【精品】三年级难忘作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的三年级难忘作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级难忘作文 篇1
人生中有许许多多令人难忘的事情，也许一首歌令你难忘，也许一件事让你难忘，也许一句话让你难忘……但是，最令我难忘的是一堂语文课。
那一次，语文老师给我们上《手指》一文，刚刚上课，老师就说我们最近的纪律大有进步，对我们竖起了大拇指。我当时已经料到，老师要教《手指》，老师先给我们讲了课文的主要内容之后，接着同学积极地发言，说了“大拇指肯吃苦，却不图名利的.特点，但‘甘瓜苦蒂、天下物无全美’嘛，大拇指的缺点就是不漂亮；而食指呢，吃苦耐劳，什么东西，都是他接触地最多；中指相貌堂皇，但出工不出力……”老师和同学们说了很多，让我十分难忘。
特别是当我们一起读到：“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱，美丑之分。”我感受到团结的力量之大。
这节课给了我莫大的启示，所以，我们必须团结一致，共同学习，相互帮助。
三年级难忘作文 篇2
星期五下午第一节课是语文，老师让我们写作文。我正想着怎么写的时候，坐在我前面的李韵诗已经写起来了。我问她写到哪儿了，她拿起500字的稿纸给我看，我看到字已经有一大半了，我非常惊讶， 连忙写起来。等我写了一大半的时候，她已经写完了。我看了一下她写了多少，结果让我大吃一惊。一页半！我惊呼道。
老师知道了这件事，让我们向李韵诗学习，还让她读给我们听。她想了一会儿，走了上来，认认真真地读给我们听。
她写的.大概内容就是她学会了滑冰，一开始她还不会，可是后来，经过她刻苦训练和一位女教练的帮助后，终于学会了滑冰。她写的作文语句流畅、表达清晰，并写出她的心理活动，而且还写了很多， 我禁不住开始羡慕起她了。
老师表扬了李韵诗，说她不但速度快，而且书写美观、作文写得好。
从这件事中我知道，平时要认真学习才会快中求好，才能成功。所以我要向李韵诗学习，取长补短！争当一名优秀的学生！
三年级难忘作文 篇3
人嘛，总会有一个人是让自己难忘的，而我来和你说说让我难忘的“她”。
她有着一头乌黑的头发，眼睛小小的，但是戴上眼睛就显得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身体形成了一定的比例，不过她的口才和我同学有得一拼。
比如有一次，她看见那个同学手里有吃的就立马跑过去说：“我要吃。”那同学好像还有理似地，说“我为什么要给你呀？”之后他俩用自己的`口才拼了一会儿，结果还是她赢了，她骄傲地说：“想和我比，再去练个五百年吧！”那位同学只好乖乖认了，把零食分了她一点，虽然是不情愿地，但是还是给了她。她的口才好，也证明了她是个吃货。
她只要见到食物就吃，但有些她不喜欢吃，如果让你为她买书她也不会吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑过去问：“什么吃的？”如果是她喜欢吃的就一定会吃到，但是如果是她不喜欢吃的，她会垂头丧气地走开。
但是她读书和大方能力让我难忘，一次，我看一本书入迷了，但是这本书的主人硬把书拿走了；于是我去问她，她爽快地说：“我有一本，明天给你带来看！”我在这本书上学到了很多课本上学不到的，我打心底地感谢她。
当然她让我难忘的是还有很多呢？你问我她是谁？你猜一猜。
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