写作作文

老师作文

时间:2023-05-02 08:43:14 写作作文 我要投稿

【推荐】老师作文3篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的老师作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师作文3篇

老师作文 篇1

  我是上学期新转来的学生,虽没有与教我的老师们相处多久,但一年的时间里,他们还是给我留下了许多深刻的印象。

  尤其是我们的班主任陈老师,他教我们语文,他虽然对我们要求严格,还经常让我们吃菜——回锅肉(默写不能错,错了重新默)爆炒字音(全册字音默一遍)等,虽不是很好吃,让我们欲罢不能,但扎实了我们的知识。陈老师说起话来很幽默,也很平易近人。他罚同学作业时,总是笑眯眯的,让我们不管多么的冤屈,也不能不笑;鼻子上的那颗痣,更让我们觉得他是一位慈祥的老师。还有数学谭老师,她虽然每次上课时总是板着脸,还总是拖堂,但讲到上课的高潮时,也笑一笑,谈几句课外话,让我们放松一下。她说话时,一个脸蛋总是鼓鼓的,让我们觉得里面含着一个大枣;一口并不标准的普通话,常常把音弄混,常常使我们哄堂大笑。

  我最有好感的,当属教品德社会课的尹小星老师。他个矮体胖,虽然个子不高,但很敦实。尹老师的力气奇大,一捶桌子,能震得全班同学魂飞魄散、毛骨悚然。他大概只有一米六左右,我们全班已有一半的同学身高超过他了。当他看身高一米八的张振洋时,甚至要仰着头看。一个老师要仰头看学生,想必这个老师的面子丢尽了吧!但是,尹老师却没以之为耻;他上课时,经常用自己的身高开玩笑,还经常叮嘱我们要好好吃饭,千万别像他长那样矮。尹老师这种乐观、不卑不亢的'精神,值得我们学习。

  尹老师非常幽默风趣,一次,他在讲非洲人种班图、苏丹的时候,还生动形象地把班图系人种的皮肤颜色比作牛奶巧克力,把苏丹系人种的皮肤颜色比作纯黑巧克力。牛奶巧克力、纯黑巧克力,我们都很熟悉,不用费太多的思考,既能简单分辨出两种人种,又能灵活地使我们接受知识,比枯燥无味而又死板的授课方式好多了。

  尹老师也有生气的时候。一次,因为刚上课时同学们还没静下心来,尹老师先是站在门口,扫视着全班同学;他脸上显得很平静,没有多少表情,但在他呼吸的时候,随着他吸气、呼气的交替,肚子的起伏时大时小,再来个哈欠,我们都看得出他越来越不不耐烦了

  最后,他扫视了教室一遍,终于忍不住了,走进教室。还没等同学们反应过来,用石头般结实的拳头,重重在小子陆永杰的桌子上锤一记重拳;只见刚才还在津津有味玩耍的陆永杰恍然大悟,倒抽了一口气,急忙向后躲藏。谁在说话?尹老师大吼道。全班立刻肃然无声,同学们个个坐得笔直,一动不敢动,都正视着黑板。尹老师见同学们都静了下来,紧紧攥着的拳头松了下来,也渐渐的变得平静了,跟刚才怒发冲冠的形象简直判若两人,又好像刚才什么也没发生过似的,开始讲课。

  如今,离毕业仅剩不到20天了。20天后,我就要与他们分别。若干年后,我还能够想起请我们吃菜的陈老师、嘴里含着大枣的谭老师,还有幽默风趣的尹老师吗?

老师作文 篇2

  我们的数学老师姓陈,自称“耳东”老师。开学第一天,他走进教室,我们立马被吸引了。他的额头有点凸,很亮,穿着耐克牌衣服。一手拿着U盘,另一手则悠闲地插在裤兜里,微斜着脑袋,一脸微笑地看着我们。

  开学第一课,陈老师差不多用了一节课的时间介绍自己。除了一些数学课的课堂常规是用庄重的语气讲出来的,其他就很搞笑了。陈老师说:“数学要多问题目,但晚上九点以后不要给我打电话,那时我可能在数钱,如果你打电话来,打断了我的好梦,钱飞了,你可得赔偿我……”一年多以来,我不知道我们班有没有同学在九点以后给他打电话,我也不知道我们陈老师数钱数得手有没有抽筋,只记得当时我们笑成了一片。

  几天的相处以后,几乎所有的同学都喜欢上了他,更喜欢上他的自恋。记得他介绍自己的时候,不止一次地声明他是全校最帅的老师,并且没有之一。可是我在没有见到他之前听上一届的.学姐说,陈老师那时自称全校第二帅,因为校长要管他的工资,那么帅气不能超过校长,所以只能屈居第二。现在校长变成一个女的啦,所以他就名正言顺地变成了第一帅。说这话时陈老师甚是开心,之后我们都叫他帅哥,他也很自然地答应着。可是,有一次我和几个好友在一起玩的时候,我随口叫了旁边的同学一声“帅哥”,没想到陈老师的头立马从办公室里伸出来,“哎”了一声。这自恋程度真是想都不敢想。

  一天下课,我问同桌,下节是什么课。他不假思索的一句“全校最帅课”,听得我一愣一愣的,等我反应过来,我又不得不感慨他的机智了。后来想想,的确“最帅课”已经成了数学课的代名词。

  不仅如此,因为幽默的语言、独特的教学方法,“全校最帅”陈老师已经走入我们的心中,只要写关于老师的文章,陈老师就会出现在作文中,每一届学生都如此。

老师作文 篇3

  在所有的老师中,我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。

  向老师的头发是黑色的,经常扎着马尾辫。她高高的'鼻梁上架着一副眼镜。

  向老师教我们分数的时候,常常说:“你们可不要把分子和分母分开啊,它俩本来天生一对,你们把它们分开了,它们多伤心啊!”话一说完,全班同学都笑得前俯后仰。

  还有一次,向老师发现我们在写分母的时候,总是把“1”写在横线上,于是她又说:“你们总是把“1”写在横线上,让人家金鸡独立,要知道人家金鸡独立久了,脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。

  向老师平时风趣幽默,但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍,只要有人开小差,就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时,有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后,在他们的两只手上各“写”了一个“1”字,疼得他们眼泪都冒出来了!

  虽然向老师有时对我们很严厉,但我们还是非常喜欢她,因为有时她也是很温柔的。

  记得以前我有一道拓展题不会做,她就耐心地指导我,她仔仔细细地讲了一遍又一遍,最后她问:“会了吗?”我答:“会了!”经过向老师这么一讲,我不仅会做这道题了,类似的题我都会做了。

  谢谢你,向老师!

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