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喜欢的一句名言作文3篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的喜欢的一句名言作文3篇，欢迎阅读与收藏。
喜欢的一句名言作文 篇1
从课本中，们一定学过很多的名言，再加上自己课外积累的，那一定多得数不胜数。最喜欢的一句名言是“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言它时时刻刻都激励着我，它让我面对困难学会了永不，坚持到底。
我喜欢这句名言是因为，在我看来，生活中会遇到很多困难或者是挫折，然而面对这些困难最好的解决办法不是退缩，而是前进，同时也不能向困难低头，困难反而就会向你低头。
诺贝尔为了发明炸药，失去了自己的亲人，可他并没有向困难低头，因为只有你强，困难才会向你低头示弱，最终才能取得成功。
记得我在第一次学游泳的时候，十分害怕。我一到水里，就会慢慢地沉下去，甚至还会喝到几口水，看起来狼狈不堪。路过的人看到了都会嘲笑我。让我的自尊受到了打击，我就想放弃，但这时我想到了“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言，他激励了我，让我充满了信心来克服困难我没有在意别人怎么笑我，怎么说我，而是向着一个前进——学会游泳。终于在我坚持不懈的下学会了游泳。
“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”这句名言会时时刻刻的'激励着我，让我有战胜困难的勇气。
喜欢的一句名言作文 篇2
我们每个人都会觉得自己有一些了不起的地方，会为自己感到自豪！我今天也来写写让我自己引以为豪的事，与你们分享一下吧！
三年级下学期的时候，我们欣喜若狂地来到操场上，体育老师说：“今天我们来踢毽子。首先我来做示范，踢毽子是怎么踢的.。”体育老师拿着毽子，往上一扔，对准后，再用右脚把毽子踢起来。老师踢着，我们数着：一、二、三、四、五......突然老师说：“你们现在知道怎么踢的吗？”我们说：“知道了。”
轮到我开始踢毽子，我拿着毽子，像老师教我们的方法踢着，我在认真尝试着，我一次次失败。我又尝试一次，可是毽子不是落在右脚上，而是落在地上，毽子好像在对我说：“来呀！来呀！你不会成功的。”我有些沮丧，怎么我就不相信自己不能成功。
“叮咚、叮咚”放学了，我回到家生气地把我的毽子扔进了垃圾桶，又过了一段时间，我又从垃圾桶里把毽子捡起来，继续踢，可是怎么都踢不好。于是去问妈妈，我说：“妈妈，您教我怎么踢毽子吧。”妈妈说：“你想踢毽子，必须注意力集中。”我听了妈妈的话，没有灰心，我又去踢毽子，我一边踢，一边数，一、二、三、四、五、六......我不停地练习，累了也不休息。我不敢相信，我居然踢了五十五个，我越踢越顺，越踢越多。我把好消息告诉了妈妈，妈妈说：“你真棒！”
到了第二天，体育老师说：“谁要自告奋勇？”我举起了手，老师说：“你来试一试。”我一边认真地踢着，同学们一边数着：一、二、三、四......老师惊讶地说：“你真了不起。”我心里也觉得自己了不起。
“千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止了。”这句名言一直在我心里鼓励着我前进。
喜欢的一句名言作文 篇3
我们学过许多名言，每一句名言都能让我们悟出人生的哲理，面我最喜欢的名言是高尔基的“读书是人类进步的阶梯。” 它的意思是多读书，能让人类不断进步。也因为这句名言，让我这个平时连书都不碰一下的人，变成了一个名副其实的`小书虫。
这句话也让我尝到了读书的甜头，有一次，作文课上，老师给我们做了一个实验，大致是这样：在一个装满水的杯子里放回形针，每次都让我们来做测试是否能放得进，不让水溢出来，我每次都估计地十分准确，同桌不禁惊讶万分：“你好厉害啊，你是如何答对的，有什么方法吗？”我的意地微微一笑：“保密！”实验结束了，老师问我们：“你们知道这是为什么吗？这有什么科学道理？”这个问题仿佛难倒了大家，只有几个同学举手，同学被一一叫起来回答，却一个也没有答对，有的说是回形针占的体积不大，有的说是回形针太轻，可全被老师否定了，我回头看了看，我们班的“学霸”万峦博也紧皱着眉头，我的意洋洋地举起手，同学们都不敢相信，成绩平平的我会回答这么难的问题，但老师还是给了我一次机会，我回答道：“水是有水面张力的，所以水没有溢出来。”老师微笑着点了点头，并让我给大家做了详细的介绍，还夸我是班级里的“科学小博士”。
读书是人们精神上的享受，书让我的精神生活变得充实。
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