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描写中秋的作文

时间:2023-05-15 19:36:34 写作作文 我要投稿

描写中秋的作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写中秋的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写中秋的作文四篇

描写中秋的作文 篇1

  昨天中午第二节语文课的.时候,王老师给我们准备了苹果,还有月饼,准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子,把苹果切成很多小块,让一个同学给大家去发。发完后,老师又拿出月饼,其实老师把月饼都切好了,让一组一组的组长去领月饼,每个小组长领一个月饼,然后给我们每人四分之一。

  吃完后,老师问:“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的创意很好,我很喜欢,大家一起吃月饼,我很开心。

描写中秋的作文 篇2

  每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节。在这一天里,家家户户都要吃月饼赏月,因为月饼象征着美满、快乐、和谐。

  明天就是中秋节了。上午妈妈从超市里买来了多种多样的品味的月饼。月饼的形状圆圆的,大的有煎饼那么大,小的`比我手掌还小,一口就能吃完。月饼上的花纹也各不相同。月饼的馅更是五花八门,有五仁的、有豆沙、有水果味的、有牛肉的……数不胜数。我最喜欢的是别具一格的百果月饼了。它的颜色是金黄的,上面印着精美的花纹,中间印着“百果”两字,散发出一种淡淡的,诱人的香味,馋得我直流口水。

  我迫不及待地拿起一个轻轻地一咬,里面的果肉立刻呈现在眼前,看得眼花缭乱,有绿的、有红的、有黑色的芝麻……数也数不清,心想:这里面会不会渗着百种材料才中百果呢!想也想不明白,不管三七二十一,先吃了再说。我狼吞虎咽地吃着,一个月饼很快就被吃完了。月饼吃起来甜而不腻,又香又软,让人越吃越爱吃,更让人回味无穷。

  吃着月饼,不禁让我想起王维写的一首古诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”愿天下的人们能团团圆圆过中秋。

描写中秋的作文 篇3

  花好月圆的一天——八月十五日,与亲人聚在一起吃月饼,赏花与赏月。这意味了什么呢?那就是与亲人共享天伦之乐。

  我盼望中的一天——八月十五日终于到来了,晨跑后的我,呼吸着经过雨净化过的空气,到家时,看见爸爸与四哥拿上捕鱼工具,骑着摩托车去捕鱼,准备摆一桌丰盛的中秋节大餐,没过不久他们便回来了,哇!一斤多鲜鱼。看来,午饭可以好好搓一顿喽。我太高兴了,我做了好多家务事,心里美滋滋的。我从来没这么高兴过了,为何今天如此高兴呢?因为,爷爷和胡叔叔,李阿姨都要来我们家过中秋节。

  到了下午,客人也一个个到齐了,妈妈便端上苹果、梨子、冰果和点心,摆满一大桌子小吃,我们小孩子可乐了,因为很久没有这样享受过了!

  大家说说笑笑,时间过得真快!一会儿饭就好了,妈妈叫我们端菜端饭,你看,烤鸭,卤鸡爪……哇!好丰盛啊!特别是爸爸的拿手好菜——一盆鲜鱼汤,令我垂涎三尺。我们小孩子拿起“武器”准备进攻,却被大人们拦着。

  等人都到齐了,才开饭,我吃得饱饱的。已经是晚上七点了,遗憾的`是这个中秋节却没有月亮,但我们小孩子仍然玩捉迷藏,弹珠,太有趣了。十二点钟,妈妈又端来了月饼、糖果和水果,我们小孩子就像是一只只馋嘴的小猫,争先恐后地“抢”着,吃完东西后,我们就依偎在大人们地身旁讲着:嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事。

描写中秋的作文 篇4

  这天是农历八月十五,中秋节,我十分快乐。一大早就听见爸爸对妈妈说“中秋节快乐!”。妈妈笑了,我似乎第一次望见妈妈这么开心地笑。

  吃早饭了,早餐很丰盛,可我怎样也吃不下,迫不及待地想去天鹅湖赏月。因为中秋节的月亮是最大最圆最亮的。

  最后到了晚上,爸爸、妈妈和我开车来到天鹅湖畔。湖畔周围不断响起一阵阵优美的音乐,桔黄色的`灯光像是一条长龙环绕在天鹅湖周围,湖面上吹来阵阵凉爽的风。

  突然,湖畔所有的灯光都灭了,大家都以为停电了。就在这时,忽然湖面上亮起了一道道彩色的灯光,黄色、紫色、红色、蓝色、绿色……魔术般地变换着色彩,灯光渐渐由短变长,在空中交织在一齐,仿佛转成了一个个空中金字塔。“五光十色”、“五彩斑斓”、“五彩缤纷”,这些词顿时从我的口中脱颖而出。

  过了好一阵子,灯灭了,一轮又大又圆又亮的月亮,像一个银盘高高挂在空中。低头看,水中也有个圆圆的月亮。一阵风吹来,月亮转成了好多个,仿佛是笑开了花。这时,天空中亮起了一盏盏红灯笼,慢慢在天空飞行。我惊喜地叫起来,“妈妈,快看,UFO!”。妈妈笑着说,“哦,那是神奇的孔明灯”。

  阿!天鹅湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震灾区的小朋友,全国的小朋友都能和爸爸妈妈在一齐,看到这景象该多好阿!这不就是“海上生明月,天涯共此时”最好的画面吗?

  这天,这个中秋节可真快乐呀!

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