写作作文

难忘的眼神作文

时间:2023-04-20 11:28:23 写作作文 我要投稿

难忘的眼神作文集锦15篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的难忘的眼神作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的眼神作文集锦15篇

难忘的眼神作文1

  星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本了。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。

  就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放了下来,以为没事了。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬了起来:怎么办呢??? 她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算了,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室,心惊胆战地喊了一声:“报告”,便握紧了拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来了,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量了我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家了,所以……没带。”吴老师望了望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的.肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好了,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。

  也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。

难忘的眼神作文2

  那次的事不曾记得过去了多久,只是那永远忘不了的,是你那绝望的眼神。

  那日上午,你被我的家人抓住,我在你的面前左瞅瞅,右瞅瞅。啊!你真是漂亮极了!嫩黄色的喙,两边有一小撮绒毛,漆黑亮丽的羽毛,脖子间,羽翼和尾末,各有一点白色的和亮晶晶的蓝色羽毛,多美的.一只鸟儿啊!

  你很高傲,总在我凑近你时不屑的将头扭到一边,没有关系,谁叫我很喜欢你呢!我见你紧紧的绑在桌子旁,你愤怒地瞪着我,用力的扑腾,扇动着你的翅膀,不停地挣扎,我不会放开你的!你瞧,你依旧是那么美丽!

  我吃完午饭回来,你依旧在挣扎,用尖尖的喙去啄那根绑住你的“锁链”,只是,无论怎么啄,它还是紧紧的绑住你,你挣扎着叫喊着,没有用,我看见了你那亮晶晶的眼眸里泛起的一层雾气。那是什么?是泪水吗?我心软了,弄了一些小米饭和水放在你面前,你把这些东西全都打翻了。

  这时,你不再挣扎,缩着翅膀,一动也不动。你的羽毛好像不再亮丽,你也不再有生气。你怎么了?为何你一动也不动?为何你只是眨着眼睛,麻木的看着前方?为何你的眼眸不再是亮晶晶的?

  我担心的碰了碰你,你不动,只是将羽毛轻轻扫了扫,没有动静不再挣扎,不再扑腾你的翅膀,不再用你有神的眼睛愤怒地瞪着我,不再会有迷雾遮住眼睛,就像是一潭死了的水,毫无声息。出于不舍,我最后还是没有剪断绳子放走你。

  晚饭后,天空黑了一大半,冷冷的客厅黑漆漆又带着点阴惨,我没有开灯,急急地跑来看你:你依然一动不动,连胸膛也不再起伏,我吓了一跳,急急地碰了碰你,你抬起头看了我一眼——天!那是怎样的寒冷?像是一个逃不出的无尽深渊里刮过了一阵阵寒风,冷到极点,我终是受不了,解开绳子,将你放到户外。

  你没有什么反应,只是用寒冷的眼眸轻轻地扫视了一下我,展开翅膀,飞走了。

  你的身影不见了,只是永远无法忘记的是那寒冷,绝望的眼神,至今,深深烙在我的心底……

难忘的眼神作文3

  眼睛是心灵的窗户,它能传递许多力量。你有过哪些难忘的眼神呢?

  记得这个月初,昆山突然降温,天气格外的寒冷。路边的人们像商量好的一样,情不自禁地将手插进温暖的口袋,还下意识的把脖子缩进领口,即使这样,人们依然冷得直打哆嗦。同学们也都盼望着尽快可以放寒假。

  “丁铃铃”,悦耳的放学铃声响起了,同学们兴奋地冲出教室。没想到本就寒冷的天气又下起了大雨,真是雪上加霜。“这鬼天气,昨天天气预报不是说没有雨吗?”同学们都在愤愤不平地埋怨着。

  透过人群,我看见了不远处的萱萱同学。她手臂缠着绷带,孤零零地站在楼梯口,眼神里充满着无助,仿佛下一秒就会流下眼泪似的。我想起来前段时间她参加校队跳绳训练的时候,不小心把手摔骨折了。这事如果换作旁人,肯定请假在家好好休养身体了,但萱萱还是坚持负伤上学,这种精神令我感动。

  可如今,这场突如其来的大雨,对她来说无疑是雪上加霜。

  想到这里,我立刻走到她的`身旁。拍拍她的肩膀,主动背起她的书包,和共撑一把大伞,肩并肩地往学校门口走去。不经意间,我发现萱萱的眼睛泛着光亮,从她的眼神里,我看到了喜悦与温暖。我和她相视一笑,用自己的眼神告诉她,这只是举手之劳。

  走出校门,远远地,就看见老师对我竖起了大拇指,并投来了赞赏的目光,仿佛在对我说:“丁丁,好样的,你真棒!”我也开心地回应老师一个灿烂的微笑,内心也被这种无声的称赞鼓舞着……

  这些就是我记忆中最难忘的眼神,它让我体会到同学之间珍贵的友情,也让我感受到帮助他人的同时,还可以收获快乐与美好。

难忘的眼神作文4

  我难以忘记那一次去上作文课时,在公交车上所看到的眼神。

  周六下午五点钟,刚好是一些孩子上完兴趣班回家的高峰期。公交车上人流极多,十分拥挤。

  到了公交站,车缓缓地停了下来。虽然下去了不少人,但车上的人还是很多。同时,一批新的乘客又挤了上来。其中,有一个看上去八九十岁的老婆婆,她正在和家人们愉快地聊天。她的脸上布满皱纹,仿佛历经了岁月的洗礼,她十分的瘦,身材也很矮小。突然,车缓缓地发动了,那个老婆婆刚好走到后门的栏杆处,车子开动起来,让她失去了平衡,幸好她一下子抱紧了栏杆,她把整个身子都贴在了上面,仿佛要和栏杆融为一体。车子开得并不平稳,她的整个身子都在剧烈地抖动着。她的眼眶逐渐红了,那不安的泪水也在眼眶里打着转儿。她不停地向她的女儿念叨着:“哎呀,我站不住了,就要摔了,这可怎么办……”我看到她的眼神里充满不安,无助以及强疑烈的.恐惧。她正处于风烛残年之际,公交车的剧烈抖动,让她感受到自己生命的脆弱。

  我看向周围的人们,他们没有一个愿意站起来。有的在假装睡觉,有的低头看着手机,有的装作没看见,把目光投向窗外……我深感无奈,想帮助这个老婆婆却又“心有余,而力不足”。

  这时,又到达了一个站,一个刚上车约八九岁的男孩看见了这个老婆婆,转头望向他的妈妈问:“妈妈,为什么这个老奶奶在哭?”那个妈妈叹了一口气说:“老妈奶奶年纪大了,身体经不住了。”小男孩又疑惑地问:“为什么这些叔叔阿姨坐在老弱病残孕专座上却没有人给她让座呢?”此时,一个年轻阿姨突然站了起来说:“老阿姨,您坐我这里来吧!”老奶奶颤颤巍巍地挤了过去,说:“姑娘,谢谢你啊!人老了就是不行啊!”阿姨不好意思地笑了笑,赶忙下车了。

  老奶奶那个无助的眼神让我难忘,它让我了解到社会中冷漠的一面。

难忘的眼神作文5

  回忆似雨,击打在我的心,泛起点点涟漪。墨绿的野草疯长,艳丽的向日葵在空中尽情摇摆,刺痛我的双眼。我慢慢挪动着,拾起那残碎的记忆,用零碎的片段,纪念过往的点滴。

  夏日,阳光无情地洒在大地上。树叶被烤得翻卷,蝉也在树上不住地痛叫。毒辣的阳光犹如一盏闪亮的灯,亮得人无法睁开双眼。我只在一千米的跑道上依稀看见,你就站在终点。

  在金黄的太阳下,我们终于开始了一千米的测试。正午的太阳把阳光泼洒。一圈不到,豆粒般的汗珠已顺着脸颊流下,双腿的'摆动频率也渐渐减小,胸口也不断剧烈起伏着。而第二圈,双腿也无知觉,只是跟着倔强地摆动着的双手而向前迈动。我想放弃,想跌坐在跑道上,目光下意识往终点望去,迎接我的,是一个眼神。

  眼神之中,没有冷言的嘲讽,更没有无情的责骂,却含着一种鼓励一种信任。

  我的脸微微抽搐,身体微微颤抖,原本灯枯油竭的身体却充满了力量。吞咽了一口唾沫,望向两百米外的终点,奋力向前冲去。

  骄阳依旧,丝丝凉意却弥漫在我的心。耳畔飕飕的风声混杂着同学们的加油声,迈动着早已无知觉的双腿,迎着你那鼓励、钦佩的眼神,第一个冲向终点。

  也许是信念的支持,亦或许是你的鼓励,我只记得,那天我拿到满分冲过终点时,便倒了下去,只是清晰地记得,你,的眼神。

  时过境迁,又是一年过去了,我已离开了你,小学时的许多早已忘去,可我,却忘不掉你的眼神。谢谢你,在那时的鼓励。

  冉冉檀香透过窗,锁在记忆中的眼神,永远留在我的心底。

难忘的眼神作文6

  时光荏苒,小学六年早已成过去式,不少同学都分开了。在我的朋友之中,有一位同我关系最好,却也是所有朋友中跑得最远的她呀,一声不吭地同母亲去了武汉,这是我后来才知道的。对啊,连最后一次见面的时候,她都没有告诉我。

  我们最后一次相见是拍小学毕业照。那天啊,太阳很毒。我抬起了头,眼睛有点酸,有点想哭,但是我没有哭,哭了就不好看了,虽说我没有她好看,那也要保留最光彩的一面啊!再说,她都没哭,我哭什么。我跑着去找她,一把抓起她的手,最后一次跑进我们的教室。看着她的眼睛,不由得想起以前关系一直都不错,几乎要成为连体婴儿。她在我后座的那一阵子,上课的时候,分组讨论最热烈的.是我们;下课的时候,结伴玩儿的是我们;放学的时候,只要一个动作就能知道是否可以一同回去还真是舍不得呢!那时以为她会和我一起上同一所初中,但谁知道她去了武汉呢早知道就多同她说几句话了。

  她的眼里始终是含着笑的,和平时一样没什么不同,尤其是我们几个手拉手一起说说笑笑的时候,仿佛回到了考试前的课间。她笑得真耀眼啊,像一朵向阳花。

  她的眼里始终是充满了希望的,从她的眼神中我看到了她对未来的期盼,就像有星光闪烁,让我觉得她的未来必定有光相伴。

  她的眼里,还有那一丝丝的不舍,可能是对这所学校的不舍,可能是对这间教室的不舍,可能是对这些老师的不舍,也可能是对朋友的不舍,不舍得的或许还有其他事物,但我还是希望她那些不舍里,有我!

  一年多了,我没有见到她了。武汉封城时,不由得又想起了那双眼睛,很想和她说一句,牛大方,你还好吗?我想你了!纵然已经过了这么久,我还是难忘分别时你的那个眼神。

难忘的眼神作文7

  点点滴滴的生活凝聚着一份感动、一份鼓励、一份希望……亦是一阵热烈的掌声、亦是一个难忘的眼神。

  我的脑海中常浮现出语文老师她那平静而略带鼓励的眼神,她的眼神拥有一种别具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。

  记忆犹新的是在一次课文朗读的时候,朋友们按照座位的顺序进行展示,讲台上的朋友深情并茂地朗读,我俨然没有心情去倾听,此时的我忐忑不安(相对于前几位朋友我的实力也未免太差了吧),平日的我肯定会陶醉其中,享受无限趣味的课堂,现在我却极其厌恶,煎熬般度过课堂的每分每秒,此时我惟一的希望便是下课铃快点响起。

  随着一阵热烈的掌声响起,到我了,我迫不得已慢慢地向讲台走去,我低垂着脑袋假装在熟悉课文,其实是没有勇气面对朋友,好不容易走到讲台。我低着嗓子慢慢吞吞的朗读,前座的朋友开始催促我,说实话,其实那时的我挺尴尬的,但太紧张了,我依然不能提升速度,我企图在语文老师那儿寻找帮助,我手足无措地站在讲台上,呆呆地望着她,语文老师用她那似乎如深深的.湖水般的眼神望着我,并向我点头。朋友的目光聚集在我的身上,我已经没有回头路了,我不得不朗读,老师那深邃的眼神拥有无与伦比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗读的十分流畅,与前面的表现判若两人。

  朗读结束,掌声响起,我慢慢走下讲台,再次与老师的目光聚在一起,她这一次微笑着望着我,我从她那眼神中读出了她对进步的肯定以及对于我以后的期望。

  一个难忘的眼神不仅仅给予我的是鼓励,更是动力。

难忘的眼神作文8

  永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光。

  周末的午后,阳光穿过窗户,射在地板上,隐隐约约地看到,红的、黄的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后,空气格外新鲜,街道格外清静,传入耳畔的,只是些不知名的鸟叫声。一个奶声奶气的女孩声,打破了这宁静:“朱晓雯,下来玩吧。”我记得,曾经,也有一个人,这样天真地叫过我,同样站在楼下,同样嘻嘻哈哈……

  “燕金芊,下来玩!”“好哦,你等我。”这是我们两个之间不变的对话方式,也不知喊了几十遍,几百遍,可永远不知疲倦。一直到了五年级,我爱上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那样了……

  五年级的.一天,天气格外晴朗,太阳公公勤劳极了,一直挂在天上。透过翠绿的竹叶,阳光洒在电脑上,是我的眼睛有点睁不开。已经玩了2个小时了,我伸了个懒腰,然后缓缓地关了电脑。

  慢悠悠地走向客厅,电话铃声也很有默契地响了起来,我急忙跑了过去,一把抓了起来。定了定神,话刚到嘴前,那边的人便说了起来:“出来玩吗?”原来是她啊。我沉默了许久,心里想,还要换衣服,好麻烦,再说要演开快女了啊,唉……

  想了又想,我还是克服不了电视的诱惑啊,便随口说了句:“我不去了吧,没做完作业呢。”“哦……”她轻轻说了一句,可我听到了她的失望。

  下午,爸爸妈妈回来后,和我说,今天他们们遇上他了,便问了句:“去找燕金芊玩吧?”她说我没做完作业,而爸爸妈妈说:“周六就做完了啊。”

  那天晚上,我站在她家楼下,她看了我一眼,伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光……

  永远都无法忘记,那个眼神。哪一夜,明白了许多……

难忘的眼神作文9

  须知少年凌云志,曾许人间第一流。——题记

  我与她已一年多不见了,但少女许诺时那坚定的眼神令我至今难忘。

  那年的我们还是懵懂的孩童,说回忆也记不起太多了,只记得那年阳光很好,教室外面枝丫疯长和烈日炎炎下少女那坚定的眼神。

  天边的残云被夕阳的余晖烧成糜烂的红,层层叠叠铺覆过由浅至深的天空。峰间笼上璀璨层叠的暮色,微风习习,远目之下,湖光潋滟。

  我与她坐在小山头,一起看夕阳。“今天作业好多啊……”我开始了喋喋不休的念叨。她没回应我,眼神游离,也不知道在想什么,那么出神,我用力把她晃了几下,她才回神。

  “你有梦想吗?”她猛的问我。

  我没料到她会问我这个,一时无言。她也毫不在意,接着说:“我想当一名保家卫国的军人”“嗯?什么嘛?你励志故事看多了?”我笑她,还用手去摸她的额头,嘟囔着:“这是发烧了?”她拍开我的手,很认真的说:“我没开玩笑,很认真的.,他们好伟大,我也想成为军人。”我抬头看她,她眼里像是装了一整个银河的星星,一个抬眸就让我屏住了呼吸。像是林间低落的晨露,转瞬即逝,却又带着第一抹朝阳的色彩。我愣了片刻,她此刻的眼神倒真像是那么回事,使我不得不收敛了开玩笑的表情。

  良久,我打破沉默,又笑她:“哦,那别过两天说自己想当科学家喽!”“哼!大黄,我们走!”大黄是她家的狗,听见主人的呼唤,很给力的跟在主人后面摇尾巴。“喂,等着我嘛,别走那么快……”长空如墨,月朗星稀。路旁,夜风吹过旷野,凉意染上松香。月下的远处风影相叠,林涛如浪。

  最近的一次见面是去年,我们俩抱作一团,谈着少女心事。这次是我问她:“你梦想是什么?”“军人啊。”她毫不犹豫,我猛的想到从前,原来这么多年,你从未改变。

  写这个题材作文的时候,我又想起她当时的眼神,像是刻在了我的脑海深处无法忘怀。愿你,朝着太阳生长,清澈善良。愿你,挑灯走马,美酒轻裘,一生无牵挂。

难忘的眼神作文10

  她,长着一头乌黑的头发,粗糙的手和一双会说话的眼睛。你们能猜出她是谁吗?她就是我的班主任———郑老师。让我最难忘的,是老师的眼神,它在我成功时给我表扬;在我失败时给我鼓励。

  有一次,老师在黑板上写上一道数学题,同学们左思右想,都想不出来。当时我心里已有了解题头绪,但不太确定,正犹犹豫不决,小手一会高举,一会放下。我抬头看了看老师,老师正用鼓励的眼神看着我,好像在说:“莫昕,别怕!要相信自已,把小手勇敢举起来。”接着又向我点了点头。我信心百倍地举起了手,流利地说出了答案,顿时,同学们掌声如雷。这时,我又看了看老师,老师赞许的眼神好像在对我说:“莫昕,你真棒。”

  还有一次,上课的时候我偷偷在课桌抽屉里看漫画书,入了迷,俗话说:做賊心虚。享受漫画乐趣的同时,还不忘用眼角瞄一眼讲台上的郑老师,这时我和老师的眼神相遇了,老师严厉的眼神告诉我:“快把漫画书收起来。”我马上收起漫画书,把游离于漫画世界的心思又强拉回了课堂。下课了,我红着脸,走向讲台,自觉地把漫画书放在老师的讲台上。这时,我又一次读懂了老师的`眼神:“以后上课不能开小差了,要认真听课,老师相信你以后不会再犯同样的错误了。”

  老师的眼神,是那么令人难忘,它像是天上最亮的北斗星,为我指明前进的方向,让我看得更清、更远。

  下课了,我找到思颖,问她上课时的感受。她叹了口气说:“我们这些人身在福中不知福啊!不知道老师有多辛苦,平时课堂上不认真听讲,还让她生气。”

  我们班的同学共同参与经历思颖的教书实践以后,才知道做一名教师是多么辛苦,增进了对教师工作的认识,从而自觉端正学习态度。

难忘的眼神作文11

  看着池塘里的水清澈而又闪动,真是水是眼波横’啊,这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的眼睛和那坚定不移的眼神。

  那天阳光明媚,草木萌发,杨柳早已绿树成萌,走在江岸边,我正漫步在这条看似无尽的江岸。这时,我一想到一件心烦的事——考试又失败了,心中一股无名的怒火油然而生。碰地一声,把我从内心的火场中拉了回来,是一位小女孩摔倒在地上,我跑过去正想把她扶起来时,小女孩说:大哥哥,谢谢,不过我还是自己来吧。这时我发现她的脚。只见她慢慢地爬起来渐渐地站立起来,缓缓地走向远方。又是一声碰,我眼一闭一开,发现小女孩才走了几步又摔倒了下来,小女孩又站了起来,我是好心想帮她可又被她拒绝了,她是希望自己可以站起来!

  大哥哥看吧,我自己是可以站起来的,你不需要为我而担心。小女孩微笑地对我说。我发现她那双清澈又闪动的眼睛正给我一种力量。她那眼神似乎可以看破尘世,坚定不移。我的心一颤,这坚定的.眼神犹如夏日的暴雨,洗涤我的心灵,内心中的怒火也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

  我看着江边的风景,回想这她的眼神,似乎看见了她又倒了下来,又站了起来。月亮升起来了,银色的月光散在清澈又闪动的池塘水面上,犹如一处仙境,听着夜里昆虫的鸣叫,看着清澈的银水,滴,一滴水落入池塘,池塘却起了不小的涟漪。

  是啊,那个小女孩的眼里就是那滴水,我的内心就是那池塘中的水,她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪,那眼神教会了我如何乐观坚强!

难忘的眼神作文12

  公交站那件事过后,关于她的一切,杳无音信。然而窗外的倾盆大雨,也无法冲去我对她深深的思念。

  每次怀满期待拨出她的电话号码,回复我的却都是一阵阵“嘟嘟”声。我失望地再次放下了电话。没办法,能与她联系的东西,仅仅是这一串电话号码,无它。

  我再次望向那片雨。雨滴“啪嗒啪嗒”打在玻璃窗上。随后缓缓地,缓缓地,与我的泪水一起滚落下来

  又一次的失落。

  暑期到来,书法课也随之而来。闻此消息,我又起了一丝侥幸:或许,能在这初次相遇与的地方再次相见?

  那晚,我怀满了好心情,来到课室。左顾右盼,却不见那熟悉的身影。我有些失落,她是因初三繁重的学习任务,而放弃了她最喜欢的兴趣爱好?课间,我翻了翻老师的花名册,哦,原来她报了另一个班。

  得知这信息后,我重新拾起了希望的种子,盘算着如何“制造”一个合情合理的意外。几经尝试,终是放弃。

  等待一个意外吧。

  起初,我还是蛮有耐心的,但剩下的课时越来越少,我也把心揪得越来越紧直至一天,它来了。

  那天,妈妈忽然找我商量事情,刚走进她的房间,她开口就是一串话:“星期五,你晚上有一节英语课,会与书法课冲突,而这节英语课是测评课,不能请假,但你书法课又要写作品,不可耽误。所以”

  若是放在平时,我早就和她开战了,可现在我却激动不已:这是个天大的机会呀!我必须抓住。一番激烈的争论后,这事,成了!

  那天下午,我不再左顾右盼,只是带着美好的心情,练字。

  忽然传来了一阵熟悉而又从容的脚步声,我的'心忽地一阵乱跳。脚步声又停住了,随后急促的走着。脚步声越来越清晰,我的心跳得越来越急

  “哟,你怎么来了?”我抬起头,是那我所熟悉的黑边圆框眼镜。她眼里充满了惊喜,露出了甜甜的笑容。她的眼镜把那双眼睛放得很大,很大我狂喜不已,一下子抱住了她。盼星星盼月亮,就为了盼到这一刻的相遇。

  至今,我仍忘不了那充满惊喜的眼神。

难忘的眼神作文13

  多少次,您流下哀怨的泪,多少次,我无情地伤您的心,多少次,您哀怨的眼神闪着点点忧愁,多少次,我冲动的话咄咄逼人......

  母爱如水,柔情似潮,但母爱只是一个难忘的眼神,平凡而伟大。

  一个星期五的下午,我来到车站,准备乘车回家,正值下班高峰期,人像空气一般,从四面八方涌来,挤得窄小的车站水泄不通,终于有一辆车驶来,我夹在拥堵的人群中,好不费力地挤上了车。车上,高大的人群瞬间将我淹没,我就像沉入了海底。突然,我的脑海里浮现了一个可怕的想法......我没有向投币箱里投钱,我蹑脚蹑手地从人群中挤出来,小心地环视了一下四周,好的,没有人注意我。我快步的走向车子最后的`一排座位,若无其事地坐下来,心里却十分紧张,因为我的腿竟在不住地发抖。

  回家的路程就像穿越时空隧道,是那么的漫长,终于到站了,如释重负,我飞快地跳下车,向家的方向跑去。

  回到家,我得意洋洋地向妈妈“邀功”,忽然挂在妈妈脸上的笑容凝固了,她清澈闪动的眼眸变得迷茫如烟,深遂得令我无法参破,猛地她劈头盖脸的一句话,犹如晴天霹雳,“为了这区区一元钱,你就丢掉自己的诚信与道德,值得吗?”这时,我蓦地明白,母亲的眼神,充斥着对我的哀怨,对我的失望......我低下头,不敢直视母亲的眼睛,但那哀怨的眼眸,哀怨的眼神,仍牢牢的,时时刻刻地浮现在我眼前,灼伤了我的心,让我深深自责......

  母亲,您那严厉的眼神,有如一眼清泉,洗濯了我内心的尘灰,让我终生难忘,您那难忘的眼神,深深刻在我心中,警醒着我,净化了我的灵魂。母亲,谢谢您!

  母亲,您那难忘的眼神,让我懂得,诚信与道德是多么的可贵,您的恨铁不成钢,让我深深牢记。在您那令我难忘的眼神的注视下,我一定会正直做人,做一个有诚信,有道德的人。

难忘的眼神作文14

  那是在我一次考试失败后,老师给我鼓励的眼神,这也是我心中最难忘的眼神。

  我的成绩在班级上一直都是不错的,也能算是我在学校里一种傲气的资本。但是,我却没有想到,在我的一次考试中,我居然会考得如此糟糕,简直是失败极了。

  之前,我一直是班上前十名,可那一次考试,我居然跌落了近二十名,算是那次考试中次倒退最严重的的人了。当我看到自己的考试成绩后,我心里的滋味又苦又涩,伤心过一阵后就是担心害怕了。我知道老师一定会找我谈话的,因为老师会找每一个名次倒退的同学谈话。那天晚上,当老师叫了我的名字去他办公室里的时候,我的心里就极其的'忐忑不安起来。这还是我第一次因为学习成绩倒退而被老师叫去了谈话。

  一进老师的办公室,不知道怎么的,我眼眶就红了,那些由失败冲击出的泪水也涌了出来。老师一抬头就见到了我哭的模样,不禁问:“怎么了?因为考试成绩不理想,所以哭了?”老师的声音很温和,我哽咽的点点头。接着老师轻轻叹了口气,又问道:“你找到了自己考试失败的原因吗?”我摇头,这一天里我的思绪都很杂乱,压根就没有想太多了。

  “每个人都会有失败的时候,面对失败,不同人处理的方式都不一样。”老师看了一眼,接着又道:“只有勇敢面对的人才会走出困境,迎来下一个成功。”我低着脑袋一直不语,这时候,老师又道:“抬起头,看着我。”听着老师的话,我慢慢的将头抬了起来,就在这一瞬间,我从老师的眼里看出了鼓励,那是一种相信,相信我在下一次考试中一定能够迎来胜利。

  也正是老师鼓励的眼神,让我迎来了成功。

难忘的眼神作文15

  古人云:“吾生也有涯,而知也无涯。”意思是人生是有限的,学习是无涯的。随着时代的进步与发展,越来越多的学子迈进了高等学堂。但他们中间也有一部分学生对学习没有兴趣,只视学习为自己的任务。

  那是一个周末,我懒洋洋地躺在床上,手里握着手机,畅游在虚拟的世界中。忽然,我被一个标题吸引住了:“你还记得语文书中那篇《渴望读书的大眼睛》吗?”我心想:“是哪个小孩儿,在现代社会中,还渴望读书?是没有经历过学习的折磨吗?”然后,我好奇地点了进去,开始阅读这篇文章。

  但是,我却愣住了,标题下面的那幅画深深地震撼了我。图中只有一盏电灯悬挂在天花板上。微弱的`灯光还不足以照到整个房间,漆黑的环境在黄晕的微光衬托下,使人昏昏欲睡。而那个小姑娘,却手握铅笔,伏在残破的书桌上,她的脸和手也因穿得单薄,冻得通红。但她那双眼睛,却不失生机,水灵灵的,显得炯炯有神。她的眼睛中是对读书的渴望,是对获取知识的期待。她的眼睛,如会说话一般,透露着她的心声。

  我从来未见过如此清澈而又明亮的眼睛,如一泉清水,洗涤我的心灵。

  继续阅读文章,我才知道,她是安徽大山中的孩子。她并不像其他孩子一样,可以尽享墨芳。而这张照片,是记者走访安徽大山时,所拍摄的,随后,流传于网络。在网络中,她的照片冲击了人们的心灵,社会中,许多爱心组织捐款使她踏进梦寐以求的学堂。凭借着自己的努力,成功进入了大学。

  看完了这篇文章,我放下了手中的手机,那个眼神深深刻在我的心中!此后,我也要好好学习,为了自己的理想而奋斗!

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