小学生活作文

时间：2023-05-14 08:05:52 写作作文我要投稿

小学生活作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生活作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生活作文3篇

小学生活作文篇1

　　六年的时光转眼就过去了，就像做了一个长长的梦一样，一旦醒了就再也挽回不了了....只有回忆，在这六年的时光里，我认识了好多好朋友，他们在我哭泣时安慰我;在我被欺负是替我打抱不平。他们是我最好的朋友。

　　刚步入小学一年级的我，还是一个什么也不懂的小丫头，是殷老师带我步入了知识的殿堂，但中间也有许多坎坷。

　　天有不测风云，记得那时五年级期中考后的秋游那一次秋游让我记忆犹新：记得那是一个阳光明媚的早上，同学们兴高采烈地背着装满零食的书包来到了校园，由于8:00才可以走，我们7:00就来到了这里，老师便让我们把桌子挪开，玩了一个叫“你比划我猜”，这个游戏特别好玩，但玩了10分钟后我们就气喘吁吁了，因为这个游戏特别好体力，笔画的人在那比划了半天猜的人也没猜出来，老师怕我们玩1小时这个就玩不了万达广场里的游戏，所以老师暂停的这个游戏，给我们看了一个小时的的电影，这一个小时过得可真快，仿佛只有10分钟经过了一个半小时的路程，终于到达了万达广场，刚走进去就看见了大摆捶，但老师说吃完饭才可以玩。中途我们玩了好多的'游戏，我等了好久好久终于到吃饭的时间了，我和同学去买了22个汉堡22杯可乐边玩边吃，终于可以玩大摆锤了，我排了好久的队才轮到我，我激动得坐了上去，荡呀荡呀荡，终于结束了，刚回到队伍里我就吐了，老师看见了就急忙走了过来，问我有没有事，还把自己的座位让给了，我到了学校以后又在门口给了我一颗糖。就是这位老师让我对这次秋游永远忘不了，也是他让我的小学生活丰富多彩。

　　再见了，母校!再见了，老师!

小学生活作文篇2

　　今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。

　　尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的`眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始！一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢？会不会因为我没摸到而撞到？一个一个的小问号涌上心头。咚！忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉！算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了！

小学生活作文篇3

　　其实所谓的什么是生活，生活倒底是个啥样子，每个人的心里都有不一样的感触想法和答案。生活生活，生下来就是为了活。而我认为生活并不是为了简单的生存和活着。而是要活得新鲜光鲜，活得有价值有意义。

　　人所谓的生活就应该是光彩夺目的，就应该是五彩缤纷，七彩斑斓的。所谓的生活绝对不会是你想像的那种一日三餐，柴米油盐酱醋茶，每一天都是枯燥乏味的，都是没有激情和斗志的，都是循规蹈矩的。而我认为所谓的生活，其实就是踏实的充实过好每一天。把一天都认认真真明明白白的过好，把每一天都过得有价值有意义。而不是得过且过，随波逐流。我认为所谓的生活，不光是有物质基础做保障，更关键的是有精神和灵魂做支撑。

　　如果只有物质，而没有精神做支撑，那这种生活不要也罢。其实所谓的生活很简单很容易理解，就是在你每天忙碌的日子里抽出些业余时间，做一些自己喜欢做的事，自己所擅长的.业余爱好，如写作，练习书法画画等。其实所谓的生活，就是你看看我，我看着你，相互的比较之下，看谁发展的更快更好。

　　比如，今年谁买房了谁买车啦！谁谁又高升了，谁谁又发财了，总之都是一些东家长，西家短和事情。闲言碎语在耳边经常嗡嗡作响，还经常的搞一些新闻或花边新闻，明星娱乐和八卦，难道这也算所谓的生活。

【小学生活作文】相关文章：

生活小学作文07-27