写作作文

科技作文400字

时间:2023-04-27 10:32:12 写作作文 我要投稿
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【必备】科技作文400字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的科技作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】科技作文400字9篇

科技作文400字 篇1

  今天,我和妈妈一起去科技馆参观,虽然今天天气很阴,可这一点也没减少我们参观的兴致。

  我们先到了儿童展区,那里面可好玩了。我们最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原来,用易拉罐、纸盒等废弃的物品可以做成像“小蝌蚪找妈妈”、“大嘴鳄鱼”等很多这样的玩具呢!而且,废弃塑料还可以炼油,这些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的话,对人类是有害的,例如:过期的药物和电子垃圾,对人类百害无一利,这一点我以后一定要注意,我还要告诉身边的人,让他们也要注意。

  然后,我们进入了水上世界,来到水上世界,我们看见了“阿基米德水泵”,它传送水的方式很特别:把这种装置的`一端放入水中,然后转动手柄,水进入了螺旋沟,水就会被螺旋沟从下游带到上游,这样对灌溉很有帮助。

  有一种灭火游戏很有意思,按下启动键,屏幕上就会显示出一团团火苗,你必须在规定的时间内把火熄灭,不然就算挑战失败。通过这个游戏,我知道了一个消防常识:灭火要从火的根部灭起。

  后来,我们又来到了 “信息技术展区”、“人体力学展区”、“光学展区”等等,在那些地方同样有许多有趣的装置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……这不由得让我感到惊叹-----多少人类智慧的结晶啊!

  怎么样?科技馆好玩吗!从今天起,我也要努力学习,善于探索和发现(研究),长大以后为人类造福!

科技作文400字 篇2

  这个学期,我们学校掀起了一股“魔方热”。课间随处可见同学们手拿魔方三个一群、五个一伙地聚在一起互相切磋技术。为了提高大家的兴趣,老师决定来一个年级组的魔方比赛。

  比赛如期举行,我和其他几个会拼六面的同学参加了比赛,谁在最短的时间里拼出六面谁就是冠军。一声令下,比赛开始了,空气仿佛在一瞬间凝固了,耳旁只有 魔方转动发出的“咔嚓,咔嚓”声。我盯着魔方,手飞快地左一下、右一下转动着。可是,心急吃不了热豆腐,手中的魔方像是存心跟我作对似的,好几次被卡住。 “老师,我好了!”一个声音从前面传来。我听了不由得心里一紧:完蛋了,他已经拼完了,而我却还在拼第二层。“加油,加油!”同学们的喊声此起彼伏。我心 想:快点拼啊,要不就辜负同学们的'期望了。终于手忙脚乱地拼好了,飞也似的冲过去确定时间,用了一分零三秒。我如释重负地吁了一口气,这才感觉到额头上冒 了冷汗,手心也湿漉漉的。我回头向台上看去,有的同学低着头,脸憋得通红,可手还在不停地在转动;有的同学急得抓耳挠腮,满头大汗……

  比赛结束了,经过统计,冠军是503班的一位同学,我得了第二名。这次别开生面的魔方比赛在同学们的欢声笑语中结束了。魔方,你丰富了我们的课余生活,给我们带来了无限的乐趣!

科技作文400字 篇3

  去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟济源科技馆。

  一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

  我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

  看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

  恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的'“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

  其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1、5分米,很粗壮,显得强健有力。

  它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

  科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

科技作文400字 篇4

  今天下午,我们学校举行了科技小实验的比赛。大家都兴致勃勃。

  到了三楼体育馆,我们找位置坐下来,等待着比赛的开始。比赛开始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,过了一会儿,到我们班上场了,同学们都为辛博超他们呐喊助威。辛博超和康有华做的小实验叫做:“气压的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。实验开始了,辛博超负责解说,康有华和辛博超的妈妈负责操作。

  首先,康有华先把清水倒进盘子里,插上一根蜡烛,并点燃它,接着,到几滴墨汁进去,然后,把玻璃杯盖住蜡烛,一会儿,水竟然上升了,奇了!同学们个个目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有词地说:“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时,需要氧气,当杯子盖住蜡烛时,杯里的氧气很快被蜡烛消耗,导致杯内的气压比杯外的气压小,所以水就会上升。”话音刚落,康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的'魔力。接着,我们还看了六年级的小实验,精彩极了……

  看了这次比赛,我知道了:科学来源我们的生活,只要以探究的目光对待事物,就会发现更多有趣的事情!

科技作文400字 篇5

学校一年一度的科技节将要来临,

  学校要举行创新科技小制作比赛。经过商量,爸爸和我都赞成制作一个手摇发电器参赛。 说到就要做到。我和爸爸便到五金城购买实验材料:木板、铁棒、螺丝、螺母、轴承、磁铁、漆包线和电烙铁……这些东西把我和爸爸给忙惨了,可是辛苦还在后面,于是我们便开始动工。 首先把螺丝栓在木板上的六个小洞里:

  接着把轴承用电烙铁烙实:再把两块磁铁磁住左右两边的螺丝,用扎带扎实;然后,拿一个箱子,用漆包线捆实;最后,将漆包线的.一头连接到电灯泡上,用电烙铁弄实。 这样,我的手摇发电器就制做完成了,我接上灯泡一试,果然有电!但它的发电原理还是个谜。原来密闭线圈切割磁力线,产生电流,所以电灯泡就会亮,磁铁必须是异向相斥,这样才能产生电流。 但我的手摇发电器还有一点点小毛病,就是在转动的时候速度要很快,才能使灯泡亮起来,所以我们在发电器上又安装了一个小马达,这样不需太快的速度太长的时间,灯泡也会亮起来。 这个手摇发电器刚拿到班里,同学们立刻围在我的身边,七嘴八舌地谈论开来。科教老师走进教室,也被吸引了,尝试了一下,发现真的可以亮,夸奖我这个制作很有创意,肯定可以拿到金奖,便把它给了科学组的老师。 果然,在这次科技节中,我的这个手摇发电器真的拿了金奖,还摆放在了最引人注目的位置。

科技作文400字 篇6

  暑假里,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。

  在高速公路上,车来车往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵树木在车窗边掠过。

  两个小时后,我们到达了目的地。我怀着一颗好奇的心走了进去,里面很黑,让人有一种神秘的感觉。经过一条小道,看见不远处有很多小孩子在一块地板上好像在追赶着什么似的,我凑近一看,哦!原来上面有许多五颜六色的`“鱼儿”在自由自在地游着,如果用脚去轻轻一踩,它们就会立刻逃开。挺有趣的吧?

  再往里走,来到一个像太空舱一样的地方。里面放着一件杨利伟叔叔平时训练时穿过的宇航服。我羡慕极了!要是长大我也能穿上它,那该多好呀!所以现在我必须好好学习,我暗暗下定决心。

  接下来,我要去开“船”了。我一按开关,驾驶舱前面就会出现一个大屏幕 ,里面有湖,有山,还有人在湖中游泳。船慢慢动了起来,摇摇晃晃的。我先鸣了鸣笛,提醒那些湖里的人船要开了。接着,我就全速前进,当我开得正得意的时候,老爸大叫起来:“要撞山了,快右转弯。”我一看,急了,连忙转舵,这才躲过了山,我拍了拍胸口就:“好险哪!差一点就撞上了。”这种身临其境的感觉,让我终身难忘。

  科技馆不仅有很多好玩的地方,而且还能从中学到不少科学知识,正可谓是满载而归啊!

科技作文400字 篇7

  星期天,爸爸妈妈带我去上海科技馆参观。

  上海科技馆真大呀,我们一层一层地参观。第一层是动物世界。那里有许多小动物的实体标本,千姿百态,栩栩如生。看,这边的石头上躲着一条巨大的蟒蛇,好像下一秒就要活过来吃我,我吓得心惊胆寒。瞧,那边的.假山上有一只巨大的螳螂,足有两米多长,它的两把大刀在不停地舞动。

  接着,我们去了二楼的机器人世界。那里真是机器人的天下,有机器人在下棋、弹琴、跳舞……当然,最吸引我的还是机器人玩魔方。机器人娜娜给了我一个魔方,我就把魔方左转转,右转转,上转转,下转转,最后连我自己都破解不了了。我把魔方还给了娜娜,心想:这一回,我可要看你出丑了。只见娜娜拿起魔方,仔细研究了一下,不一会儿就把魔方还原了。啊,机器人真聪明!

  随后我们又去了智慧之光、信息时代、彩虹儿童乐园等。

  科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识。现在科技比以前更要发达了,我一定要好好学习,长大以后研制出更多的科技产品。

科技作文400字 篇8

  暑假的一天,爸爸妈妈和我一起去参观了中国科技馆,里面的一切都吸引着我,我看到了古代灌溉用的水车、扇车、各种各样的织布机、很多木结构建筑物的模型……我最感兴趣的有:地动仪、编钟、龙洗。

  张衡发明的地动仪,外形看上去像一个大罩子,在罩子的上方有八条龙,分别代表八个方向,龙的嘴里各含一个小球。在龙的下方,各蹲着一只张大嘴巴的.蛤蟆。如果有条龙嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里,就说明那个方向将要发生地震,人们就可以提前准备,这真是一项造福人民的发明啊!我由衷地佩服古人的智慧。

  编钟,一种很有意思的乐器,它由一排扁圆的钟从大到小排列,悬挂在一个大架子上,轻轻敲击它们可以发出不同的声音。我还用它们演奏了一曲《小星星》,声音很好听,就是走来走去有点累,不过这或许就是古人的聪明之处,可以在欣赏美妙音乐的同时锻炼身体。

  龙洗,就是一个铜盆,上面刻有龙纹,有两个把手,在里面装上清水,然后用手掌去摩擦把手,铜盆会发出“嗡嗡”的声音,而且盆里的水会溅起水花,摩擦得越快,水花越大,就像是水跳起了舞一样,边上有介绍水会跳舞的原理,我看不明白,但是,总有一天,我要把它弄明白。

  科技馆里的奥妙真是太多了,我花了一整天的时间都没看完,闭馆时,我依依不舍地走出大门,心里有一个声音在呐喊:我一定会回来的啊!

科技作文400字 篇9

  一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从老师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的.就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

  首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,王*之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”王*之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么呀,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

  我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数呀,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的掌声。

  参观完,我们重新回到了教室。马校长与我们热烈地讨论着科技节的见闻,她那与蔼可亲的样子令我难忘。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

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