【精选】感动的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的感动的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
感动的作文 篇1
有一种奉献，没有希冀回报，有的只是付出。
有一种感动，没有惊天动地[注: 形容某个事件的声势或意义极大。]，有的只是平凡。
雪天的感动，如熏人欲醉 的海风，她让我的内心变得纯净而舒适；如暖人心扉的阳光，她让我的内心变得明亮而温暖。
以前，我一直在想什么是感动，可总百思不得其解。后来，在外婆家的那个寒假，我终于明白：其实，感动是无处不在的。
那是个雪天，雪花如鹅毛般纷飞。那是个清晨，我漫步在大街上，感觉很冷。
房屋上，马路上，树木上，到处覆盖着雪，呈现在我眼前的'是一个白色的世界，一个雪的世界，一个银装素裹的世界。
突然，远处有个与众不同[注: 跟大家不一样。]的身影闯入我的眼帘，我怀着好奇的心情 ，跑过去想一看究竟。
原来那是一位老大爷，只见他手握扫帚，正在清扫路上的积雪。扫着扫着，他突然蹲下来了。这时我看见了他的面容，虽然满脸的皱纹，但却很慈祥。此刻他的脸上露出了焦急的神情：原来是下水管道口被坚硬的雪块堵塞了，那些已经融化的雪水无法流进去。只见爷爷伸出了像是老松树皮的手，一点一点地抠出雪块，一点一点地不停地抠着，一点一点地管道终于通了，爷爷的脸上露出了欣慰的笑容，可是他的手却早已冻得发紫。
我想，他的手肯定是冰凉的，但他似乎不怕冷，因为他的心里有一团火。
雪花还如鹅毛般纷飞，但我已不觉得冷了。
爷爷给我的感动如海风，如阳光让我舒适而温暖。
感动的作文 篇2
我没养过猫，不知道它们的习性如何，只知道母猫是极爱护自己的孩子的。
我家楼下来了一只流浪猫，毛色是黑黄的，黑黑的眼睛炯炯有神，小小的耳朵总是立着，尾巴也精神地竖在身后。爸爸说它原是有主人的，与人接触的多，不怕人了。它每天在楼门前守着，一见到人，就像橡皮糖一样黏着那人，一会儿拽拽人家的裤腿，一会儿假装要用尖锐的爪子抓人的脚。不论多忙，大家都会陪它玩一会儿。
时间久了，大家出门时都会拿东西喂它，它的肚子变得越来越大，仿佛要垂到地上，跑动起来像一个毛球在滚。突然有一天，我发现它不见了，两天后才又见到它。它的肚子小了不少，毛色也不如之前那么亮，尾巴没精打彩的耷拉在身后，见到人们也不那么兴奋，还经常警觉地看着人们。
一天，我在楼下玩，突然听到有轻微的小猫的叫声，我循着叫声找到了一个破门板，破门板与墙角形成一个三角形的小洞。我轻轻扒开门板，发现有一群出生没几天的小猫正喵喵地叫着，毛色跟那只母猫一样，我这才恍然大悟，原来是母猫生小猫了！
爸爸说刚生完小猫的母猫很凶，不能当着它的面接近小猫，不然它就会认为人们要伤害它的孩子，会跟人拼命。于是，我只在母猫出去后才出看小猫。后来，小猫不见了，我也没在意，因为我听人说，母猫在孩子们被发现时会转移“家”的位置，是一种保护小猫的做法。
一天，我上学的时候，发现那只母猫和一只小猫趴在路上，守着一块类似肉的.东西，旁边围了一圈人，我连忙挤过去打听。原来，母猫今天正带着小猫出来散步，突然有一辆汽车冲出来，撞死了一只没来得及躲开的小猫，车子停也没停地开走了，也许那个开车的人根本不知道自己在无意中残害了这么一条可怜无辜的小生命吧！
人们三三两两地散了，大家都有事要忙，没有那闲功夫来管这些与自己无关的事情。只有那只母猫和小猫还在那里守着，风又刮了几片树叶下来，它们一动不动，像是寒风中的两座雕像，守着它们死去的亲人……
感动的作文 篇3
＂你，站起来！＂音乐老师朝着我坐的方向指过来。我一脸无辜的站了起来，全班同学都向我投去诧异的目光，我恨不得找一个地缝钻进去。我做错了什么事使老师这样生气，我纳闷极了。＂还有你，也站起来。＂曹文韬更是茫然的站了起来。我的心里十分不安，用眼神询问曹文韬：＂我们犯了什么错？＂
我的心里一直在想这件事，下课铃声打断了我的思绪。老师朝我望了一眼，想起了一件事：＂你们俩待会留下！＂她的话如雷鸣般响在我的脑海里；我可从来没有被老师留过！同学们用同情的眼神看了看我，就离开教室了。
＂你们知道自己犯了什么错？＂老师质问道。
＂我？我们没干什么呀！＂曹文韬分辩道。
＂谁说的！我看你们从上课一直讲到现在！＂
这时，王钰铭进来了，他指着我说：＂老师，讲话的不是她！＂老师摆了摆手，什么也没说。
我不知道我是怎样出来的，只感觉天昏地暗。
张云帮我拿了水杯，在门口等我。
我一岀来，她就关切地问：＂没事吧？＂我很要强地说：＂没事！＂可我的眼泪却不受控制地流了下来。
一跟上队伍，细心的颖儿发现我的眼眶红了，她断定我刚才哭了。
于是，她们俩在旁边安慰我。为了不让我不那么伤心，张云就跟我讲笑话。不知为什么，我还是开心不起来。颖儿一把拉起找，对着张云假装生气地说：＂不会安慰人的'家伙。＂张云假装无辜的样子配合她，我一下子被这个场景逗笑了，心中的乌云也不挥而散。
是的！感动可以是你伤心时，有人安慰你；可以是你有困难时，有人帮助你；还可以是你进步时，有人鼓励你。
谢谢你们在我伤心时安慰我！
感动的作文 篇4
这件事，发生在四年前了。但我还是记忆犹新。因为这件事感动了我三年，这件事让我流下了我第一次感动的泪水。
这件事发生在我和我父亲身上。
上小学了，我感觉到父亲与我的感情不断地疏远了。他不像以前爱说话、爱跟我玩了。只是越来越冷淡，我一直在想：爸爸是不是不爱我了？不想要我了？可能我太想让爸爸天天陪我玩的缘故吧！
直到二年级的，这件事奇迹般地发生了。
那天，天阴沉沉的。好像要下雨了，但又下不出来，给人一种很难受的感觉。这天，我想去爸爸工作的工厂玩，听说里面有鱼塘可以抓鱼。于是我偷偷的，在没有人发现的情况下进去了，虽然门口有个牌子：闲人免进。
我走到爸爸的'场子里让爸爸告诉我鱼塘在哪儿。可爸爸说：“你怎么来了，小孩子快出去，没看见我正在工作吗！”我被吵了出去，我很生气。在路上，我看见一堆箱子，于是我猛地踢了一脚。可上面的箱子突然掉了下来。我两眼发直，腿发软，跑也来不及了。我心想：再见了世界，再见了，我会想你们的。正在这时，爸爸正好看见了，他飞奔了过来。他张开两手，猛地把我推了老远。我惊愣了。箱子砸到了爸爸。砸到来了爸爸的腰。我当时哭了。
随后爸爸被送去了医院，医生说没大事，一定要多吃药，好好保护休养。我又哭了，我被爸爸的行为感动了。我被爸爸的舍己为人，爱子心切精神打动了。我打着自己说着：“都是我的错……”爸爸说：“没事的孩子，以后不要去工厂玩了。”我又一次感动了，扑进了爸爸怀里痛哭，不知哭了多久。
我知道了，爸爸的爱虽然不在平常中表现，但爸爸是从心底爱我的。他的举动打动了我。我也要向他学习，我会更爱爸爸的！
有时当我看到爸爸的腰时，我的眼中又回放着当时我流下第一次感动泪水的情景……
感动的作文 篇5
1. 重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
2. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
3. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
4. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
5. 详略得当，写出了喜庆的气氛
6. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
7. 体现出作者无限快乐
8. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
9. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
10. 有一些习俗没有介绍具体。
11. 没有写出自己独特的感受
12. 语言平淡，不够生动。
13. 思维混乱，没有条理。
14. 本文是一篇叙事的.记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
15. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
16. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
17. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
18. 小作者走出课堂关注生活，以独特的视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
19. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
20. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
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