作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级风筝作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
吃过午饭，我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园，那里人山人海，但并不拥挤，而是特别热闹。我抬头一看，“哇，还有人在放风筝耶！”风筝的形状各式各样，令人眼花缭乱，目不暇接。一只只风筝忽上忽下，忽隐忽现，仿佛正在展开一场别开生面的比赛：一只“老鹰”得意地说：“哈哈！怎么样？还是我飞得又高又快吧！”“嘿！你别得意得太早，我快赶上你啦！”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞；几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝，爸爸看出了我的`心思，便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝，我心里比喝了蜜还甜，兴奋地说：“谢谢爸爸！”
开始放风筝了。我先一手拿着线，另一手拿着绕线器，然后把风筝用力往上扔，接着，我飞快地跑了起来，心想：风筝应该飞起来了吧？我回头一看初中，风筝还在原地不动！我没有放弃，继续来……唉，连续几次失败后，我坐在草地上，像泄了气的皮球似的，“放风筝原来这么难！”“万事俱备，只欠东风！”“对！只欠东风！”我来了精神，心想：风啊风，你赶快来吧！让我的风筝飞起来！……我耐心地等待着。过了一会儿，一阵风吹过来，我抓住机会，逆着风狂奔，我扭头一看：“哇！我的风筝飞起来了！飞起来了！……”我欣喜若狂，看着看着，仿佛把我的希望带上了天。
三年级风筝作文 篇2
放风筝是玩风筝最后一项活动，首先是制作风筝，现在制作风筝的原材料非常好找，几乎到处都有，而且价钱也不贵，我们老年人放的风筝都是自己做的，只有年轻人和小孩玩的风筝是花钱买的`。
放风筝是放飞自己的心情，看，在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我们老年人的活动身影。
一根丝线牵着万种风筝，漂浮在空中，给天空增添了无尽彩色，真是争芳斗艳。
每一根丝线都牵动一颗心，每一个风筝在丝线的远端都想向更高更远的方向飞去，我们的心情就像风筝一样向更高更远的方向飞去。
三年级风筝作文 篇3
今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场，我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞，有小鱼的、有飞机的、还有小鸟与老鹰的。
我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高，我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高，没有风的时候它会缓缓下降，一会儿我的风筝比他的风筝飞得高，一会儿他的.风筝又比我的风筝飞得高，我们的风筝就这样忽高忽低地飞。
看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
三年级风筝作文 篇4
今天，爸爸和妈妈带我去放风筝。
放风筝的人特别多。我也找了一个地方开始放风筝。起初，风筝飞得很好，可是后来不知为什么就老栽头。为什么别人的.风筝就像小鸟一样自由自在地翱翔在蓝天？我的为什么就不行呢？我连忙把风筝的线收回来，叫爸爸帮我修理一下。
修好了风筝，我又放起来。但是这次比上次更加严重了，飞得飞得就突然掉了下来。我连忙去捡风筝，不料被风筝线拌了一跤。真疼！妈妈赶紧把我扶起来。爸爸把风筝捡起来说：“今天就别放了，回吧！
这真是一个有趣的星期六！
【三年级风筝作文】相关文章：
风筝小学三年级作文03-09
风筝的作文04-04
风筝作文02-16
放风筝制作风筝作文04-03
【精选】三年级风筝作文（52篇）03-01
风筝小学三年级优秀作文03-09
放风筝三年级作文02-03
风筝的启示作文02-25
关于风筝作文03-12
童年的风筝作文02-23