写作作文

记忆的作文

时间:2023-05-24 16:41:46 写作作文 我要投稿

【精华】记忆的作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的记忆的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】记忆的作文合集6篇

记忆的作文 篇1

  我多想做一条鱼,一条永远没有忧愁,没有痛苦,无忧无虑生活在水中的鱼。

  ——题记

  如果人真的有来生,我的愿望很简单,我只想要做一条鱼,拥有鱼儿那永远只有七秒钟的记忆。

  我多希望可以拥有鱼儿那样的生活,那永远没有痛苦,没有忧愁的生活。

  每当一个人躺着发呆,一个人陷入回忆,小学时那些美好的回忆,伤心的回忆便如流水般从记忆的宝匣中喷涌而出。

  不知不觉想起了我第一次没交作业被老师批评的场景,老师的批评如同一条无形的长鞭鞭打在我的身上。

  那一次,我真的知道我错了,我想要忘记它,因为我要不受它的牵绊,像一匹野马般朝着我的未来永不停息的奔去。

  脑海中又浮现出了小学时与好朋友吵架的事。那天,一个大雨磅礴的.傍晚,我打着一把雨伞伫立在雨中,想到马上就要见到分别多年的好友了时,笑容便爬到了我的脸上。

  天愈来愈昏暗了,雨虽然比刚才已小了许多,但却依然淅淅沥沥。望着一辆辆公交车远去的背影,看着下车的人们纷纷离去的身影,却依然没有看见那张熟悉的面孔。

  不禁到处的向四周张望,不经意的一瞥,看见了一个穿着一套蓝色运动衣的十六七岁少年未撑雨伞抱肩站在风雨之中,我走了过去,为他撑起了雨伞,他抬头一望头顶上的雨伞,又看了我一眼,对我微微一笑,我们便交谈了起来。

  从谈话中我得知了他也是在等朋友,我苦笑了一声,说道:“下这么大的雨,应该是不会来了吧。”他却粲然一笑说:“好友之间最重要的就是守信,我相信他一定会来的。”

  这时,一辆公交车缓缓地向我们驶来,一个同样是十六七岁的少年从车上跳下冲向了我们,身旁的少年转过头对我说了一句:“你看我说的没错吧,我说过他一定会来的,现在他不是来了吗。今天谢谢你了,再见!”说完他便也冲进了雨中与那个少年抱在了一起。

  望着他们渐渐远去的背影,我的心中也泛上了淡淡的苦涩。

  后来,直到雨停了,天黑了,她都依然没有出现。第二天,她给我打了电话。我问她为什么,为什么要爽约,不是说好的风雨无阻吗?但是她借口说当时雨太大了,所以……我听了之后果断的挂掉了电话,脑海中不禁浮现出那个少年的话……

  忘记,也许是不让自己伤心的最好选择。

  ——后记

记忆的作文 篇2

  一瞬间的轻嗅,让我的脑海中不期然的跳出了那阵花香。

  那是一种什么花呢,我不知道。树干足有几层楼高,完全不能将它与会开花的树联系起来。这种树的花期是在四五月,花身修长,骨骼清奇,形似喇叭,白色中透着淡紫。抽出花蕊,便可对着花身吹奏出音乐,只是这音乐在幼时的我们听来悠扬美妙,在大人听来估计要恨恨地暗骂这群孩子制造噪音了。山野间,小道上,只要有我们的地方,无处不跳跃着这种歌声。

  说来对这花的喜爱,也不仅仅是因为好看或者能吹出音乐这么简单。

  花开得太高,以我们这样的身高,不抽梯子是上不了树的,所以只能眼巴巴地等着它随风飘落,只恨花儿不能准确地砸在自己头上。有风轻送,成熟的花儿便纷纷向我们招手,在一双双期待的眼眸注视下,不负众望的朝着我们的方向而来。不过,想要捡到花却也不是那么容易的事儿,不知何时,旁边已经站满了与我一样等待花落的.人。花一着地,我们便蜂拥而上。草丛中,水沟里,只要花还是完整的,我们都不放过。手抓不到了,便把衣服捞起来做个兜,紧紧揣着,生怕一不小心被别人抢了去。成功地将花儿收入自己囊中,便迫不及待拔出花芯塞进嘴巴里。初入口中,熟悉的花香便在唇齿间弥漫开来,伴着一股清甜,久久不会散去,我们这才满足地露出笑容。

  后来,大家都去了外地念书,连见面的机会都少之又少,更何况是一起等花落呢。依稀记得前几年,我在一条河边看到了同样的花树,匆忙一瞥,并没有留下多深的印象。这不经意的邂逅却也在经年的岁月里不经意地被遗忘了。

  每次回去,都没有赶上它的花期,要么还未开放,要么已经凋零,化作春泥,满目望去,已找不到它曾经飘落的痕迹。我也想保留住它最美的模样,只是学不来黛玉葬花的情致,却惹得满心惆怅。

  如今,那些和我一样喜欢这种花的小伙伴,那些一起走过童年的人,他们的眉眼,甚至他们的名字,都已在我记忆中模糊了轮廓。那阵花香,我们很久没有一起感受了,一如他们的人生,我已经缺席多年。

记忆的作文 篇3

  夕阳西下,密密麻麻的字排在黑板上,可又因反光而不能全部看清。老师在黑板前忙碌着,斜晖下,那是一片阴影。我忽然想起了初二时和吴老师在一起的一些场景。

  “好,同学们,我们,现在开始,认识我们的地球。请同学们,看着黑板。”是啊,吴老师的地理课总是铿锵有力,只因他一字一顿的表达方式。我微微一笑,专注地望着黑板。

  只见吴老师精心挑选了一支很短的粉笔,走到黑板边,扎了个马步;然后把右手尽可能地张大,小指顶在黑板的一点上,拇指下按着那短小的粉笔,定在了另一点上。随即,吴老师的拇指开始运动,他以小指为圆心,拇指到小指的距离为半径,平静而老练地画着这个纯手工的圆。他的手指纤长,但突出的指关节又明显展示出他的刚劲。粉笔在他的指下十分乖巧服帖,随着他的拇指做着360度的旋转,和谐而柔美。

  随着吴老师的圆渐渐完整,同学们的眼睛也越瞪越大,时而还传来惊呼声。吴老师潇洒地转过头来。一阵静寂后,雷鸣般的掌声爆发出来。吴老师稍有些不好意思,说了句:“哦,谢谢,谢谢。”然后便在那完美的圆上画着些什么分界线,具体我记不清了。只觉得那地球是那么美,只记得那个圆让我痴迷了好久,并且从此开始,我对这个老师愈发感兴趣。

  之后,有些同学想去学着画。他们在下课会挤在黑板前模仿,但那些圆总是歪歪扭扭。有时被吴老师碰见,他就会笑着道:“这个本领,你们,学不会的;我有专利。”

  一个学期悄然逝去,他来给我们上最后一节课。

  那节课在下午。临近尾声时,吴老师缓缓站起,再次精心挑选粉笔。这次,是一长一短。他先攥着那支长的粉笔,在黑板上写下醒目的一句话:上帝说,只给我一天和你们相处的时间;我说,可以,在你们生活的每一天。紧接着换了支粉笔,依旧用拇指按着,以顶着黑板的小指为圆心,画出了一道离别——那令我们惊呼的`完美无缺的圆!吴老师深深鞠了一躬,在静默中离开了教室。同学们已热泪盈眶,呆呆地凝视着黑板。那圆,在充满活力的斜晖的反射下,闪着骄傲而凄美的光。

  “铃铃铃——”下课铃准时打响,我如梦初醒。黑板前,同学们嬉笑着擦黑板。我淡然一笑——字可以擦掉,但黑板上的记忆永不会掉入大海。

记忆的作文 篇4

  正午,正在熟睡的我闻着隔壁窗外飘来阵阵香味,仔细一嗅,像极了小时候奶奶给我煮的窝窝头的味道。

  娴儿,让奶奶亲亲,小时候的我常常与奶奶形影不离,亲密无间,如图好朋友一般。奶奶爱做窝窝头,我便是她的窝窝头忠实粉丝。每当奶奶从厨房中端来散发诱人香气的窝窝头时,我便能不顾一切扎进盘里,慢慢品味着这色泽金黄的窝窝头,认为是世界上最好吃的食物。

  后来慢慢地,我长大了。不在无时无刻的粘着奶奶,爸妈因为工作调动,我跟随他们去了另一个城市,久而久之也忘记了奶奶。随着时代的不断发展,窝窝头也在饭桌上随处可见,比奶奶做的美味也比奶奶做的美观。也渐渐忘了小时候奶奶做的窝窝头。

  一天我接到了奶奶的电话,奶奶还是像往常一样关心的问候我几句:有空就还来看看我,我给你做窝窝头吃。谁爱吃你那玉米面做的窝窝头啊!我不耐烦的回了句。奶奶什么也没说,只哦了一声。

  当时的'我并没有听出那个哦字竟饱含了奶奶满满的失落。如果我知道那是奶奶最后一次神志清醒,我一定不会那样!一定不会!

  当我感到奶奶家时,一个傻笑说胡话的老人。听大舅说,奶奶因长期寂寞患了老年痴呆症。我不禁心我一倏,后悔当年为什么不多陪陪奶奶。正当此时,奶奶端出了一盘窝窝头,呲着牙冲我笑着说:妞,给吃窝窝头。我不禁泪水止不住的流了下来。

  外面的窝窝头再好吃,也没有奶奶做的好吃,因为奶奶的窝窝头有种家的味道,但,错过,便再也回不到从前。

记忆的作文 篇5

  时间的船,摆渡在湖的中央,浮沉、飘荡,雨没凄凉。斑驳阑珊入旧墙,一灯孤盏照木窗,斜出一道沧桑……信手拈起一枚落叶,透过它斑驳的麻络,往日的种种就会浮现……

  踏上乡下松软的土地,感受乡下温暖阳光的抚摸,接受乡下凉爽微风的洗礼,农村的气息环绕在我的四周。也许只有此时,我的心得以宁静,远离了城市中的浮躁。坐在田埂间,微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的羊群,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?

  微风托起我的发梢,回头望,一片皮肤已被烈日染成棕红色的农民正在劳作着。他们肩头搭一块雪白的毛巾,身着已被汗水浸成米黄色的吊带衣,他们挥着锄头,一遍又一遍地向农田中砸动,仿佛大地就要为之撼动。时而有人劳累了,抓起毛巾的一角潇洒地向额头一抹,高昂着头大口爽快地呼吸着温热的空气,此时大概就是他们最辛苦但也是最骄傲的时刻吧。所有的辛劳,一切的艰辛都伴随着微风飘走,留下的只是丰收的喜悦。

  厚厚的麦秸秆和金黄的麦子围绕在他们身边,在阳光的辉映下,散发着绚烂的光彩。每一颗饱满的麦粒都是金灿灿的,好像在自豪地笑着,唱着:“夏天,就是丰收的.季节!夏天,就是美丽的季节!”他们的闪光愈加耀眼,映衬着农民们棕铜色的皮肤愈加灿烂。农民们挂满汗水的脸颊上,仿佛被他们抹上了自然的妆容。农人们豪迈的的笑声是此时最美的歌声,鸟儿的鸣叫是最悦耳的伴奏。

  他们并不怕累,因为他们是在用自己的劳动换得人们的喜悦与欢乐;他们不怕苦,他们喜欢看到人们咀嚼着清香的粮食,露出欣然一笑;他们的眉毛、眼睛,甚至每一根皱纹,每一滴汗水都在笑。农人们炽热的心在燃烧,他们在用自己的热情,自己的劳动去温暖他人。他们不怕苦,不怕累,只是执着的快乐着,努力着,他们是无悔的!

  在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

  我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

记忆的作文 篇6

  你,精通诗词,巧于书画,却不幸生在帝王家;

  你,无心玩尔虞我诈,却步步不离奸险;

  你,只想与周娥皇双宿双飞,却只能相忘于江湖……

  明月,洒下一片寂寞;深院,只有我独对重门紧缩;秋风,梳落我满身黄叶;无言,只能呆望皓月临空。

  我是一棵梧桐,在盛世中发芽成长。第一滴春雨来临时,我破土而出。而当我睁开眼,看到的是一个满脸稚气的男孩,他那灵动的双眼炯炯有神,一身的珠宝让他太过闪耀,但我依旧看出,这珠宝是他的束缚。

  我笑了,男孩也笑了。可忽然一声令喝:“煜儿!”男孩吓得僵直了身子,满脸惊恐的转过身,将我护在他小小的身子下,一个高大却满面愁容的男子走向了男孩,示意身后的侍从将男孩带走。也许是恋恋不舍,男孩竟向我挥了挥手,而我也记住了这个名字:煜。

  男孩走后,就只剩下那个一袭黄衣的男子,他仰望着天空,无奈的摇了摇头。

  从小煜便生活在不快中,长大后,他也穿上了那熟悉而陌生的黄衣,成了为少年天子,脸上就又有了难解的忧愁。

  而我也长大了,可我无论怎样生长,都长不出那一重又一重的围墙,生活对我来说是压抑的,而我的煜,依旧是愁绪缠绕。

  一个并不晴朗的夜晚,煜褪下了一身黄衣,白衣翩翩的他落下了眼角的晶莹,是一颗?还是一行?

  春易逝,留不住芳华,他愿为她抛去江山如画,却依旧看不到她的笑靥如花……

  狼烟起,煜不得不挥剑断天下、相思轻放下,因为宋人入侵了,遥望城外,兵器相见,浮生又一劫。煜,不问也不怨,本意欲,寿与天齐,留万代功名,可惜最后的`城墙破开,一片烟火海,尸遍满地。煜,只求能收起战台,断头换不来。手一挥,膝一跪,君萧萧,拔剑鞘,还以为就此一了百了,可人在生,责在身,与谁同归都不可能。

  高大战马上的新皇手拿玉杯赐天下无罪,独煜一人有罪,太阳被乌云遮蔽,煜大笑:“没有太阳的日子,连影子也不陪我。”望着被离愁烦恼的他,我心里一阵难过,秋风过后,落下的不是黄叶,是寂寞,我多想告诉他:“煜,没有太阳的日子,我来陪你。”无奈我在身上撕下了数道口子,也不能出声分毫。

  仰望西楼,落寞如他,低吟声传来:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”。

  风吹梧桐沙沙响,院锁词帝悠悠愁!

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