【热门】写同学的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写同学的作文4篇，希望能够帮助到大家。
写同学的作文 篇1
马上就要毕业了，对相处了六年的同学，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。
”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！
短短的'头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
瞧，班队会上的黑板布置，都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。
生活了六年的同学都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远……
写同学的作文 篇2
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响，引得大家纷纷转头，原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。此人，可真是好玩！
小调皮的他，学坏得很呢！别看他长相还可以，一双浓眉大眼，一个小巧圆鼻，光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。
他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人，不过这一次他的麻烦可大了。要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦！老班听到这声闷响之后，见大家还是认真地在听课，就略微停顿了一下，继续开始长篇大论地讲起课文。这个结果令我惊讶！要在平时，以老班的性格早就大骂王海宇了。王海宇呀王海宇，今儿的你可真算福大命大喽！可别再来一次喽！我心中默念着。说实在地，这活宝做啥不好，偏要学坏般地抬脚……还好还好！
就在这一刹那，闷响再次响起。这王海宇可真是太岁头上动土了，难道天生不怕死吗？怪的是，老班还是没有发作！
不久，闷响第三次出现了。我不由得一阵紧张，我的小心肝怦怦乱跳，要知道我可经不起这个惊吓。奇迹又出现了！乍看老班的头顶之上有团熊熊升起的'大火，可一看脸上却犹如温柔的小女生笑容可掬。这可奇了怪了！这种情况不是西边出太阳就是奇迹不断了！
就在我云里雾里的时候，调皮捣蛋的王海宇开始放肆地在“太岁爷”头上左动动右动动了。可老班就像和尚念经般，自顾自地读读讲讲。我当场吓出了魂儿，可真为这活宝吓出了三次冷泪水、大汗滴！令我真正意外的是，这捣蛋鬼王海宇继续放肆着他的自创噪音。可我每次看见海宇的捣蛋，又转眼见到老班的冷静、若无其事时，心里又紧张又无奈。这个王海宇太让我“敬佩”了。可意想不到的事情又在眼前出现了，我如提线木偶般任由王海宇控制着，不是惊了魂就是吓出了汗哪！
这小怪物，从最初的抬腿碰撞桌椅开始疯狂地“升级”，乱扔纸飞机又乱讲废话，在老班面前，简直如人无人之境。
不光我呆若木鸡，其他同学也开始犯了傻：这小乖乖，啥时起如此奇迹不断呢？
就在下课铃刚响起的那一瞬间，老班假声假笑地把王海宇这捣蛋鬼叫住了。先是平静地批评，后面就不一样了。
老班的情绪越来越火爆，如火山爆发般地斥责，多如海深的口水开始频频地对他进行疯狂教育。
王海宇呀王海宇，你可真糊涂！你就不知道老班有意等到课后再来“收拾”你吗？
无奈归无奈，可笑归可笑，虽然王海宇是反面教材，却给我们带来了许多的开心与教育。
这就是捣蛋又“无恶不作”的王海宇，在我们看来，他永远是大闹天宫的孙悟空、活泼乱跳的马小跳，他就一个活宝！
写同学的作文 篇3
俺现在读初中了，在接受新的教学方式的同时，也见识了一个独特之至的新同学：“小顽童”――陈宇，又称“小小陈”。
他现在虽然算是初中生了，可完完全全是“娃娃的脸，六月的天――说变就变”，是个经典的“野蛮男孩”。请看上课时的他：随时拿个小木棍东敲敲，西敲敲，也不知搞啥名堂？在即将被老师的目光扫射到的.那一刻，他的小棒棒一溜烟地躲进了衣袖中；在老师口若悬河，目光游离他处时，他的那个小玩意便出来“潇洒走一回”了，上窜下跳，不亦乐乎？俺们下面的同学不敢正眼瞧他，一旦发现，可是“罪过”大极也！一下课，他便急速入侵讲台，开始摆弄也即折磨多媒体，前边的同学频繁地被他投影到屏幕上暴光，俺们同学相处不久，得讲团结友爱保持个良好的形象不兴动武，个个唾沫星子飞向他，小小陈嬉皮笑脸地趴在讲台上眼睛一眨不眨地瞅着俺们“放电”，俺们只有落荒而逃的份了。多媒体可比俺们硬气地多，终于不甘其辱罢工了整整一个上午。老师们看俺的这个新同学简直是眼中齐烧怒火，撩下一句句狠话扬长而去。中午时分，俺的陈宇同学也急了，痛打“机子”一顿。令俺郁闷的是，这可怜的多媒体居然又工作了。
更夸张的还是下面的故事情节：有一回上课，“小小陈”双手捏在一起，眼睛从手缝中往里看。结果不幸被老师的一眼瞄中，一声喝令其“坦白从宽”，速速将手中之玩物上交。没料到，“小顽童”不为所动，顽抗僵持着。于是乎，老师带着俺们的好奇心扳开了小小陈的坚固的小拳头。让俺们大跌眼镜的是――小小陈的手里竟是一个挂衣服的扣子！老师的怒火蹭地一下就上来了，只见她抓着小陈的手，想把扣子挖出来。但是小陈胆大包天，就是“抗旨不遵”，俺们的小小陈就和俺们严厉的老师在课堂上来了个现场“拔河”，真让俺们心惊肉跳，捏了一大把冷汗！空气也凝固了，俺们大气哪敢出。比赛的结果倒是让俺长长地舒了一口气，小小陈力不从心，被老师“缴获武器”。突然令俺们吓了一跳，只听他猛地来了个嚎啕大哭！真是令俺等口瞪目呆，不知几何？
好不容易熬到下课，俺想去劝导劝导这小子，呵，没想到他的哭声戛然而止，立马悠哉悠哉地看起了漫画书，根本就是啥事都没发生过的嘛？
写同学的作文 篇4
我的同学吴杰是一位热爱劳动，关心集体的好学生。
记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候，不小心把饭洒在了地上。有的`同学说：“这谁洒的啊？也太不小心了。”有的同学绕道而走，还有的同学没看见地上有饭，脚踩到饭滑倒了，摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子，细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动，纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指，有的跟着他一起扫，有的说：“吴杰，你真棒！我要向你学习。”吴杰说：“我们是一个大集体，我也是这集体中的一员呀！要是这个大集体中出了事儿，也有我的一份责任啊！”
这就是我的同学，一个热爱劳动，关心集体的好同学，他是我学习的榜样！
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