写作作文

小学童话作文

时间:2023-05-18 09:49:45 写作作文 我要投稿

【实用】小学童话作文5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小学童话作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】小学童话作文5篇

小学童话作文 篇1

  我们都做过梦,有美妙的,有惊恐的,也有异想天开的。想知道我做的梦是什么样子的吗?就跟随着我的'笔尖,一起来了解吧。

  哇,好美的蓝天啊。一望无际,那白白的,轻飘飘的云朵,就像棉花糖,软软的,甜甜的,让人真想咬一口。我情不自禁的张开大嘴,刚要去“尝“的时候,云朵就悄悄地逃了。我下意识地“拍了拍翅膀”,咦,我会飞了吗,我拼命地向身上看,尖尖的嘴巴,小小的脑袋,浅黄色的身体和一对长满 突然我眼前一黑,摔倒在了地上,当我慢慢地爬起来,向四周望了望,只看见一座座红红绿绿的房子都是用糖果来做成的,我惊呆了!旁边还有其他五彩缤纷的糖果做的树木花草,我都已经闻到香味了!我抬起头,看见天上的云竟然是棉花糖!我往前走,走到了一个草坪,“哎哟!”我不小心摔了一跤。我发觉自己的嘴里有东西,我一嚼,哇!是苹果味的草!我用手抓了一把噻到了嘴巴里,好甜啊!大街小巷都是用糖果了羽毛的翅膀。这不正是鸟的特征吗?我刚想张开嘴巴说话,却只能发出“叽叽喳喳”的声音。

小学童话作文 篇2

  “呜呜……呜呜”,“究竟是谁哭得这么伤心呀!”我从小河边经过时,听到一阵阵伤心的哭泣声,不禁好奇地问道。

  “是我呀!小鱼”,这时,一条小鱼浮上水面,它抽噎着,擦着眼泪,非常伤心的样子。

  我很奇怪地问:“你们天天生活在水里,应该快快乐乐、无忧无虑的,哭什么呀?”

  小鱼哭着说:“嗳,没办法,这几年,人们的环保意识差了,生活好了,也不爱护水资源了,他们向河里乱扔东西,排工业废水,甚至还在这儿刷粪桶,还把我的爸爸妈妈抓走,吃了。这儿臭气熏天、气味刺鼻、蚊蝇成群,肮脏不堪。河水被严重污染,造成我的.同伴全都死亡,只剩下我自己一人,真孤单呀!以前,这里是多么的美丽,清澈见底,可如今……”。小鱼再也说不下去了!

  我想:小动物们是我们的好朋友,它们已经发出了难以继续生存的哭泣,我们一定保护环境,从现在做起,从小事做起,给它们创造一个美丽温馨的家!

小学童话作文 篇3

  小蝌蚪艾斯住在一个森林里的小池塘,南侧,有着一颗一颗的大石头,是艾斯的专属保镳;北侧,雄伟的高山连绵不绝。艾斯非常好奇这个森林里的人、事、物,不过它想尽了方法,就是不能出去。有一天台风带来的豪雨把艾斯沖走了,沖到了另一条河流,这个台风开启了艾斯的旅行。

  艾斯在这条陌生的河流里游着游着,发现了一个洞穴,它虽然很害怕,但,它的好奇心却比害怕还要强大,它游进去后,发现洞穴竟然是虾子的练习场,这些虾子很奇怪,有大大的螯,蓝色的身体和弯弯的尾巴。这些虾子很厉害,他们拿着武器向前冲,好像一波波海浪前进,这是他们的防卫练习。虾子跟艾斯说了很多关于这里的事以及好玩的地方,艾思决定明天一大早就要去探险。

  隔天一大早艾斯准备出门,他先到河里的宫殿参观,当他看着令他陶醉的作品时,突然艾斯的后脚竟然长出来了,他吓了一大跳,接着前脚也长出来了,原来是艾斯又长大了。不过他仍然继续旅行,完成它的冒险旅程。

  艾斯的.后脚和前脚都长出来了,他心想他的旅行应该也快结束了,当他正要去下一站时,有只大螃蟹突然把他捉住,他很努力地挣脱,终于逃出螃蟹的手掌心了,不过他的背也受伤了,幸好有只鱼帮艾斯疗伤,伤好了后,艾斯更加小心注意有没有危险事物或自己天敌在自己的身旁。

  没想到艾斯说的小心,却只是一天,隔天他竟然又踩到一个大坑洞,掉了下去,他痛得哇哇大叫,这次他终于受到教训了。艾斯游出大坑洞后,发现远远的地方有个东西朝他冲过来,没想到冲过来的是一只水蛇,水蛇张大嘴巴,眼看艾斯就要被吃掉时,突然水蛇一个急转弯把他身旁的鱼吃掉了,令他的脚底都冒冷汗了,后来他又继续游,游到一个洞穴里,他以为又是一些虾子的洞穴,结果一进去,竟然是螃蟹洞穴,他立刻被螃蟹一一包围,正当他不知道要怎么办时,有只鱼在不知不觉中,把艾斯救了出来,他非常感谢那只鱼,于是就送鱼一袋他在旅途中发现的奇特石头。

  艾斯终于完全的变成青蛙了,他跳着跳着,看到了一个美丽的国度,那裏有蓝蓝的天空,缤纷的花朵和清澈的河水。于是艾斯决定要住下来,他回想起原本自己在家乡时是那么胆小,如今却跟以前有着天让之别,让他觉得自己是真的长大了。

小学童话作文 篇4

  暑假的一天,我和妈妈去乡下姥姥家,我激动万分,因为又可以拥抱大自然了!

  我躺在青青的草地上,望着蓝天白云,心里愉快极了。

  忽然后背又麻又痒,感觉有一个东西在爬。我把手伸进衣服里,果真抓出一只蚂蚁。我正想把它扔掉,忽然想:何不趁此机会跟着蚂蚁来一次“蚁国之旅”。

  我的眼前好像出现了一个大的空间,细小的草茎变成了参天大树,碧绿的'草地变成了茂密的森林。这只有着两根触角的蚂蚁在森林里横冲直撞,来势凶猛,在路上遇到了不少虫子,它们互相打着招呼,好像在有礼貌地说:“你好,你好……”

  蚂蚁王国就在草地的边缘,我好奇地跟在蚂蚁后面,来到它们的领地。这里有很多蚂蚁在进进出出,熙熙攘攘好不热闹!有的蚂蚁浑身是淡红色的,像一个害羞的少女。有的蚂蚁穿着黑色的“燕尾服”,一个个像绅士一样走来走去。

  一只虫子过来了,我仔细一看,蚂蚁们居然把这只大虫子抬回来,我似乎听见它们一起喊着:“一二三四,一二三四……”原来它们是“运粮队”。

  我还看见许多许多,太阳已经偏西了,我留恋地望了望这个忙碌的王国,悄悄地离开了。

小学童话作文 篇5

  一个阳光明媚的早晨,小明正在上学的路上,突然,小明听到一个很小的声音,他没听清,他又认真听一下,这个声音是从耳边传来的,小明摸摸耳朵,摸到一个很小的灰尘样的东西,这时,小明又听到“哎呀”一声,他被吓一大跳。

  只见那个黑点对他说:“我来自灰尘王国,我想和你交朋友。”说完便跑到小明的鼻子里,害的小明打一个喷嚏,小明生气的说:“你为啥跑到我鼻子里?”“哦,对不起,我想跟你玩。”“你不知道,这样会让我生病的!”这时,上学已经快迟到,小明小跑到学校。下课,小明再次听到那个耳熟的声音,原来是那个小灰尘,它说:“我叫小达,我想问你一个问题,灰尘对人类是有利还是有弊呢?”小明眼睛瞪的大大的,鼻子直冒烟,气愤的说:“有弊!人只要吸进你,都会生病。我爸爸因为吸灰尘,喘的很厉害,还上医院打针住院。”听这些,小达伤心的低下头。

  有一天,小达和小明去图书馆看书。小明突然看到书上说:“灰尘虽然对人类有弊,但是灰尘也对人有利。它可以挡住紫外线,可以帮助形成雨、雪、霜……”他马上把这些告诉小达,小达有点不相信,他趁小明不注意,悄悄地飞到大气层中,它发现有很多的'灰尘正在和紫外线斗争着,小达也毫不犹豫的加入斗争中,最后,灰尘们终于打败敌人。

  晚上,小达又回到小明家,他给小明留一张纸条,就悄悄的回家。只见上面写着:“谢谢你,让我知道任何事物都有他的好处和坏处,让我知道我存在的意义。”

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