写作作文

六年级作文

时间:2023-05-13 19:17:40 写作作文 我要投稿

【实用】六年级作文集合6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级作文集合6篇

六年级作文 篇1

  “教师是人类灵魂的工程师。”这句话没错,但老师更是我们人生的导师。

  当我们第一次踏进学堂,老师对我们的鼓励就一直延续、不曾间断。当我们慢慢长大,虚荣心便悄悄升起,这时、老师便语重心长的说:“虚荣并不可怕,但你一直生活在虚荣之中,那无疑是走向灭忙。”当我们享受成功的喜悦时,骄傲的心便悄悄升起,这时老师会说:“可以骄傲,但有个底线,你不能超越它,否则,即使成功、也会被视为失败。”当我们遇到困难时,退随的心慢慢涌起,这时老师会说:“困难并不可怕,可怕的是你那一颗言败的心!”当我们遭遇失败,灰心丧气的时候,这时老师会说:“一千次的失败,我们一千零一次的从头来过。不经历风雨怎能见彩虹、成功是建立在失败的基础之上的。”当我们遇到人生的转折而举棋不定的时候,这时老师会投来一个坚定的目光说:“坚持自己的信仰,努力追寻自己的.梦想,突破自身的梏桎,飞翔在九天之上,既然选择了,就不要后悔,坚持自己的方向,从此朝着这个方向乘风破浪,闯出属于自己的辉煌。”当我们想感谢老师的时候,老师却说:“没什么,这都是你们自己努力的结果。”呵呵!没有老师鼓励、没有老师的忠言逆耳,没有老师的良药苦口。我们会踏上成功的彼岸吗?不会、绝对不会。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是老师,无私奉献、默默无闻的老师、这就是我们人生的导师!

六年级作文 篇2

  在惠安,无论是在繁华的街头,还是在忙碌的工地,处处都可以看到黄斗笠,花头巾,蓝上衫,宽黑大折裤,腰圈银项圈的女子。而这些女子就是惠安女。

  由于在海边生活,常常有风沙来袭,所以她们为了防日晒雨淋,把斗笠涂成黄色。花头巾有挡风、保发型的作用。穿短上衣是因为她们在海边劳作,在水上操作。如果上衣长,就得泡水。穿宽大折裤是为了弄湿裤子也不影响劳作。

  惠安女们衣着有特色,闻名遐迩,人更是名扬天下。

  惠安女们的丈夫们都要出海打渔,外出谋生,家乡的建设自然就落到了惠安女们的头上了。惠安女们勤劳简朴,吃苦耐劳的美德也就这样养成了。

  1958年,惠安女们推车、驾船、扛石头、挖土,造出了闻名全国的“乌潭水库。”因此,“乌潭水库”也被人们称为“惠女水库。”她们是多么勤劳朴实啊!

  惠安女们那么吃苦耐劳,而我们呢?我相信,有许多人,从小到大,没吃过一次苦头。许多同学都是家中的“小公主”、“小皇帝”,过着衣来伸手,饭来张口的生活。如果是我们要建设家乡,不知又有多少人哭着闹着不去,又有多少人还没去就先被吓得趴下了呢?

  我们不能再做一个“小公主”“小皇帝”了,我们不能再过衣来伸手,饭来张口的生活了!我们要学习那勤劳俭朴、吃苦耐劳的.惠安女们,学会吃苦耐劳,学会勤劳俭朴。

  惠安女让我从逆境中前进,从噩梦中惊醒。她们高大的身影镌刻在我们的心里。

  这篇文章描写“惠安女”。小作者先对惠安女的外貌特征进行描写,再通过惠安女生活方式,对惠安女的性格品质进行描写,层层深入,条理清晰,详略得当。结尾“她们高大的身影镌刻在我们的心里”,突出中心,升华主旨。

六年级作文 篇3

  将要灭绝了,只剩下一个人了,他深深的叹息着。

  他坐在板凳上,那布满血丝的眼睛只盯着窗外,干瘪的脸上没有一丝表情。是啊,他在想什么呢?这时,他听见敲门声,便拄着拐杖慢慢地向前走,准备去开门,门打开了一看,门外竟是一个外星人。外星人看到眼前的一切,正迷惑不解时,他含着泪水说:“我们人类以前还可以看到太阳,天空是那么的蓝,还有动物、花草树木……,可是……,算了还是不说了。”外星人继续追问,他长叹了一口气说:“现在天这么昏暗,没有了,没有了动物,没有了……。”他带着一丝苦笑说:“你知道吗?人类以前别提多聪明,他们知道用树木做房子,用树木做筷子,用树木做……正是因为这些聪明,才造成了今天的这种场面”。

  他含着泪水,用乞求的目光望着外星人,希望能够带他离开这个地球。外星人却说:“不可以,这是你们人类自己造成的,这是你们应该得到的惩罚,你们必须去面对这些现实,不可以逃避。”说完以后,外星人就离开了这个原本是那么美丽的.星球。

  他呆呆地望着那即将消失的唯一的亮光,空洞的眼里流下两行热泪……

  这也许就是地球的吧!

六年级作文 篇4

  凉风习习,这是秋天最早的来信。哦,秋天,个熟悉的名字,在我耳边围绕。其实秋天没有春天那样鸟语花香的,也没有夏天那样清脆葱茏的,没有太多的华丽和高贵。可是我偏偏喜欢秋天,喜欢她的纯朴。

  秋天,是个活泼可爱的.小女孩。她用小手轻轻挥,天变逝去了原来本有的燥热,清凉直入人心,愉快也不知不觉爬上发梢......

  秋天的树林,是那么的热闹。树叶们慢慢褪去了翠绿,染上了深深的枯黄,偶尔有点红色和绿色,那也只是枫树和松树。野山鸡、松鼠、野兔等等小动物都忙着准备过冬的食物呢!这时,你如果进树林走走,不过两刻钟,你眼前准会出现小动物奔跑的身影。“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙......”哦,这是树叶在尽情的唱歌呢!它们落在地上,给树林铺上了金黄的地毯。不管是人还 是小动物走过,都会觉得十分的柔软,并不亚于鹅毛地毯。

  秋天的果园、菜园,片都是丰收的景象。麦田里,那真是片金黄,远远望去,就像是被朝陽染上了层金,风吹,金波闪动,真的很唯美。稻草人笔直的站在中央,却没有点破坏场面的感觉,倒是有和谐美好的感觉呢!再说说果园,那就更美了,让人应接不暇。你看,苹果犹如一个个火红火红的太陽,高高的挂在枝头;黄澄澄的鸭梨也已经熟透,重的快折断了树枝;李子早已经成熟,摘下个尝尝,味道赞不绝口。菜园也是如此,菠菜、南瓜、板栗、青菜、茄子......让人数不胜数。

  秋天,她既美丽又美好。秋天,是段谁也编不出的美妙乐章;秋天,是幅谁也画不出的美丽图画;秋天,是本谁也写不出的精彩童话。所以,我想说:“我爱秋天!!!”

六年级作文 篇5

  独自走在小径上

  仰望天空

  我能看到什么

  那圆圆的散发着冷光的是什么

  为什么看后我会心痛

  那是月亮

  使我心痛的是那上面的'光

  静,孤独的静

  好如只有我独存一样

  我的心在黑暗中挣扎

  我怕,真的好怕

  为什么月亮能圆

  而我的爱却早已孤零

  冷,无边无际的的冷

  我多么希望能有你在我身旁

  只有那圆圆的月

  却不是你那融化一切的微笑

  我站在路中央咆哮

  我仰面倒下

  我看到了,我看到了

  那使我心痛的冷月

  我的眼角闪出晶莹

六年级作文 篇6

  早晨,校园操场的左边围满了人,是在做早操吗?哦,不是。是在举行别开生面的拔河比赛呢!

  这个拔河比赛已经持续三天了,但令我印象最深的就是与606班比的那一场。606班有4个17岁的高个超龄男孩,而我们班充其量只有一个小胖——邵嘉浩。敌众我寡,但我们班的同学并没有为此而退缩,照样昂着头奔赴赛场。

  “预备——呼——”随着一声哨响,一场激烈的拔河比赛拉开了帷幕。参加比赛的同学紧紧地抓住了绳子,屏住了气,用尽了吃奶的力使劲往后拉。这时我清楚地看到邵嘉浩的额头上已经布满了汗珠,他紧紧地拽住绳子,闭着眼,咬着牙,整个身子往后倒。“邵嘉浩,加油,加油!”“一二三,一二三……”参加拔河比赛的同学咬着牙,使劲向后拉,而我们这些拉拉队员则在旁边用尽全力大声地给他们喊加油。突然我发现那个系在绳子中央的红布条缓慢地向我方挪过来了,“加油!加油!……”我激动得心快跳出来了,嗓音也增加了一倍。“呼——”随着一声哨响,我们博得了第一局的胜利,我总算微微地松了一口气。

  趁着休息的空隙,我和班主任邵老师拼命地给我们的选手们加油鼓劲。咬紧牙,再来一次!

  “呼——”第二局的比赛开始了。张单梁嘟着嘴,眯着眼,紧咬的牙根发出“呀,呀”的喊声。绳子呜呜地呻吟着,那绳上的红布条还是慢慢地挪向了对方,眼看就要挪到那条界线了。不好!我匆匆跑到选手身边“加油,加油!”这一叫可真灵,只见绳子又缓缓地向我们这儿挪动了。刚想松口气,可不知为什么,绳子上的红布条一下子又向606班“跑”了过去。不好!再想挽救,可已经来不及了。

  1:1比分打平了。我怀着忐忑不安的心与参赛选手一道进入了这场比赛的最后一局。“一二三,加油!一二三,加油!”邵老师涨红着脸,挥舞着双手,为选手们加油。“加油呀,603!”旁边的'沙老师也加入到了为我们加油的行列。选手高佩涨红着脸,紧拽绳子的双手青筋毕露,人几乎躺在了地上。红布条总算慢慢地向我们班挪来,“加油,加油!”我的心差点蹦出了嗓门眼,终于绳上的红布条越过了我班这边的界线,我们最终以2:1获得了这场比赛的胜利。

  胜利了,真的胜利了,603真的战胜606了!大家都觉得有点不可思议!

  回去的路上,我反复思考着,也终于明白:是我们班从老师到每个同学为班级为集体众志成城,团结一致的心,战胜了我们强大的对手。所谓“人心齐,泰山移!”在这场比赛中再一次应验了。

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