关于八年级作文集锦7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
小时候，我们的梦想是我们的理想。我们要成为像牛顿那样的物理学家、要成为杨景润爷爷那样的数学家、要成为像童第周爷爷那样的生物学家，要成为像邓肯那样的舞蹈家、要考进清华北大那样的高等学府，等等。许下的愿望都是那样的坚定，豪言壮语，甚至是嚣张，但是没有人会取笑。童言童语，源于我们的涉世未深，我们的天真。
以前，我一直深信我能考上一个重点大学，比如北外、比如北师大、比如复旦，甚至，北大，这个很多人想都不敢想的高等学府都曾经列入我的理想名单之中。尽管成绩并不尽如意，但是我就是这么地嚣张，勇敢而狂妄地构筑一个又一个泡沫理想。
可是，当我处在高三这个离我曾经的梦想最近的边上我才恍然发现我曾经的一切所谓的理想是多么地可笑。我的那些在重点中学上学的朋友们他们的成绩是多么地好，我一直坚信他们能考上一个不错的本科学校，但是，当答案揭晓的那一刻，我才知道现实与梦想之间的落差。这样的消息对于我来说犹如当头一棒，他们是本市不错的重点中学的学生的成绩都只能是这样，那么我呢？我这个次重点学校的学生，最终的归宿又是怎样的呢？
茫然。
都说我们八零年后的孩子无缘无故充满忧伤，在一个好端端的花样年华里硬塞进一片灰色的天空。但是，我们都是一群生活在现实中的人，我们走在成长的路上，在我们的人生路上一定会遇到的一些事情，比如高考，其中的.成败不是我们所能控制的，我们都是被现实掌控着的人。我们无能为力，我们无可奈何，所以我们惘然，所以我们忧伤。
我们生活在的世界是一个叫作现实的世界，不是我们小时候读的那个童话，光阴犹如飞鸿踏雪般掠过我们成长的路上，我们已经知道现实与童话如何区分－－当现实的光芒照进我们构筑的梦想世界的那一刻。
八年级作文 篇2
人生坎坷，命运多舛。
成长之路荆棘丛生，又有多许人能够披荆斩棘？
成功之路暗流汹涌，又有兴许人能够驾驭风浪？
所谓成长，太多所谓的注释，太多的所谓的论述。
其实用心、用意，
一步之遥即可触天。
成长的脚印
何所谓成长？
是突破幼稚的屏障长大成熟，
亦或是攻克自己的内心走向勇敢，
又或是披荆斩棘喜获成功。
无论如何，我仍认为那次经历让我真真切切地成长了。
仅仅在四周以前，学校为我报名参加了文莱杯小号比赛，可是因为临近期末考试，作业日渐繁重，我只好背负着沉重的课业在家中苦练，每天徘徊在那一个个绕口的音符中，似乎被剥夺了自由。
但是功夫不负有心人，随着时间的推移，一个个音符的瓶颈也被逐个击破。
考试如期而至，我踏入考场不经意间向考官们望去，竟发现我的老师也正坐在那里，心一下子就紧张起来，万一我当着老师的面吹错，岂不是更加难堪。就这样，我才颤颤巍巍的演奏起来。不知为何，我觉得我的声音一直在发抖，我迫使自己放松，强迫自己放松，可我是怎么了？身体好像不受指挥了，一直在发抖，就这样，我瑟瑟发抖的.演奏完了整个曲目。
又是一个阴雨的夜晚，伏案与堆积如山的作业之中，但几周前的比赛经历依然在脑海之中挥之不去，这时，爷爷不适时地走了进来不适时地说：“猜猜你上次考得怎样？”
“不知道”，我甚至不想去猜测。
这时，他才从背后拿出一张奖状，笑眯眯地拿给我看。什么！我竟然得了一等奖！兴奋之余，我百思不得其解。才连忙打电话给我的小号老师。电话那头，传来一个熟悉的声响，不等我问，他便回答说：“我知道你一定有很多不解，但紧张是人之常情，我和其他考官看到的不但是你的紧张，更多的是你的技术。其实，归根结起你的紧张也是你不自信的表现，你在比赛的时候只需要坦荡的表演，现在想想，你付出了那么多，再差又能差到哪里呢？”说到这里，他自己不经也哈哈大笑起来。
然后，我却陷入了沉思，是啊，我总是一昧的指责自己，害怕自己犯错误，可是从未想过为何会如此，也从未想过怎样去纠正错误，我这才恍然大悟，原来真真阻挠我的，不是技术，也不是紧张，而是我自己脆弱的心灵。
其实，我心灵的脆弱何止是表现在小号的演奏方面，虽然这个心灵的瓶颈我现在依然没有突破，但我深信着，只要心有勇气，就没有做不成的事。
在成长的路上，我们时而低头沉思，时而欢快奔跃，但我坚信，这自信乃是我成长之路上的重要一步。
八年级作文 篇3
面对身旁一声声的辱骂，一阵阵的冷嘲热讽，一句句刺心的话语。但我，始终相信，这件事我做对了！
他，是以为年有八十的老爷爷。他的身边，总少不了一根木棍。他每天都持着这根木棍，在那块“宝地”里寻找他想要的“宝藏”。他是谁？他就是可怜的捡垃圾的老爷爷！
一天早晨，阳光明媚，我的心情特别的好。刚好我是值日生。我提着垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒进了臭烘烘的垃圾池里。那位年迈八十的老爷爷刚弯下腰想捡起废瓶子，突然被他身旁的看似五十岁的老伯推到一边，抢走了瓶子。看到此况，我恼怒了，瞪了几眼那位老伯。我扶起老爷爷，对他说：“你没事吧？”老爷爷露出了慈祥的笑容，亲切的对我说：“没事，谢谢你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手脚那么利索，怎么能和老爷爷抢呢！真是的！不行，我得帮帮老爷爷才行！心动不如行动。不管三七二十一，我立马跨进那个小垃圾池里，捡起几个瓶子，递给老爷爷，老爷爷的眼睛红了，嘴里不停的说：“谢谢……”虽然我白色的校服被弄脏了，身体也有点臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的眼神吓了我一跳，我眼直直的瞪着我。正在这时候，一位同学提着垃圾走了过来，捂着鼻子，十分厌恶的说：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不满地说：“臭就别来啊！”那女的似乎也火了，指着我说：“你以为你是谁啊，在这里做好事哦，想得个什么什么奖么？是不是还想要老师、同学、校长的夸奖啊？哈哈……想都别想啊！做梦！你还真是个三好学生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我听了心里有种说不出来的愤怒，真想和她闹得天翻地覆，争得你死我活！可是，不知道为什么，我的嘴巴好像被502胶水粘住了似的，怎么也张不开。我的脸红了起来，也不知道该怎么回答，心里有种说不出的委屈。我红着脸往往身旁走过的`同学，只看见大家对我指指点点，嘲笑我，骂我，讨论我，我的心一下子比冰还要凉！天空不知道什么时候飘来了几朵乌云，仿佛也在嘲笑我的行为。
我就是不明白，我的行为真的错吗？帮助一个人，有罪吗？这时候，老爷爷望着我，很焦虑。我知道，他在为我着急，我就对他说：“没事！”但是，我从他的面孔中，看到的只有焦虑和慈爱。我还是不顾身旁人，弯下腰。继续帮老爷爷捡瓶子。我的眼睛湿润了，但是我无怨无悔！
……
坐在窗旁，蔚蓝的天空出现了老爷爷慈祥的脸庞，会想当天，我还是认为，这件事，我做对了！
八年级作文 篇4
小草感恩阳光，因为阳光照耀它成长；鲜花感恩绿叶，因为绿叶衬托它美丽；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我，感恩父母，因为父母给予我无微不至的关怀。
我明白了父母的辛勤劳苦，所以我决定帮妈妈拖地。新年快到了，家里客人来来往往的，地，差不多每天都要拖一次，看妈妈每天累得腰酸背疼，真是心痛。说干就干。首先，我扫地，把地上看得见的垃圾清扫干净，这样拖地的时候就能轻松一点。接着，我用盆子接了满
拖把在地板上来来回回地舞蹈，我也不自觉地哼起歌来伴奏。心满一盆的清水，把拖把稍微沾湿。准备就绪。想这拖地也不难啊！“砰”歌声被不和谐的音调打断，舞蹈也戛然而止。茶几挡住了我“前进”的道路。茶几是透明玻璃的，底下要不拖干净，会影响我的功劳。我得把它挪开，费了九牛二虎之力才把它们挪开。不一会儿，地板就被我拖得干干净净，一尘不染。我也已经累得筋疲力尽了，做在沙发上，直喘气。这才体会到妈妈劳动的`辛劳。
有劳动，有付出，才会有收获。通过这次劳动，我明白了做家务是非常劳累的事，更体会到了妈妈的辛勤劳苦。我已经12岁了，也应该帮妈妈多分担一些家务活。
爱的故事永远也说不完。父母的爱是一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；父母的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；父母的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……
“感恩的心！感谢有你！伴我一生，让我有勇气做我自己……”
八年级作文 篇5
静静的夜晚，踩着轻碎的脚步回家了，一连几日的绵绵细雨，时而下，时而停，感觉多了一份惆怅，少了一份愉悦，人是富有灵性的动物，就算天气的一点小变化，也会引起人类内心极大的波动。
现已分不清是天气因我而糟，还是我的心情因天气而糟，总之，都很糟。也难怪，空气中弥散着一种粘，我的处境很不容乐观，成绩的不理想时时困扰着我，无奈周末晚上还得补数学。
这天，又是一个周末的夜晚。快到点去老师家补习了，我习惯性地推开窗户，把脑袋探了出去，看看临走前的天气，很不错。可等我到了楼梯口，慌了，天空中散布着朵朵乌云，也许那就是所谓的卷积云吧，我虽继续迈着步子，可内心早已回家拿伞去了，由于我的时间观念很强，因此几乎每次都在出门前算时间，如果再返回家中，那么将面临迟到的危险，所以我打消了念头。
放学已将近10点，往日布满星星的天空悄然不在，带来的是那一抹莫名的黑，心中使劲地安慰着自己：一手撑着雨伞只是一种累赘，还不如换作空荡荡的，任凭雨滴湿润我的肌肤，这何尝不是一种美的`享受。
那夜，我深切地读懂了“静”的感觉，可能静的最高境界可以用可怕来形容了吧。昏暗的路灯下，我的身影依稀可见，雨丝随风飘落在我的脸上，好似妈妈那双并不娇嫩的手温柔地抚摸着我的脸庞，我倍感亲切，于是我诡异地决定放慢脚步，让我的身心投向大自然。不知怎的，从我耳边传来的“沙沙”声变为了“噼里啪啦”声，树枝如意志力不坚定的人们般左右摇晃，失去了重心，失去了平衡，也失去了方向感，任着风儿吹得东倒西歪。我心中有些怕，怕雨会下得更大，我想在某棵树下躲雨，可是雨又会更大，谁有知道呢？不尽早往家赶，或许等待我的将会是冲淋。人生又何不是这样，少壮不努力，老大徒伤悲啊！
此时的我已迫不及待想感受一番家的温馨了，于是三步并作两步从街道旁穿梭而过。雨毫不留情地拍打在我身上，地面上已经湿了，许多有坑坑洼洼的地方有了积水，在路灯照耀下折射出一道道闪烁的光；在几家修理厂门口，由于平时在修理时滴下的汽油。柴油等沾满了道路，平日里，由于颜色几乎接近于地面的颜色，看不出有何异常，可每当下雨后，有如天上的彩虹那般漂亮，直耀你的眼。不一会儿，一发不可收拾的雨炫耀起了它的功劳，雨滴打在路面上，溅起了小水花，还连带着泡泡，好似水中的小鱼儿在换气，我见事不妙，立刻使出刘翔冲刺时的速度直奔家里。
回到家中，仔细检查发现：衣服被沾湿了。但我却学到了一种精神，一种在紧迫之中才能发挥出潜力的精神。人生亦是如此，懒懒散散地过一生是一生，而忙忙碌碌地过一生也是一生，我们为什么不从现在起就学会抓紧时间，好好把握自己的人生，要知道机遇是给有准备的人的，我们应该时刻处于待机状态。
在大自然中感受人生的韵味，别是一番滋味在心头！
八年级作文 篇6
老师，您是祖国的栋梁，您为祖国培养的下一代，让他们明天能成为祖国的栋梁。在这里，我要说声：“老师，谢谢您，您辛苦了。
古往今来，有多少人赞颂您。
老师，您是园丁，我们祖国的花朵，在您的辛勤栽培下，茁壮成长。
老师，您是蜡烛，默默地燃尽自己，照亮了我们。
老师，您是人梯，为我们搭起了一层层台阶，让我们直登成功的巅峰。
……
面对这些，老师您总是付之一笑，不以为然。老师，您不但教给我们知识，还教给了我们做人的道理；默默地奉献，不求报酬。您的这种精神值得我们学习。
老师，讲台是您的战场，您如同战士在岗位上坚守着。每天，不论风再大雨再大，您都坚持来为我们上课，就算您病了也从不缺席。看着您那苍白而憔悴的面孔，我们的心里多了一份牵挂，牵挂带着一丝忧伤，在我们心里蠕动。
岁月如流，粉笔的灰尘染白了您的双鬓，银丝似的发丝间流逝着您的青春，时光虽掳走您韶华，但您是快乐的。在那飘满雪花的世界里，您会看见一张张带着微笑与感激的.面孔。老师您辛苦了，真的辛苦了，我们多么想为您分忧，却又不知从何启手。
但我记得我们成绩考好的时候，您的笑容最灿烂，所以我们一定会以辉煌的成绩来报答您多年来对我们艰辛的教导。或许，这样会让您灿烂地笑，幸福地笑，笑得宛如花儿绽放。
八年级作文 篇7
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……
历史的河流静静地流淌，多少人多少事都已如沙般沉淀。几千年后，再回首那段历史，那一幕幕又宛如昨日……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。哦，是你——青莲居士。你才华横溢，却偏偏落得君王身旁执墨视若伶人的下场；你迷茫自己前途所在，却也看清了宫中不是自己的位置，“安能摧眉折腰事权贵？”激情如火，豪气如虹的气魄，让你的人生道路格外艰险和坎坷。一壶酒，一把剑，白衣飘飘，寒风凛凛，或“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，逍遥于山间草木之间，或乘长风破万里浪，你从未对自己的前途放弃过……回首李白，我学到了你的乐观，学到了你勇往直前的信心。
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”你很小便寄人篱下，虽有宝玉的照顾，贾母的疼爱，但寄人篱下的滋味终不好受。残花与泪上演了你的一生，你不喜欢封建，不喜欢循规蹈矩，但终究是因为那个时代，造成了你不被理解的寂寞与无奈。随着泪的咸苦，你孤零零地来，又孤零零地去。你的离去，是封建社会最完美的祭品。回首黛玉，我懂了，懂得了要在污浊的`社会中高洁而不媚俗，出淤泥而不染。
在这个人心浮躁、喧嚣嘈杂的社会，回首历史，穿越过往，我向往李白的浪漫与豪迈；怜惜黛玉的多愁善感；我也喜欢范仲淹“不以物喜，不以己悲”的心怀，更喜欢陶渊明“不为五斗米折腰”的刚毅和执著。回首历史，那些美好的品格，都会转化为我成长的正能量，让我站在古人的肩上，放眼这个世界的精彩。
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