【热门】奇思的妙想作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的奇思的妙想作文9篇，欢迎阅读与收藏。
奇思的妙想作文 篇1
我想当一个发明家，设计一种神奇的汽车。
汽车的外壳涂满了绿色的环保油漆，车子的轮胎耐磨，而且用环保材料制成，不会因为高温而发出臭味。打开车门，你会发现它有一个简洁的.控制台，上面有许多按钮和一个方向盘，此外，它还有一个小巧玲珑的控制器，上面有一个喊话器，主人只需说出自己车子的车牌号码，不管你在哪里，它都会出现在你面前。
这种汽车不但可以在地面上开，还可以伸出腿来爬山，必要时可以吸在墙上，根本不需要停车场。它可以在车头前安装钻头钻地，可以浮在水面上航行，可以潜入几千米，几万米深的海底，还可以在太空中遨游。
我发明的汽车做到了很重要的一点，就是节能减排，零污染。车上有一大瓶“超级节能油”，只需要往油箱里倒入一滴这种油，就可以行驶五千公里，而且一点声音也没有，车子没有排气管，只有一个小箱子，从箱子里喷出清新甘甜的空气。
还有一扇门，里面是驾驶室。桌子上有一台自制的VK电脑，什么功能都有。下面是方向盘。有了这些，想去哪儿就去哪儿，而且还可以去深海和宇宙呢！超音速行驶哦！
嘿嘿，说了这么多，你有没有爱上我的天空之家呢？
奇思的妙想作文 篇2
放寒假的时候，爸爸带我回老家看望爷爷奶奶，路上下起雨来，爸爸就用汽车上的雨刷刷水，我想：要是有一种不沾水的'玻璃就好了，人们开车遇到雨就不需要再用雨刷了。但我想：我现在是不可能发明出不沾水的玻璃。我就把这事放到一边了。
在今天，老师让写我的奇思秒想，我想起了这件事。我想，有什么物体能不沾水呢？荷叶不就不沾水吗？于是，我赶快上网查资料，网上说：“荷叶上有许多非常小的小突起，水一旦滴到荷叶上，这些小突起就不让它在荷叶上站稳脚跟，小水滴马上就滚了下去。”我又想：如果我在玻璃上设计许多小突起，水不就不会沾到玻璃上了吗？
但我现在太小了，不知道做不沾水的玻璃需要哪些材料，所以我要好好学习，长大了把这种不沾水的玻璃发明出来。
奇思的妙想作文 篇3
大家好！今天我要向大家介绍一款纳米新材料服装——隐身衣。
隐身衣，顾名思义就是可以将你隐形的衣服。隐身衣没被穿上时，跟别的衣服没什么两样，可当你穿上它，立刻就能将你隐身，但是如果小偷想穿上它偷东西，可无论怎样，它就是不隐身，甚至警察叔叔立刻知道小偷在什么地方干坏事，马上可以赶到现场，将他抓住！哈哈，这就是我的隐身衣的绝妙之处，隐身衣里面藏着心灵感应器，它能准确感应到穿上的.人现在的心理活动，如果是想干坏事的人，当然隐身不了！而且它还有纳米电话和推进器，如果警察穿上它，只需要张口发布指令，隐身衣就可以带着警察瞬间到达现场，比光跑得还快呢，就和穿过哆啦A梦的任意门一样神奇。
隐身衣还有一个重要的功能，它可以防细菌！如果有甲型流感、非典病毒、新型冠状病毒等细菌试图侵入，它都会毫无留情地将其拒之门外，保护大家的健康。
怎么样，我的隐身衣厉害吧！我希望我的奇思妙想能早日变成现实！
奇思的妙想作文 篇4
大家好，我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书，你想看那一页，只要按目录。如果你饿了、渴了，你只需按一个键，课桌的抽屉就会自动打开，里面有汉堡包和水，如果你不喜欢的话，可以换，它给你的食物都和营养。如果你累了，你可以按一下椅子上的一个按钮，它就会帮你按摩。
未来教室的老师，都是机器人，它们不需要电池，也不需要充电，它们都是自身发电。它们身上有很多按钮，每一个键都有作用：如果同学太多了，它们只需要按一个键，教室就能变大；它教课的`时候，只要按某一个键，电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜，里面放着许许多多的盆栽，早上一开门，就能闻到浓密的香味。未来教室有着冬暖夏凉的特点，它能根据天气的变化而变化，它能调解温度，每天都会调到适当的温度。
未来的教室真神奇啊！你也来这里看看吧，或许你也会爱上这未来的教室。
我设想了一个未来的教室，它又奇特又实用。
这个教室有八扇门。每一扇门上都有图案，五颜六色，漂亮极了。想进门的人，要把手指放在门上的感应区，让门里的微型电脑检测指纹。电脑里存有教室里师生的指纹资料，一核对，如果你不是这里的人，它会把你拒之门外；如果你是，它就立刻开门让你进去，并说声：“你好！”
教室里就更神奇了。里面最多时有一百套桌椅，调节桌椅的数量可以按墙上的按钮。按红的25套桌椅会沉入地下；按黄的可以沉50套桌椅；按绿的沉75套；按蓝的则可以全部沉入地下。那时，教室就成了一个活动室，学生们可以娱乐。每张桌子上都有屏幕，老师可以把教学片传给学生看。教室里的黑板能变，只要按一下旁边的白按钮，它就自动变成白板；按黑的又会变为黑板。讲台两边有两只大手，它觉得讲台乱了就会整理。
这个教室不用暖气和空调。为什么？因为墙里就有，它会根据室外温度自动调节。墙上有八扇窗户，保持室内空气清新。
它还能预报地震呢！天花板的灯一红，说明还有30分钟就要地震，同学们可以迅速逃生。发洪水时，它会变成一条船，载着同学们逃生。
这个教室能根据老师的想法，飞到海里、山上、空中来进行实地教学。郊游时，它还可以拆装。
这就是我想象的未来的教室。是不是又奇特又实用？
奇思的妙想作文 篇5
随着年龄的增长，我已经敢于质疑并构想身边生活中的种种事情了。有时，特别是在无聊的时光中，会迸出一些奇思妙想……
如果人类能够超越时空
“超越时空”说得通俗些就是能随意穿梭于过去与未来之间。设想有无数多的平行宇宙，若我们现在所处的是“主宇宙”，人们能发明出超越光速的仪器，那么人类就能够突破时空的限制了！从此，“下一秒”就不再受到“因果律”的制约，人们不再是历史和未来的旁观者，而是制造者。我想，如果我能回到过去，我会“穿越”到19世纪末，到圆明园去预告侵略者的到来！我也会回到几年前，救下邻居家中那只可爱的却死于交通事故的小狗……如果我能达到未来，我会问一问将来的“我”，自己在做什么呢？考上了哪所大学？又去了哪里工作？
但是——如果人类能够超越时空，随意而不加约束地只按照自己的意愿改写历史、改变未来，那时空终将一片混乱，扭曲不堪，毫无秩序可言。
如果外星有生物
假如外星亦有智慧生物且科技比地球人先进，那么他们也许是躲过了地球上发出的探测光和波，他们将自己的星球隐蔽起来，光和波打上去就像水流冲击镜子一样全都流过，或被其星球本身吸收，于是一直未被发现。要是这样该多可怕！想象一下有一种看不见的生物一直在观察着你，监视着你，洞悉你和你所知道的一切。即使并没有什么恶意，那也会令人不安！
但是——地外智慧生物目前还未被发现。不过我们不妨满怀童心地去猜测：“也许那个看上去有些奇怪的人是来自外星呢……”
如果AI的自我意识觉醒
相信大家一定也看过科幻大片中这样的片段吧，有些机器人的自我意识被唤醒了，于是各种意外的灾难接踵而来……但在我的.想像中，和电影是完全不同的：电影中常认为人造机器一旦有了智慧，就会来毁灭人类，而我却认为它们若真的有了自我意识，会和人类成为朋友。就像信奉基督教的人看待上帝一般，机器对于它自身的缔造者应有一种近乎迷信的崇拜，又怎么会“毁灭”人类呢？
但是——随着科技进步，这些现象也许真的会出现，不论怎样还是要小心提防为好！社会不断向前发展，也许我的这些奇思妙想哪天真的会一个一个变成现实，但科技是一把双刃剑，不能用它伤害了我们自己！
我想，正是有了这些奇思妙想，才激发出我们学习的动力，才让我们在憧憬中找到学习的乐趣吧！
奇思的妙想作文 篇6
世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。
在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天，我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床，上学要迟到了。”中午放学回到家，它会对我说：“好孩子快点吃饭，要不然饭菜都凉了，你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候，它会对我说：“好孩子写完作业就快点去睡觉。”
如果有一天，我能实现自己的奇思妙想，我一定要发明一种神奇的`粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了，该有多开心呀！
我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习，这一天很快就会到来。
奇思的妙想作文 篇7
一转眼，30年过去了，我已经是一名博士。我傅博士经过了3个月的研究给孩子发明了一种新型钢笔。
新型钢笔的外壳是用一种非常轻的铝合金做的，光滑闪亮，拿在手上像根羽毛，但比任何东西都要坚固，摔在地上绝不会出现裂痕，笔头也不会歪斜。如果你打开钢笔，你会发现抽墨器里只有清水，一滴墨都没有，但写出来的字却有颜色，这下你可不明白了吧！哈哈！我来告诉你吧，在笔头的后面有一个小小的墨水转换器，只要你轻轻说一声就可以任意调换你想要的颜色。
如果你有字写错了，可别犯愁，这事对我发明的新型钢笔来说是小菜一碟。因为在笔尾有一个小盖子，把盖子打开，里面有一个笔尖大小的吸墨器，只要把吸墨器对准错字，按下旁边的吸字，写错的字就消失了。
如果你学习时间长了，有些疲倦了，只要按下笔盖上的小圆球，小圆球就会发出五彩缤纷的'光旋转起来奏起优美动人的歌声，让你变得欢快，有精神。
这么棒的钢笔，你想带回家吗？
奇思的妙想作文 篇8
我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些教师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的`，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。第一个是教师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字；第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。
第一个特点，教师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时教师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，教师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。
其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了！
这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人！”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现，我亲爱的教师将不会在这么辛苦了！
奇思的妙想作文 篇9
最近因为在家闲着无聊，我突发奇想，想设计几款鞋。
我想发明的第一款鞋有一个感温系统，即冬暖夏凉。它可以随着气温变化调整温度。冬天穿上它会比穿棉鞋还暖和，夏天穿上它会比穿凉鞋更凉爽。
我想发明的第二款鞋有一个浮水系统，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意调整。穿上这双鞋，再也不怕下大雨的天气，也可以在湖面上驰骋，它非常的稳定，即使是大浪翻滚，人也不会被打翻。
我想发明的第三款鞋有一个旅游系统，穿上它可以轻松实现说走就走的旅行。它可以调整行进的速度，可以很快的到达目的地。也可以调慢速度，慢慢的欣赏沿途的优美风光。它还有一个听歌按钮，可以一边游玩一边听歌，使旅途更增添乐趣。
我想发明的第四款鞋是学生专用鞋。学生专用鞋上有两个按钮。第一个按钮可以在前面出现一个传送门，传送门是直达学校的，当你上学快要迟到的时候，按下按钮就会马上来到学校。第二个按钮可以把速度调慢，出几道题让你来解答，当你太早来到学校时，你可以按下第二个按钮。
说了这么多，不过是纸上谈兵，想要实现这些发明，依靠我现在的`知识是远远不够的。所以，我现在要更加努力的学习各科知识，用知识来武装我的梦想，去探索未来世界。
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