文具盒里的对话作文【热】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的文具盒里的对话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的对话作文1
我每天要做的事情都和学习分不开，自然少不了学习用具。我的书包里有一个漂亮、粉色的铅笔袋，里面的东西可多了；有橡皮、尺子、铅笔、黑色水笔、红色水笔……内容丰富，品种齐全。
有一天放学回家，我准备写作业。突然，橡皮弟弟跳出来对我说：“小主人，我每天都陪着你，先用我吧！先用我吧！”我刚想捧起可爱的橡皮，铅笔哥哥又蹦了出来说：“哼，没有写错字用什么橡皮呀？我才是你最忠实的伙伴，应该先用我。”铅笔的`话音刚一落，水笔、尺子都接二连三地蹦出来直往我手里钻，把我吓得不知所措。
妈妈走过来，拍着我问：“怎么了，还不快点写作业？”我这才回过神来。回想着刚才发生的一切，我的学习是多么离不开这些可爱的文具呀！我要好好爱护它们。
文具盒里的对话作文2
“嗞啦，嗞啦”文具盒里发出了阵阵声音。
“我们的功劳是最大的！”“对对，我们铅笔是最厉害的”一群苗条的铅笔说。
“去，去，如果你们写错了，还不是我橡皮出手相救，否则小主人要被小主人批评了。”
“谁说的.我们铅笔不行的，如果小主人不用我们，笨橡皮你也没用”。
钢笔再也按捺不住了：“兵在精，不在多，你们只用于数学，英语，科学什么的，可我是用于语文，是母语呀，是重量级的。”
“哼，如果你写错了，还不是最需要我的帮助！”忽然一张小张上冒出40多个小脑袋（修正贴）。
然后尺子发话了：“如果没有我，什么线你们也画不直！”
“如果不是我，你们怎么来学校？”文具盒说。
这时小主人说话了：“你们都是重量级的，缺一不可！”，这下它们才平静下来，认真的为小主人服务。
文具盒里的对话作文3
一天，文具们趁小主人不在，悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论出小主人最喜欢谁。
首先发言的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都把我的头发削的尖尖的，别的文具一看就夸我那时尚的酷头发”。削笔器不服气的对铅笔大声说：“你别再吹牛了，天天都是我为你削头”。第二个发言的是橡皮，橡皮说：“小主人最喜欢我，你看，小主人每天都为我洗澡，把我洗的'干干净净，没有一丝尘土，别的文具一看，都夸我干净”。第三个发言的是尺子，尺子提起它的高嗓门，大声说：“小主人最喜欢我，你看，小主人从来没有把我变弯，让我的身材又高又平，而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘，还用清水给我洗澡呢，别的文具一看都夸我又干净又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯说：“孩子们，你们不要再吵了，小主人喜欢全部文具，因为失去了你们，小主人就无法正常学习了”。
文具盒里的对话作文4
铅笔、钢笔、橡皮、尺子、三角板等等，这些文具朋友快乐地生活在文
具盒里。一天早上大约 7点多，钢笔醒了，它睁开眼睛发现大家都还没有醒，
于是它大声喊：“起床了！”大家都被钢笔叫起来了。尺子说：“干什么呀？”钢笔说：“
笨蛋，都已经7点还不起床吗？”铅笔说：“那也不用这么大声吧。”橡皮说：“是呀，
差点把我们几个吓个半死。”钢笔说：“我不跟你们吵闹了，太没意思了。”三角板说：“
是呀，不就是芝麻大小的事，有什么可吵的'呢。”尺子说：“喔，对呀好朋友不该吵架，
有什么事情都要心平气和地解决，对不对呀？”铅笔说：“以后，我们好好生活在一
起，和睦相处。”
文具盒里的对话作文5
深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“
橡皮听了轻蔑的说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。
自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“
活动铅笔终于沉不住气了，”我的.功劳最大，既能写字，又能用顶部的橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。
铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“
他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。
文具盒里的对话作文6
在一个夜深人静的夜晚，在小刚家的`书桌上，文具盒里的学习用品正在窃窃私语。
“累死了，累死了，今天总算熬过去了，真是累死我了。”文具盒谈了口气说。铅笔听了说：“你比我强多了，我天天棒小主人写字，可是他经常用小刀在我身上这划一道那划一道的。”橡皮听见他们的对话，伤心地说：“我本来很漂亮的，还有香味呢，可是小主人一点也不爱惜我，在我身上乱画，我现在都脏得不能看了。”尺子看见了说：“我更难受，小主人把我当成玩具玩，弹来弹去的，有时我被重重地摔在地上，被别人踩在脚下，我现在浑身是伤。”说完，学习用品们都伤心地哭了起来。
“当、当、当......”十二点的钟声敲响了，文具们渐渐进入了梦乡，不知道他们明天还有怎样的遭遇。
文具盒里的对话作文7
文具盒里一直安安静静。可一天晚上，小主人睡觉了，小文具却吵了起来，听，它们炒得可起劲呢！小铅笔摆着身子，骄傲地说：“没有我，小主人连字也不能写了，还怎么上学呀！我可立下汗马功劳，你们都该叫我老大！”“什么呀！什么呀！”小橡皮急得蹦蹦跳，“你也会出错啊！错了还不是我来改？”小尺子着急得差点儿直起身子：“数学可少不了我，万一我不见了就要被老师骂的！”“唉！到底好小，我不来帮忙，你们一个也没用！”卷笔机大哥探出头来，垂头丧气地说。文具们吵得不可开交。突然，文具盒大叔开口了：“不要吵了，小主人少了你们一个也不行呀！”文具们都很内疚，再也不吵闹了。
文具盒里的对话作文8
文具盒里生活着各种文具。有一天，它们吵架了。
铅笔用尖尖的声调说：“主人最喜欢的一定是我。你们看，他每次写字都派我出场！”
橡皮擦嘟囔着反对道：“不对。主人最爱的应该是我，每当你写错了字，总要请我出来清理痕迹。”
铅笔一听，急了，说：“你一出场就意味着主人写错字，他怎么会喜欢你呢？”
尺子连忙接过话说：“是啊，是啊。你们都比不上我，当主人要画直线，有铅笔还是不行的'，总得请我帮忙。他最喜欢的一定是我。”
这时，连平时不太爱开口的珠笔也忍不住，加入了争论当中去了。
一霎时，文具盒里好不喧闹，大家争得脸红耳赤的，一场争论也变成了一场吵架。
一言不发的速记本爷爷见状，便说：“大家都是主人喜欢的文具，因此我们必须更团结，做得更好，主人才会更喜爱我们。”
文具盒里的对话作文9
一个月光明亮的夜晚，文具们决定开一次会。
会议开始了，铅笔说：“我最重要，主人如果没有我，连字也写不成。”
“不不，我最重要。”橡皮说道：“主人如果没有我，他写错了字也不能擦。”
“不对不对，我才最重要，”尺说道：“主人如果没有我，就不能画线、测量了。”
“你们都说错了，我才是最重要的.，”笔刨说：“主人如果没有我，笔就会粗，写的字会变得很难看。”
……
咦，文具们怎么玩起了“逆向思维”了？
文具们吵得不可开交，把正在睡觉的文具盒给吵醒了，文具盒说：“你们都是主人的好帮手，如果少了你们其中一个，主人就不能成功。”
文具们恍然大悟，从此，它们团结在一起，化解了所有的困难。
文具盒里的对话作文10
有一天平时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。橡皮先发言了：“要我说，咱们几个我最牛，小主人写了错别字，要是没有我橡皮，小主人想改都改不了呢。”
听了橡皮的一番话，铅笔生气了。它说：“橡皮，你算什么东西，要是我铅笔不写字，我看你也要被小主人扔进垃圾箱了吧！”
卷笔刀一听，冷笑着说：“两位都无语了吧？看来呀，还是我卷笔刀最牛，要是没有我，你铅笔还有用吗？要是铅笔都没用了，那你橡皮就不用提了！”
铅笔听了更生气了！它愤愤地说：“卷笔刀你还好意思说？你还是自己好好想想吧，要是没有我铅笔，你还有用吗？”卷笔刀无话可说了。
站在一旁一直没有发言的直尺终于发言了。它语重心长地说：“难道大家还没明白吗？大家只有团结合作才能更好的.为小主人服务啊！”大家恍然大悟了。一块说：“我们以后再也不吵了！”直尺也露出了会心的笑容。
文具盒里的对话作文11
夜深了，文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题，谁对主人最重要?
首先发言的是铅笔大姐，“我最重要，要不是我，主人怎能工整地完成作业?”
橡皮弟弟说：“要不是我，文章中的错字怎能擦掉?”
下面轮到铅笔盒里最漂亮，穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿，你们说的都不对，我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字，但用一会就粗了，而我用完了，还能用，多么方便啊!主人要没有我，怎能写出长长的文章?”
铅小妹挺直腰板，顶不服气的反驳自动笔姐姐，“要不是我铅小妹，就算是自动笔也写不出字呀。”
尺子哥哥说：“要是谁最重要嘛……当然是我了，要不是我，主人怎能画出笔直的.线条。”
大家争得不可开交，文具盒爷爷发话了，“孩子们，你们都很重要，少一个，主人的学习就不会最好。”就这样，一场辩论会结束了。
文具盒里的对话作文12
我的文具盒里有一只水芯笔和一个改正贴。骄傲的水芯笔看不起改正贴，常常奚落它。
“你敢和我比用处吗？破烂东西！”水芯笔傲慢地问。
“不敢，水芯笔兄第。”改正帖谦虚的'回答。
“我就知道你不敢，你这个破烂东西！”水芯笔说，带着更加轻蔑的神气。
话还没说完，我一不小心把水芯笔摔烂了。我说：“这个破烂东西一点儿也不好用了。”说着把水芯笔丢到了垃圾桶里。
水芯笔哭着说：“呜呜！真没想到我成了破烂东西。呜呜！”
文具盒里的对话作文13
我的文具盒里有两样东西，一个是铅笔，一个是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮，常常奚落它。
“你敢碰我吗，橡皮”。铅笔傲慢地说。
“我不会随意碰你的，铅笔兄弟”。橡皮平和地回答。
“我就知道你不敢，你懦弱的东西”。铅笔带着更加轻蔑的口气说。
“我不是懦弱的.东西”。橡皮争辩说。“我们的功能不同，你是写字的，我是擦字的，说到擦字，我不比你差，再说……”
“住嘴”。铅笔恼怒了。“你怎么敢和我相提并论，你等着吧，我一定要多写错字，让你消失”。
“如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”，橡皮说道。
铅笔不再理会橡皮了。过了几天，他们两个都变得很小很小了，最后，他们都被他的主人丢掉了，在文具盒里没了踪影。
铅笔和橡皮被丢在教室里面的一个角落里，没有了原来漂亮的家，被主人遗忘了。
这个故事告诉我们，不要骄傲，要与身边的朋友和睦相处，否则，即害了别人，又害了自己。
文具盒里的对话作文14
大家都有自己的文具盒吧。它就是学习用品的家一样。它们在里面会发生很多有趣的故事。
有一天，我无意中听见了我的学习用品在争吵。“看我尺子多高多直，你们就是一个个矮冬瓜。”“我铅笔可以写出漂亮的字。”“你字错的还不是我橡皮帮你擦掉的.。”它们就这样争吵得不可开交。
我打开文具盒说:“我少了你们谁都不行。少了铅笔，就不写字，少了橡皮，就不能擦掉错字，少了尺子就不能把直线画直了。所以我不可以少了你们任何一个。”
它们高兴地笑了，每天更热心地帮我服务。
文具盒里的对话作文15
晚上，我们都睡觉了，文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说：“我应该是你们的头儿！小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳，就连我的铅断了，小主人也会把我削的尖尖的，把我伺候比你们都好，所以，我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完，橡皮就对铅笔说：“我才应该是你们的头儿呢，小主人如果写错了字，就会用我把错字擦了，如果没有我，小主人的作业不知道要有多少错字呢！”
橡皮的话还没说完，尺子就火冒三丈的说：“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我，难道我不能是你们的头儿吗？”
红笔慢声细语的说：“我更应该是你们的`头，老师用我来批发作业，还有成千上万的人都用我做标记，所以我应该是你们的头儿。”
这时，文具盒说话了：“孩子们，你们不能这个吵吵闹闹的，小主人谁都离不开，你们一定要学会谦虚和谦让啊！”
文具们听了文具盒的话，都惭愧地低下了头。
【文具盒里的对话作文】相关文章：
文具盒里的对话作文02-26
文具盒里的对话作文【精】04-11
文具盒里的对话小学作文11-23
【推荐】文具盒里的对话作文04-17
文具盒里的对话作文【荐】04-17
【精】文具盒里的对话作文04-17
【热门】文具盒里的对话作文04-17
文具盒里的对话作文【推荐】04-17
【荐】文具盒里的对话作文04-17
文具盒里的对话作文15篇03-21