写作作文

科技节作文

时间:2023-04-27 10:34:35 写作作文 我要投稿

精选科技节作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的科技节作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选科技节作文4篇

科技节作文 篇1

  生活真是处处离不开电。早上起床,天还没有大亮,我打开了电灯,家里的饮水机帮我们烧起了热水,我从冰箱拿出面包,妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐,然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼,电动门打开,我们走出小区。到了教室,同学们已经打开了灯,老师的电脑已经打开,学校播放着音乐……

  我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一些简单的了解,人类最早认识电,是发现人戴在身上的琥珀与丝绸的衣服发生摩擦后,琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体,那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”,后来,人们发现自然界中有两种电荷,被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥,带不同电荷的物体相互吸引。1897年,英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核,带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质,原子核对电子的吸引力强弱不同,两个物体相互摩擦时,电子会从原子核吸引力小的物体,转移到原子核吸引力大的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。所以,摩擦生电的实质是:电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子:比如睡觉前脱毛衣,就会有“哔哔哔”的静电,天气干燥的时候,妈妈梳头也会出现,头发跟着梳子走的情形,还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上,甚至我们与好朋友拥抱一下,也会被彼此电到哦!还有一次,我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链,我很好奇的问爸爸,他说,油罐车里面的油与油罐发生摩擦,使油罐带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油罐带的电荷不能通过它传到地下,电荷越积越多,就可能产生火花,从而引发爆炸,所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。

  为了让我更深入的.了解电,爸爸带我做了一个小实验———水果电池,其实生活中有很多东西都可以产生电,很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液,做这个实验还需要两个金属片与导线。一般采用的是铜片与锌片(铁,锡都行),由于锌片的化学性质比铜更活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。因此锌作为负极,铜作为正极。如果在该电路中再连接一个LED灯泡的话,灯泡便可以发光。

  我们开始准备材料,家里的电线是铜线,我截取了一截,锌片不好找,爸爸准备拆开废旧电池,从里面取出锌片,考虑到会产生一些污染,我建议用铁钉代替,家里正好有土豆与西红柿,我想都试试,看看哪个效果好,我们又从五金店购买了小灯泡一个,5号电池一个,一些电线。第一步,我先试验小灯泡能否正常发光。很好,咱们小灯泡亮了,说明我们接的线路没有问题。其实刚开始,我还是很怕碰电线的,我担心电流会击到我,爸爸说没关系的,这个电流非常微弱的。然后,我切开一个土豆,把灯泡两端的电线分别绑上铁钉与铜丝,然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮,我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆,分别接上铁钉与铜丝。

科技节作文 篇2

  “科技节……”我一边走一边踢石子,嘴里还自言自语。由于我踢石子踢得太过于专注,不一会,我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,这根柱子还有眼睛、鼻子、嘴,“你没事吧?”还会说话,我忽然意识到:“大哥你是人啊?你没事长那么强壮干嘛?害人啊?大哥”我恨你,话未说完我便晕了过去。

  再次醒来,我已不在原来的地方。这里,像是用银色的镜子拼接起来的,我躺在一张银色的麻床上。在我的右边有一台仪器、有很大的一个屏幕,下面有很多的按钮。出于好奇,我乱按了一个键,结果出来一大堆我看不懂的东西。在我的左边,有一台桌子,座子上放着一个像书本模样有十分精致的小盒,我又没忍住,打开看了看。哇,这个东西不仅会说话,而且里面的世界上有所有人的资料,什么都由,只要对他说你想知道什么。我对他说了一句圆明园,它把它从开始建设到完工,从金碧辉煌到英法联军的抢夺、洗劫都展现得一清二楚。

  “你醒啦?”一个清脆的声音让我放下了那个“宝盒。”我转过身去,只见一高一矮两个小女孩走了过来,“我叫冰冰,他叫雪儿。”小的那个说道。“哦,你们叫我旭吧!”他们两个点了点头,我又继续说道:“我是怎么来的这里的啊?”

  雪儿不好意思的说:“你今天撞到的那个东西是我和冰冰研制的.人,但是,他除了点故障,所以就撞到你了,我们把你带回来了。”

  “哦!”

  “对了,这个,是送给你的。”雪儿拿出了而一个戒指摸样的东西。

  “这个,是高能仿真储藏室、电脑、人脑思维……结合一体的东西,你想干什么都行。”

  “哦,可是,老师不准我们带戒指耶!”

  “那就变项链喽!”她的话才说完,戒指就变成了项链,“这个还相当于人类的变形金刚,想变成什么就变成什么!”

  我喜滋滋的接过那个神物。“好了,我们该送你回去了,”我还没反应过来,便回到了家里。

  我正在写作业,那东西居然开始给我讲解题目,那些数学难题,它全教我做完了。那简直神速N对,我感激地朝它笑笑,“你真好,我这懒虫再也不会为拖交作业操心了”。我暗自得意着,“学习要靠自己,靠别人只能一时,不能一世。”屋子里回荡起我耳熟的话,我惊诧地抬起头,它似乎没有张嘴,“是谁在说话?”我对这屋子喊,无人回答,我头皮有点发麻。

  于是我躺下来看书,变成项链的它闪了一下。接着,我的脑海里闪过一句话:“不要躺着看书”。似乎是这个高级东西在我脑海里发号施令。

  我去吃饭。我光吃肉,它便又闪了一下,我的脑海就有了这样的思想:“光吃肉对不好,要吃菜”。

  早上,我把它往书包前面一放说了一句:“收进去”,书包就进去了。

  我又冲它说了一句:“我饿了”,立即便有牛奶和鸡蛋放在我的桌上。

  课堂上,无论什么问题,它都会教我怎么回答。

  我想要什么,它就会变成什么。

  这样的高科技生活,真是神仙过的日子啊!我优哉游哉,云里雾里。老师们和同学们对我的神速进步赞不绝口,甚至老班在百忙之中紧急召见了我的老妈,急宣口谕:各方面进步神速,智商高度开掘,情商也大幅度提高;请您在下次家长会上给其他家长介绍密经。老妈受到如此高规格功臣待遇,有生以来是第一次,有点受宠若惊;一回想自己教女什么措施也没采取,完全是放养型的,对小女的进步又惊讶莫名,脸红起来。只见她嗫嚅半天,谦虚道:“老师,我没文化,还是让有文化的家长发言吧。比如稳居年级第一的那个彭同学家长,我就算了吧。”“您就别谦虚了,龙旭霞是个有点淘气的女生,她的觉醒更有代表性。”结果老妈推脱不过,兴冲冲问我究竟来了。

  我装作乖顺勤奋的样子,对老妈吹牛说:“老妈,你女儿像天人一样,原来是没使力。”老妈一脸狐疑地看着我:“该没看别人的吧?”“绝对没有,这点老妈放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,头撞在墙上,“人无信不立,你是借助的科技的力量,你应向你妈和老师坦白。”我脑海里又想起了爆炸音,“为了让你真正觉醒,戒指我要回到自己真正的主人身边,我不能再助纣为虐了;你要想变聪明,就好好学文化,研究科技吧。”

  戒指从我手上飞走了,“不要,不要!”我追赶着戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飞走了,我怎么收拾这个乱摊子?看来只有挑灯夜战,虚心请教,脱胎换骨,发奋图强了!

科技节作文 篇3

  这次科技节,许多同学都积极参加了,所以老师们就把学生们的作品拍下来,加上漂亮的边框,放在网上让我们看。

  其中令我印象最深的是一个风车,中间是一个黑白相间的圆形图案,周围的`三角形有顺序地排列,远远看去,那风车就像一朵盛开的七色花,下面用来做底座的是一个牛奶盒,真是废物再利用啊!

  接着又是一个风车,但它的设计比第一个简单得多,上面风车的叶子是四块硬纸板,中间一个深褐色的纽扣,底座也是一个牛奶盒,设计得简单,却很环保。

  接下来的作品真有意思,下面是一个纸做的花盆,用黑色纸盖着。上面有几朵花,仔细一看,原来是用纸做的:在一张纸上画上两朵花儿,再沿着边剪下来,中间的茎用麦秆代替,使它能竖起来。整朵花儿都插在黑纸上。它既环保,又美观。

  咦!那个不是“神舟五号”飞船吗?仔细一看,原来是用旧塑料瓶做成的。它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起,算是机身。两个用旧纸盒做的翼,平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。你要是不仔细看,还真看不出来那是用旧材料做成的。

  这个做的是电风扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一个纸鹤亭亭玉立。整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里,上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。

  这次“科技节”我们校区几乎没有班级不参加,但我们班级就是没有参加,看看别人,连三年级的学生们也都积极参加,我们已经五年级了,难道比三年级还差吗?真是不应该!

科技节作文 篇4

  今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。

  首先,是两个女好同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男好同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的`泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名好同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的泡泡来,看得我们拍手叫好。

  看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!

  最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。

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