写作作文

小学小学生优秀作文

时间:2023-05-13 14:05:32 写作作文 我要投稿

【精选】小学小学生优秀作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学小学生优秀作文汇编8篇

小学小学生优秀作文 篇1

  姑姑家有六只才40多天的小狗,三只纯黑的,二只黄黄的,一只灰色的。它们很小,但胖乎乎的,抱在手上,它们会缩成一团,像个毛茸茸的肉球。

  温顺的小黑,小黑的毛灰不溜湫的,一对带一点灰的眼睛,软软的鼻子,小黑的爪子也有点软。平时给它东西吃时,看了一会才吃,有时不吃,整天就想吃奶。记得一次妈妈拿了一个小球球对我说,逗逗小狗,而且她递过来笑着说。我拿球去逗不成功,我把小球放桌上。第二天晚上,我拿上球球,把一只小黑引诱过来,放在橙上,它像小宝宝似的',我用小球球逗它,没想到它看看就咬了小球球,我把球球拨出来,怕它吞下去。

  脾气最暴燥的数小灰了,小灰暴燥得厉害,像恶龙一样,你要捉它,它会“汪、汪……”一直叫,十里外都没听到,非常委屈,让人心痛。

  乘巧的小黄,总是跟在妈妈的后面,不打扰妈妈,很安静。

  你们猜猜看我喜欢那一只小狗,小黑、小灰还是小黄?告诉你把,我还是最喜欢小灰,它总让我心疼它。

小学小学生优秀作文 篇2

  有一个男孩,他与父亲相依为命,父子的感情特别深。

  男孩很喜欢橄榄球,虽然在球场上常常是板凳队员,但他的父亲仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子鼓劲。

  整个中学期,男孩都没有误过一场练习或比赛,但他仍是板凳队员,而他的父亲,也一直鼓励着他。

  当男孩进来大学,他参加了学校的橄榄球队的选拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套的他也愿意。人们以为他不行,可这一次他成功了教练挑选了他是因为他永远都那么认真地训练,同时还不断给别的同伴打气呢。

  但男孩在大学的球队里,还是一直没有上场的机会。转眼快毕业了,这是男孩在学校球队里的最后一个赛季了,一场大赛即将来临。

  那天男孩小跑着来到训练场,教练递给他一封电报,男孩看完电报,突然变得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,对教练说:我父亲今天早上去世了,我今天可以不参加训练吗?家里温和地搂住男孩的肩膀,说:这一周你都可以不来,孩子,星期六的比赛你也可以不来。

  星期六到了,那场球赛打得十分艰难。当比赛进行到3/4的时候,男孩所在的'队已经输了10分。就在这时,一个沉默的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣室,换上了他的球衣。当他跑到球场边线,教练和场外的队员们都惊异地看着这个满脸自信的队友。

  教练,请允许我上场,就在今天。男孩央求到。教练假装没有听见。今天的比赛太重要了,差不多可以决定本赛季的胜负,他当然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地央求,教练终于让步了,觉得再不让他上场比赛实在有点对不住这孩子。好吧,教练说你上去吧。

  很快,这个身材瘦小,籍籍无名,从未上过场的球员,在场上奔跑,过人,拦住对方带球的队员,简直就像球星一样。他所在的球队开始转败为胜,很快比分打成了平局。就在比赛结束的前的几秒钟,男孩一路狂奔冲向底线,得分!赢了!男孩的队友们高高地把他抛起来,看台上球迷们的欢呼声入山洪暴发一样大声,向他们奔来!

  当看台上的人们渐渐走空后,队友们沐浴过后一一离开了更衣间,教练注意到,男孩安静地独自一人坐在球场的一角。教练走近他,说:孩子,你简直是个奇迹!告诉我你是怎么做到的?

  男孩看着教练,泪水盈满了他的双眼。他说:你知道我父亲去世了,但是你知道吗?我父亲根本就看不见,他是瞎的!

  父亲在天上,他第一次能真正地看我比赛了!所以我想让他知道,我能行!

小学小学生优秀作文 篇3

  “过,过!额……这如何形容?”在一个教室中传来焦急中带有点紧张的话语,而我便在这其中,我们在玩一个小游戏――你来比划我来猜。

  我们游戏规则是∶一共分为两组,男女各一组,游戏分为三轮,每轮有两局(男女各一句),每局限定三分钟,是以在黑板上的勾作答对次数,三组过后勾最多的那一组获胜,输的一方必须赠予赢方以个深情的鞠躬……游戏让我们拭目以待﹗

  为了比赛的公平我们决定有两组各自选出一人来进行我们的“老规矩”。“石头剪刀布!”场下十分激烈∶个个站着,有的双手合十,有的.双手抓皱了衣角,有的用手紧紧地抱住身边的人……各式各样。哎,结果令女生无奈至极,没错,男生组赢了我们的“老规矩”,他们有了优先选择比赛题目的权利。

  “我们选体育项目!”随着一声话语,游戏便紧紧张张地开始了。计时器开始倒计时了,男生组选出的比划者是来自三班的男生。男生组十分有默契,比划者上一秒比什么,下一秒他们就答什么,这使女生们看得十分急眼∶我们双手放着的都是同一个位置――爽手摆在桌上,两只手“打着仗”搓来搓去,最后手和脑袋都冒出了冷汗;双眼直勾勾地盯着男生那边的战板,恨不得上去手一挥将他们的战绩擦得一个不剩。来自三班的那位男生双手往上一抛做了个投篮动作,下边男生双手往桌上一压,身子一站,屁股一翘,与答案不约而同的扭了一下∶“打篮球”接着又是一个奇葩动作……

  我们女生可不是摆动作,而是形容。“滴――”计时器开始,我们的比划者也紧张了起来。我们选的是“常见水果”。题一出来比划者的眼睛顿时亮了起来∶“额……永不分……什么!”“梨(离)”男生顿时愣了,也许是被我们比划者的机智倾倒了吧!

  ……

  哎……我们以37比39的战绩输给了男生组,不过我们也心服口服,毕竟默契也不是一时能培养起来的。最后我们也守了承诺向对方鞠了个躬。

小学小学生优秀作文 篇4

  真是天公不作美,星期三居然不下雨!我沮丧地在走廊上排好队,耳朵听着一大堆班级同学的欢呼声,都快要哭了啦!

  还好,第一天只是举行田赛(就是不跑步之类的)。不过,我还是弛缓的不行,因为我要比实心球!上一次因为第一次投球失败,我竟与金牌擦肩而过。这次,我要加油,为班级争光!

  我真是可怜,居然排在第一个,这将象征着我作为代表一定要表现好。老师先让咱们试了一次,我认为不空想。终于正式开始竞赛了!我投了第一次,感到好近啊。大略是刚看完男生比赛所以觉得有些差距吧。第二次投的距离和第一次的差不久。我才不去管本人的成就呢,立即回想走回队伍后面。刘曦民(仿佛是他)问我的成绩,我说不知道。排在我前面(因为我是倒回去排的,所以前面还有人)的一班的黄文丹告诉我:“你投了六米多,我们才投四米多。”我很高兴,然而脸上不表情,淡淡地回答一句:“哦。”

  终于投完了三次,我觉得自己表现个别。我长长地舒了一口气。在看他们比赛的时候听到邓老师宣布五年级女生实心球的'成绩,当听到我得了第一名的时候,我就摇身边的黄嘉艺,差点把她给晃晕了!我上午领了奖状,还拿了一个金牌,我很高兴!我身边的班级同学纷纷要看我的奖状跟金牌,我很自豪地给了他们。

  今天上午,我们跑了六十米。我人缘还不错,大家都对我说她们不缓和。我晓得自己断定不能跑到小组第一,于是安慰自己尽力就可能了。没想到预赛拿了小组第二,全是我拼尽全力奔跑的成绩啊!下战书就是决赛,我鼓励自己加油。可是无论我怎么努力,始终只能跑到小组最后,然而我并不丧气。直到领了奖状才知道我在六个人里面得了第五。

  到了下午,我才获悉我要和五(3)班那个跑短间隔很厉害的郭佳柔一起比!我原本的目标是超过一班的吴盈,可是我竟然连她都不超过!真是不愉快,跟上午的表现反差好大呀!

  今天比了最后一项——趣味名目!这里面有我的运球接力。切实我基础没有认真练过,素来就把拍篮球改成打篮球。那我该怎么办?只好勉强上阵呗!想不到我居然会把球打到其余道次去。晦气!害得咱们班拿了最后一名。早知如此,何必当初呀?班级同学们,谁来安慰抚慰我啊!

  这一次的运动会对我来说既有趣又无聊!有趣是由于我的田赛比的不错,而无聊则是因为我的趣味名目表示不佳。不外我以为同窗们配合得不错!

小学小学生优秀作文 篇5

  我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

  这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张教师说:“拿出《课外练习》,翻到……,看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到教师说的题目。教师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的'时候,教师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。教师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。教师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,教师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

  在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从教师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

小学小学生优秀作文 篇6

  步骤一:

  拿出一床被子,首先用双手捏住在同一边的两个被角。再使劲往两边掀被子,让被子整洁的平铺在床上。然后从外往里面者被子,大约折被子的宽度三分之一。步骤二:

  然后这个时候的被子表面就有些褶皱,这时就用手使劲两边抚平这些褶皱。等褶皱褶皱没有的时候,就用双手捏出一条宽约8厘米的'长条,然后双手捏住长条的两边。步骤三:

  到这个时候,再用力往上拉长条,使整个长条隆起,并在被子的另外一端也制造出隆起的长条。这个时候把长条外边的五分之一部分被子往上折叠,再把被子另外一端也往上折叠。

  步骤四:

  如果这时候的被子两边不是很整齐,那么就用手把这两部分往里面折。然后把被子中间的那部分制造成隆起的长条,再把左边的那部分被子往右边折。

  步骤五:

  这个时候如果发现被子的一端会有放棉花的口,所以不好看。那么就用双手把被子翻一下,时较为平整的一面暴露在外部。如果被子的角不平整的话,那么用手抠被子的角,使得被子棱角分明,这样整洁的标准四方被就叠好了。

小学小学生优秀作文 篇7

  “借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。

  课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。

  书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。

  原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的'呼吸声。

  平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!

  也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。

  坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……

  书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!

小学小学生优秀作文 篇8

  在很多人眼里,书包一点也不起眼。不过,书包对我来说,却是我最珍贵的东西。

  我第一个书包是我上小学的时候,妈妈送给我的。上面有一个可爱的小女孩,她的帽子上有一朵菊花,前额披着金色的刘海,一双会说话的大眼睛。一个小小的鼻子,一个微笑着的樱桃小嘴。白色的内衣再配上一件红色的马甲,中间还别着一个黄色的蝴蝶结。一条绿色的裙子,上面点缀着许多绿色的花朵。还背着一个粉色的小包,一看就知道是一个时尚女孩。

  书包的第一层装的`是一些与学习无关的杂物,比如;公交卡、钥匙之类的东西。第二层装的就是我的一些练习本和作业本了。第三层装得就是我的教科书了。书包的两个侧包,一般用来装我的水壶等的一些东西。书包上面还有手提袋,还可以用手提着,真方便。

  书包一个不受人重视的东西。但我却永远也不会忘记它,它在我心里不仅是一个书包,更是我的一个朋友。它装满了知识,装满了学问,也装满了我童年时的趣事和欢乐。

  书包是我一生中最好的朋友。

【小学小学生优秀作文】相关文章:

小学小学生优秀作文03-07

优秀的小学生作文05-30

优秀小学生作文02-21

小学生优秀作文10-15

小学生的优秀作文03-09

实用小学小学生优秀作文03-14

关于参观的优秀小学生优秀作文03-11

小学生作文优秀短评11-08

感恩小学生优秀作文08-31

撒谎小学生优秀作文09-04