【精品】欣赏的作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的欣赏的作文10篇，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
昨天的心理课上，老师用期待的眼光注视着我，问道：“你的理想是什么?"我心猛然一震，竟哑然了。同学们都惊讶地盯着我：“人怎么能没有理想呢?”“谁说没有?”我的心在狂喊：“我有!我有!”可我嘴里只吐出可怜的几个字：“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充满朝气、富于幻想的，而我面时老师的提问，竞“哑然”了，也难怪“同学们都惊讶了”。是什么使我“心中狂喊”，口中无言呢?设愚念，让读者随“我”去认识“我的理想变奏曲”。)
记得小时候，我经常问妈妈，“小鸟为何会飞”，“天上的星星为什么不掉下来”。妈妈却问我：“你的理想是什么?"我调皮地眨了眨眼反问道：“哪里的莱最好吃?”“嗯，北京的吧!”妈妈说。“我的理想是去北京。“我不假思索地回答。那时的我是个大馋猫，特爱吃。妈妈先是一愣，然后忍不住笑着摇了摇头，但很快她便拍了拍我的头，神秘地说：“随着年龄的增长，你的理想会变的。”(幼年的理想天兵、幼稚、可爱，去一个有“最好吃”的东西的地方，也就称之为理想。“我调皮地眨了眨眼反问”和母亲“神秘地说”体现了一个儿童对“理想”简单、稚嫩的理解。真实可信，符合儿童的心理。)
一晃，我又大了两岁。上学了，老师在课上孜孜不倦地传授给我们知识；她教我们知道了女妈补天、大禹治水……娓娓动听的话语源源不断地流进了我的心房。从她那里，我一点点认识了世界，才感到自己以前问妈妈的问题是多么幼稚。慢慢地，我有点喜欢老师了。她们多么温柔慈爱，心里装着多少故事和知识啊!我要像她们一样。于是，我决心要当一名教师。可爸爸却对我说：“当老师可不容易，要备课、批作业……”我固执地嚷道：“我不怕!”爸爸却意味深长地说：“你不世，成长中，理想是会变的!”(“上学了”，标志着成长的历程，因喜欢、崇敬老师，便把“当老师”作为自己的理想。面对父亲善意而客观的劝导和意味深长的话语，“我”固执己见。写出了孩子的纯真、执拗、可爱，从中可以看出“我”片“理想”有了进一步认识。)
进入中学后，老师常与我们谈理想，让我们正确区分：理想、空想和幻想。渐渐地我意识到以往自己所谓的“理想”就像是空中楼阁，是空洞的、盲目的，可也因为这一点，我十分茫然：我的理想究竟是什么?(随着年龄和知识的增长，认识到自己时“理想”认识的肤浅，可又不知路在何方。于是感到迷茫，这与文章开头相呼应。)
今日，无意中读到冰心的一句话：“成功之花，人们往往羡落，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。”我心中倏忽间抹过一阵波澜，心中豁然开朗。在通往理想、通往成功的道路上，需要付出汗水、心血，需要不懈地努力。这个过程本身或许就是成长。在这条成长的道路上有坦途也有险峰，会遇到各种各样的问题。它们都会在我们身上络下或多或少、或浅或深的印迹，而这个印迹正是每一个阶段我们对理想执著追求的见证。所有的印迹构成了我们成长的轨迹。，我们在不断地成长，不是吗?我们在不停地为理想而奋斗，不是吗?既然如此，又何必在乎理想究竟是什么呢?何况“理想“本来就是个抽象的概念。(正在自己感到迷茫之时，冰心的一席话令我“心中豁然开朗”。我们不断成长的软连，不就是我们不停地为理想而奋斗的脸证吗?在这里作者把“理想”这个抽象的.概念落实到了生活的具体事实上，体现出时“理想”的进一步认识。)（初中作文）
所以，我立即拿起笔，做了件我想了很久却一直没做的事，我想写信向校长建议办报，把学校里的每一件有趣的、有意义的事用心写在纯白的纸上，记录下我们学习和生活的足迹。我并不想成为学校的“风云人物”，也无意于“抛头露面”。我只是想体验一下自己向往已久的生活，做一些自己感兴趣的事，哪怕这个“理想”有些渺茫，哪怕这个“理想”在别人眼里微不足道，但只要我努力过、追求过、奋斗过，我无怨无悔，也无憾了。(用具体的行动去实现自己的理想，可见作者对“理想”已有了充分的、深刻的认识。)
因此，我的理想应该有很多很多，我说也说不清，你想也想不到，但有一点是肯定的：不管发生什么率，我都会为了理想而努力奋斗!(表达出自己会为实现理想而奋斗的愿望。)
欣赏的作文 篇2
有这样一句话，它在我失败的时候鼓励我，在我遇到挫折时让我学会不放弃，这句话就是—书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
这句话的意思是：书籍的高山中，勤奋是唯一的道路；知识的海洋中，只有刻苦才能打造自己小船，把你带到成功的彼岸。
每当想起这句话，我就想起了古代那些刻苦学习的人们：囊萤映雪的孙康，韦编三绝的孔子，头悬梁锥刺股的苏秦、孙敬……他们都因为刻苦学习取得成功，名垂千古。
自从我上了四年级，不仅功课很紧张，还要上各种各样的课外班，特别是调换了这个新的奥数奥语学校，一下子变得更紧张了。刚开始上课时，由于我比其他同学晚上半年的原因，跟不上进度，作业量大，上课节奏又快，每天都要花大量的`时间完成作业，查阅资料，还要补上前面拉下的课。每当我面对难题绞尽脑汁筋疲力尽的时候，每当同学们放学回家而我还要赶路继续上课的时候，我曾经想过休息放弃，但是，总有个声音在提醒我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习没有捷径，只有坚持到底才是胜利。和那些古人相比，和那些生活在贫困中的同龄人相比，我们现在的学习条件多好啊，所以，这点困难算得了什么呢？于是，我重振精神，全力以赴。慢慢地，我跟上了大家的脚步，学习轻松多了，赶超了许多同学，不仅成绩提高了，我的作文还被贴在学校的展示栏里。虽然刚开始有点辛苦，但这让我学会更好的合理安排时间，集中精力，提高效率，而且现在已经完全适应，不但不觉得辛苦，而且还找了学习的乐趣。这里面的收获可真是不小啊！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句名言，给我带来了终生的启示，使我在困难面前从不退缩，也从不抱有侥幸。我相信，只有辛勤地付出，才能收获果实。我把这句话当做自己的座右铭，时刻铭记在心间，激励自己，鞭策自己，在学无止境的道路上快乐前行！
欣赏的作文 篇3
人生中布满坎坷与迷茫，人一定会经历绝望与颓废，而陪伴我走过那段迷茫日子的，是你谭老师。
记得初入初一的时候，我还是个幼稚无知，懵懂内向的孩子，我在这个新环境中表现得极为不适应，成绩也一落千丈。父母和老师对此如同热锅上的蚂蚁，我也不知所措，老师向我推荐去“魅力语文工作室”，于是，我来到了谭老师的课堂。
初见谭老师时，我便感受到了老师所带给我的强大的人格魅力。她长发过肩，神色端庄又不失亲切，既像一位严肃而学识渊博的学者，又像一位深入人心的导师。谭老师说话时语言典雅，妙语连珠，富有蕴含，让人倍感钦佩。
而带给我更多感受的，是谭老师的课堂。
还未走进教室，便能听到一曲清新淡雅，柔和舒缓的小曲飘出，似清风，轻柔如水；似春水，沁人心脾。在这快节奏、高压力的学习环境中，这样一曲不知名的古筝曲或钢琴曲，让你放松身心，感受到一种典雅的意境。
谭老师有着独特的课堂，首先，便是谭老师精心制作的课件，他们古风古韵，令人感受到魅力课堂之魅力所在，每一张课件，不仅有着古风古韵的中国画，更有老师在上面细细的批注，丰富的内容。每一张都是知识的凝聚，都是学识的总结，都是课堂的.再现，只有有心人，才能做出这等美妙的画卷，只有真正受过中华文化熏陶的人，才有这种创作，谭老师是一个有魅力的人。
完美的课件更需要生动的讲解，而谭老师讲课的生动更是无可比拟。在一首首古筝曲的伴奏下，听谭老师讲课更像是听她谱写乐章。谭老师上课时给人的是一种享受，更是一种精华的总结。谭老师带给学生的不仅是知识，更有做人之道理，处事之方法。谭老师的语言成语使用得当，精美至极，深情动人，她教会了我们拥有真情，要懂得感恩，教会了我们阅读的重要与意义。
谭老师讲课是精神的培养，是品性的修炼，是文化的熏陶。谭老师的课堂让我在青春中更快成长，让我不再迷茫。谭老师是知识的讲师，更是人生的导师。谭老师有着比许多老师更高一层的境界，上谭老师的课，品文化盛宴，享智慧人生。
谭老师，你让我品味到语文的独特风韵，更感受到美的熏陶，也只有你，才能讲出有诗意的课。谭老师，你是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇4
去年夏天，我回到老家和妹妹捕鱼的那件事至今令我难忘。
那年夏天，我回到老家看望爷爷。爷爷看见我来了，乐得合不拢嘴。爷爷连忙去菜地摘菜准备午饭。我觉得无聊，便和妹妹去河里抓鱼。刚到河边看见清澈的河水里，一条条小鱼在无忧无虑地玩耍。我高兴极了，连忙脱鞋脱袜，跳进冰凉的河水。“啊！真凉啊！”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆，挡在石头边，用手摇了摇。嘿，真出来了几条小鱼。我赶忙将小鱼装进盆里。在拿小鱼时，几条小鱼全跑了。那边的妹妹已经抓了十多条。我一条也没抓到，还让它们跑了。真差劲！我越想越急，还赶不上一个九岁小孩儿？
急也没有用，还是赶紧抓吧。一不小心，我把妹妹抓的鱼弄跑了三条。唉！真是成事不足，败事有余！后来我终于努力抓到了五条，而妹妹都抓到十六条了。那天我们抓到了很多小鱼，看着我们的`战利品，我们非常高兴。
那天，是我最快乐的一天。我下决心，下次捕鱼时一定要超过妹妹。
欣赏的作文 篇5
冬天悄悄地去了，春天也不知不觉的来了。路边那不起眼的迎春花，早早的来了。
小小的、黄色的小花，争先恐后的爬上枝头，连那含苞待放的芽儿，急红了脖子，想要快快的长开，准备开个舒坦，开个靓丽。
迎春花真的很特别。当一切都在静悄悄的孕育着的时候，当每一个渴望自由的心在冬天的压抑中，刚刚要出头的时分。迎春花赶早赶早的来了，让很多人记得了她的样子。也许迎春花清楚地知道：当百花齐放的春天来临，怎样给自己找一个位置，走在春天的前头。
每一天，每一年都在悄悄地来，无形的压力、竞争都在我们身上生长，没有必要彷徨，迎春花做了很好的示范。
和朋友周末去爬山，也曾看到，山上的.迎春花好像赶的更早，早早地站在山头，眺望每一个行人，仿佛要告诉每一人：春天的急先锋是我，是那并不起眼的小花。
每一天，每一月，每一年，不是当所有的花齐开放，就能够舒心惬意，玫瑰虽好，她不一定适合我。一朵小花能出现在一个合适的时候，一样给人一身的欢喜，这些与是什么花无关。
不知道是心情影响了花儿，还是花儿影响了心情。这些我没必要深究。毕竟我不是哲人，我只是赏花，赏她带给我的一身轻闲。
是啊!应春花开了，压抑了一个冬天的心，需要敞开了，没有必要把自己埋没起来，至少应该探出个头来，呼吸一下，享受阳光的拥抱。
一年又一年的来了，一年又一年的去了;十年又十年的来了，十年又十年的去了。失去了的早已失去，得到的尚未得到。未来是怎样，一样是个未知。这就是过去的一年，也就是 又来到的又一年;这就是过去的十年，也就是又来到的又十年。
站在十字路口的我们，都在做着属于自己的选择题。不知从什么时候开始，喜欢用文字记录生活里的点滴，也想用他丈量自己过去的、现在的以及未来的美好时光，或许忧伤或许欢畅。我想我有的你一定也会有，我想我有的你一定也不一定会有。
我们总是梦想着将来，但最遥不可及的不是在十年之后，而是在今天之前，如果我们有想说的事，有想见的人，有想做的事，就都放在今天吧。这是电影我们的十年里的一段话，个人感觉很是喜欢。
同样还有一段也是很有感触，可以分享，共勉。
朋友是自己选择的亲人，谢谢你们当了我的朋友也当了我的亲人。你就是我的青春时光。曾经的我们或许留下很多的遗憾，但我想这就是青春，我不知道未来的我们会变成什么样子，我想我都会怀念，我们年轻时的单纯，无拘无束，疯狂或是遗憾。
这个世界都在忙碌的路上，看别人的文字以及故事，好像离我有些距离的。
朋友说：你好像很能写，不如你写我们的时光和我们的故事?
我说：好啊，我尽力，自认为我的精力是旺盛的，斗志始终昂扬的，我不知道我能不能坚持多久，我不想一个人战斗，我需要你们的帮助，不如我们一起吧?如果你能给我一份信任，那就燃烧一把青春的余热，一年后我还你属于我们的青春纪念册。
就让我先自私的的把名字定义为我们的十年，给这十年画个句号，也给未来的十年画一个未来，尽管是个未知的十年。
人生就是未来我们会成为什么样的人?无论我们在这个过程中承受了什么，终点，一定是我们想拥有的模样，未来是无论过去十年，二十年，或是三十年，依旧有人陪着你讨论未来。
这些都关乎理想，你的我的我们的，尽管都不一样;关于奋斗，你的我的我们的，尽管都不相同。
理想今年你几岁?用这反问自己，也问问你，理想今年你几岁?
欣赏的作文 篇6
曾经的我就是个自卑的女孩，总觉得春天的鲜花一点都不美；夏天的阳光总是冲我发火，辣毒的阳光总是刺痛我的眼；秋天，本是一个收获的季节，对我来说却是一个凄凉的结束；冬天的雪花总是为我而悲泣。连躲在一边哭我自卑时也会有可怜的流浪狗陪我一块......
后来，一位相似天使的甜美的老师开导了我，她那美美的声音至今还在我的耳畔萦绕，她说，每个人都会有自己的优点或缺点，你们如同一朵花，不是不开放，而是时候不到，相信它总有一天会开的，要发扬自己，而不是自卑。每个人总有一个自己自豪的优点，老师相信你，你能行的。
我开始想通了，原来我是有优点的，只是从来没发现。 因为之前我很自闭，所以每天都在和书打交道，喜欢上了文学。
在老师的开导下，我的作文都被称赞，我的.成绩开始不一般老老师也开始重用我了。从那时开始，我的天空开始放晴......
这才发现，原来春天的鲜花是那样的美丽，那样的窈窕；夏天的阳光总是温暖我心；秋天收获的果实是那样的香甜；冬天的雪花是那样的纯洁美妙。
欣赏自己，让自己努力奋斗，欣赏自己，往后的日子会更美好!
欣赏的作文 篇7
时光荏再，我也忘不了她。那是一个寒冷的腊月，她走了，她永远的离开了我，那是我的姨婆。 我的姨婆有一张苹果脸，一双炯炯有神的眼睛下面是一个秀气的鼻子，还有一张樱桃小嘴。她对待我们小孩子很好，我一去她家，她就说：‘‘月月，来吃个糖吧。”我奶奶在我小的时候就腿疼，不能带我去玩。我姨婆经常带着我去街上玩，我把她当做我奶奶一样。可是，她在今年腊月去世了，她得了结肠癌。我寝不安席，夜夜都梦见她。我奶奶有姊妹5个，我还有个大姨婆，她得了脑溢血瘫痪了，平日也就我小姨婆身体好，谁曾想，她会早早离开我。我梦见过无数次她，其中有一次是：我大姨婆的脑溢血好了，来我家问我小姨婆呢，我哭着说：“她已经走了。‘‘我大姨婆也哭了起来。这时我小姨婆从她家出来说：‘‘月月，你胡说什么呢？“（我们两家紧挨着）我突然梦醒了，又开始哭。我想：要是梦是真的该多好啊！ 和事，过了、离了，就不会再回来了，错过了就永远失去了，等自己突然醒悟想要回头挽留的`时候，被错过的，早已消失在看不清楚的迷雾中，不见了踪影。月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
欣赏的作文 篇8
成长是什么？有人说成长是在健康与快乐中慢慢长大；也有人说，成长是每天学习新的知识，不断开拓自己的视野；我说，成长是一条充满坎坷的道路，只有披荆斩棘，才能振翅高飞。
无忧的幼年
听奶奶说，我上幼儿园的第一天，绝大多数小班的孩子都哭了，当然也包括我。没想到上学家长不能陪同，只能自己在教室学习，所以幼儿园生活的第一天，校园内哀号遍野，小伙伴们都在含泪品尝分别的滋味。
奶奶说，大概两周后，所有刚入学的孩子才慢慢适应了离开家长。这应该是我遇到的第一个挫折，也是我在成长路上踏出的第一步。虽然那时我什么也不懂，但现在回想起来，它让我明白了不能总是依赖家人，迟早有一天你会离开他们，独立成长。
坎坷的童年
幼儿园的时光毕竟是短暂的，很快，我便来到了小学。原本有趣的滑滑梯变成了高大的篮球架，原本小小的木马变成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字经变成了厚大的课本，原本小小的挫折也变成了大大的困难。
一年级第一学期，虽然只学了最简单的拼音、汉字，但我却依然适应不了新的学习环境，成绩一直不理想。更让我受不了的还是每晚那并不太多的作业。因为我的奶奶不识字，她不能像其他家长一样给我读题，所以我每次只能把作业带到邻居家里，请邻居家的哥哥教我，终于把这一学期熬完了，学期末，我果然什么奖项都没拿到。
我想，这样可不行。到了一年级第二学期，我加倍的努力。功夫不负有心人，我终于将成绩提了上去。此后，一直到小学毕业，我一直保持着优异的成绩。这又是一个被我战胜的`挫折，它让我学习到，凡事定要努力，万一成功了呢？
荆棘密布的少年
今年九月，我踏着金黄色的落叶来到了中学。中学是那么的美，一切都那么新奇。进入初中，我的书包更加沉重了，作业越来越多，体育课也越来越累了……一切的变化都只能说明一个问题：学习的压力加大了。
在初中学习了一个多月后，我渐渐地发现在学习上，我越来越力不从心。以前在农村小学的那点成绩根本算不了什么，在高手如云的班级内，我感到自己非常渺小。我意识到，在初中一切要重新开始，抓住当下，才是关键。
初中的第一次期中考试，我每天都努力复习，认为能考个不错的成绩。可当成绩公布时，我却觉得天都塌下来了。满分760分，我只考了670、5分。
我反复思索着失败的原因。最终得出三个字：不认真。这一次的挫折，让我明白做任何事都要细心，不能马虎大意，细节决定成败。
人生不可能风平浪静，成长也不可能一帆风顺。当我们站在人生的山峰上回望我们走过的路时，定会情不自禁地惊叹道：成长，需要挫折！
欣赏的作文 篇9
我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景，不一样的人和物。
在我的脑海里记忆最深的，竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经，在那里追逐嬉戏，欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里，眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍，我和同学的追逐的身影，仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧，没多大的`改变，一切的一切说不完道不尽，总之很亲切很熟悉，只是我没有注意，没有象如今这样一路欣赏到底，没有这么多收获与感慨。
那次回老家，“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间，花了很多心思，满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候，我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈，她的手艺和她的性格一样，不精致但我很欣赏，所以我很喜欢。
当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌，你也许会捂着耳朵，想尽一切办法让那个人停止“歌唱”，可如果你用欣赏的心去对待那个音痴，你就会觉得他是多么乐观，可爱。而且你欣赏别人，别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏，也才会有我们常说的团结友爱。
政治老师常说：“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明，有一种爱叫做欣赏。
每当我想起所欣赏的一切，也就是所有我爱的一切，心情就会很舒畅很快乐。所以啊，任何时候好都要用平常心，欣赏的目光去对待，你会发现世界如此美好，自己可以更坦然的面对一切了。
学会欣赏，快乐自己！
欣赏的作文 篇10
走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的万籁。轰隆隆的雷声，呼呼的风声，淅沥沥的雨声，叽叽喳喳的鸟声一起组成了一支大自然的交响曲。虽无钢琴曲那样惟妙惟肖，没有摇滚音乐那样震撼人心，也没有抒情音乐那么扣人心弦，
但大自然交响曲却让聆听者舒适，自在。只要欣赏过这没有人工化的“音乐”，便很难忘却。 听，风儿吹着口哨，醉汉般地在那刚刚苏醒的树梢间游荡着。一会儿，风儿似乎更调皮了，它一会儿就窜出来，摇动着街上的树木，弹拨着树冠，让小树妹妹的辫子“飞起来”了，它还不忘拽一把干枯的小草。风，吹得更厉害了，仿佛在告诉人们：“都是我吹拂这大地万物，为大地送来阵阵凉风。”随着风儿，天空中，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，迸发出惨白的光芒。那雷声震耳欲聋，无穷大的天宇灿烂光辉。雷公公也仿佛骄傲地说：“我能让人们预知下雨，提醒人们收衣服，真是功劳不浅呐！” 闪电过后，雨儿像男高音似的，提高了嗓门，“哗啦啦”地唱起来，银币似的雨点，“噼噼啪啪”地敲打着大地。过了一会儿，雨小了，该到“女低音”上场了。雨，在下着，静静地，轻轻地，柔柔地。那柔软的雨丝，从朦朦胧胧的天空中飘下来，没有声响。即使飘在墙上，行人身上，还是默默无声。“她”默默无声，却好像用行动告诉人们：“我滋润这大地万物呢！”雨停了，鸟儿也在雨中洗了个澡，它抖抖毛，挥挥翅膀，便开始在雨后的寂静大自然高歌一曲了。它站在舞台般的书上，唱着歌，打破了雨后的寂静。由婉转，到高亢，起起伏伏的歌声是那么扣人心弦。它用自身的'歌声向大家发起挑战：“我是音乐家的佼佼者，我用美妙的歌声打动你们！” 大自然的交响曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心旷神怡。朋友，走进大自然，放开胸怀去欣赏那美妙的大自然交响曲。那将会胜却无数的音乐。
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