神奇的魔术作文合集15篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的神奇的魔术作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
神奇的魔术作文1
上课了，老师走进教室，站在讲台上。
“你们喜欢魔术吗？"老是笑着问道。
“喜欢"我们异口同声的回答到。"
“好，下面，我就给大家表演一个神奇的'魔术——无中生有。"老师微笑着说。
老师表演魔术？我有点不敢相信自己的耳朵。
只见老师拿起一个作文本读了起来。题目是《种豆芽》
种豆芽和变魔术有什么关系呢？我接着往下听。
“我拿出一个小杯子，往里面灌满水，再用湿毛巾捂住杯口，准备工作完毕。"
我想：这不是写的挺好？再看看同学们，他们也一脸迷茫。
“现在是见证奇迹的时刻啦。"老师接着读到，“一个月过去了，眼前的一幕让我目瞪口呆——奇迹啊！水没啦，豆子变成豆芽啦。"
一些同学捧腹大笑，我还没听出来问题的所在。老师又读啦几遍问我们听出问题没有，一位同学说：“没放豆子哪来的豆芽。我恍然大悟哈哈大笑起来。
全班捧腹大笑。
我想以后干什么都得认真啦。要不然会成同学们的笑柄。
神奇的魔术作文2
号外号外！小青龙魔术课开演了！走过路过，不要错过！
首先请我们的魔术师“大青龙”上台，大家应该知道了，其实那就是李老师。言归正传，回到魔术正式开始。“大青龙”一手拿着一个黑乎乎的、一个鸡蛋大小的塑料花盆，装出一幅神秘兮兮的样子；又掏出一个魔术棒，那魔术棒也是乌黑的，颜色像墨水一样。最奇怪的是，它有一头是实心的`，里面有一个小白点，难道这就是魔术的奥秘所在？
“大家请看仔细了，我只要把魔术棒往塑料花盆一插，奇迹马上就会发生！叽里呱啦，呜哩叭哒……变！”
我睁大了我的“黄金眼”，魔术棒插进了盆里，忽然，一朵艳丽鸡毛花从里面蹦了出来，“啪！”大家都赞叹不已，我更是疑惑。
只有一位同学把手高高举起：“老师，其实秘密就在魔法棒里。那朵鸡毛花放在了魔法棒里面，而鸡毛花底下和花盆底部都放着一块磁铁，磁铁一吸，花就出来了。”
“哦。”我恍然大悟。
神奇的魔术作文3
“啪”的一声，黑色的豆子被魔术师拍进了自己的脑袋里。神奇的魔术就这样开始了，我已经等不急啦。7月中旬，我观看了一场魔术表演。
穿着黑袍衣服的魔术师拿了三个空空的碗分别扣在桌子上，又拿出三个豆子放在三个碗里，他从碗里拿出一个豆子，说：“进！”不可思议的事情发生了，碗里居然有两颗一模一样的豆子。我很好奇：“这个碗一定是有一个小洞洞。”魔术师给大家看了看他的碗，一点都没有破损，这个节目叫“仙人摘豆”。
一位美丽的姐姐手腕一扭，从背后变出一把又一把五颜六色的伞，有红的、黄的和蓝的，最后，她又变出了一朵红色的大花伞。这么多的伞到底是从哪变出来的呢？
一片片洁白的雪花纷纷扬扬地飘落在舞台上，原来是魔术师把纸揉得像雪花一样，迎着舞台上的`风飞了起来。如果在夏天下这么一场大雪，那该多凉快呀！
魔术师还表演了变脸、赛活驴、双簧、金玉满堂和大魔术
精彩的表演结束了，我们团团围住了魔术师田学明老师问东问西。田老师是穆派戏法第四代传人，踏入魔术界20年了。您的豆子是怎么变出来的？田老师告诉我们：“学魔术很枯燥，练习的时候要有耐心。”
神奇的魔术带给了我们无尽的快乐。
神奇的魔术作文4
课室传来几声喊声：“老师，再来一次！”里面到底发生了什么事呢？让我们一起去看看吧！
原来，老师为了给我们提供习作的素材，竟然变成了魔法师。老师清了一下嗓音对我们说：“同学们，我今天就要变成魔术师，给你们展示一下魔术。现在请欣赏我的'表演。”我们都丈二和尚摸不着头脑，老师怎么会变魔术呢？我们都很好奇。魔术开始了，首先，老师把手放在了安仔袋里面，拿出了一张纸巾。拿到我们面前，问：“这是什么？”“是纸巾”。我们异口同声地回答。接着老师把纸对折了，然后又把纸巾给撕掉了。我们都不知道老师卖的是什么药。
老师信心十足地说：“我可以把这张纸巾复原了。”课室里顿时炸开了锅，我们都不相信老师有这么大的本领。老师见我们都不信，就装模作样地把撕碎的纸巾折了起来。然后从口袋里拿出了魔术粉，可我们压根就没看到什么“魔术粉”，老师肯定用了障眼法。
“现在，我要吹一口仙气了。”只见，老师向纸巾吹了一口气，然后握紧手掌，过了三秒再打开，一张完好的纸巾就在老师手里了。
全班都鼓起掌来。老师真是厉害啊！
神奇的魔术作文5
我想，你一定见过魔术表演吧！
他们可以从帽子中变出几只鹦鹉，蒙住眼算出扑克牌中拿出的扑克牌，徒手画出色彩斑斓的彩虹。可是，我见过更出色的魔术师，那就是天空。每当傍晚的时候天空就会变出如丝绸般五颜六色的云彩，粉红，朱红，紫红，淡红，金黄色的，在不断地变幻着，织出了秀丽的花纹。当下午时，天空就会变出许多可爱的小动物，如，奔腾的`骏马，活泼的小姑娘，正在嬉戏打闹的小狮子，瞧，它们还会动呢，一会趴着，一会站着，一会又团在了一起。有的地方暗一些，有的地方有很亮，形成了不同的姿态。云朵在天空的手中变得五彩斑斓，各具情态。天空这位神奇的魔术师，还常常给大地换装。有时是浅蓝色的丝绸，有时又是灰蒙蒙的披肩，还有的时候会在裙间上绣几朵白色的茉莉花，有时，也会突然扯开一道口子变出金黄色的光束做腰带，有时也会撒上几朵雪花作做装饰。
天空，这位魔术师神奇吧，让我们一起看天空的魔术吧！
神奇的魔术作文6
“哇!”教师里传来了尖叫声，我来侦查一下，原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术，想知道是什么吗?准备好了，小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水，故弄玄虚：“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃，有的手舞足蹈，有的兴奋的拍桌子，还有的则说：“啊，好期待!”我半信半疑的盯着老师：广州怎么会下雪呢?
魔术开始了，老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河：“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼，有的瞪大了眼睛，生怕错过了精彩的.一幕，还有的左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了，连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。
然后，“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上，又把水倒在里面，竟然也变成了“雪”。
真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。
神奇的魔术作文7
快往讲台上看——
曾老师正拿着一张白纸在那儿上甩甩、下甩甩、左甩甩、右甩甩，还“吹胡子瞪眼”的，你可千万别以为是出什么事了，这是老师在给我们表演魔术呢。看她这样子，一定是想学魔术师的风采呢，但她这样胡乱地疯甩明显就是在“作秀”嘛。不知道的还以为老师是被学生气得“不知所措”了呢。
老师啊，您老人家还是别甩了，赶紧变您的魔术吧，我这里等得花儿都快谢了！您一直这样甩，该不会是变不出来东西了吧？您看看您，平时还教育我们“机会是留给有准备的人的”，您这次准备的`怎样啊？可别扫了我们这群“猴儿”的兴啊。
一顿狂甩之后，纸并没有什么变化，正当我快没了耐心时，老师把白纸折了起来……这应该就是“见证奇迹的时刻”了，我目不转睛地盯着那双手，难道老师要在纸上画什么画？还是她真能把纸变成什么东西？但是纸又能变成什么呢？正当我胡思乱想之际，忽然发现老师手里展开的不再是刚才的白纸，而是一张百元大钞。我惊讶地盯着这百元大钞，揉一揉眼，再仔细看，没错，就是百元大钞啊！
哇塞，这个魔术可真厉害，竟能把白纸变成钱，如果我能学会这个魔术，那我以后就……
神奇的魔术作文8
今天下午，我刚一进教室，就看见老师戴着一副眼镜在整理扑克牌，我有点纳闷：“老师整理扑克牌干什么？难道今天要玩扑克？”这 时 老师说：“今天我要表演魔术，我请一位同学任意抽一张牌给其他的同学看，然后放回扑克牌里，我就能把那张牌抽出来！”
大家都说不相信，我虽然相信但嘴里也喊着不信。老师就让小霖上去抽一张牌，老师先往牌上吹了一口“仙气”然后才让他抽，小霖抽了一张黑桃5给我们看，然后放回到牌里，让老师选。老师先拿起一张牌放到耳边听了听，好像那张牌能告诉她哪张是似的，然后说：“这张不是。”然后又抽出一张放到耳边，“这张也不是。”她轻巧地抽出一张，果断地说：“就是这张了！”哇，真的是那张黑桃5！随后，老师又让我和小霖合作表演魔术，我抽了一张黑桃A展示给别的同学看，然后放回到扑克牌里，因为于中霖没有掌握窍门，所以找了半天也没找到。
最后，我们一起找窍门，我一边看牌一 边回想 老师表演时的.情景，突然，一位同学大叫一声，说出了原因：“这边都是双数，而那边的都是单数！”老师夸他说：“你真棒，这么快就发现窍门了！”
这个魔术看起来真神奇！
神奇的魔术作文9
魔术，是一个奇幻、令人百思不得其解的词。它带来欢笑，又发人深思，魔术，就是如此神奇！
作文课开始了，老师请大家来表演魔术，听到这儿，一个人自告奋勇地站起来，“我来！”
只见他把手中的纸巾给大家检查，接着，他把纸巾放入自己的左裤兜里，最后，他从右裤兜里拿出了那张纸巾。
“两个裤兜里都有纸巾！”有人立刻站起来揭穿道。那个人特别不甘心，“哼！让你揭穿了！”“我正好会一个魔术。”我走到前面，自言自语。
我拿出两个硬币，把其中一个夹在右手心上，不给大家看见。用右手拿住一个杯子上端，左手拿着另一枚硬币，摆出架势，“叮当”右手心里的硬币掉在了杯子，我本以为大家会认为是左手的'硬币穿过去的，结果被人识被了。
到老师了，老师的手法使我觉得很熟悉，一下就被我给揭穿了。
魔术，是骗人的，但大家都爱被魔术骗，我也不例外。你是否也爱着这个惹人爱的“骗人精”呢？
神奇的魔术作文10
我特别喜欢看刘谦叔叔的魔术表演，今年的春节联欢晚会上，最吸引我眼球的还是他的魔术表演。
这次刘谦叔叔表演的模式名叫《幻镜》。在宽大的舞台中央有一面大镜子，镜子前面放着一张桌子，桌子上放着一杯咖啡。刘谦叔叔微笑着对观众们说：“我要把镜子里的咖啡喝光。”
我暗暗地想，这根本就不可能，镜子里的东西是虚幻的，他怎么可能把镜子里的咖啡喝光呢？我一定要仔仔细细地看他是怎么做到的。于是我屏住呼吸，睁大眼睛，目不转睛地看着他的`手。只见他从桌子上拿出了一根吸管，对准镜子里映出的杯子，缓缓地把吸管凑了上去，然后嘴巴凑了上去。
奇迹出现了：镜子里的咖啡渐渐变少，而镜子外面的咖啡也渐渐变少了。这真是太不可思议了！魔术成功了！他真的做到了！
看完魔术表演，我们群家人都百思不得其解，刘谦叔叔究竟是怎么做到的呢？我一定要好好学习，长大了争取解开《幻境》的奥秘。
神奇的魔术作文11
魔术，是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。
那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的.碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”
那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”
最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。
这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。
虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文12
今天是“六一”儿童节，张老师说为了应景，今天的作文主题是变魔术，魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。
魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水，问：“这是不是普通的水？”助手答道：“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完，然后说：“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑，觉得张老师赖皮，这哪里是魔术，只是在逗我们玩呢。
之后，张老师又把两个水杯都倒了一点水，然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时，张老师把其中一个水杯的.水喝完了。再把杯子一转，水没了。然后问助手：“杯子里还有水吗？”助手说：“有。”
我想：一杯被你喝了，另外一杯还在。神奇的是，张老师再把杯子一转，水没了！我们全班同学把嘴张得大大的，都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。
今天的作文课真好玩，我喜欢作文课！
神奇的魔术作文13
20xx年10月25日，我们上了一节搞笑又神奇的作文课，搞笑的有许多的地方，但神奇的却只有一段，现在就由我来给大家讲讲吧！
猫咪老师从黑板前面静悄悄地走到了她自己的背包前，从包包里拿出了一条长长的绳子，我们都知道那是什么，但老师还是问了我们那是什么。猫咪老师追问了几个同学，但他们都说是绳子，到老师揭晓答案了，猫咪老师却说那是一条她养了九九八十一天的'小蛇。
猫咪老师说它是一条神奇的小绳，它被剪断了还会复原。我们都不信，老师就从背包里拿了一把剪刀，又请了一位杀猪哥，杀猪哥拿着那锋利的剪刀狠狠地向小蛇剪了一刀，小蛇被剪断了，老师装着非常伤心的样子，因为那是她养了九九八十一天的小蛇就这样被剪断了。她给小蛇修剪了头发，抓住了小蛇断了的地方，请了两位美女，叫她们抓住小蛇，又请了一位带有仙气的女同学。猫咪老师一闻没刷牙，所以说她没仙气，又请了一位男同学刷了牙，非说他有仙气，那男同学一吹老师那手握得紧紧的地方，老师一松手，那条小蛇就又成了一段完整的长长的绳子。
这个魔术是不是很神奇呢？
神奇的魔术作文14
今天下午在知语的课上，姚老师问我们：“世界上有哪些事情是不可能做到的？”我们七嘴八舌的说了许多稀奇古怪的事。正当我们讨论的起劲时，姚老师一本正经地说道：“今天我要来给大家表演一个“不可能”。”
只见姚老师从口袋里慢慢地拿出一枚闪闪发亮的硬币，这硬币前面是一个很大的“1”字，后面是一朵盛开的菊花。她又从抽屉里拿出了一个塑料瓶，塑料瓶是白色透明的，里面空空如也。姚老师说：“我要把硬币变进去。”我们其他都说：“这绝对不可能！”
只见姚老师左手捏着瓶子，右手拿着硬币，我们就目不转睛地盯着密不透风的`瓶子。姚老师轻声地说一下：“走你！”“砰”的一声，硬币竟然真地钻进了塑料瓶里。
我们七嘴八舌地讨论了起来，这到底是怎么一回事啊？过了一会儿，姚老师终于揭秘了，原来盖子里面粘着双面胶，双面胶粘着一枚硬币。用另一枚硬币在瓶盖外用力一敲时，里面粘着的硬币就被震下来了，至于外面那一枚硬币早就不知什么时候被姚老师悄悄地藏进口袋里了。
这真是不可思议！姚老师的“挑战不可能”行动，宣告成功！
神奇的魔术作文15
今天在作文课上雷老师给我们表演了一个神奇的魔术，魔术的`名字叫“火眼金睛”。
老师准备游戏的材料有四个标有1、2、3、4顺序的纸杯，还有一枚硬币。老师要选一个小助手，当时每个人都很紧张，都希望选到自己，最后老师选了侯博凯当小助手，游戏规则是如果有人泄密就罚10枚快乐币。游戏开始前雷老师跟侯博凯说了一段悄悄话。
游戏开始了，老师闭上眼睛，侯博凯把硬币放到了3号杯子里，老师开始猜了，只见老师敲了一下杯子的顶部，一下子就猜中了。第二次侯博凯把硬币放在4号杯子里，老师没有敲杯子，也猜中了。游戏结束了，老师让我说她是为什么猜对的，我们都没有答出来，最后老师叫侯博凯说出答案，原来是：老师问放好了吗？侯博凯回答说好是第一个杯子，好了是第二个杯子，放好了是第三个杯子，已经放好了是第四个杯子。
这个游戏真有趣！
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