【精华】描写的植物作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写的植物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的植物作文 篇1
10月1日是国庆节，老师叫我们写一篇关于植物的作文，我不知道要写什么，我问妈妈，妈妈说她小时候和我姨妈种过几棵向日葵，妈妈说她们的种子是向同学要来的`，刚把种子种到地里她们每天都会去看，去浇水，这样接连了几天她们发现向日葵发芽了，长出了两片嫩芽，她们很高兴。，每隔两天就去给它们施肥捉虫，在她们细心的照顾下，向日葵长大了，它们开出了一个个像盘子大的花盘，等到它们长熟了，妈妈和姨妈也吃上了自己种的向日葵瓜子了。
描写的植物作文 篇2
听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我的觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。观察花生的成长。
我的们首先锄地，然后挖沟，我的和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我的发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。
六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我的问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”
七月份，我的.看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我的开心极了！我的终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。
描写的植物作文 篇3
今天，我来和大家讨论讨论植物的问题。
植物是我们人类生活中必不可少的东西，因为如果没有植物，我人类只能呼吸进去二氧化碳。有一句话这样说：我们呼进去的是植物呼出来的，植物吸进去的是我们呼出来的。看了这些话，你一定感到植物对我们的好处了吧！可是，现在咱们的济南污染非常严重，因为全运会，我们济南到处都是土、土、土，沙、沙、沙……这根原来的济南不一样！！！！！原来高新区只是一个旧农村，环境可好了，而现在又有了雅居园、黄金时代等小区，几乎没有一颗绿树，那些绿树都是新栽的`。
啊！亲爱的地球朋友们！！让我们一起保护我们的地球母亲；一起来保护供给我们氧气的植物吧！！！！
描写的植物作文 篇4
有一种植物，它的生命力十分顽强，不需要太多水分就可以存活，水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺，像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的，像是披了一件绿衣裳。刺是淡-的'，像太阳散发出的一束束阳光。从远处看，它像是一个灿烂的小太阳。
它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎热，雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。
如果你用手碰它的话，手上就会“挂彩”，会扎出血呢!但是，我十分幸运，一次也没有被它的刺扎到过。
它可以防辐射，放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气，它吸入二氧化碳，呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器，如果有坏人来袭，把它扔出去，可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品，美化环境，让家里显得有生机，有活力。
说到这里，你一定知道这种植物是什么了吧对，是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目，但是它有很多作用，而且生命力十分顽强，值得我们学习。所以，仙人球是我最喜欢的植物。
描写的植物作文 篇5
这两年在乡下，我已经很少看到农人们种的葫芦了。
偶尔遇上一架葫芦，我就欣喜不尽，要跑过去看半天。看着那悬挂在半空中的一个个葫芦，我这个从未握过画笔的人，也有了一种想画一幅画儿的冲动。
看来葫芦这种乡村植物，天生是如诗如画的仙物。古人说的“瓜棚豆架”中的瓜，绝不会是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫芦。因为像纺锤般悬吊在空中的葫芦，才富有诗的`韵味，画的神韵。
在西安书院门书画古玩市场，我曾看见几幅标价不菲的花鸟画。画的主体就是葫芦。其藤蔓如龙飞凤舞，墨色若笔去龙蛇，其中一二葫芦如胖小子般憨态可掬。
其实真实的葫芦，仿佛就向一位羞涩的弱女子相似。细细的藤蔓，小小的嫩黄叶片，毫不起眼的花朵，甚至瘦弱得连攀附的能力也没有，还得人们为它搭架，才能勉强生存。而它结出的那一个一个葫芦，虽然可以入诗入画，有一份雅趣。但在现在这年月里，仙人们携酒葫芦灌浆已成了传说，大和尚小和尚也不愿落个酒肉和尚的骂名，也根本不会腰上还掖个酒葫芦的。就是农人们，现在因塑料制品泛滥成灾，更不会用葫芦去做水瓢。最要命的一点还是，葫芦是乡村植物中的异类，它根本不能吃，不能作为食物。换句话说，葫芦是只堪图画不堪吃，没有一点实用价值。
在现在这个物欲横流的时代，焚琴煮鹤之辈，甚至连白天鹅都敢吃的主儿也大有人在，又有谁还会去种植那没有任何使用价值的葫芦呢？因此，葫芦的存在，已成了一种悲哀。
描写的植物作文 篇6
在我们学校二（2）班门前有一棵差不多两层楼高的红叶李，远看就像一把巨型五彩大伞，真是美不可言。
二、三月间，微风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，也吹鼓了红叶李的花苞，红叶李在细雨的滋润下竞相开放了。你瞧，有的全展开了，它们开得多灿烂呀；有的才展开两三片花瓣；有的饱胀得像快要破裂似的；有的还是花骨朵，仅火柴头那么大小……一根树枝上有几十甚至几百朵。似白非白的花朵在紫色的叶子和浅红色的花托的映衬下，显得愈加鲜嫩、艳丽。如果这些白花再浓一点点，就不会这么嫩，不会有透明感；如果再淡一点点，就不会这么灿烂，就没有这么鲜艳。花朵呈五角形，形状酷似梨花，花瓣是椭圆形，每朵花只有一分硬币那么大。一朵朵盛开的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么调出这迷人的颜色来的'！花儿散发出淡淡的香味，虽不说是香飘十里，但至少我们校园没有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花丛中采蜜、跳舞，忙得多欢哪！
这棵红叶李伴随着我们快乐每一天。我爱红叶李，更爱我们的校园！
描写的植物作文 篇7
我喜欢芦荟。
我为什么喜欢它呢？别着急让我一一给你介绍：
首先我来说说它的形状，它长着几片长长的叶子，叶子包叶子，很有层次感，有点像莲花。叶子两边有许多小刺，一不小心碰到了就会很疼，像小刺猬身上尖尖的刺，老叶子深绿色，新叶子青色，叶子中间还有许多白色的小班点，像是给叶子增加了颜色。叶子呈三角形，摸上去叶片很厚很硬，有点粗糙。掰断一片叶子，就会流出粘粘的液体。它的生命力很强，只有有根它就能活，连着十多天不浇水，它依然长的.绿油油的。
其次再讲讲它的用途，它有很多的作用，它可以当蔬菜炒着吃，营养可丰富呢，它的汁液可以用来制作化妆品、泻药和烫伤药。搬一盆放在家里，可以净化空气，让人心情愉悦。
它有这么多的好处，你说能不喜欢吗?
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