写作作文

八年级作文

时间:2023-05-10 19:26:37 写作作文 我要投稿

有关八年级作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的八年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关八年级作文合集5篇

八年级作文 篇1

  农村生活,悠闲自在,这一直是我的想法,就算下地除除草,也是一件好玩又轻松的事,就因为我这想法,特别期盼去学农。最近,我们终于盼来了学农活动。

  离开了家长,来到了长乐基地,那里的房子不太好,还有虫子。还要自己套被单和床单,难道这就是农村?不,以后的4天才算是!从来没碰过锅的我,和小队成员一起烧大灶,煮豆饭,我手忙脚乱,不知做什么好,想起奶奶一个人做一顿饭,真是不容易!无聊的我蹲在火前,烧起火来,“火这么小,烧的起来吗?”谁叫一声,“哦!”我赶紧塞一大捧松针,“哄”火一下大起来,“小一点!”同学们又冲我说一声,我从来没干过,又不会干,我不干了,罢工了。就这一会儿,我腰酸背痛,又去擦锅了。我拿起毛巾,一下,两下,加水,一下两下加水……

  怎么擦不干净呀!这是什么锅!“不擦了,倒米!”在旁边的同学也看不下去了。倒了米,把切好的豆子香肠放进去,大约20分钟后,一股香味飘入鼻中,“好像熟了!”我激动的说,教官来了,也说可以,我们个个都等不及,赶紧吃了,真好吃啊!我们又煮了汤,不比在家里奶奶做的差,完工了,我们都挺累,在家里不用烧火,在这里毕竟还得烧!

  “锄禾日当午,汗滴禾下土”这句我们都熟悉,农民干农活,太正常了,瞧,我们都在拿锄头干活呢!谁的额头上不挂着汗珠,阳光怎么格外大,照得大家都无力的松土,不像刚开始那样灵活了?我们只干了农民半天的活啊,每个人都大汗淋漓。疲惫的回到寝室。

  这才是真正的农村生活,以前我的想法真是想的太天真了!农村生活是很累的,我们干了半天就累成这样,农民一年四季,365天都这么累,我们怎么可以和农民相比。

  【初中作文指导:巧用民间熟语提高写作能力】

  中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励学生大量收集当地的民间熟语,并提倡学生在写作时合理运用。实践证明,合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

  民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语,如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等;谚语是民间集体创造,广为口传,言简意赅,如“寒从脚起,病从口入”等;歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的.趣味性语句,如“青花红涩柿——中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语),如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

  从被动完成任务到主动收集,三年下来,每个学生都能收集上千条熟语,分类整理,编辑成册,以门、纲、目分类。

  在收集的过程中,学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次初中作文课上,我会挑选两三条给学生讲解。

  个人认为,写作中使用民间熟语必须注意三个结合:

  合文体:即要与文章体裁相结合,从各种体裁的需要出发,忌滥用。一般来说,熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

  合语体:即要与文章的表达方式、语气口吻相结合,也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

  合道体:即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发,科学运用。

  民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处:

  有利于提高学生学习母语,使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

  民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践,又应用于实践,学生乐意开展研究性学习,参加各种形式的实践性活动。

八年级作文 篇2

  在科技发达的今天,网络已经成为了必不可少的一部分,可以说,如果没有网络,人类的生活质量必将向后退,而且会给人类的生活造成阻碍。但是,网络也害了许多人,中学生们玩电脑直到近视,视网膜脱落,甚至死亡,他们会在网络中迷失自我,逐渐消沉。那么网络,是福是祸?

  网络对人们是有帮助的。学生们可以在上面查资料,老师们可以在上面找课件或PPT给孩子们看,迷路的人可以通过它寻找回家的路,爱读书的人可以在上面看书,即使在电视机上错过了精彩节目也可以在网上看视频,更有QQ,微博,微信,163信箱,Internet,大量的新闻……。它甚至能让人们互相联系,如视频对话,语音对话等等。可以说,如果我们每个人都是分散开的沙子,那么网络就是大海,用海水把我们冲刷在一起,让我们可以相互联系。网络,方便了我们的生,提高了我们的生活质量,我们不能离开它,失去它!

  但这只是网络有益的一面。

  网络,也对人们有害。学生们喜欢在那上面打游戏,网页游戏呀,4399小游戏呀,7K7K小游戏呀,3366呀,农场牧场呀……。它严重危害了学生们的健康,有些学生玩电脑变得近视,有些学生视网膜脱落,有些学生变得消极,有些学生在网络中迷失自我,有些学生甚至失去了宝贵的生命,他们好像陷入了沼泽,却浑然不知,慢慢地沉下去,无法挽回了。有些学生们喜欢在网络上找答案,不靠脑袋思考;有些学生天天在网络上放视频,不写作业;还有些学生一边写作业,一边在网络上听音乐。这些,都是有害的'。网络,使人们沉迷于其中。

  网络,是一把双刃剑,他方便了人们的生活,提高了人们的生活质量,但却使人们沉迷于其中。只要把网络用到正确的路上,网络就不会危害到我们。

八年级作文 篇3

  是大地的绿荫给我们带来大自然的美好,是天上的群星使我们感受到宇宙的神奇。回家过年,是一种我走过最特殊的路线。最喜欢的是大家聚在一起时说说笑笑的甜蜜氛围,我闻到了年味。

  腊月27日那天我便早早的踏上清晨的第一缕阳光,乘着一缕缕微风行驶在高速公路上,幻想着回家过年亲戚们脸上的笑容,香喷喷的年夜饭,轰鸣的鞭炮声,走到哪里都是一片红,走到哪里周围的人总不忘对你说上一句祝福的话。

  除夕那天晚上,姑姑他们一家都来了,我们坐在一起聊天,说笑。家家灯火通明,喜气洋洋。我们一边吃着年夜饭,一边看春晚,气氛和睦,八点多的时候,天已经完全暗了下来,我拉着我的侄女,来到院子里放鞭炮,用火点燃以后,只听“嗞”一声,它划亮了夜空,我侄女特别高兴一边拍手,一边笑着,在烟火射出的光芒下我看见她红红的脸上,有一处梨涡,浅浅的十分可爱。过了一会,我堂哥走过来给我们放“冲天炮”,我和侄女赶紧站的远远地捂住耳朵,听见嗞溜一声它冲上了天向新年问好。

  零点的钟声敲响,我们互换礼物,我收到了许多来自长辈们给予的红包,拆开所有的礼物令我最惊讶的是一个用红色小礼盒装着的贺卡,我拆开来看,署名是我的侄女,上面画着我和她坐在屋檐下数天上的'星星,旁边写着这样一段话:“姑姑,新年快乐!你不是经常回来,我们都特别想你,希望你在新的一年可以实现很多美好的愿望哦。”我当时看着贺卡,定定地站在那里一句话也说不出来,心里交错着各种各样的感觉。

  我走出房间,站在烟火缭绕的田野上,望着满天的星星,默默地许下新年的愿望。只要家和亲情还在,年味就永远不会淡。躺在床上我追问自己“你又大了一岁,对吧?”

八年级作文 篇4

  在一场大雨过后天空中都会出现一条有七种颜色组成的桥——彩虹。在蓝天的照耀多么美丽多么耀眼就像我们的七位老师再加上老班这个“雨”,在阳光的照耀下多么耀眼,美丽!

  赤色就是红色它代表着我们可爱的语文老师。为什么是红色呢?因为在他的课堂上我们每次都会笑的满头大汗,想在烤炉里一样。他幽默风趣的课堂,把我们的语文成绩像初升的太阳一样带到了顶端!

  橙色就是代表着我那既严厉又温柔的英语老师。因为我们的基础参差不齐的原因,老师就一直的严厉的'去要求大家。所以在这方面她可是有点像我们的死对头,海量的作业像橙色一样的双面性这就是她的特点!

  黄色就仿佛太阳发散的光线一样可以伸向万里,这点就非常像历史老师那渊博的学识。老师渊博的学识让我们整个班里的同学都为之惊叹。老师好像什么都知道似的问他什么问题他都知道。像太阳光一样无限的发散。

  绿色就是有一颗温柔、善解人意、知书达理的地理老师。在她的课堂上打瞌睡他总是温柔的把你叫醒。经常说她以前的校园生活,向大地一样宽容我们,去体谅我们。

  青色就是政治老师,为什么是青色呢?因为在他的课堂上我们干什么他都一清二楚只是有时不说罢了。老师就好像一轮明月一样一直在包容我们。

  蓝色像天空一样孩子气的物理老师,长得老壮但却很孩子气经常和我们打成一片玩成一片。向天空一样人老心不老!

  紫色是生物老师,端庄的她在上课的时候很优雅像一颗月下的葡萄泛着幽幽的月光。

  最后统领使“彩虹”都出现的老班,雨的角色非他不可。因为只有老班的出现才能带领我们找到这七种不同性格但又非常可爱,心里散发出对我们爱的老师。

  “彩虹”的美丽是没有任何东西可以比的,因为这些“彩虹”都是独一无二!

八年级作文 篇5

  空中飘散着雪花,一朵一朵如飘絮浮动般落下,透出一股隔世的悲戚与苍凉。我倚偎着窗棂楠木,莹泪遥望那永无法抚触的苍际,似要用望穿秋水的明眸来望尽此生的悲痛于来世的悲戚。

  恍惚间,我似乎看到一片雪白田园之景,空中游动着丝丝雾气,隐隐约约有一人影背向我手握书卷倚门而望。不知为何,我从中读到了,寂寞,与无奈。我近乎痴迷的目光盯着那人的背影,快步奔向他。

  稍近,只见那人身着青绿长衫,儒雅气质浑然天成,举止尽显书卷气,宛如书香世家、名门望族的公子。那莫名的熟悉牵引着我,脱口而出:“陆游!”

  他的'身影明显怔了一下,随后缓缓转身望向我,手中的书卷砰然落地。他那过于苍白的脸颊、单薄的身躯让我蓦然心痛,视线一片模糊。

  “婉儿!”声音穿过层层空气传到耳边,似乎还带着碎雪残花之香。但我听后却呆愣住。婉儿?唐婉!我的脑海中迅速闪过唐婉的信息:唐婉,字惠仙,唐婉的表妹。不过时至今日,科学家们一直在怀疑唐婉并非陆游表妹。

  我急急忙忙的想向他解释,我想说我不是他的妻子唐婉,我有名字,他们都叫我信雅。古有善雅公主,今有信雅小姐。但是我刚抬脚便被绊倒在地,陆游慌忙跑来将我扶起,脚裸有些轻微扭伤,无力瘫在他肩上。我看着身上简朴的鹅黄长裙,久久不能回神。我挣扎着跑向溪边,水中愕然映照出一张清秀美丽但却不属于我的容颜。

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