【精品】快乐六一作文3篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐六一作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐六一作文 篇1
六一儿童节就要到了，学校组织了一次“炫彩童年我是主角”的活动，我报名参加表演的项目是关于音乐类的，女声独唱《我爱米兰》，在这个儿童节，我要当一次主角。
一大早，我们这些幸福的小主角们就坐车来到美丽的.天都城校区。当广播里提醒请报名参加音乐类表演的同学到小剧场表演时，我飞快的来到小剧场等待着节目的开始。这时杨老师走了进来，我们便安静了下来，杨老师一挥手表示节目开始了。我表演的节目被排在第九个，大概过了15分钟后，就快轮到我上场了，我的突然紧张起来，心脏一直怦怦得跳个不停，我自己都能听到自己心跳的声音，因为这是我第一次上台表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住气，要把歌曲唱好。
“下面是女声独唱，《我是米兰》，表演者四（1）班——易子萱同学。”主持人的声音刚落，我从容地走上舞台。只见许多双眼睛正盯着我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一个小歌星。我站在舞台中心，放眼望去，剧场的四周灯火通明，老师和同学们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。我镇静的匀匀气息，随着欢快的伴奏音乐唱起来：“老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间。”
银铃般的歌声在小剧场四周荡漾，连我自己都陶醉在歌声中，达到忘我的境界。一曲唱完，下面掌声震动，同学们都向我投来赞扬的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前还不断浮现出白天唱歌的情景，今年的六一儿童节过得既开心又充实。
快乐六一作文 篇2
今天六一国际儿童节。
中午，天空着毛毛细雨，妈妈带我一起去天子儿童世界玩。
一赶到那边，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上边滑了出来，一下子就滑来到球池。哇，里边有许多气球啊！我还在球池堆里玩。有一个小朋友与我用气球战斗。我拿了一个球扔向他，他躲过去走掉了。
接下去，我找到了一些积木，在一个隐秘的地区开始了我工作。我想建一个好房子。积木不足用，我得再次找积木。但是不知道哪一个捣蛋鬼趁我不注意，将我的成效解决没了。
这时候，我看到有很多小朋友在玩一个滚球盘，看她们笑的很开心，仿佛很好玩儿的模样。因此我添加来到她们的团队中。一开始，大家大家都很想起球里边去翻转，大伙儿就都挤作一团。之后，有一个亲姐姐讲话了，她讲这样子很危险，果断大家分作好多个工作组，大伙儿轮着玩。小朋友都愿意她的'叫法。那样，大家分为了五个工作组，每一组三人。不可以在球里边呆着的小朋友，就承担界外球往返翻转。每一个工作组转十圈，大伙儿开心极了。
之后我都玩了转动球，可是由于我姿态不对，每一次都被转动的球给甩出来了。妈妈在一旁大喊，叫我用两腿把球用劲夹到，拿手赶紧绳索。嘿嘿，我终于沒有给甩出来了。
時间过得可飞快，一下就到五点钟了。妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地离开天子儿童世界。天子儿童世界太好玩了啊，它要我渡过了幸福的时光，要我过去了一个快乐的六一！
快乐六一作文 篇3
有的人说最快乐的是寒假，有的人说最快乐的是暑假，我却觉得“六。一”儿童节是最快乐的！
大合唱，体一操一……都是我们喜欢的节目，但是，在这些节目中我最喜欢的还是那个相声。相声是五年级的龚浩、袁海琦表演的，你看他们表演的天衣无缝，把我们逗的哈哈大笑，但他俩却好像不会笑似的，一本正经的在台上表演，莫非他们是吃了太上老君的仙丹，可以控制信笑的吗？看着他们的维妙维肖的表演，我在心里暗下决心，我也要像他们学习，像吃了仙丹一样表演好多好多好玩的节目给同学们看，让我也成为大家的`榜样，让全校的同学们都知道我的名字，都喜欢看我的表演，那时候，我心里别提有多开心了！
这个六一儿童节，我特别快乐，快乐的像中了五百万彩一票似的，我特别羡慕，羡慕他们可以表演那么好的节目，当然，我也有收获，因为我从他们身上找到了我的不足，并且下定决心要努力学习。
虽然六一儿童节结束了，但我是沉浸在快乐当中。
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