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变废为宝作文

时间:2023-04-24 10:21:15 写作作文 我要投稿

变废为宝作文(集合15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的变废为宝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

变废为宝作文(集合15篇)

变废为宝作文1

  今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”

  和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。

  “小乐,别丢!”

  “不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”

  “不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”

  看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

  看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的`厨房一下子充满了生机勃勃。

  “踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。

  看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

变废为宝作文2

  我家有很多零散的小东西,一股脑儿都放在抽屉里,你翻我翻的,难免就有一些配件找不到,比如说奶奶,经常为找不到她的手机充电器发愁。我翻手工书的时候偶然发现制做收纳盒的方法,立刻拉来爸爸,和我一起做一个收纳盒。

  按照书上的方法,先得找一个旧鞋盒。我们找到了一个挺结实的长方形盒子,大小也刚刚好,又拿来材料中的蓝纸备用。爸爸按照书中的步骤,先把鞋盒内部四周全贴上彩纸,再沿盒子外圈折出纸片。

  多余的纸片需要裁下来,爸爸说,这个步骤由我来完成。

  这么仔细的操作过程对我来说是一大困难,因为裁纸刀总是不听话。爸爸只好示范给我看,一边做一边讲解,裁纸时要按照折痕裁,不要一会儿上一会儿下,裁出来不好看,说完就裁好了一个。哇!爸爸裁出来的真好看!我迫不及待地裁了一张,可边缘还是坑坑洼洼,爸爸说要慢慢裁,不要心急,我又裁了几张,好看多了。

  等内部四面贴上彩纸,我们开始做隔板。爸爸压平鞋盖,把多余的部分剪掉,留下中间的.长方形,然后用尺子量出长度,从它们之间相同距离剪下来,一块做长隔板,另一块再用同样的方法分两半,做两块短隔板。

  我急着想把它们塞进去,可怎么也塞不动,爸爸笑着说:隔板要比鞋盒短0.5毫米。我又剪了0.5毫米,这下塞进去了。我们把隔板都贴上彩纸,又把长隔板划分成三等份,短隔板划分成两等份,把两块小隔板沿线剪断,插进长隔板的分口线上,再把长隔板塞进盒子中,大功告成!

  我把做好的收纳盒成品拿给妈妈和奶奶看,她们都夸我们厉害,我听心心里美滋滋的!

  把旧鞋盒做成收纳盒,既环保省钱又美观大方,比塑料收纳箱差不到哪里去,我以后要多做变废为宝的小物件。

变废为宝作文3

  每次大扫除后,家里都会留下许多垃圾和废品,而我则会在这些废品中找出一些可以二次利用的废品,并把它变废为宝。因为爸爸喜欢喝啤酒,所以家里的啤酒瓶非常多,特别是罐装啤酒瓶,便宜好喝还好存放,成为变废为宝的最佳原材料。

  看着那一个个的易拉罐,我思考着该用它来做些什么。忽然,一阵风吹了过来,易拉罐随风滚动,与地上的小石子相碰撞,发出了“叮铃,叮铃”的声响。看着眼前这幅景象,我灵机一动:把易拉罐与石子相结合做一个风铃怎么样!于是,我的风铃想法就此拉开了帷幕。

  第一步:找来易拉罐、小石子、细绳、小刀、废弃晾衣架、胶布,一切准备工作就序后,我便开始了制作。

  第二步:我小心翼翼地将易拉罐的底面剪开,让它们都变成一个个底口通风的易拉罐,将易拉罐的上面割了一个很细小的'洞,放在旁边等候使用。

  第三步:把石头系上细绳,并将线系的紧紧的,还系了一个和之前那个洞口差不多大的死结。这些线长短不一,从低到高,依次排列,因为我觉得这样能够让人赏心悦目。

  第四步:也是最后的步骤,那就是合成了。我将死结从洞内拉出外面,正好卡住洞口,这样石子就不会掉下来了。为了以防万一,我又粘了条胶布,胶布里面还粘着一条绳子,在绳子的上方放置一个圆形的废弃晾衣架,我将线绑在了晾衣架上。就这样,既便捷又美观还动听的风铃就这样做好了。

  其实我很喜欢手工,但不经常做,这次是因为一时兴趣和灵感才想起来做的,没想到居然做成功了,还这么顺利。这个风铃应该是我目前最骄傲的手工作品,今后我一定会用生活中去发现,去思考,去动手,变废为宝,再创佳绩。

变废为宝作文4

  最近,我家阳台上堆满了易拉罐,让我实在看不下去。趁着今天是周六,我决定处理这堆易拉罐。

  该怎么处理呢?妈妈告诉我:“拿到回收站去卖,还可以做几个‘盆栽’挂在阳台上。”老爸也插了一句:“还可以做玩具,比买来的好多了,既环保又好玩。你知道吗?老爸小时候没玩具,就用瓶子或易拉罐来做玩具的。”

  我按照妈妈说的,留下十多个好看的易拉罐,其他的都拿去回收站卖。我和妹妹拿着三大袋易拉罐走在街上,一路上叮叮当当的,引得路人纷纷回头。到了回收站,我们一共卖了10元,一人买了个雪糕吃。

  回到家后,妈妈教我们用易拉罐做“盆栽”。只见她先把易拉罐的一头剪掉,然后竖着剪,剪成一条条的,再把它往外朝下弄弯,涂上鲜艳的颜色,最后铲来泥土,种上小花苗,“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有样学样,一口气做了好几个,错落有致地挂在阳台上,既环保又养眼。

  接着,爸爸教我们用易拉罐做玩具飞机。只见他先从瓶身的中间剪开,只剪一半的位置就停下来;然后剪出两个翅膀,用订书机固定好;再把易拉罐顶部修成圆锥,在机舱里还可以放铁皮做的.驾驶员,一架飞机就诞生了。这个玩具我真的很喜欢,拿在手里玩得不亦乐乎。爸爸在一旁又继续动起手来,我瞅了瞅,也不知道他做的是什么。我过去问问:“老爸,你又在捣鼓什么呀?”“这个小小的易拉罐作用可大了,它可以增强WiFi的信号!”我看了看那个易拉罐,被爸爸剪成一张铁皮,安在接收器上。爸爸拍拍手,说:“快点打开手机看视频,信号是不是好多呢?”果然,信号好很多了!

  今天真是大开眼界,既懂得易拉罐有许多作用,又了解什么叫变废为宝。其实,环保是个大课题,但变废为宝人人都可以做到——哪怕是面对一个小小的易拉罐。

变废为宝作文5

  现在人们到处都有一些保护环境的活动,我和妈妈也想参加可惜就是找不到机会,这不,机会来了,我家附近的一家照相馆正在为VIP们举行一项亲子活动“变废为宝”

  我和妈妈来到店里,热情的店员们招待了我们并说了亲子活动内容。还领着我们来到展示台看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的东西,在一位位心灵手巧的主人下,摇身一变成了一件件精美的小玩意。不禁连声叫好,还像小鸡啄米似的点头。妈妈看了也目瞪口呆。“那这位夫人打算参加不”店员说道。我激动的`说:“当然要参加喽。”店员一脸微笑,看起来十分和蔼:“那就请这个可爱的小朋友,和你妈妈到收银台来登记。”

  我潇洒的写下了我的大名,得意洋洋的走出门。一路上就绞尽脑汁的思考着怎么做“做相框怎么样?”妈妈问。我皱起眉说:“这不是在抄袭别人吗?已经有人做了,我们应该做一个和别人不一样的。”思考一下,我的灯泡亮了,“不如做—风铃吧。”“好主意。”我回到家找了一些果冻壳、几个铃铛和几十颗塑料珠子。和一些手工必须品。开工了!“咔嚓,咔嚓……”剪刀剪着一张张卡纸。我用线把一个个果冻壳串起来“一、二、三……”我数到五颗就按颜色把珠子串了上去。用线把铃铛绑起来。用小木条支撑着四根线。用卡纸包裹着。最后用双面胶粘上几个小花纹,就大功告成了。哦!还要写上自己的姓名。

  我们把作品交了上去,虽没有我想像的那样得到大奖,但店员给了我一本日历做纪念。我要珍藏这两样东西—日历和我做是作品因为这是我第一次参加环保活动所得的奖品和所做的作品。

变废为宝作文6

  星期四的语文课前,姚老师神秘地对我们说:“你们能把 “废物”变成“宝物”吗?”同学们听了都你看看我,我看看你不知道老师葫芦里买的是什么药。姚老师看着我们一脸茫然接着说:“其实,在我们的生活中有许多废旧物品可以再次利用,我们学校将举行一次‘变废为宝’小制作比赛……”原来是这样呀,同学们这才恍然大悟。姚老师还带我们欣赏了网站上一些变废为宝的图片。同学们看得各个跃跃欲试。

  放学回到家里,一放下书包我就对妈妈说:“妈妈,老师让我们把“废物”变新,我想做一只毛毛虫”“好吧!但你得先把回家作业给做好!”妈妈说。“好的,我这就去做,你先帮我去找找废旧的袜子和毛纱。”我一边拿作业,一边吩咐妈妈。不一会儿,我就把回家作业做好了。我赶紧进行我的“变废为宝”行动。我先从我不用的袜子里拿了一只,然后把妈妈准备好的毛纱塞进去,刚才还瘪瘪的袜子一下子好像吃得饱饱的,全胀了起来。我对妈妈说:“妈妈,请帮我用线把它绑成一节一节的。好吗?”妈妈说:“好。”说完,妈妈就用线将鼓鼓的'袜子一节一节的扎紧。绑好线后,我用水彩笔给它上色。我在第一节的两边用黑色水笔画了两个圆溜溜,黑乎乎的大眼睛。在眼睛的顶端画上长长的触角,我还把它的嘴巴涂成红色的,大大的。上完色的毛毛虫真像活了,仿佛在说:“你看,我多么漂亮。”我看着自己的劳动成果兴奋地跳了起来。

  第二天上学,我把毛毛虫带到学校,我一拿出来,同学们都都围了上来。大家拿着我的作品传来传去看,他们都说我的想象力真丰富,我听见了,心里乐滋滋的。

变废为宝作文7

  周六晚上我收到了第二天作文班要举行的一个活动——“变废为宝”。我十分惊讶,“变废为宝”不是“变宝为废”吧?我疑惑不解,但还是先准备材料去了。

  到了教室,我们都把废品摆在桌上,啊!真是五花八门,有糕点盒,有水瓶,有易拉罐······让人眼花缭乱。

  我们坐了下来,老师先给我们讲解了一些技巧,然后我们就开始行动了,我抓耳饶腮,冥思苦想,一直想不出从哪里开始。“嘿!”我忽然想到了我要做什么了,我拿起剪刀,开始剪了一个瓶子,只见我把它“分剐”了,我再拿一个小瓶子塞进刚剪的那个瓶子的“肚子”里,它的肚子涨得十分大,我又想怎么才能让它更壮呢?我看了看四周,我发现了一把剪刀,于是我拿起剪刀正准备给它开膛破腹的时候,坐在我旁边的小伙伴忽然捂住耳朵大喊:“救命啊,奶奶,不要刺我的`心脏啊!”他的一句话把我们逗得哈哈大笑。

  我又开始创作了,我用劲地去拔一个瓶盖,把它用力按进一个喜多多的饮料瓶子里,可是太大了,我刚按进去它就反弹出来,这可把我惹怒了,我一鼓作气,用力一敲,终于按进去了,我十分开心。接着用胶布给它固定了一圈,我又在它的头上放了一个“帽子”,在它的胸前放了一个大盖子,就像一个盾牌,这个“废品”就像一个英勇的战士拿着一个盾牌在打仗。

  嗯,一个工艺品完成了,我看了看它到底像什么呢?如果是一个战士它要有手的,可是我这个“战士”还没有手,现在旁边只有一些小零件了,我想来想去还是给改个形状吧。我想到没有手了那就把它做成一个火箭,我二话不说,做不了几分钟,火箭做好了,我给它取了一个响亮的名字“无敌号”。“哇,这么有创意”旁边的同学说。

  最后我的这个作品获得老师颁发的“最佳创意奖”,在这次活动中我收获了知识,享受到了双手创造的快乐,只要用心就可以“变废为宝”,

变废为宝作文8

  今天是星期六,我把作业写完了。想想再干些什么呢?我突然想到:把家里的废旧物品整理好,卖给收废品的人。然后用这些钱买些装饰品装饰自己的家,让我的家变得更温馨、更美丽。

  我把我的想法告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“好啊,卖废品和买装饰品的.任务我可以帮助你完成,但整理废品的事情你必须自己完成。”我爽快的答应了。“你喝的饮料瓶子、报纸、废旧的书、本子、纸盒子,都可以拿去卖。”妈妈提醒我。我找啊找,找到了许多饮料瓶子,然后我又从抽屉里找到了近三十刊报纸。就这样,我把家里都翻了个遍,找到了许多可以拿去卖的东西,用大袋子装起来,和妈妈下楼了。

  妈妈喊来收废品的人后,让我把废品倒出来。我一边倒一边问他:“饮料瓶多少钱啊?”卖废品的人说:“大的一毛,小的五分。”我说“数数,多少个呀?”那人数了数,告诉我“小的十六个,大的九个。”“哦,报纸多少钱一斤?”妈妈问道。“五毛。”“太少了,”我学着妈妈讨价还价,“再加三毛!”“不能加了,最多加一毛!”……就这样,我们讨价还价终于卖到二十元。

  卖了废品后我们兴高采烈的去综合商店买装饰品。我们认真仔细的挑着。突然我发现了两个水晶球宝宝正躺在一个精致的纸盒里。它们一个是紫色的,一个是蓝色的,里面一个是可爱的小熊,一个是机灵的猴子。我立刻喜欢上了它们,便把他们买了下来。一回到家,我们便把它们放到我的卧室里。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要你动点手,你的家就会变得很美丽。

变废为宝作文9

  垃圾是生活的附属品,有一些垃圾被人们无视,被浪费,而有一些垃圾却被人们‘变废为宝’。你们知道吗?我国每年都有价值250亿元的资源被白白浪费了!这些资源既不是石油也不是天然气,更不是高科技产品,而是我们每个家庭每天都在产生的生活垃圾。由于我们没有将垃圾进行适当的分类,不仅使那些可利用而没有得到利用的废弃物成为二次污染的源头,而且还造成巨大的资源浪费,实在是太可惜了!

  让我们先来看一看生活垃圾全部混在一起都会带来哪些后果吧!首先,会增加填埋或焚烧的垃圾量。焚烧垃圾越多,释放的有毒气体也就越多,同时还会产生有害炉渣和灰尘呢,这些都对我们的健康构成了极大威胁。所以,我们应该注意不要随意焚烧垃圾哦。

  我们再来算算垃圾不分类会造成多大的资源浪费吧。据有关部门统计,我国每年约有300万吨废钢铁,600万吨废纸没得到利用。而我们经常随手丢弃的废干电池,每年就有60多亿只,里面总共含有7万多吨锌,10万吨二氧化锰呢。这些资源如果都能被重新利用,将会成为多大的`社会财富啊。

  既然垃圾分类这么重要,为什么大家总是做不好呢?我们调查后发现,很多人怕麻烦、环保意识不够,还有一个重要的原因是,大街上和社区里方便分类垃圾箱特别少,让人们很难养成垃圾分类的好习惯。

  哎,难道说,就继续让这些垃圾混在一起,又污染环境又浪费资源吗?那可不行,必须想办法解决。如果政府加大垃圾分类的推行力度,当然最好还能制定奖惩制度,效果可能就明显得多。除此之外,最好能够设计出更为方便分类,同时外观又醒目的垃圾箱,让它的标识就像交通红绿灯一样深入人心,时刻提醒大家要做到垃圾分类。这样一来,不但可以减少污染,保护环境,而且还能给国家节约不少能源呢。

  保护环境人人有责,让我们行动起来变废为宝吧。

变废为宝作文10

  小朋友们,你们是不是觉得有残缺的东西都要被扔自垃圾桶呢?那让我给你讲一个“变废为宝”的故事吧!

  铃……铃……铃!上课了,劳动老师严肃的走进了教室说:“同学们,今天我们要学做菜,所以诸位同学把自己带来的东西放在桌子上。”正当一切都准备好的时候。小明对小冈说:“小冈,你看我们俩这盘子有点儿脏了,免得弄好后把丝苗吃到嘴里去了,我去洗一洗吧。”正当小明拿起盘子要走的时候,不知怎么回事盘子从小明手里溜到了地上,“喀嚓”一声,一个完好的盘子变成了两半。地上还散落着一些星星点点的碎屑。

  小明回过神来,走到盘子面前,弯下腰轻轻地将它拿了起来,往垃圾桶里走去。小冈看见了,连忙上去阻拦说:“这盘子虽说是碎了,但是还可以用来做别的东西呀!看我的吧。”说着小冈回身就走到自己的课桌前,拿来了两三只排笔和一盒彩色颜料说:“我们在盘子上画上金鱼,等干后挂在教室里,这不更好吗?”小明想了想说:“好吧!”他俩一人拿了一只排笔开始画了起来。小冈说:“你看这多余的部分可以用来画鱼翅!”于是勾勒了一个鱼翅,他们还用不同颜色的颜料来画鱼的'身体,不一会儿,一条彩色的小鱼儿就完成了。第二条他们画鱼的鳍而是直接用彩色的线来画鱼身,这也是一条美丽的小鱼。他们就这样把两只小鱼画完了。

  小明和小冈画好了各自的小金鱼,他们把金鱼粘在班上。只见,那两条小金鱼在墙上活灵活现,栩栩如生,如蝴蝶一般五颜六色,一条张着大口,犹如在吃东西。另一条则撅着嘴巴好像在说:“给我一点儿嘛,你真小气。”劳动老师也夸奖他们说:“你们用废旧的盘子涂上了颜料竟变成了一件美丽的工艺品,真是变废为宝呀!”顿时,小明和小冈的脸上露出了一丝淡淡的微笑。

  同学们,世界上还有很多的东西可以二次再用,你们可不要向小明那样把他们扔进垃圾桶呀。

变废为宝作文11

  我们慢慢地长大,很多裤子就穿不下了。但是别着急扔!我们可以把它变成手机袋呢!

  首先,我们要把手机放在裤脚上,剪下差不多比手机大一点儿的布料。我看了看我的小手和小剪刀,心想:这么长的裤脚我剪的下来吗?幸好有“大力士”徐恩欣妈妈来帮忙。

  然后,我们就要穿针引线了。耶!只见我把线抿了抿,在针口前晃了几下,全力一戳,就穿进去了。真是“开门大吉”啊!接下来要打结了,把两条线对齐,绕一个圈,用嘴巴抿一抿线,正穿过去时,当我满心欢喜时,结果却打了个空结,这让我很不爽。只能重打一次了。

  接着,我把裤脚布料翻过来,用针把裤脚漏得一边缝起来。怎么缝?注意:不要用针上上下下来回戳,这样就不美观了!只用朝一个方向把针来回戳,就像徐恩欣妈妈教我们的那样做。针穿进去,再拉回来,再穿……可是我做起来就不怎么轻松了。第一次,由于我的线缝得太密了,又得重新缝一次。那时,我拿着剪刀,但又不想剪。最后,之前心中“风号乱吼”般的心情,直到看见别人的.手机袋都快做好了。我才选择闭着眼睛,一狠心把线剪了。幸亏后来遇到了姜瑞翔,他示范了一遍给我看,我立马懂了。不过,还有一个坏消息——我的裤子是漏两边的。

  我的手都缝酸了后,到了一个只能请教女生的环节,用三条麻绳编麻花辫,最后在手机袋上戳两个洞,把麻花辫的“头”伸进里面去,形成一个圈,给妈妈挂在脖子上的圈。这种事我交代给了吴佳一。只见她左右手配合得非常好,左手把线一放,右手把线接过去。长长的线一转眼就变成了“麻花线”。最后,徐恩欣妈妈用剪刀帮我们戳了两个小洞,我们把线穿进“小洞”里,打两个大结在里面,这样就会很牢固了。

  当!当!当,手机袋完成了!妈妈收到我的礼物笑开了花。

变废为宝作文12

  大运会就要到来了,在这期间会有很多国际友人陆续来到深圳龙岗。身为东道主的我们,应该要举止文明,更重要的是保护环境,让大运会能在一个清爽的地方举行。

  表姐在平湖开了一个大大的水果行,听说她生意兴隆,星期天我兴高采烈地去看望她。哇,这里的水果品种真丰富:清甜爽口的火龙果、淡黄淡黄的雪梨、弯弯的诱人的海南蕉、带着露珠的红富士……看得我眼花缭乱,也吸引着众多的顾客在认真地挑选。

  我不经意间往地上一看,不由得皱起了眉头:只见店里店外的地上都有许许多多的白色的网状水果泡沫套。原来,这些顾客挑选好了水果,往往嫌套在水果外面的.泡沫套碍事而随便乱扔,又轻又软的泡沫套被风一吹,四处散落。我想:大运会即将举行,如果有一天,外国友人来到平湖,看见这幕情景,他们会怎么想呢?

  我一边吃着表姐递过来的雪梨擦一边沉思着,吃完后,我随手用泡沫套一擦,发现桌子上的油污很容易就擦掉了。我灵机一动:对呀,我何不用它来变废为宝,做成泡沫刷?

  于是,我找来几个泡沫套把它缠在木棍的一头,做成了一个泡沫刷。找来一些脏杯子泡在水里刷了起来,没想到还挺好用的,轻轻一刷,污垢就掉下来了,连洗洁精都省了。

  正好表姐来了,我喜出望外地拿出自己做的泡沫刷让她试试,她也直夸效果好。这下,我可来劲了,一连做了好几个,有刷洗菜池的,有刷菜盆的,有刷面盆的……。我边做边告诉表姐,以后顾客来了,请告诉他们:不要随便乱扔水果套,这样太不环保,影响市容,可以把它加以利用,可以做装饰,也可以做成泡沫刷等。表姐乐呵呵地点点头。

  虽然,这只是一件看似微不足道的事情,可我却为我的行为感到自豪,因为我在用实际行动为大运作贡献。如果每个人都能变废为宝,保护环境。那么,到20xx年,龙岗的天将会是全世界最蓝的天,龙岗的大运会将会是全世界办得最成功的大运会。

变废为宝作文13

  “哎呀,再便宜点卖给我吧,4元,怎么样?”“不行啊,我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中,我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。

  同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具,有人带了书,有女生带了自己喜欢的装饰品,还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。

  大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西,而我竟然忘记带钱了!唉,只好先在自己的摊位上“守株待兔”,在我快绝望的.时候,一个人来到了我的摊位,我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问:“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说:“不贵,也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说:“就10元吧。”我深思熟虑之后说:“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱,我终于赚到自己的第一桶金了。

  跳蚤市场结束了,每个人都买到了自己喜欢的东西,我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心,因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。

  仔细想想,我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品,然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买,我们就生气。也许我们当初只是一时想买,想开心,但没有想到过这件物品以后会怎么样,也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里,也许它只会被丢在垃圾桶,和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局,那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?

  在我们的生活中仔细一找,其实有很多心血来潮时买的东西,如果我们把它变废为宝,就能给更多人带来开心,也能保护我们的地球。

变废为宝作文14

  变废为宝。在我们班的教室里有两只特别的“热带鱼”,那是一次“意外”的收获。说起它们的来历,还有一段故事呢。 这一天有美术课,小明因为没有调色盘,只好临时用从家里带来的一个盘子代替。可不幸的是,他刚来到教室,小军正好迎面跑来,跟他撞了个满怀,小明手上的盘子顿时跌到了地上,摔成了两半。

  小军立刻向小明道歉,并愿意赔偿小明一个盘子。小明大度地说:“不用了,你也不是故意的。”说完便拾起地上的碎盘子无奈地向垃圾箱走去。

  变废为宝。看着小明走向垃圾箱的背影,小军又难受又着急。突然,他灵机一动,想出了一个好办法,便追上小明并对他说:“别扔掉,也许这个碎盘子还能变废为宝呢!我们可以根据碎片的形状,用颜料把碎片涂成装饰品。”小明觉得这是个好主意。 于是,小军和小明回到了教室,他们俩各拿着半边被摔碎的盘子,并拿出各自的水粉颜料,趴在课桌上聚精会神地画着。不一会儿,两条活灵活现的`热带鱼栩栩如生地出现在了两个人面前,原本苍白的碎盘子立刻变得神采飞扬。

  变废为宝。一件废品,稍加点缀,竟然产生了意想不到的效果。这时,同学们都围了过来,七嘴八舌地评论着。一位同学提议说:“把这两幅画挂在墙上一定很漂亮。” 同学们齐心协力挂起了这两幅特殊的画。这时,老师过来了,了解全部经过之后,夸奖了小明和小军,并对同学们说:“世界上最有价值的,莫过于人类的创造力和想像力。

  从此,这两只“热带鱼”就成为了班级里一道亮丽的风景线。生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝,关键要看你是不是有心人呢!

变废为宝作文15

  xxxx年x月x日星期x天气x

  哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗。

  刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了。

  小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样。

  没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”

  首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了。

  “我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的.天赋(画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!

  挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”

  看着这两个画,你知道变废为宝的意思了吧?

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