写作作文

描写树的作文

时间:2023-05-12 10:35:58 写作作文 我要投稿

【精华】描写树的作文汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的描写树的作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】描写树的作文汇编7篇

描写树的作文 篇1

  校园里有两棵香樟树,它们陪着我走过了六年的时光。这两棵香樟树高大挺拔,树干四、五个人都合抱不过来。老远就能看见校园里的香樟树。它们挺立在校门里,像两个威武的士兵守护着我们。

  春天,香樟树满是嫩绿的小叶子,不过仔细一看却是绿中带紫,而地上满是老叶,它们退休了,因为它们知道,它们的接班人来了。为了让接班人能健康成长,它们是“化作春泥更护树”。这了它们的下一代,它们作出了巨大的奉献!从北固山往校园看,那两棵香樟树像两顶绿盖子,许多小孩子围在树下欢快地歌唱。春天的香樟树,竟是如此充满生机!

  夏天,树上开满了米黄色的小花,在树下,我们会闻到沁人的香味。下课时,我们在树下游戏、玩耍,香樟树看着我们开心、逗乐,心甘情愿地为我们遮阳。

  秋天,树上结满了紫红色的果实,好像一颗颗紫葡萄。剥开一层皮,是紫红色的晶莹剔透的果肉,虽然清香四溢,但你只能饱饱眼福,不能享口福,因为它不能食用。剥开果肉,里面是一颗棕色的种子。课余时间,总看到很多小孩子在树下捡种子当玩具玩。

  冬天,校园里的树大多都成了光头和尚,而香樟树依然挺立着,张开它那巨大的手臂,这我们挡住风雪,挡住严寒。

  记得小时候,我不懂事,总爱挖树皮玩。有一次,我在香樟树下等妈妈,闲着没事做,就掏出小刀挖起了树皮。突然我发现有一个老师走过来,吓得我连忙藏起小刀,装作若无其事的.样子在树下走来走去。现在每当看到香樟树身上的疤痕,我心里总会为以前的无知感到脸红、惭愧。也不知从何时起,树下立了块“我只能陪你六年,请你保护我”的牌子。我心里不禁为立牌人暗暗喝采。

  六年了,香樟树默默地陪伴我六年,就如我的学校,我那和蔼的张老师。虽然,我伤害过张老师,但张老师还是关心我,这另我忘不了。长大后,我要以优秀的成绩报答张老师。

描写树的作文 篇2

  绿色的叶子,矫健的枝干,这就是我们常见的——树。

  说起树的作用,真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳,散出阵阵清新的空气;它能为我们挡风沙,当呼呼的大风吹向我们时,它毫不犹豫地站在我们面前,为我们挡风;树还能绿化环境,让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务,也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝,有个舒适的家;它还能......

  由此,我想的很多、很多......

  首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大,花掉的多少心血,而自己就像树那样索取得很少,却毫无怨言。

  树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课,把知识都传给的我们,自己得到的薪水却很少,但从不吭一声、怨一声。

  树像辛勤的'农民。他们辛苦播种,当种子结成的粮食时,农民们不是自己吃,而是把它们交给的别人,自己留下的很少。

  树呀树,你不但自己给别人服务,还陶冶着别人的品质。因此,我要对树儿说:“树儿树儿,你真好!”

描写树的作文 篇3

  冬去春来的时候,柳树经过太阳公公给予的温暖,经过风儿姐姐的鼓励,经过雨姑娘的滋润,长出了一条条嫩黄色的小芽儿,向我们报告春天来临的消息。

  春天,鸟语花香,万物苏醒。你看,柳姑娘那嫩绿的柳条镶嵌在弯弯曲曲的枝干上,好像一弘清泉,哗啦哗啦地流下来。那密密麻麻的柳叶好像无数的小蚂蚁懒洋洋地趴在枝条上。

  夏天,知了拼命地叫着,小狗吐着舌头散热,柳树也悄悄地长出嫩芽,长出茂盛的树叶。她大方的让人们在树荫下乘凉,和人们一起享受大自然的芳香。

  秋天,柳树的纸条几乎垂到了地面,枯黄的树叶儿纷纷扬扬地飘落下来,好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶儿落到大地上,经过一段时间,叶儿腐烂过后,就变成了肥料。树木沐浴了阳光,沐浴的露水,沐浴了柳树给予的肥料,变得更加茁壮,更加茂盛。土地爷爷吸收了肥料,就会变得更加的'松软。你说,柳树这种无私奉献的精神是不是很可贵呢?

  冬天,大雪纷飞,柳树穿上了一件银色的衣裳,披上了白色的轻纱,她的脸上依旧充满了笑容。她宁静地站在雪地上,展开四肢,倾听着雪花儿落在地面上时那小的几乎听不见的声音,等待着春天的到来!

  啊!柳树,你的美丽和这种无私奉献的精神无不让我赞美.....

描写树的作文 篇4

  金秋送爽,我们一起随着秋姑娘的脚步去操场观看榕树。

  在学校操场的东北角,有一棵大榕树,从远看去,那一棵“千年”榕树就像一把撑开的,绿茸茸的大伞。

  走近看,那些叶子密密层层的,不留一点儿空隙。叶子的颜色有很多,有碧绿的,有翠绿的,有深绿的.,有浅绿的,有嫩绿的,还有嫩黄色的新长出来的叶子。

  如果你仔细一看,就会发现在绿油油的叶子中还夹着一些榕树果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座图。

  大榕树的枝干很粗。要两个小朋友手拉手才能抱住它。它的树皮十分皱褶,就像老奶奶脸上的皱纹。

  榕树的气根很多,向四面八方展开,它的气根裸露在外面,从远处看,就像一只大章鱼用它的触手吸在地上。

  它的须根很多,很长,都快垂到地上了。老师告诉我们,这根大榕树在榕树家族里算是年轻的了,还只是一个初中生的年纪。我用手一摸,须根是神褐色的,软软的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

  你别说,这些大榕树用处可真大呢。榕树能净化空气,让我们的校园充满清新。如果你上课累了,下课一走出外面,顿时神清气爽,整个人好像精神了许多。

  我喜欢我们学校的大榕树。你喜欢吗?

描写树的作文 篇5

  在学校操场的东侧有一座葡萄藤,同学们可喜欢这座葡萄藤了,都很爱护它。

  春天,葡萄藤上钻出嫩绿的小芽,给空旷的操场增添了许多生机。没过几天,嫩芽便长成嫩红的小叶子,渐渐的叶子变绿,同时又长出了一条条新枝,不久葡萄藤就挂满了米黄色的小花,在绿叶的衬托下整个葡萄藤,可美了!

  夏天来了,整个葡萄藤都连在了一起,叶子与叶子之间都相互搭在一起,一点空隙也没有,同学们都能在藤下乘凉。

  葡萄藤上的小花谢了,没过多久葡萄藤上就挂满了青豆似的.的小葡萄,一串,一串的晶莹透亮,可好看了。

  秋天,葡萄熟了,挂满了葡萄藤大串大串的葡萄像紫色的珍珠又大又圆,真诱人。同学们看着就想吃,大家高兴的围着葡萄藤又跳又拍手。这是校园里最美的一道风景,谁都不忍心去破坏,葡萄藤给校园增添了很多快乐和欢笑。

描写树的作文 篇6

  校园的榕树

  我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的.榕树,更让我们流连忘返。

  榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

  榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

  榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

  这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

  专家点评:

  这篇文章曲笔入题,由面到点,引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树,将榕树的形象跃然纸上,比喻、拟人等修辞手法的运用,使榕树形象更加生动形象。

描写树的作文 篇7

  站在窗户旁,我不经意间看到了大门口的柳树,它的树叶很稀疏,叶子都快掉光了,柔顺的枝条在凛冽的寒风中摇摇摆摆,好像一个人站在风中招手,这让我对柳树产生了兴趣,于是,我决定走近看一看这棵柳树,

  快走到门口时,就能隐隐约约看到这棵高大的柳树,树太高了,我看不到树顶,等我走近这棵柳树,我看到它的树根象一个老人的手掌一样插在泥土里,一阵寒风吹过,又从树上落下来几片黄叶,我摸了摸树干,很粗糙,抬头望,啊!树好高呀,但是冬天来了,只有几片坚强的叶子仍然在,我想,它是不是不想离开树妈妈呢。

  我想,春天来时,柳树会抽出新的`枝条,长出嫩绿的叶子,到了夏天,它的叶子就会长得葱葱茏茏,密密层层的叶子会遮出一片树阴象一把伞一样为人们带来清凉,也许只有等冬天下大雪时,这几片叶子才会完成它们的心愿,飘落在树下,为柳树妈妈来年的发芽做出自己最后的贡献吧。

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