美的作文汇总8篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的美的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美的作文 篇1
前我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后（“篇”不能做“故事”的量词），我就不再这么认为了，我对“美”有了更深刻的认识。
这个故事讲：从前，有一位农夫，他有两个美若天仙的女儿。有一天，农夫出去钓鱼，一不小心失足了，他大喊：“救命啊！救命啊！”一个叫花子将他救了上来，农民十分感激，对那位花子说：“谢谢您！我把大女儿嫁给您，希望您能接受！”叫花子很开心，便答应了。
农夫告诉了大女儿，大女儿死活也不愿意，这时小女儿说：“我和姐姐一起去算了，如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他！”于是两人就这么走了。
姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐，掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前，对乞丐说：“我愿意嫁给你，不过你必须再等两年，因为我还太小。”乞丐回答：“我可以再等两年。”说完，乞丐走了。
不久以后，姐姐就嫁给了有钱人，农夫很开心，妹妹一声不吭，心里还想着那个救了爸爸的乞丐。
两年到了，乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信，姐姐更不信，等姐姐知道了以后，想：早知道嫁给他好了！妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了，送来一尊妹妹的雕像，那雕像的名字就叫“美”，并语重心长地说：“妹妹的美才是真正的美！” （把所读的书或文章的内容介绍出来，和读者一起共享，这是读后感文体的结构要求，作者做到了这点，但在行文中要注意语言的简练和内容的概括，以提炼出精彩。）
对！妹妹的美才是真正的美！妹妹不仅外表美，心灵也很美！妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心，那才叫“真正的美”，一个人就算她（他）外表美，没有一颗善良的心，不叫“真正的美”！ 而像这样的“真正的美”在生活中常常可以遇到。
今天，我去上学。在公共汽车上，我看到一个叔叔，他留着长长的头发，身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的，真像一个叫花子，太丑了！但他仍然一副怡然自得的样子，坐在座位上听着耳机，来了一位阿姨，手里抱着一个小弟弟，车上人太多了，她没地方坐。我刚想要让座，那位叔叔站起来了，把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了，真没想到啊！我仔细看了看那位叔叔，他还是挺帅的。（很不错的一个例子，如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。）
一个人美不美，有时候是不能看他的外表的，就像那位叔叔一样。 （如果能再举个反面的例子，通过前后正反对比，主题说明就能更有力，主题也就更具说服力。）
以前，大家夸我美的时候，我的心里总是美滋滋的，现在我想，今后我的行为要对得起我的外表才行，我要做一个真正“美”的人！ （结尾稍嫌仓促，最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。）
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的`内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
美的作文 篇2
我自幼爱收集漂亮的小玩意儿,什么五颜六色的卡片啦,各式各样的小玻璃瓶啦,还有形态各异的小石子……每当收集到这些小玩意儿时,我都会像捡到宝贝似的将它们收藏在我的”百宝箱”里。其实生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在别人看来毫不起眼的东西,在我看来却有着独特的美。
值得一提的是我的.“百宝箱”里至今还珍藏着一大叠色彩缤纷的糖果纸,看着这些折叠得整整齐齐的糖果纸，我的思绪飞到了很远……
小的时候，我爱吃糖。每次吃的时候，我都会小心翼翼地拆开包装纸，然后小心翼翼地把一颗颗晶莹剔透的糖果放进嘴里，顿时酸酸甜甜的味道在舌尖缠绕……
糖果纸，漂亮的糖果纸，我是舍不得丢弃的。躺在青青的草坪上，把已经抚平的糖果纸蒙在双眼上，于是我就看到了一个不一样的世界，眼前的一切都变得梦幻一般了——蓝天变得粉嫩粉嫩的，白云穿上了各式各样的晚礼服，周围的树儿也不再是呆呆的了，早把平常的严肃抛在了一边……真像童话中的世界。这便是我小时侯百玩不厌的游戏。
含着甜甜的糖果，我总想着要是有一座糖果屋该有多好啊。那屋顶是草莓味的，墙是苹果味的，桌子是巧克力的，椅子是奶油做的……我完全沉浸于这美好而又甜蜜的世界中了……美啊美！
可现在我却发现那甜蜜的滋味已经慢慢变淡了，小时侯的梦似乎也离我越来越远了。糖果纸几乎成了被遗忘的“孤儿”，我总是忙忙碌碌的，忙得几乎不和熟悉的面孔打招呼，忙得忘记了怎么微笑，甚至有时猛一抬头，忽然忘记了此刻是什么时辰，我吃过饭了吗？我突然觉得自己变傻了一般。于是那片青草地再也没进我的梦乡。
为什么呢？我总是在想人长大后就不能拥有童话了吗？爸爸？妈妈？老师？我一遍遍无助地询问着……
美的作文 篇3
我的家乡在周至，那里被称为“猕猴桃基地”，我爱家乡的猕猴桃。
猕猴桃又称毛桃·奇异果等等，猕猴桃的果肉鲜美多汁。猕猴桃像一个圆圆的鸡蛋。
春天，干秃秃的枝干上长满了一朵朵绿苞，过几天苞慢慢的张开，又过几天慢慢的变成了指甲盖大小的嫩叶，一天一天过去了叶子一点一点变大，颜色也由原来的嫩绿变成深绿。最后长成盘子那么大。爬满了整个枝干。就像搭起了一个绿色的凉棚。你再去看就发现在叶子下面长出了一苞一苞米黄的花苞。过一周左右。花苞开了。远远的你就可以问道淡淡的花香。等花谢了以后，果实就长出来了。刚开始只有黄豆大小，渐渐地，变成核桃大小。猕猴桃先是绿色，随着时间慢慢的.成熟就变成棕色，上面还有细细的毛。如果软了，那更好吃。
记得有一次暑假，我和妈妈去舅舅家，舅舅给我了一个猕猴桃，我马上剥下皮，顿时，那绿莹莹的果肉令我垂涎三尺，咬了一口，甜滋滋的，真好吃，我仿佛到了美食的天堂，尝到香甜的美食。我爱家乡的猕猴桃。
美的作文 篇4
犹记初时，有的时候做操时会见到你。站在操场前面，眼睛看着前方，不知在看些什么。一头长发黑如浓墨，如瀑布般倾泻下来，有瀑布那样亮，那样美，有风拂来便就着风舞动着，有种灵动的美。
那时我们都互相猜测，互相谈论，你是教什么的老师?最后大家一致认为你是个小学老师，毕竟那素净的脸庞，恬静的气质，就是该与小孩子打交道的吧。
无意间从一个同学那儿得知那个一袭长发的你竟是教初三的，对于你是个语文老师倒也没什么惊讶，那种气质也早就预示了吧。那对幽深的眸子似乎饱含着什么,是知识?是智慧?亦或是别的什么?
马上要步入初三了，学习节奏也渐渐加快，似乎也有些紧张的味道了。可就在这个时侯，居然传来消息说初一就陪着我们的语文老师要请假一个月，这期间据说会来个代课老师，语文老师还有可能不回来教我们了，那样代课老师就会成为我们的语文老师了。这个消息如晴天霹雳般砸在我们头上，一个新的老师?不熟悉的老师?这该怎么适应?要适应多久?还有可能取代一直陪着我们的语文老师，这个认知让我们恐惧，却也有一丝丝的好奇，对于未知的你。
上课铃响了，教室里一片寂静，大家都聚精会神的等待着代课老师的到来。轻轻的脚步声传来，同学们都向你看去。那长发?我的眼前一亮，有些惊喜的意识到是你，一直充满阴霾的心似乎见到了太阳，你微微的笑好像很能安抚人心。
向同我们介绍了你的个人信息后，你却并不急着上课，而是同我们讲了一些你的习性，让我们对你了解得也更多了一些，也更亲切些了。你又曝出你的语文课如果大家都表现得好就没有回家作业的消息，这让全班都沸腾了，这也是后来你的课上几乎没有人走神的原因吧，大家都不会愿意因为自己而导致全班都有作业。讲了许多你才开始上课，不知是不是语速的原因，你将时间掌握得刚刚好，下课时正好讲完。看着你向外走去，风吹动你的长发，我突然自私的不愿你一个月后离开……
美好的时光总是短暂的，一个月到了，你终是该离开了。最后一节语文课我们终是忍不住了，让你等等，说要唱歌给你听。你大概是没听清，走到离你较近的我身边，你侧耳轻轻问道：“啊?什么?”看着你认真的脸，我有些小伤感，又对你说了一遍，你答应了一声就又站在了讲桌前面。
“可惜不是你，陪我到最后，曾一起学习语文一个月，感谢那是你，给我们鼓励，让我们相信我可以。”唱到一半时鼻子酸酸的，眼泪刷刷的往下掉，你似是平静的对我们说了句再见，就低着头快速走了出去，以为没有人会看到，你偷偷的抹了把眼泪，教室里的气氛很低靡。
就这样，你匆匆的来，也匆匆的走了，却为我们的记忆添了浓墨重彩的一笔。
再次见到你，是你拿着语文书站在讲台上，大家虽然有些不敢相信，但却没有忘记兴奋。顿时，欢呼四起，教室里又炸开了锅，再次见到你的喜悦溢于言表。你还是那般平静，却扬着笑脸，眼睛眯成一条缝，亮亮的。只一句：“你们的讲台还是一样的干净。”
你正式接手了我们的语文。你说，我们每个人在你面前都是一张白纸，上面有些什么由我们自己创造;你说你从来都不用分数来衡量一个人的努力程度;你说，你不清楚我们的底子，所以要大家一起努力。你说，你对我们有信心;你说……相处至今，我们见到的你一直都是温柔中透着威严的，我们会和你说说笑笑，但只要你一面无表情我们就急了，不知如何是好。
你如浓墨，又似清水，淡雅依旧。
“嘿!”
“你们怎么来了?”
“听说你回来了，猜都猜得到你在这!”
听哥哥姐姐说，河滩在他走不久后就没水了，只有下大雨的时候才有一点点积水。
跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目，山楂丛，玉米地，柿子树……一切都那么清晰，触手可及。
山楂丛是去姥姥家的必经之路，每次都会偷吃一点，虽然知道山楂是苦涩的，但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地，晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战，但每次偷回来都像是打了胜仗一样，整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米，高声欢呼，每次都是熏得人睁不开眼睛，啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树，柿子树很高，每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷，他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品，柿子树的主人特别狡猾，每次都躲在周围看着他们偷柿子，然后再向他们要钱，不过农民还是淳朴的，每次都是从五十元被杀到二十，四个人的帽子里都装满了柿子，特别骄傲。
突然，他想去爬山，想去领略幼时从未领略的风景，哥哥姐姐告诉他，这些山都是荒山，平时都没有人上去。但是他们还是鼓起勇气向上前行，没有人工铺成的.台阶，只有树和树之间的罅隙可以过人，爬到一半，发现前方是一大片平地，有很多石头，旁边有一块石板，凹凸不平，他们坐在石头上休憩，突然看到石板上好像有字，好奇地，他们凑在石板周围，上面的字眉目清秀，刻得都是一些繁体字，规规整整的，“为新中国而奋斗 1949.9 济源”。他问哥哥，真的是那个时候刻的字吗，哥哥说，也许吧，挺像真的的。抬头往下看，河滩正安详地卧居在小城的一侧，他想，那个时候的河滩，应该是波涛汹涌的吧。
妈妈说，一起去看看姥姥吧，姥姥现在在依山傍水的地方。
他很好奇，这里除了黄河，就只有闹市区的一条小河，姥姥能在哪。
跟着哥哥，一大家子人来到了一座山丘旁边，山在城乡结合处，很安静，听说是找风水婆看的地方，山不算高，一条小溪顺着山顶缓缓往下流淌。迎着小溪向山上行走着，一家人都没怎么说话，沿途风景很静谧，草木发茸滋长，一片生机，在灌木之间左右穿行，一会就到了山顶。
岭上的人不多，也就四五座墓碑，大人们在聊着天，这个人是老王家的，这个是老刘家的，你看，这老两口在一起呢。大人们对这个地方很满意，环境秀美，周围又都是熟人。
下山的时候，还是顺着小溪走，涓涓细流，水流很柔，好像丝绸一条萦绕在心头。
美的作文 篇5
我虽然喜欢春暖花开的春天，热情奔放的夏天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢景色优美、硕果累累、又充满诗情画意的秋天。让我们跟随凉爽的秋风去寻找秋天吧!
来到家门口的小公园里，您瞧，那满地金色的银杏树叶，正是秋姑娘精心为大地妈妈缝制的'小棉袄，献上自己爱心，让大地妈妈不再寒冷。一片片可爱的树叶宝宝也挣脱了大树妈妈的怀抱，三五成群的跟着秋风姐姐一起飞向天空，到了自己喜欢的地方，便纷纷飘落。
来到郊区的果园里，爱美的秋姑娘早已迫不及待地给水果们个个都画上了浓妆。瞧!又圆又大的苹果涂上了腮红，一个个挂在枝头，想害羞的小姑娘;给一串串葡萄画上了紫色的眼影，看上去晶莹剔透，让人垂涎三尺;一颗颗石榴宝宝也争着迎接秋姑娘，看见秋姑娘来找他们玩儿，一个个的裂开了嘴，笑的有点夸张。
美丽的秋天不用找，她就在我们身边，优美的景色，丰收的果实。这就是秋天!
我爱着美丽的秋天，美丽的秋天我爱你!
美的作文 篇6
在我们的生活中，学校、家庭、公交车、公共场所等，无处没有“美”。
一天中午，我和我的伙伴在学校大厅里散步。突然，我发现在操场前一个小男生把一大堆面巾纸扔在了地上，然后装出一副若无其事的`样子一脚踩在纸上走了。
我心里的怒气一点一点地往上窜，感到自己有一点冲动想把那个男孩子拉过来教训一顿。但想了想我还是控制了自己的情绪。
这时不远处有三个人把那个男孩拦住了。我和同伴走近一看，她们像是在吵架。其中一个女生怒气冲冲地骂道：“好呀！就是你把纸扔进我们班的清洁区的！你还不承认！你这个小无赖！我要向老师报告，让你受到惩罚！”
那个男孩吓得结结巴巴地说：“我……我……没想把纸扔进你们的清洁区。”
那个女生还要再说几声，却被旁边的女生给打断了：“哎呀！你也不要再跟他计较了，他可能也是无意扔的，只要你保证以后不要再乱扔了，好吗？”看见他点了点头，那女孩也没再多说什么，转身把地上的纸捡起扔到垃圾桶里。那男孩满脸通红感激地看了她一眼，低下头走了。
我和伙伴还呆呆地站在那儿望着她们的背影，不禁赞叹：女孩的心灵美极了！
美的作文 篇7
生活无法缺少美和快乐，而欢乐就需要我们每一份爱的付出，而每一份爱的付出都是一道人生考题，这世界就是由这许多道平凡繁琐的考题而串成的。那么，在你美好的回忆中，何曾用心照亮过别人？也许你不记得了，但有件事我却记忆犹新……
那是在几年前一个天气变幻无常的初冬里。一天我起来得特晚，匆匆吃过早饭后就出门了。刚打开门，一阵寒风迎面扑来，使我不由地打了个寒颤，唉！这个鬼天气又变冷了，我也顾不上了，朝着学校的方向跑去。
当我跑到离我家的不远处的曲折小径时，发现一个小女孩蹲在墙角边，正伤心地抽泣。我的脚步迟疑了一下。可快迟到了，不理她吧。又不忍离去，我站在树下躇踌了几秒，我走到小女孩的`身边，问她：“你怎么了？”她边拿开捂着膝盖的手，边含糊不清地说：“我……我……刚才……走到这，被石头……绊倒了，好痛……好……痛……”我一看，哟，裤子破了，膝盖也破了，正流着血呢！我拿出纸巾和水帮她清洗了伤口周围的泥巴和血迹。正好，我书包里有几块止血贴，就帮她帖好了伤口。小女孩轻轻的咬着下唇，她大约只有七八岁吧，再也不喊痛了，这可真令我有点吃惊。
我扶她慢慢地走向学校。初冬寒冷的北风仍然在耳边呼呼作响，但不知怎的，我反而不觉得冷了，仿佛有一股热流在心里涌动。到校门口，她笑着对我说：“谢谢。”她明亮的眼睛写满了感激，她的眼神使我感到心里有说不出的舒畅，即使我迟到，挨了老师的批评，仍然认为十分值得。
我觉得拥有一颗照亮别人的心更重要。
如果世界上人人都能这样，这个世界岂不是会更可爱吗？
美的作文 篇8
有的人喜欢雍容华贵的牡丹;有的人喜欢迎寒吐芳的梅花;有的人喜欢小巧清秀的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊!我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊!有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑;有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘;还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的'身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀!”
微风乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。
我喜欢荷花，你们呢?
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